初中作文：我的一天15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文：我的一天，歡迎大家分享。
初中作文：我的一天1
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷??我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的`那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒(méi)想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯(cuò)了。哎，老師真糊涂！于是我的成績(jī)成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績(jī)也交代得過(guò)去了。
中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì)老師會(huì)講的，便開(kāi)始偷偷地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的卻是語(yǔ)文作業(yè)呢？我的位置離講臺(tái)最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒(méi)寫幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽(tīng)了心里一定很感動(dòng)吧。
下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來(lái)等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤(rùn)露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過(guò)來(lái)了。大家問(wèn)他哪里去了。他說(shuō)他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著老師走了。說(shuō)著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤(rùn)露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
初中作文：我的一天2
他只是蕓蕓眾生中的一員，但一件小事讓我感受到了人性的溫暖�！}記
在熙熙攘攘的大街上，人們匆忙的略過(guò)，我的學(xué)校在這條大街旁，像往常一般下課鈴聲響起，走出教學(xué)樓只覺(jué)得天格外地藍(lán)，小草也綠得逼你的眼，今日媽媽在校門口接我，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不知不覺(jué)地走到了校門。
正值放學(xué)學(xué)生回家的高峰期，車輛來(lái)來(lái)往往。啊，我在人群中看到了母親的`面龐，我一路小跑過(guò)去，可就在這時(shí)一輛小車從這邊開(kāi)來(lái)，我記得開(kāi)車的是一個(gè)中年男子，一手持著方向盤，一手拿著手機(jī)，一看就是開(kāi)車的“老手”。“小心”！只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲。我從思考中回過(guò)神來(lái)，那輛車正朝著我飛馳來(lái)，我嚇呆了，可那輛車離我很近了，我閉上了雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)“滋、滋”的聲音，車輪正好停在我的腳前只是輕輕碰了一下，可我還驚魂不定地“啊”了一聲。
車門立刻開(kāi)了，下來(lái)的果然是位中年男子，穿著制服和锃亮的皮鞋。母親扶著我，正想找他“理論”，他一來(lái)便開(kāi)口問(wèn)道：“孩子撞到了沒(méi)有，疼不疼啊？”他臉上滿是焦急的眼神，我輕聲回答：“沒(méi)有，只是碰到了而已，”他一臉不放心地樣子，俯下身來(lái)，揉了揉我的腳踝：“疼嗎？”“不疼，沒(méi)關(guān)系的�！彼�是不相信說(shuō)：“還是去醫(yī)院檢查一下，好放心些，”媽媽急切地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，萬(wàn)一骨頭傷了就不好了”沒(méi)等我說(shuō)，那叔叔就把我抱上車，同母親一起去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，他和母親忙著到掛號(hào)，付費(fèi)。他們小心翼翼地?cái)v著我去拍片，照X光，坐在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上�？粗c母親的忙碌，看著他們額頭上細(xì)密的汗珠，我有些愧疚：因?yàn)樽约旱木拇笠夂Φ脙扇诵量唷＝Y(jié)果出來(lái)了，沒(méi)有什么問(wèn)題，只是皮膚擦傷�？粗鴻z查單，媽媽和那位叔叔的臉上漾開(kāi)了笑容，那位叔叔臉上的“皺折”全舒展開(kāi)了，他連聲說(shuō)著：沒(méi)事就好，沒(méi)事就好，說(shuō)完，擦了擦額頭上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、溫和。
我要留住那一天，是那位叔叔教誨了我如何去關(guān)愛(ài)，什么是責(zé)任。以后遇到需要幫助人的人我不會(huì)袖手旁觀，而是去幫助，給予他人關(guān)愛(ài)。
那一個(gè)笑容定格在我的腦海中，氤氳著淡淡的香，我要留住那一天，它在潛移默化使我受到熏陶，它將會(huì)伴隨我，成為我人生的航標(biāo)。
初中作文：我的一天3
我將永遠(yuǎn)記住那個(gè)星期一，那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個(gè)唱的，可我還是早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn)，我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。
