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初中的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的我作文1
人總是要從小一步一步成長起來的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒有干出驚天動地的大事，但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對老師提的問題小聲的.各抒己見，卻沒有一個人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級音樂會上，當(dāng)著每個同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個消息，我就開始郁悶，可時間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三�！鞍Γ以撛趺崔k��！”我抓狂ing……
音樂會開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么？該我了?不會吧！我想跟音樂課代表張家平商量商量，還沒張口，就被推了上來。沒辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個動作結(jié)束后，我心放松下來了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……
初中的我作文2
在成長的過程中，煩惱是無法逃避的。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。從三年級開始，我就有一個煩惱總寫不好作文。
每次一聽老師說要寫作文，我就手忙腳亂。手托著腦袋苦思冥想，想得頭暈?zāi)X脹。說實話，我腦子里想的內(nèi)容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，就那么一點點，真愁人！
記得有一次周末，天氣很好。我在寫作文草稿。寫完后，我把它拿給爸爸看。也許寫的不好，爸爸的.臉上有點嚴(yán)肅。過了一會兒，他嚴(yán)厲地說：“寫得不好，重寫！”唉！誰叫我寫不好呢？沒辦法，我愁眉苦臉地走進(jìn)書房，又拿了一張草稿紙開始重寫�，F(xiàn)在應(yīng)該是孩子們出去玩的時候。可當(dāng)別人在玩時，我只能眼睜睜地望著別人玩。這時，爸爸走過來，坐在我旁邊，教我怎樣才能把句子寫通順。大約半小時后，我終于完成了這篇作文，并使我學(xué)到了不少寫作文的竅門。
哦！我懂了，只有在平時多看書，多練習(xí)寫，掌握好寫的方法。把好詞語，好句子記下來，靈活應(yīng)用到作文中去，這樣才能寫出好作文來。那么，我的煩惱也會變成了我的快樂。
初中的我作文3
在我的童年，有許多我做的趣事，現(xiàn)在回想起來，都讓我哭笑不得，真是太有趣了。
記得在我四五歲的時候，在我的故鄉(xiāng)江蘇，家門口有一片湖，湖上有一條小船，我和弟弟就在奶奶去種菜的時候，跑到了湖上的小船上。忽然，我看見了鄰居的大哥哥正在玩石子水上漂，我非常好奇，就去問那個大哥哥怎么玩，那個大哥哥就教起來，我認(rèn)真聽，很想學(xué)會這個游戲。過了一會兒，我弟弟看傻了，就坐到小船里，我也跑到了船上。突然，我腦子里浮出了一個點子，要是在船上玩那個游戲，不是更好嗎?于是，我叫弟弟上去看我玩，我從地上撿了許多些扁一點的`石子，一個個丟過去，我玩得很開心，不過才過一會兒，就開始汗流浹背了。我坐在船上，這船有一點抖了，怎么回事，我心有一點兒驚慌，我只好小心翼翼地在地上撿起一顆扁石子，丟了出去。沒事，可我還是感覺不對勁，這時，弟弟準(zhǔn)備再跳下來，我用停止的手勢對向弟弟，可是，為時已晚，弟弟一跳下來船就翻了。我和弟弟都掉到了水里，我還喝了幾口水，旁邊的人看到了立刻把我們兩個救了上來，我和弟弟還被罵了一頓。
唉，現(xiàn)在想起童年，總想回到童年啊，實在太有趣了。
初中的我作文4
爸爸說我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考進(jìn)理想的初中。
一個理想的初中——
你一定要看看那得學(xué)校有多大，只有越大的學(xué)校才越好！
你必須看看那里有沒有帥哥才行。
你要在那有認(rèn)識的老師才好！
你必須是六年級最聰明的人。
你的.獎狀要超過二十個。
你必須來自一個高貴的家庭。
這些我都不是，但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱，告訴我："孩子，你會考入一所理想的初中，我愛你。"我想爸爸一定有我們同學(xué)不知道的事。
