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精選初中生的作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中生的作文600字5篇，歡迎大家分享。
初中生的作文600字 篇1
曾經(jīng)盛開的紫荊花，顯得特別平凡，但因?yàn)闃渲Φ暮亲o(hù)，而變得頗有姿色——題記
山感恩地，方知其高峻；海感恩天，方知其博大.人生就像一場旅途，一路上，我們會遇見絆腳石，阻止我們前進(jìn)，這是，就會出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺，羊知跪乳。我們要學(xué)會感恩我們身邊的每一個(gè)人，使他們讓我們變得更加優(yōu)秀，讓我們懂得了寬容、自信……
有人說，父母是最偉大、最無私的人，的確如此，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，只希望我們成為國家棟梁之才，即使辜負(fù)了他們的期望，他們也毫無怨言。有一次，母親過生日，我問她：“媽媽，您要我送什么禮物給你？”她臉上露出了久違的笑容，摸著我的頭，說：“乖女兒，你有這份心意就好了，我不要你送什么禮物，你只要好好學(xué)習(xí)，就是我收到最好的禮物！”
“我會的”我一本正經(jīng)地說。父母如此的無私，我們真應(yīng)該好好的感謝他們，哪怕是為他們洗一次腳，做一頓飯都是好的。當(dāng)然，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答他們。
朋友，是在你考試失利時(shí)，第一個(gè)安慰你的人；是你受到委屈時(shí)，一個(gè)好的.傾訴對象；是在你獲得成功時(shí)，給予你贊賞的人；是除父母之外，你最信任的人。有了朋友，你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友，在她們最無助時(shí)，給予她們安慰……
許多作文中這樣寫道：老師是辛勤的園丁，澆著可愛的花骨朵。老師就像一個(gè)指路人，在學(xué)習(xí)道路上，為我們指引方向，老師把他腦海里的知識傳授給他的學(xué)生，只為了讓學(xué)生成為有用之才，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，這是對老師最大的感恩。
生活中，我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們應(yīng)學(xué)會感恩，學(xué)會去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。
初中生的作文600字 篇2
春節(jié)剛過，一年一夜的元宵節(jié)就來臨啦。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦!
古話說：“正月十五鬧元宵。”還沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷里傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了�！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶戶都行動(dòng)起來，在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。
天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈;有的.每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍;還有的龍燈是用布做成的。隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。
小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭，時(shí)而在廣場上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在家鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”， 用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了!
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
初中生的作文600字 篇3
從8月25日開學(xué)以來，我和王老師已經(jīng)相處了差不多半年了�；叵肫穑_學(xué)的那幾天，我是歷歷在目，尤其是開學(xué)的第一天，王老師講的那個(gè)柏拉圖的故事是我深受啟發(fā)。
故事是這樣的：柏拉圖上學(xué)時(shí)開學(xué)的第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只有八成。一年過去了，蘇格拉第再次問大家：“請告訴我，最簡單的.甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是最后成為古希臘另一個(gè)大哲學(xué)家的柏拉圖。
王老師說過：“要想成功，只要你有足夠的耐心，從小事做起，并且堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，最后成功的一定是你!”