賽場(chǎng)上真是人外有人，天外有天。一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)實(shí)力強(qiáng)。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標(biāo)配的服裝，在臺(tái)上也有很多動(dòng)作。在臺(tái)上的.各位不僅嗓門兒好，有的百靈鳥(niǎo)一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過(guò)的校服，一個(gè)個(gè)都是高手��！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認(rèn)出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國(guó)都去過(guò)了，英文歌應(yīng)該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對(duì)我議論紛紛。我心里直發(fā)毛，我腿直抖。走到最后一排見(jiàn)四下無(wú)人，我就打開(kāi)了電話手表，與父母通話，以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕，有多么緊張，有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底里最深處的恐懼。說(shuō)白了，找機(jī)會(huì)想放棄！
很快，爸爸就打斷了我的話：＂馮子民，一定要相信自己，不要說(shuō)什么不想不要的，這么消極的話。人生中誰(shuí)不會(huì)遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它��？＂媽媽接了上來(lái)，說(shuō)：＂加油，你一定行！平時(shí)你不是很大膽的嗎？！一定要有自信��？”不久后，就輪到我了。我底氣不足，心里卻還回蕩著父母那些話：“相信自己！永往直前！不能退縮！”
很快輪到我上場(chǎng)，雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張，但是勇敢的面對(duì)。在臺(tái)上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過(guò)來(lái)，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！于是我更大膽地唱著，唱著。雖然臨時(shí)擺的pose跟不上節(jié)奏，又很僵硬，不過(guò)還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺(jué)如負(fù)重釋，走下了臺(tái)。
結(jié)果很快就出來(lái)了（墊底的），我卻明白了：結(jié)果有時(shí)并不重要。不管遇到什么困難，我學(xué)會(huì)都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！
這個(gè)星期一，我將永遠(yuǎn)銘記！
初中作文：我的一天4
生活的時(shí)間總是匆匆忙忙，好像沒(méi)還沒(méi)做多少事情，一天的時(shí)間就這樣突然結(jié)束了，留下你一個(gè)人不停的反思“究竟還有什么沒(méi)做呢？”但其實(shí)，當(dāng)我將一天回顧過(guò)一遍之后才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我每天的生活都十分的充實(shí)有趣！無(wú)論是學(xué)習(xí)亦或是和同學(xué)們的游戲，這都推動(dòng)了我人生成長(zhǎng)的腳步！現(xiàn)在，來(lái)一起看看我的一天吧！
“滴滴——滴滴——”隨著手表的鬧鈴在耳旁響起，我也漸漸的從夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)耳旁的鬧鈴，我趕緊拿起來(lái)關(guān)掉。這時(shí)候，時(shí)間正好是起床鈴響起的前二十分鐘，雖然室友們還在靜靜的沉睡，但我卻已經(jīng)靜悄悄的起床了。
飛快的穿好校服，再靜靜的將自己打理好，每天我都是宿舍中第一個(gè)離開(kāi)的人。要問(wèn)為什么，看著道路上這片安靜的景色就知道了！趁著大家都沒(méi)醒，我悄悄的來(lái)到食堂。雖說(shuō)我每天已經(jīng)起的很早了，但其實(shí)，每天早上這里都十分的熱鬧！攻讀課本的學(xué)長(zhǎng)、晨跑后的老師、還有我這樣喜歡早起的人。大家都早早的開(kāi)始了一天的生活，享受著校園難得的'平靜。
但很快，當(dāng)我差不多吃完的時(shí)候，平靜就被遠(yuǎn)處一陣刺耳的鈴聲打破了！隨后，整個(gè)學(xué)校像是真正蘇醒過(guò)來(lái)一樣，又變得吵吵鬧鬧的。
在結(jié)束了早晨的跑步后，上午的學(xué)習(xí)時(shí)間緊跟著就到來(lái)了。作為一名學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)都是我們必做的事情。雖說(shuō)一直坐在座椅上聽(tīng)講十分的辛苦，但每天收獲著這么多的新知識(shí)，我都不僅感到樂(lè)不思蜀，連硬邦邦的座椅都慢慢淡出的了我的想法。尤其是數(shù)學(xué)課上，我的學(xué)習(xí)興趣就是看著那些難題一點(diǎn)一點(diǎn)的被拆解，并有序的整理起來(lái)，這樣做就好像將一個(gè)復(fù)雜的謎題解開(kāi)一樣，充滿了別樣的樂(lè)趣！
到了中午，火熱的“食堂競(jìng)速”又一次打響，但我卻一點(diǎn)不急。我習(xí)慣在午休的時(shí)候先留在的教室里復(fù)習(xí)一會(huì)上午的課，或是邀請(qǐng)同學(xué)一起去打打籃球。等到食堂的人群散開(kāi)后，才是我最佳的用餐時(shí)間。
