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精選初中半命題作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中半命題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中半命題作文 篇1
雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然傳來幾聲微弱的小鳥叫聲。呀,在一棵樹旁的地上有只小麻雀,它渾身濕透了,翅膀在有氣無力地拍打地面,全身在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下來望著這可憐的小麻雀,用手帕輕輕地把它包住,然后捧在手里。
回到家后,我把暖氣爐打開,將手工藝帕鋪在上面取暖,一會兒,小麻雀的羽毛干了,不過,它還在發(fā)抖,而且站不起來。怎么回事呢?我發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿上受傷了,我趕緊從醫(yī)藥箱里拿出:消毒水、紅藥水、藥膏、紙巾、棉簽和繃帶,學(xué)著媽媽給我上藥的`樣子,先用消毒水給小麻雀清洗傷口,然后用棉簽蘸了紅藥水幫小麻雀涂傷口,再扎上繃帶!班牛@還是挺好的!蔽覍徱曋约旱慕茏,我覺得自己的“醫(yī)術(shù)”還是不錯。小麻雀也嘰嘰喳喳地向我叫了,好像在說謝謝呢?然后,我把加了溫水的小米給小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起來她很久沒有吃東西了。
我把鋪了棉花的箱子來做小麻雀的房子,再把鳥食,放在箱子的一角,讓小麻雀養(yǎng)傷。
過了幾天后,小麻雀的傷差不多好了,我把小麻雀放在陽臺上曬太陽,小麻雀吱吱地叫著,跳來跳去,快活極了。可是,才那么幾天,小麻雀卻變了,變得不愛叫了?粗饷孀杂勺栽诘男▲B,很像想飛出去的樣子。媽媽告訴我,它在想它的家了。
有一天,小麻雀在陽臺上跳來跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀撲通一聲飛了出去。我心里默默地說:“再見,小麻雀!你會回來看我嗎?”小麻雀回過頭,仿佛在說:“我一定會回來的!”我的眼淚像掉了線的珍珠,滾了下來。
初中半命題作文 篇2
暮然回首,往事已飛走。再回首,你依舊在等候。
人們常說,有夢想才有力量,我總是不以為然的搖搖頭。我不相信這種說法。
不過,現(xiàn)在,我相信夢想能給予我們力量。在我們無助迷茫與彷徨的時候。只有把夢想裝進行囊,讓夢想時時刻刻鞭策著我們,我們才有可能進步,才會更上一層樓。
年輕即出發(fā),在千軍萬馬過獨木橋的`這一刻,我們要靠自己棲身于這個社會。
別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。
把夢想裝進行囊,畢竟我們都還年輕。
初中半命題作文 篇3
希望能促人上進;希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
希望是在失敗時的鼓勵;希望是在無助時的援手;希望是在低谷時的陽光。我希望的事情有很多,我希望……
我希望能有一個快樂的星期八,面對堆積如山的作業(yè),我不禁感到一絲無奈,這是一個周末,但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望擁有一個星期八,一個快樂的、無拘無束的、自由自在的.星期八。在星期八里,我可以聽音樂、玩電腦、看小說;可以陪小寵物一起游戲;可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個快樂的星期八。
我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀,我會飛到迷路的孩子身邊,把他們送回家;我有一雙隱形的翅膀,我會飛到被不法分子販賣的孩子身邊,把他們解救出來;我有一雙隱形的翅膀,我會飛到失去父母的孩子身邊,給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀,幫勞累的大人們送信、買東西;幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長。我真希望能有一雙隱形的翅膀。
我希望能做一個善于觀察的作家。我喜歡寫小說,喜歡看著小說里人物曲折的命運。然而薄弱的觀察力卻使我的小說顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長;觀察到夏天第一朵石榴花的盛開;觀察到秋天第一片黃葉的飄落;觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來,集成一本小說,這是多么美妙的!我真希望做一個善于觀察的作家。
希望能促人上進;希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
初中半命題作文 篇4
唉,不知不覺就到初二了,初一生活我還沒體驗夠呢。不過,話說回來,我的初一生活是永遠也體驗不夠的,因為它太多姿多彩了。回想起初一時的事情,仿佛都還歷歷在目。
陌生
剛到學(xué)校的時候,由于我是剛轉(zhuǎn)過去的,和同學(xué)、老師都不熟,看見別的同學(xué)都在一想有說有笑,而我卻一個人坐在教室里,心里真不是滋味。更令人害怕的是,以前聽人說初中的老師怎么怎么嚴,連沒按時交作業(yè)都要挨罰之類的,想著想著我就有一種后怕的感覺。唉,要是我還在原來的地方讀書興許還能有幾個同學(xué),可現(xiàn)在……真是悔不當(dāng)初!