其實，我理想的中學(xué)不用多么的大；也不用有沒有很酷的帥哥。在我認(rèn)為，其實每個中學(xué)都是一樣的，不要管路有多遠(yuǎn)；也不好管那的學(xué)生怎么樣。其實每個老師都一樣認(rèn)真，她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認(rèn)為不管考上什么樣中學(xué)，只要自己認(rèn)真對待學(xué)習(xí)都會有一個理想的成績。
我理想的初中——我來了！
初中的我作文5
鳥兒在這陽光明媚的九月里展開了翅膀，披著清晨的霞光，來到了這個實現(xiàn)夢想的地方，它自豪地歡叫著，一中，我來了！今天，我終于成為了一名初中生，邁出了我漫長人生路中的第一步。回想選拔考的前幾晚，奮筆疾書到深夜，命比紙薄，分比天高。雖然習(xí)題卷很高，當(dāng)不住重點中學(xué)散發(fā)出來的光芒，眼皮很重，但蓋不這住重點中學(xué)的誘惑。嘿，此時不博更待何時？如今這些已成為過去，我即將面對的是一個嶄新的開始，我證明了自己！
但是，一中的路，真的不好走。一開始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練，由于我平時的少運(yùn)動，使我的`腳屢次抽筋，卻絲毫不得放松。可是我告誡自己：決不能怕苦怕累，你是一名中學(xué)生！于是，我打起了精神，挺直了腰板。但接踵而至的是我對學(xué)習(xí)的擔(dān)憂——
不知怎么的，一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔(dān)心。也許上因為怕生吧，以前上課十分活躍的我，現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了，以前在語文老師口中有見地，有魄力的我哪兒去了？不過，我并沒有泄氣，我相信，成功只青睞于有準(zhǔn)備的人，我一定能面朝大海，春暖花開！
一中，我來了！
初中的我作文6
外公已經(jīng)70多歲了，每天他清瘦的臉上總是掛著幾絲微笑。不過外公也有許多與眾不同的地方，為此我的老媽也沒少在這上面花心思。比如外公早上起得太早，飯吃得太少、有時還不吃等，實在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。外公的`小缺點多但優(yōu)點更多。我時常會感嘆只有這么聰明的外公，才會有我聰明的老媽，以此類推才會有特別聰明的我。說我外公聰明有人可能不信，這樣吧，我舉一個最小的例子給大家聽聽。早上正六點，天還沒亮，一棟不起眼的房子里走出來一個黑影，只見黑影快步走到了田地里，接著就埋頭苦干起來，如果不仔細(xì)看，別人肯定會以為是哪個年輕人在種田呢！
沒錯，那就是我外公。外公告訴我，早上起得早，不僅能乘涼快多干點活，還能鍛煉身體呢！
另外外公種田還有一種方法，他經(jīng)常說植物要注意冬暖夏涼、不用有機(jī)肥料只用人蓄糞便等等。外公比那些整天在空調(diào)房里看著電視，吃喝拉撒都要人照料的老人們可不知道要強(qiáng)到哪里去了。你們不覺得我外公了不起嗎？
初中的我作文7
每個人都會有老師，嚴(yán)肅的、和藹的、溫柔的、嚴(yán)厲的。有太多種的老師了，每個老師，都十分的與眾不同。而我的老師，也很與眾不同。
我的老師是一名女教師，她戴著紅色的`眼鏡，嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時間，她都是梳著馬尾，給人一種干凈利落的感覺。
老師獎罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時候，老師，會表揚(yáng)你；當(dāng)然，在你跟別人做同一件事，別人做得滴水不漏，而你卻做得差慢亂，老師就會生氣了，同一項任務(wù)，別人做好了，你卻沒做好，當(dāng)然要挨罵。這樣的老師，難道還不夠獎罰分明么？
老師也是慈祥的。軍訓(xùn)拉練的時候我們班的一名女同學(xué)因腳曾骨裂過，這次，那位女同學(xué)的腳又再次骨裂，可她堅持下來了。而老師呢，為她忙前忙后，一會兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水，給她泡泡腳；一會兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么？
有時我會想：一個老師，最重要的是什么？大多數(shù)人都會說，一個有教學(xué)經(jīng)驗，能力又高的老師。但是我覺得，一個好老師，最應(yīng)該具備的是既愛學(xué)生，又有耐心的老師，而我們則要愛老師、愛學(xué)習(xí)，還要尊敬老師。
這個世上有太多種班主任、老師，但是我覺得我的老師是最獨(dú)特的。
初中的我作文8