慢慢的，天色漸漸的昏暗。在靜悄悄的晚自習(xí)上，每個(gè)人都默默地在為自己的學(xué)習(xí)努力。在這段平靜時(shí)間，我同樣也會(huì)好好的檢查一下自己今天的學(xué)習(xí)，并順帶回顧一下一天的經(jīng)歷。是的，今天也一樣很平凡的過(guò)去了。但每天這樣的堅(jiān)持，累積，這就是我選擇的前進(jìn)道路。持之以恒，厚積薄發(fā)，我相信自己也終會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天！
初中作文：我的一天5
我的家里有四口人，像太陽(yáng)一樣的父親，如月亮一樣的母親，還有像星星一樣的哥哥。我呢？我就是被他們籠罩的、點(diǎn)亮的云彩，在他們的保護(hù)下無(wú)所畏懼生長(zhǎng)著。
我呢，和我哥哥可以說(shuō)是打不散的“冤家”“死對(duì)頭”！
我的哥哥比我大9歲。我回到家，他見(jiàn)到我的第一句話的確是你變瘦了什么的，但從他嘴里說(shuō)出來(lái)就完全沒(méi)了那種關(guān)心你的感覺(jué)，反而像是在拐著彎兒的說(shuō)你胖，令你惱怒不已。這句話就是：“呀！變瘦了。果然，胖子都是潛力股�！睂�(duì)著一個(gè)女孩子說(shuō)這句話，不生氣就怪了。我真想把他推出家門，可他真的是太重了，小女子無(wú)能為力。但一會(huì)兒還是和好了，問(wèn)我為什么和好？當(dāng)然不是他向我道歉，而是因?yàn)橥盹埑曰疱仭?/p>
既然吃火鍋，當(dāng)然就少不了冷飲。我哥帶著我下樓去買，本來(lái)我心里想了很多好喝的，比如雪碧啊，可樂(lè)啊，雞尾酒啊，還有元?dú)馍�、酸棗汁……可是�?dāng)我們站在冰柜前的時(shí)候，美妙的幻想被打破了。因?yàn)橛刑嗪煤鹊牧�，我們無(wú)法選擇，所以我們就互相謙讓，最后還是用石頭剪刀布來(lái)決定的。當(dāng)然，最后是我贏了，當(dāng)我哥在松了一口氣的時(shí)候，我不懷好意的笑了。（當(dāng)然，我是絕對(duì)不可能在他面前笑的。）我沖著他來(lái)了一句：“輸?shù)膩?lái)選！”我看到旁邊店員小哥哥驚呆了的表情，就知道他在內(nèi)心大呼“這操作厲害，佩服佩服！”回到家后，就把它們關(guān)進(jìn)了“冷宮”。
時(shí)間過(guò)得很快，我們到了吃火鍋的時(shí)間�；疱佉粋�(gè)勁兒的`吐泡泡，試圖引起我的注意，不得不說(shuō)，它成功了。我和媽媽、哥哥“賞了”它很多美食，它也非常給力的將它們煮熟了。因?yàn)槲覄偦丶�，非常的興奮，和家人們分享了許多事情。這時(shí)，被我關(guān)進(jìn)“冷宮”的飲品，也被拿了出來(lái)。它再一次成了我們的寵妃。不過(guò)，吃的時(shí)候有多爽，后來(lái)就會(huì)有多痛苦。
飯后，我要看一會(huì)兒電視了，我打開(kāi)電視，光榮地搜了下電視的名稱：《以家人之名》，自然也光榮地留下了眼淚，只不過(guò)流的淚少，沒(méi)人察覺(jué)，因?yàn)槲液ε挛疫@溫馨的家像他們一樣分裂�？晌乙埠芰w慕那個(gè)女主角，如果我的家庭中發(fā)生這些事的話，我真受不了。但我發(fā)現(xiàn)我的哥哥變了，他不搶我的電視了，也不搶我的肉了，他也不會(huì)吐槽我了，他也變得更愛(ài)這個(gè)家了。
飯也吃完了，電視也看完了，天也黑了，我們也都該睡了。我躺在床上，回憶這一天發(fā)生的事，我好想讓這天重復(fù)播放，因?yàn)樵谶@一天，我最幸福，這是只屬于我的一天。
初中作文：我的一天6
這一天，讓我銘記
這一天，讓全世界的人都為之震動(dòng)；這一天，不得不讓我們牢記在心；
這一天，我們都呼喚著，我們都哀求著，讓他趕快停下來(lái)！這一天，想必大家都眾所周知，他就是2008年5月12日。
在5月12日的下午2：28分，出現(xiàn)了一次大地震。這一次大地震就像一把利劍，深深地扎在了四川這片沃土上。四川，它在呼喚，在乞求著恢復(fù)安寧。可是，地震仍不停地肆虐，殘忍地吞噬著四川居民。但是，四川人民站起來(lái)了！他們堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)水泥板磚，一聲一聲的向上呼救。正當(dāng)這時(shí)，一大幫的搶險(xiǎn)人員來(lái)到了，他們不顧余震的危險(xiǎn)，把受災(zāi)群眾一個(gè)又一個(gè)的挽救出來(lái)。誰(shuí)能想到短短幾秒的時(shí)間就把四川這座美麗的城市裝扮成一片黑暗無(wú)光的小城鎮(zhèn)。有誰(shuí)能想到？在第一時(shí)間所有的搶險(xiǎn)人員到達(dá)四川挽救災(zāi)民？這一切的一切，都?xì)w根于四個(gè)富有哲理性的文字----大愛(ài)無(wú)聲。
我清楚地記得：一位人民警察在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，指揮救援活動(dòng)。他在受難的北川中學(xué)一個(gè)又一個(gè)地把孩子救出來(lái)�？墒牵袥](méi)有想到，自己的'兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)地壓在了廢墟底下。
我還記得：有一位母親，在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，毫不猶豫的把孩子壓在身子底下，而自己的背卻頂著千萬(wàn)斤重的水泥石板。孩子呢？安詳?shù)厮炝�。�?dāng)救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，不幸的是，母親已經(jīng)過(guò)逝了，可孩子卻活了。這位母親還給孩子發(fā)了個(gè)短信，上面寫著：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，千萬(wàn)要記住，媽媽愛(ài)你！這是什么？這是愛(ài)嗎？是的！這是在大愛(ài)中體現(xiàn)出來(lái)的感人事跡，是我們值得崇拜的。