溫暖
雖然在學(xué)校里充滿了陌生,不過不久,這樣的感覺就被同學(xué)們的熱情沖淡了。他們一見轉(zhuǎn)來一個新同學(xué),就主動和我打招呼,并且和我說明這里的情況。我突然間感覺到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖,而且,老師也沒有之前想的那么恐怖,他們對我們就像朋友一樣,有錯誤會耐心開導(dǎo),直致我改正為止。學(xué)習(xí)雖然比以前更緊了,作業(yè)也更多了,但是我還是能夠適應(yīng)下來。我在初一的'這個大熔爐中不僅學(xué)到了很多知識,還交到了一些新朋友。我在這個新的學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)著,課后,與同學(xué)一起嬉戲、玩耍。
快樂
時光飛逝,大半個學(xué)期過去了。我和班上的同學(xué)都有著或深或淺的了解,也與一些同學(xué)建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同,有的生活在城里,有的生活在農(nóng)村,有的家庭條件好,有的家庭條件差,不過他們都和我一樣,有一樣渴望友情的心。也正是這一點,使我和他們成了十分要好的同學(xué),我們有開心事會說出來讓大家開心,自己傷心時也會向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個大家庭,互幫互助,共同努力,一起成長,打造一片屬于自己的天空。
初中半命題作文 篇5
秋天是一個深沉的使者,牽動著你我的心,天空中飄灑的片片黃色,是記憶的痕跡,是我心中的詩“縱然死去也要挺拔!”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動……
看著那風(fēng)雨中的白楊,想著那堅定的信念,終于明白我的需求,人生路漫漫,不知何處是歸途,只有背起信念的背包,堅定不移的朝著既定目標(biāo)前行,才會攀上人生之巔峰。
我毅然背上信念之包,踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒有她那瘦小的身影,野草地里卻搖曳著她動人的風(fēng)姿。她是一顆不知曉其名的野花,沒有鮮艷的花朵,沒有芬芳的香氣,只是零零散散的幾片花瓣,灰灰沉沉的一種色彩。
可是,她卻挺直柔弱的腰桿,傲立于群花之中,爽郎而開懷的笑聲感染著我的內(nèi)心,樸實而有力的`聲音傳入我的耳畔:“一個人可以沒有漂亮的外表,但卻不可失去自信!”
漫步野花叢中,突然有一種莫名的沖動:“我為什么不用自信去打動別人呢?我恍然大悟!
于是鄭重提起自信之包,尋找人生旅途中的美妙!
堅毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點綴,她是沙漠的使者,遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士,鮮見花朵的仙人掌。
她是那么孤獨,那么可悲卻又可敬,似乎沒有多少人喜歡她,但是沒有幾個人不佩服她!
在炎熱干旱的沙漠,她用不屈點綴出綠色,她用堅毅譜寫了輝煌!她分明是告訴我:“用你的堅毅戰(zhàn)勝一切吧!”
“我的堅毅?”我終于找到了我的力量源泉,我決然提起堅毅之包,行走于人生旅途。
心中的信念是墨,只有研好這些墨才會書寫出美麗的人生;美好的自信是可愛的樂音,只有唱好它,才能描繪出動人的人生;生活中的堅毅是財富,只有使用,才會經(jīng)營出輝煌的人生。
背起信念,提起自信,拉起堅毅,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出,踏上人生旅途,走成一段美麗的風(fēng)景!
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