看了太多他的作品，心情、小說或是散文，淡淡憂傷的筆鋒連我也沾染了，一個孩子總也長不大的孩子遲早也會長大的，身邊陌生的人、陌生的'環(huán)境、陌生的歌遲早也會變得熟悉，雖然我們極力否認(rèn)，但也無法改變�！畠蓚�很好的人如果不在一起了會彼此遺忘嗎’答案是一定的，分手時的戀戀不舍到最后也就是悵然一笑，一個人遲早也要適應(yīng)一個人的生活，提早適應(yīng)有何不可，無論現(xiàn)在的生活有夠乏味或是充滿激情留給我們的情感卻是劃等號的，該怎么評價他說喜歡文學(xué)的孩子不會快樂，也許吧，每當(dāng)我提起筆便有一種傷感卻無奈的不知如何下筆畢竟只是一個孩子、一個涉世不深的孩子。用單純的眼神看這個世界，卻被這個世界刺痛了雙眼。在成長的的過程中我們舍棄了太多，最后一絲純真也逐漸消釋，我哭著跑向它，它卻頭也不回，背影也消失在眼線中，淚腺承受太多最后失去了控制，淚水噴涌而出······
其實我喜歡寫作，看自己的心情在紙上飛舞、略帶些傷感的我的最愛，都是因為你吧。
初中的我作文9
咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細(xì)想想，又有什么不值得讓人開心的呢？2008年暑假假期長達(dá)一個多月呢！我們可以到處游山玩水，飽嘗各地美食，多愜意啊~~！
怎么樣��？暑假夠美好吧？把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來了沒��？啊嗯嗯，翹了翹了~！愉快~的暑假啊~��！
暑假那么多天，我們是不是應(yīng)該好好計劃一下？制作一份暑假計劃，這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的暑假，同學(xué)們，來看看我的暑假計劃吧~！把你的嘴角暫時放下來，好好看看。
第一天：寫作業(yè)。
第二天：寫作業(yè)。
第三天：寫作業(yè)。
……
第四十六天：寫作業(yè)。
第四十七天：寫作業(yè)。
好啦~！這四十七天過完，我也該去注冊啦……
我的暑假計劃并不難懂，反而簡易明了，從頭到尾就只有那么三個字：寫作業(yè)。哪像別人��！又是去北京看奧運(yùn)又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的'暑假計劃充滿了色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫，如那雨后彩虹。而我的呢？可以稱之為“灰白色”嗎？
初中的我作文10
我敬佩的一個人在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。
他們有警察叔叔，在公交車上面的叔叔阿姨，還有在郵局工作的叔叔和阿姨。但是，令我最敬佩的是清潔工叔叔和清潔工阿姨，他們無私奉獻(xiàn)和默默無聞的行動讓我敬佩。接下來就讓我來給你講講發(fā)生在我身邊的一件事吧。記得有一次，我走在馬路上，看到了一位叔叔拉著一個小女孩的手，小女孩手里有一個已經(jīng)吃完的薯片袋子，只聽她對旁邊的叔叔說:"爸爸，薯片吃完了，把垃圾扔哪呀?”只見那位叔叔隨手就把那個袋子扔到了地上。當(dāng)我看到這一幕時，想過去告訴那位叔叔不要亂扔垃圾時，有一位阿姨攔住了我，我問：阿姨您為什么要攔我呢?應(yīng)該讓我去和那位叔叔好好說一說�！钡悄俏话⒁虆s說：“沒關(guān)系，干嘛要斤斤計較呢，多大點事啊，做人應(yīng)該大度一些，更何況這是我的'工作。"聽了這位阿姨的一番話我很感動。清潔工是每一座城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀兂鞘械那鍧嵜刻煸绯鐾須w，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果。
有一句話說的好”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"。
初中的我作文11
我叫蔣綺，今年10歲。我是一個普普通通的女孩子，長著一張白凈的瓜子臉，一頭黃棕色的披肩發(fā)，一對柳葉眉，眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，就是人們說的.“櫻桃小嘴”。
我喜歡看一些有趣的書，《查理九世》這本書我特別喜歡看。我一回到家就想看書，可是媽媽偏偏要我寫完作業(yè)再看書。我雖然在寫作業(yè)，但還是想看書。最后我忍不住了，就騙媽媽說去廁所拉大便，偷偷拿起《查理九世》坐在馬桶上看。媽媽見我半天沒有動靜，就來到廁所找我，結(jié)果看見我正坐在馬桶上津津有味地看書。媽媽哭笑不得。最終，在媽媽的多次催促下，我才不情愿地把書放下，乖乖地去寫作業(yè)。
我是一個活潑開朗的女孩子，有什么不開心的事情過一會兒就會忘掉。媽媽總是說我心很大�？墒俏易鍪卤容^粗心大意，不太注意小細(xì)節(jié)，希望我能早一點把這條不好的“尾巴”甩掉！
這就是一個簡單、快樂、平凡的我！我就是那么普普通通！
初中的我作文12
理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發(fā)明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的`諄諄教誨。