還有一個(gè)事跡：一個(gè)17歲的女孩，在地震來(lái)臨之時(shí)，迅速地趕往北川中學(xué)，救了一個(gè)又一個(gè)的孩子�？伤齾s不知道，她的母親和她的弟弟那驚恐的眼神和擔(dān)心的神情。
這些大愛(ài)，都是無(wú)聲無(wú)息的，它啟示我們要在困難面前永不低頭，才能到達(dá)彼岸。這一天讓我們銘記許多刻骨銘心的事跡，讓我們懂得大愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的。當(dāng)每一個(gè)志愿者參加這項(xiàng)搶險(xiǎn)工作時(shí)，他們應(yīng)該是無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪的。就讓我們把大愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)下去吧！讓我們?cè)诶щy當(dāng)中勇敢的爬起來(lái)吧！
這一天，我永遠(yuǎn)銘記……
初中作文：我的一天7
外公，在我的印象里就是媽媽的父親，以及那雙粗糙的大手。外公用他的那雙手撐起一個(gè)家，養(yǎng)大了我的媽媽，可年幼的我曾經(jīng)干了一件蠢事。
小時(shí)候我一來(lái)外公家，四周的鄰居總會(huì)來(lái)抱抱我，用手來(lái)捏捏我肉嘟嘟的臉蛋兒。外公就會(huì)在旁邊默默站著，樸實(shí)地笑笑，任由我肆意開(kāi)心玩耍，只是要在吃飯的時(shí)候把貪玩得忘了時(shí)間的我拉回家�？墒窃谝惶煜挛�，沉默的外公突然抱起我，用他那粗糙的大手輕輕摸著我的小臉蛋兒，用生澀笨拙還夾雜著鄉(xiāng)音的普通話對(duì)我說(shuō)：“囡囡（寶寶），我們今天先回家好不好？你阿婆生病了要有人照顧�！蓖夤劾餄M是憐愛(ài)。正玩得高興的我哪里肯聽(tīng)，打掉外公的手，一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，可當(dāng)時(shí)年少的我不諳世事犯下的錯(cuò)，卻久久在我心頭堆積，形成了一個(gè)結(jié)。去年暑假，那一天，我握起了那粗糙的大手。
當(dāng)值盛夏，中午安靜得出奇，只有驕陽(yáng)炙烤著大地。一陣“轟轟---”的摩托車聲打破了正午鄉(xiāng)村的寧?kù)o。外公回來(lái)了。是的，外公靠著打著苦力的零工維持鄉(xiāng)村那個(gè)家艱苦的生活。
外公一如平常，洗澡、煮飯。唯一不同的是外公突然走向我，手中攥著一張破舊的、卷角的五十。想拉起我的.手卻又放下。把五十放在旁邊的石桌上，對(duì)我說(shuō)：“這里不比城里，拿著錢去買些好吃的吧，小孩子嘴饞，這些天委屈了。”我心頭一顫，有股莫名的難受勁兒，想說(shuō)些什么卻又欲言又止。
我拉起了那多年沒(méi)拉起過(guò)的手，把五十塞還給外公，又緊緊握住，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我挺好的。”那手依然粗糙無(wú)比，似乎又多了數(shù)不清的繭子，道道皺紋，觸目驚心，時(shí)光依舊不給半分情面，冷酷無(wú)比地刻下痕跡。大手上，許多好了的傷卻永遠(yuǎn)留下疤痕，新傷又添了許多，密密麻麻地布滿整雙手。大手刺得我皮膚生疼，心也一樣疼……在淚水要奪眶而出的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身回到了房間里，那句“對(duì)不起”，終究還是未說(shuō)出口。
我的外公，一個(gè)普通農(nóng)村老漢。普通且平凡的他用那雙粗糙的大手撐起了一個(gè)家，一個(gè)不平凡的家。憨厚樸實(shí)的他用那雙手告訴我怎樣待人處事。用那生澀笨拙的普通話輕輕訴說(shuō)著他對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
拉起粗糙的大手，拉起不平凡的愛(ài)。
那一天，我握起粗糙的大手。
初中作文：我的一天8
魔方，它一出世就風(fēng)靡全球，受到了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)，而我最近也喜歡上了玩魔方，與它結(jié)下了不解之緣。
自從我在網(wǎng)上看到魔方記錄的視頻，就對(duì)魔方頗感興趣，只需要7秒多，就能將一個(gè)魔方復(fù)原，要想達(dá)到這常人無(wú)法攀及的高度，需要付出多大的艱辛！“我要征服魔方！”這短短的6個(gè)字卻成為我源源不斷奮斗的源泉，成為我今后戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
作為一個(gè)魔方新手，要走的坎坷路還很長(zhǎng)，每天都要背那些略帶乏味的公式，是有些枯燥，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈拍塥?dú)立復(fù)原魔方的那一刻很快會(huì)到來(lái)，無(wú)論遇到多大的困難……可話說(shuō)的.是簡(jiǎn)單，我卻真的遇到了一些麻煩，教程上居然出現(xiàn)了錯(cuò)誤，有些說(shuō)明不是很清楚，高級(jí)教程中那些奇奇怪怪的公式和圖案令人二尚摸不著頭腦，這些突如其來(lái)的問(wèn)題鋪天蓋地，席卷而來(lái)，如同陰云封鎖了我前方的視線，怎么辦？我心慌意亂，我嘗試著找出思路，可到處碰壁，阻礙了我前進(jìn)的步伐，希望一次又一次破滅。就在我信心低谷的那段時(shí)間，有時(shí)候望著魔方發(fā)呆，望著他里面無(wú)窮無(wú)盡的深淵。有時(shí)候我無(wú)法平靜，便獨(dú)自下樓走走。傍晚的天空很晴朗，夕陽(yáng)西下，包含著淡淡愁思的余輝灑向大地，為寧?kù)o的市區(qū)鍍上一層金色的鑲邊，天際悠悠的云絮被染得火紅，那是太陽(yáng)最后的一片光暈，黑夜即將來(lái)臨，只有涼風(fēng)掠過(guò)，在這悠閑平靜的風(fēng)景中，不知怎么的，我回憶起了從前。