從此以后，王老師的這句話和這個(gè)故事就深刻的印在我的心中。
那天晚上，我放學(xué)練豎笛有點(diǎn)晚，一身疲倦的我回到家中只想躺在床上美美睡上一覺，但是自己的作業(yè)還沒寫完呢?心想：明天早上再寫吧。想著便去洗漱了，突然我的腦海里浮現(xiàn)了王老師的那句話，不知道為什么，有一種力量驅(qū)使著我馬上必須現(xiàn)在做。我馬上精神起來，提起筆來，盡管我是那么的疲倦，那么得累，但最終還是寫完了。這都來源于老師所會所的那句話。
從老師話中，我懂得了：成功并沒有秘訣，貴在堅(jiān)持。任何偉大的事業(yè)，成功堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事就是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅?說它難，是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降�，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是個(gè)并不神秘的秘訣。
初中生的作文600字 篇4
初中生活像一壺烈酒，苦澀不堪，但細(xì)細(xì)品味，苦中有甜，令人回味窮�！}記
磨煉意志——軍訓(xùn)
漫長的暑假還未結(jié)束，學(xué)校就傳來消息——要軍訓(xùn)。熾熱的太陽高高地掛在天空，照著我們的頭頂，幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。軍訓(xùn)開始了，我最討厭站軍姿了，一站就是十幾分鐘，沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服，雙腿開始變得麻木，好想動(dòng)一下。但看看同學(xué)，他們就像挺拔的白楊，同頂烈日炎炎，為什么你就堅(jiān)持不下去呢？堅(jiān)持，堅(jiān)持！終于熬到結(jié)束了，我的腿已經(jīng)酸了，帽子已經(jīng)被汗水洗過澡了。
人生競賽——考試
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師推開門，大步流星地走進(jìn)教室，“拉開桌子，考試！”她兇巴巴地說道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開始工作，“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍，胸有成竹，昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)過了，這卷子對我來說肯定很容易，我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士，和考試做著激烈的`斗爭，寫到中途時(shí)，一道難題讓我傻了眼，這道題可怎么做�。∫磾乘�，要么我亡，我一定要把它干掉，可是一點(diǎn)頭緒都沒有，眼看就要交卷了，我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結(jié)果。“冷靜，冷靜”��！終于，我找到了它的突破口，一舉成功，心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點(diǎn)發(fā)下來，我一定要超過班里那位“學(xué)霸”！
挑燈夜戰(zhàn)——作業(yè)
今天的作業(yè)怎么這么多啊！我抬起頭看看那悠閑的三支針，它們被鎖在一個(gè)平原里，慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過氣來，眼看就要到12點(diǎn)了，可是還沒有寫完。無可奈何，抓起“武器”繼續(xù)寫作業(yè)，到了11點(diǎn)半，眼皮不斷打顫，“不能睡，不能睡”一個(gè)堅(jiān)定的聲音從內(nèi)心傳出來。我揉了揉眼睛，重新振作起來。唉，令人頭疼的作業(yè)！
一幅幅五彩斑斕的畫卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活，細(xì)細(xì)品味，真令人回味無窮��！
初中生的作文600字 篇5
告別那六年的小學(xué)生涯：告別那天真幼稚的思想：告別那自由輕松的時(shí)光。我踏上了初中的征途。
初中生活是忙碌而又緊張的，因?yàn)槌踔惺俏覀內(nèi)松猛局械囊粋�(gè)重要階段。
是淡淡的天空下的那份怡然，是疾步于草原之上的那份悠遠(yuǎn)。不知不覺中開始了我的初中生活。初中生活有傷心、有快樂、有憂慮、又迷惑……
初中生活是快樂的。清晨，我步入寧靜安詳?shù)某踔行@，來到充滿歡聲笑語的初中校園，開始了我的新生活。同學(xué)們不再淘氣，老師們不再可愛，平淡的生活中增添了一些嚴(yán)肅的氣氛。生活在這個(gè)嚴(yán)肅的氛圍里，覺得自己不能融入其中，仿佛只有自己還仍保持著那份幼稚，愛玩的心。游戲是孩子的天性，又有哪個(gè)孩子不愛玩呢？我的這顆心，讓我的初中生活變得更快樂。
初中生活是迷惑的。生活在這個(gè)花花世界中，我們剛剛不如初中的`孩子是迷惑的。對于那些功課，我們不在像從前那樣認(rèn)真對待，喜歡把卷子扔到一邊瀟灑快樂。時(shí)常想起英語老師的那句話：“只要你想學(xué)，什么時(shí)候開始學(xué)都不晚。”真的嗎？什么時(shí)候開始學(xué)都不晚？那就讓我玩段生活吧！也許是我太幼稚，想法過于天真了，聽不懂老師那意味深長的道理吧！我迷惑了，有哪些學(xué)問是玩兒出來的？沒有，還是收回那顆自由瀟灑的心好好學(xué)習(xí)吧！
初中生活，煩惱多多，進(jìn)入青春期的我們，在各個(gè)方面都有著種種變化。我們經(jīng)常獨(dú)自嘆息：為什么要長大呢？長大又有什么好呢？僅而產(chǎn)生了許多煩惱。
初中生活是多味的，細(xì)細(xì)品味，你會嘗到其中的酸、甜、苦、辣，從而也會獲得一些人生道理，從而更好的在我們的人生之路上走下去。
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