我以前是個調(diào)皮蛋，總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”：“低調(diào)”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴(yán)肅地喊了我與其他幾個同學(xué)的名字，我想扭過頭來，卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”�！斑^來�！崩蠋熞廊宦耦^苦干，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災(zāi)難就要來臨了，做好心里準(zhǔn)備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這
樣不思進(jìn)取，將來一定會后悔！切記，別學(xué)三國的劉禪！”
“有理想，有志向�！蔽胰鐗舫跣眩_始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。我發(fā)現(xiàn)自己十分熱衷于寫作，便培養(yǎng)起這個興趣愛好，結(jié)果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學(xué)習(xí)，拿起理想的筆書寫未來，每當(dāng)不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
初中的我作文13
我叫胡警仁，今年十二歲。說不清什么原因，我是一個很獨(dú)特的人，做什么事情總喜歡一個人做。
早上，大家都在教師早讀，大家三五成群的聚在一起，而我卻愿意找一個僻靜的地方一個人讀。
下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥，歡笑著，跳躍著，在操場上盡情的玩耍，我缺依靠著大樹，仰望茂盛
的枝葉，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白柔軟的云朵發(fā)呆，我覺得這樣只身在大自然的懷抱里，好舒服，好愜意！老師說我從小養(yǎng)成了孤僻的性格很不好，但我有時卻不這樣認(rèn)為。
我還特別喜歡提問。和爸爸在一起的時候我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑？為什么有些人把繽紛的色彩，堂皇的外表看做是最美的東西，而把心靈的美，語言的.美說成是“假正經(jīng)”？地球在轉(zhuǎn)動，我們?yōu)槭裁锤惺懿坏�。。。。。�?大多時候，爸爸會慢慢講給我聽。當(dāng)然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我也不會生氣，因為爸爸工作非常的忙。
當(dāng)然，我這種孤僻不是長久的，有時候我也會和同學(xué)們開心的玩耍，情不自禁的表達(dá)我內(nèi)心的激動。當(dāng)然，這就是我。
初中的我作文14
老師告訴我：愛情是責(zé)任。
兩個人相愛需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。是的。的確是這么樣，但責(zé)任在不同的年齡也有不同的詮釋吧。
大人們在結(jié)婚前要看對方有沒有錢，有沒有能力支撐起以后的家。那就是他們所謂的責(zé)任吧。
實話說，我鄙視那種愛情，總覺得愛情不應(yīng)該建立在那種基礎(chǔ)上。我敢說，我們也有愛情，而且我們的愛情更加偉大！如果我決定去愛一個人，我不會先考慮他能不能給我足夠的.生活費(fèi)。如果真的那樣，那么愛的就不是人了而是錢！我要去愛一個人，僅僅是自己心里最真實的情感，不是愛別的什么，只是這個人。
我們對于愛情的責(zé)任就是盡全力愛對方，不讓對方受傷害。
可我覺得愛情這東西，它有太多的缺憾！
在我們正值花季的時候，那就是在愛情之花最美麗的時候。我們想去享受愛情，可是我們卻要學(xué)習(xí)，在我們擁有足夠的時間的時候，愛情已經(jīng)將近變成那老師口中所謂的“責(zé)任”。
但是，我也覺得只要有能力，青春年華，愛情和學(xué)業(yè)是可以兼得的。就像蔚藍(lán)的天空，伸出左手挽住黃昏，伸出右手拉住黎明！
初中的我作文15
主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢�！度亻T》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的`學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑�！度亻T》是我最愛看的小說。
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