小時(shí)候，我就對(duì)魔方充滿了興趣，在無(wú)數(shù)次的旋轉(zhuǎn)中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)種不同顏色的搭配，可復(fù)原它卻難如登天，不得不選擇放棄。這個(gè)在我心中留下美好記憶的魔方，也隨著成長(zhǎng)漸漸地被淡忘。我已經(jīng)14歲了，如今重拾小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)歲月，重溫當(dāng)時(shí)歷歷在目的美好場(chǎng)景，是多么溫馨！為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，是我不會(huì)放棄！于是我不斷反復(fù)的嘗試，練習(xí)。堅(jiān)持著到最后，眼前的魔方，終于在那一瞬間，我復(fù)原了它，我征服了它！之前的付出都得到了回報(bào)�？梢�(jiàn)困難并不可怕，可怕的是你無(wú)法堅(jiān)持。
魔方，對(duì)我不僅僅是一個(gè)玩具，它作為我的興趣愛(ài)好，作為我面對(duì)困難不放棄的象征。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這一天因?yàn)檫@一時(shí)刻而不同凡響，我的生活因?yàn)檫@一天而更加豐富精彩。
初中作文：我的一天9
品嘗著香甜美味的奶油蛋糕，這天，我收到來(lái)自不同人的精美禮物，禮物中有著他們真摯美好的祝福與對(duì)我的殷切期望。此時(shí)此刻，在我的生日聚會(huì)上，一切都是那么美好、愜意，而這一切仿佛是理所當(dāng)然的……
沒(méi)錯(cuò)，這一天，是一個(gè)新生命的誕生，是那么的崇高，那么的神圣！那天，是我第一次看到這個(gè)世界；那天，是我第一次呼吸這個(gè)世界的空氣；那天，是我第一次在這個(gè)世界上發(fā)出吶喊，來(lái)證明我的存在……這一切，都值得懷念，值得回味，值得慶祝。
這一天，媽媽早早的起了床，忙著為我張羅聚會(huì)上吃的飯菜與點(diǎn)心，新鮮蔬菜媽媽早已準(zhǔn)備好了，但由于燒菜技術(shù)不夠嫻熟，只好求助在隔壁鍛煉的奶奶。奶奶一出馬，沒(méi)過(guò)多久，菜香便彌漫整個(gè)房子，饞的我口水直流，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊�！斑诉诉恕�，陣陣敲門聲傳到耳邊，我飛快地跑去開(kāi)門，果然是我的同學(xué)，我的'所有好朋友幾乎都來(lái)了，看來(lái)他們是商量好的。
我急忙將他們迎進(jìn)屋來(lái)，沏茶上點(diǎn)心的款待他們。沒(méi)過(guò)多久，我們開(kāi)飯了，滿滿的一桌子好菜，是那么的別出心裁，惹得我和好朋友急忙坐下品嘗，嘗完后，大家異口同聲地說(shuō)：“這飯菜可真好吃！阿姨，奶奶，你們不用再燒了，這些飯菜已經(jīng)夠多了。”“這怎么夠，今天你們來(lái)了就多吃點(diǎn)啊，別客氣！”媽媽一邊燒菜一邊說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，菜燒的差不多了，我們也已吃飽了。之后，我們便成群結(jié)隊(duì)的出去玩了，只留下一桌的狼藉與剩菜。我們嬉戲了一會(huì)兒便分別了，那時(shí)我才慢悠悠的回家。回到家，才發(fā)現(xiàn)自己的不孝，竟然就這樣心安理得的將一片狼藉的桌子留給奶奶與媽媽。
我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)，為自己的行為反思。在我為我的生日狂歡慶祝時(shí)，我竟不曾想起，這一天，她——我的媽媽嘗到了作為媽媽的疼痛，她既神圣又痛苦。這一天，是我生命初生的開(kāi)端，是她美麗生命的續(xù)寫，一切都是那么神圣。
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，我是她生命的延續(xù)，是她的希望，她的驕傲！我降臨的那一天，是她一生中最難熬最痛苦最幸福的時(shí)刻！如今，十五歲的我，已慶祝了十五個(gè)生日，可我卻從未對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝，感謝她給予了我生命。這一天，它不僅是我的出生日，還是媽媽的“受難日”。媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記住這一天，就像銘記我是中國(guó)人一樣！
銘記這一天，一要感謝媽媽，二這又是我生命的起點(diǎn)，是我展翅翱翔的出發(fā)地�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要好好學(xué)本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽……
初中作文：我的一天10
清晨懶蟲(chóng)篇
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在晨，一年之計(jì)在于春”。對(duì)我這條懶蟲(chóng)而言，早晨卻是睡覺(jué)的最佳時(shí)機(jī)，“布谷，布谷！懶蟲(chóng)起床——”，鬧鐘重復(fù)了幾次了，才把我從美夢(mèng)中喚醒，可我又?jǐn)[了個(gè)造型繼續(xù)睡。可惜好夢(mèng)不長(zhǎng)，“人工式鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了，一陣“獅吼功”把我從夢(mèng)中“吼”起，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，，“7點(diǎn)15分了——”媽媽“吼”道。我驚了魂似地起了床，疊了被子，胡亂地把饅頭填到肚子里，背上書(shū)包，飛也似地朝學(xué)校跑去——
到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得急交作業(yè)就要去檢查地段衛(wèi)生了。剛剛來(lái)到教室，就上課了，伴著一陣“叮叮叮”聲。早晨就在這上課與下課的交換間過(guò)去了……
中午鏖戰(zhàn)篇
回到家，我又做起了戰(zhàn)斗，第一了和我過(guò)招是“數(shù)字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個(gè)兄弟，組成特別的連環(huán)陣，各種符號(hào)也成了它們的幫兇，他們和運(yùn)算符號(hào)組合在一起有多麻煩��！但是，最終我還是以我的聰明才智戰(zhàn)勝了它們。接著我又和“漢字幫”正面交鋒，不用說(shuō)，我們之間也發(fā)生了鏖戰(zhàn)，最后結(jié)束在句號(hào)之后�！癊nglish兄弟”也向我挑釁，與我發(fā)起了戰(zhàn)斗，他們也真夠多�。《鶄�(gè)字母組成了無(wú)數(shù)個(gè)讓人眼花繚亂的單詞，我的腦神經(jīng)比彈弓上的橡皮筋還要繃得緊，一片“硝煙”之后，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束在該上學(xué)的時(shí)候了。
下午奮戰(zhàn)篇
下午的三節(jié)課不知不覺(jué)中在“叮叮叮……”的鈴聲中悄然逝去了。
回到家中，“糧倉(cāng)”充足后又開(kāi)始了一天的最后戰(zhàn)役，同時(shí)也意味著今天快過(guò)去了，明天又要來(lái)臨了。我在臺(tái)燈的伴隨下一最快的速度又殲滅了“家庭師”的三個(gè)以上的團(tuán)，“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。此次戰(zhàn)役之中，我連續(xù)犧牲了兩個(gè)“鉛芯連”，一個(gè)“墨水班”和十個(gè)“紙張排”。可謂大獲全勝，呵呵！之后，我又寫起了“戰(zhàn)后總結(jié)”——日記，留住了我繁忙的一天。
夜晚遐想篇
我躺在床上，回憶起了過(guò)去的往事，回憶起了篆刻在多面的水晶上的`時(shí)代，折射出友誼，痛苦，挫折……愛(ài)與恨，歡樂(lè)與難過(guò)，悲傷與高興，，成功與失敗，喜悅與喪氣……以往的“三劍客”又涌上心頭，雖然互相分開(kāi)，但友誼卻刻在心間，留下星星點(diǎn)點(diǎn)的，不能拼成的回憶，但是這也意味新的生活又開(kāi)始了……
這就是我的一天，一天中的我……
初中作文：我的一天11
曾經(jīng)會(huì)有一些天真的想法，希望自己能夠留級(jí)，在小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮得過(guò)下去，永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)老師和同學(xué)�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的我，真有些幼稚可笑。那些愿望恐怕在那里，在什么情況下，都不會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。
在六月畢業(yè)之后，過(guò)了箭離弓是一樣快的兩月，迷迷糊糊的就近了初中的大門。陌生的環(huán)境，帶給我無(wú)由的厭惡與孤獨(dú)，對(duì)小學(xué)時(shí)光的思念更加強(qiáng)烈——終于迎來(lái)了九月十日，畢業(yè)后令我銘記在心的唯一一天。上午來(lái)上學(xué)看見(jiàn)同學(xué)們拿著花，禮物盒紛紛送給老師。心中不知是什么感覺(jué)，麻木嗎？也許是的。
我只想，在這一天，去看看我小學(xué)最愛(ài)的老師，去享受一下久違的熟悉的環(huán)境。中午放學(xué)后，我收拾好書(shū)包，沖出教室，急匆匆奔向校門口的文具店，準(zhǔn)備給老師買一個(gè)禮物。當(dāng)我挑中了一個(gè)淡藍(lán)色油瓶，準(zhǔn)備付錢時(shí)，無(wú)意間督見(jiàn)已經(jīng)快指向十二點(diǎn)的指針。我心急火燎的催促老板快一些，。等到老板裝好，我早已是熱鍋上的螞蟻——拎著禮物袋，飛一樣的抱跑回家，往嘴里扒了兩口飯，就又往學(xué)校沖。
當(dāng)我看見(jiàn)從教學(xué)樓里出來(lái)的那個(gè)越來(lái)越大的身影后，我便覺(jué)得，之前的慌忙是那么值得。依舊是從前穿過(guò)的紫色上衣，依舊是深藍(lán)色的牛仔褲，依舊是那溫暖的笑容……恍惚回到從前。
和老師走進(jìn)她現(xiàn)在的教室，里面的一切都顯示著這明明已經(jīng)不是以前的那個(gè)XX級(jí)二班了，可是，這里的一切，卻明明有有一種家的感覺(jué)，冥冥之中觸動(dòng)著你的神經(jīng)。
坐在桌子上和老師聊天，聊著現(xiàn)在的生活，聊著過(guò)去的事情。老師拿出巧克力請(qǐng)我們吃，看著我們咬碎巧克力時(shí)的.甜蜜表情，她的臉上又浮上一縷笑意。雙腿在桌縫間碰來(lái)碰去，記憶也輕輕柔柔的壓過(guò)來(lái)，以前，老師不也是這樣么？不惜傾其所有的“家當(dāng)”，看著我們樂(lè)滋滋的吃著。那些日子，是多么愉悅啊。
時(shí)間過(guò)得那么快，40分鐘一眨眼就過(guò)去了。我輕輕擁抱了一下老師，沒(méi)敢再抬起頭，默默離開(kāi)教室，準(zhǔn)備去上學(xué)。忍住眼淚，走在我曾經(jīng)走過(guò)學(xué)多遍的走廊上，眼淚讓我的眼眶都有些微微的疼痛，我在心中一遍又一遍的重復(fù)：“不要哭，不要哭，不要哭……”可是，這是老師追了出來(lái)，用手?jǐn)埰鹞液屯瑢W(xué)，在我們耳邊說(shuō)了許多話。那些話，早已被淚水充滿，可透過(guò)它，我亦能憶起老師臉上肆無(wú)忌憚的淚水。
一個(gè)人，走在上學(xué)的路上。心中一遍遍重復(fù)著剛才的場(chǎng)景。時(shí)間不會(huì)沖淡感情的，對(duì)嗎？時(shí)間越長(zhǎng)，越能銘記，對(duì)嗎？
初中作文：我的一天12
那一天，我們抱在一起痛哭，然后留下一張畢業(yè)照與同學(xué)錄里的留言，大家分道揚(yáng)鑣，開(kāi)始新的旅程。
也就在那一天，我漸漸明白。我，漸漸長(zhǎng)大。
也許，剛進(jìn)校園的我懵懵懂懂；也許，剛認(rèn)識(shí)你們的我如此羞澀；也許，曾經(jīng)我的言行傷害了你們；也許，我曾遺棄父母的關(guān)心與愛(ài)……這一切的不懂事，任性，小孩子氣，在那天，化為烏有。
時(shí)光回到畢業(yè)那天。
拍完畢業(yè)照，我們臉上的笑容便消失的無(wú)影無(wú)蹤，被取代的是一張張悲傷、哭泣的面孔。
我們?cè)谕瑢W(xué)錄里彼此留了言，然后抱成一團(tuán)哭泣。
我的朋友說(shuō)：“雖然你曾傷我無(wú)數(shù)，但卻帶給我太多歡樂(lè)�！�
我說(shuō)：“雖然我曾傷你無(wú)數(shù)，但你卻無(wú)數(shù)次的包容我，讓我深感慚愧。”
我們破涕為笑，現(xiàn)在，我才開(kāi)始懂得友情的可貴，才懂得珍惜。
來(lái)到熟悉的辦公室，看著老師滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上又多了幾條皺紋，大概是為了畢業(yè)考，為我們付出了太多。
我一直喜歡老師的眼睛，大大的，清澈明亮。但是今天老師的眼睛如此深邃，眼角有兩顆晶瑩的淚珠，我們都被嚇到了，從未哭過(guò)的老師，竟然流淚了。
“你們這些孩子！上了初中可不要貪玩!要好好學(xué)習(xí)��！老師會(huì)很想你們，咳咳……”老師以啜泣的聲音講出來(lái)，后面已經(jīng)哭得泣不成聲了，我坐在老師身邊，依偎在她的身旁。熟悉的氣味，我想到了曾經(jīng)讓老師為我擔(dān)心、為我著急的畫面，而我卻不當(dāng)成一回事，還覺(jué)得老師太小孩子氣了。我便哭得更大聲，緊緊拉住老師的手。要離開(kāi)的時(shí)候，老師就像看著自己的孩子將要離開(kāi)她一樣，深情、不舍地看著我們。
那一刻，我才開(kāi)始明白師生情誼，老師就像我們的父母一樣。我才開(kāi)始懂得珍惜與理解。
回到家，天色已晚，桌上的飯菜十分豐盛，但卻涼了。媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“怎么這么晚才回來(lái)？今天考得怎么樣？我做了你最愛(ài)吃的菜，哎呀！菜都涼了，我?guī)湍銦嵋幌掳�！”說(shuō)完，媽媽放下手中的掃把，端起盤子走進(jìn)廚房。不知為何，我的心弦被撥動(dòng)了，來(lái)到廚房，看著媽媽的背影，一陣心酸……
每次，我都將媽媽的好心視為假惺惺，將她的辛苦視為理所應(yīng)當(dāng)。我讓她如此擔(dān)心過(guò)，也從不曾放在心上……
當(dāng)我真的開(kāi)始后悔。才開(kāi)始明白我的“避風(fēng)港”一直都在。我才開(kāi)始懂得珍惜與體諒父母。
那一天，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了好多，沒(méi)有了之前的任性與“叛逆”。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。
那一天，我長(zhǎng)大了。明白友情的可貴，老師的重要，父母的關(guān)心。我，將拾起那曾被遺棄的一切。
初中作文：我的一天13
繁星閃爍，月光飄渺，微風(fēng)拂面，樹(shù)影婆娑。望著窗外這動(dòng)人的夜色，我思緒徜徉，想起了我回家最晚的那一天。
同樣是如此醉人的月夜，空蕩蕩的小路上只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的細(xì)語(yǔ)和我的腳步聲。拖著疲憊的身體，清了清干渴的喉嚨，肚子早就向我“敲鼓”抗議了，而那一刻，我心中卻充滿了自豪。“又當(dāng)了一天的‘老師’，真是爽啊！”想到這兒，我不覺(jué)會(huì)心地笑了，加快了回家的步伐。
豆豆是一個(gè)特別的孩子，他從小體弱多病，而且不愿與人溝通，但我們始終把他視為班集體中的一員，從不覺(jué)著他有什么“特殊”。為了接受治療，豆豆有時(shí)候只能上半天課，而我則成了老師的“特派員”，按時(shí)去他家里給他輔導(dǎo)作業(yè)。
期末考試在即，大家都恨不得連吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都省下來(lái)復(fù)習(xí)功課。那天放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，丟下書(shū)包，抽出試題卷，就朝豆豆家跑去，今天的作業(yè)特別多，如果不抓緊時(shí)間，很可能寫不完。
冬天的夜來(lái)得早，那條熟悉的小路已經(jīng)籠罩在迷蒙的夜色里。等跑到豆豆家門口時(shí)，我已氣喘吁吁。聽(tīng)到門鈴聲，豆豆從門后探出他可愛(ài)的.白胖的笑臉，吃驚地望著我狼狽的樣子，迎我進(jìn)門。
“這是今天發(fā)的卷子，這是作業(yè)，除了這些以外，老師還布置了……”我連珠炮似的說(shuō)出了一大串，眼見(jiàn)著豆豆的表情顯得有些茫然。
“來(lái)，我先給你講講這幾張作業(yè)卷吧，不用急，慢慢來(lái)�！蔽乙贿叞矒崴�，一邊拖過(guò)一把椅子坐在了書(shū)桌旁。
時(shí)間在悄然流逝，想到自己的作業(yè)還只字未動(dòng)，我雖心急如焚，卻不敢有辱使命，細(xì)心地講解每道題，直到他的目光變得清澈，面色變得明朗。不知道過(guò)了多久，我的任務(wù)接近尾聲。
“好了，今天就到這里吧，我明天再來(lái)�！闭f(shuō)完，我起身朝門口走去。等我穿好鞋子，轉(zhuǎn)身和他道別時(shí)，我看見(jiàn)豆豆手里正擎著英語(yǔ)書(shū)，目光中分明在和我說(shuō)：能再給我講講英語(yǔ)嗎？我的心一下子軟了，輕輕地嘆了口氣，重新回到了座位上。
夜已濃得化不開(kāi)，月已乏得睜不開(kāi)眼，我已累得筋疲力盡。這是我有生以來(lái)獨(dú)自一個(gè)人回家最晚的一天！雖然撲面而來(lái)的冷風(fēng)將陣陣寒意滲進(jìn)我的衣袖領(lǐng)口；雖然如山的作業(yè)很可能讓我午夜也無(wú)法入眠；雖然沒(méi)有人知道我付出了怎樣的辛苦，可是這樣做值得！因?yàn)槲抑牢艺陂L(zhǎng)大，因?yàn)槲抑雷约阂苍诔袚?dān)一份責(zé)任，因?yàn)槲抑牢业母冻瞿茏寗e人有收獲，這就足夠了！
初中作文：我的一天14
懸崖峭壁上，一道道身影，一次次挑戰(zhàn)。如果仔細(xì)看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一簇新綠從峭壁上冒了出來(lái)，格外顯眼。
玩笑
這天，甲叔叔來(lái)到了我們家：要不，就去芒碭山吧！
父親笑著答應(yīng)了，酒過(guò)三巡后，他們便離開(kāi)了。
父親的語(yǔ)氣使我認(rèn)為他是在開(kāi)玩笑，我也就并未當(dāng)真。幾天后，父親真的要去！我有些詫異了，父親解釋道：總待家里不好。
我心中釋然而又感到疑問(wèn)：是我太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出去過(guò)嗎？我也沒(méi)有拒絕。
黑車
天剛蒙蒙亮，我們便坐上了甲叔叔的車，上天或許知道結(jié)果是怎樣的，可我卻充滿了期待，一路無(wú)語(yǔ)
表弟忽然湊了上來(lái)。
猜猜我查到了什么？那有玻璃棧道！
哦！我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，等等，啥？玻璃棧道！
我忽的反應(yīng)了過(guò)來(lái)：我恐高！不知怎的，我對(duì)自己是這樣判斷的。
它使我心驚，使我膽顫，是我小腿不住的發(fā)顫，使我感到眩暈�？傊@是使我十分反感的。我居然現(xiàn)在才意識(shí)到，這是輛黑車。我有些欲哭無(wú)淚。
狂風(fēng)
晨風(fēng)吹拂，鼓動(dòng)著欲明的天氣。最終，用盡了最后的一絲力氣，也沒(méi)能使太陽(yáng)露出一角來(lái)，化為一陣迅風(fēng)消失在了天際。
我的心情也如同這鬼天氣一般，灰蒙蒙的.。看來(lái)只能期盼著那兒搞維修了。
但理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。這一切都和我的想象不一樣。
曙光
一群人屹立在山腰上，緩緩地向前移動(dòng)。懸崖，壞天氣，仿佛都與他們無(wú)關(guān)，他們?nèi)匀缓翢o(wú)影響地前進(jìn)著。
我努力忍住不往下看，雖然上來(lái)時(shí)已做了充足的準(zhǔn)備，但還是無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己就站在懸崖之上時(shí)，我頓時(shí)走不動(dòng)了。我忽的想起了那位心理學(xué)家所說(shuō)的話：要想克服恐懼，就要先經(jīng)歷恐懼。
那段時(shí)間雖然很短，我卻想了很多。我想到了哪些曾經(jīng)在成長(zhǎng)路上幫助過(guò)我的人。如果讓他們知道我臨陣脫逃會(huì)怎樣？
我又開(kāi)始挪動(dòng)自己的步伐，等我走完后，才發(fā)現(xiàn)周圍的風(fēng)景別樣的美，我激動(dòng)萬(wàn)分。
要想成為勝者，就不能中途放棄，咬牙堅(jiān)持下去，沒(méi)有比人更高的山，堅(jiān)持，就是勝利。這，大概就是這一天，最大的收獲。
初中作文：我的一天15
黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)染紅了天際。寂寞的鴿群盤旋在城區(qū)樓群的上空。空氣里有一種靜謐的氣質(zhì)，像一幅濃墨重彩的油畫。
我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色，在四溢的華麗光線中，仿佛是一幅色彩斑斕的油畫上一抹不經(jīng)意的墨痕，淡淡的，卻絲毫不見(jiàn)潦草的蒼白。
一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡，凹凹凸凸的傷痕中便沉淀出了一種與周圍的每繁華喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽(yáng)下，它的身影顯得格外孤寂。
應(yīng)該是會(huì)寂寞的吧。獨(dú)自默默地佇立在這里幾十個(gè)春秋冬夏，沒(méi)有車水馬龍的喧囂熱鬧，亦沒(méi)有青山綠水的人間仙境。所擁有的，不過(guò)是頭頂?shù)囊黄炜眨_下的一方凈土。
它沒(méi)有回應(yīng)，只是淡淡一笑，那安祥沉靜的神態(tài)卻分明昭示著我的淺薄。
轉(zhuǎn)身，一株枯了的牽�；儆橙胙酆�，卻仿佛是一個(gè)豁口，記憶的洪流瞬間逆轉(zhuǎn)。
那年的夏天好像一直是風(fēng)云莫測(cè)的。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起來(lái)，鋪天蓋地，瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民區(qū)跑去。
繞過(guò)幾叢牽牛花，一座青灰色的屋檐出現(xiàn)在眼前，沉靜中卻透著暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來(lái)，莫名地心安。
它就是那座我曾躲過(guò)雨的屋檐么？在給過(guò)我依托后依然沉默地堅(jiān)守著的屋檐？
除我之外，還有過(guò)許多人，我們都曾在這里尋求過(guò)庇護(hù)。然而，這一點(diǎn)淺淡的`溫暖轉(zhuǎn)瞬就會(huì)被萬(wàn)丈紅塵中的紛擾埋沒(méi)，甚至再相逢，也不過(guò)是對(duì)面不相識(shí)，可為什么，它心知肚明，卻還是樂(lè)此不疲，滿心歡喜？
我的目光定格在一位老人身上，他背對(duì)著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，淡淡地微笑。
我心有所悟，其實(shí)，長(zhǎng)久以來(lái)的獨(dú)自一人并不必稱之為寂寞，不是霓虹，也便不必有燈紅酒綠的日子，淡然也是一種生活的態(tài)度。行走在浮華中，那些流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望就好，不必日日喧囂。在需要的時(shí)候，盡已之能做好該做的事，隨之而來(lái)的定是盛大快樂(lè)。
這一瞬，我懂得了許多。
這一天，讓我銘記。
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