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敘事初中作文

時(shí)間:2022-11-08 21:13:39 初中作文 我要投稿

敘事初中作文【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的敘事初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事初中作文【熱】

敘事初中作文1

  現(xiàn)在是暑假。我和媽媽打算去連云港玩。我媽媽幾天前收拾了行李。

  一大早,我滿(mǎn)懷期待地坐上了去連云港的大巴。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诤_叺囊粋(gè)度假勝地安頓下來(lái)。下午,我坐公交車(chē)到了蘇馬灣。這是躲在云層后面的調(diào)皮的太陽(yáng),天氣不是很熱。

  終于見(jiàn)到你了,真正的海,我向往已久的.海。在文中讀到你,在電視上看到你,很激動(dòng)。我穿上泳衣,戴上游泳圈,沖向無(wú)邊無(wú)際的大海。海水有點(diǎn)涼,雪白的波浪沖向我。我大聲尖叫,緊張又興奮。幸好我抓住了我媽?zhuān)蝗晃視?huì)被倒吊起來(lái),海水跑進(jìn)我嘴里,“嘖嘖~嘖~”啊,感覺(jué)像吃了鹽一樣咸。我拍拍海水,大聲歡呼。海浪又來(lái)了。我尖叫著向岸邊跑去,但海浪在后面追著我。夜幕降臨,我依依不舍地離開(kāi)了碧海。

  第二天,又是一個(gè)晴朗的早晨,我們坐了一艘大游輪。游船在海上靜靜地航行,海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。午飯后,我們開(kāi)車(chē)去了郭華山。在山腳下,有許多攤位,里面有各種各樣的玩具猴子。我選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴子。我們坐觀(guān)光車(chē)去了水簾洞,孫悟空的故鄉(xiāng)。

  短短的兩天很快就結(jié)束了,因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,所以很不情愿的離開(kāi)了。

敘事初中作文2

  幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽(tīng)得人心煩。由于爸爸一直上班沒(méi)有時(shí)間來(lái)修理,奶奶只好拿個(gè)臉盆放在水龍頭下接水。

  今天一大早,奶奶打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀馈?墒钦l(shuí)知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴(yán)重多了。奶奶只好拿來(lái)一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒(méi)有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽(tīng)得我心煩意亂。媽媽也聽(tīng)不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點(diǎn)也沒(méi)有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽(tīng)得我從床上火冒三丈的跳了起來(lái),嘴里罵道:“這個(gè)破水龍頭,還讓不讓人睡覺(jué)了?”又轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說(shuō):“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來(lái)試試吧!”話(huà)一說(shuō)完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點(diǎn),可是刺耳的聲音沒(méi)有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒(méi)有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒(méi)有了,可是手一拿開(kāi),情況又復(fù)原了。奶奶一聽(tīng)沒(méi)有聲音了,也趕緊湊過(guò)來(lái)看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的'動(dòng)作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開(kāi),水真的不漏了,刺耳的聲音也沒(méi)有了。

  我趕緊把這個(gè)方法告訴了奶奶和媽媽?zhuān)m然沒(méi)有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時(shí)把它修好了,最起碼不會(huì)聽(tīng)到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯(cuò),說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

敘事初中作文3

  有人說(shuō),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的心在不斷變化,很多人失去了善良。很久以前就這么想了,甚至目睹了很多暴露人心丑惡的行為。最讓我印象深刻的是,我和媽媽在城市的街道上閑逛,有很多乞討的.殘疾人向路人求助。我以為人們或多或少會(huì)捐一些錢(qián)給他們,但事實(shí)是人們不想呆一分鐘就離開(kāi)了。也許從那以后,我不再相信這個(gè)世界上的陌生人真的會(huì)向陌生人伸出援手,不再相信陌生人之間會(huì)有真情。隨著時(shí)間的推移,真相再次粉碎了我的錯(cuò)誤想法。

  我還記得那一天,我和阿姨在街上逛街,可能是因?yàn)榇蟪鞘校稚虾軣狒[,人來(lái)人往很熱鬧。當(dāng)我和阿姨買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,路邊圍了一群旁觀(guān)者,無(wú)法承受心中的疑惑。我拉著姑姑的手,迅速擠進(jìn)人群。我和姨媽站在人群邊緣,一個(gè)老人坐在地上喘著氣?吹揭粋(gè)大叔準(zhǔn)備拉老人上來(lái),卻不知道身邊的人怎么說(shuō)。他在半空中伸出的手突然被他收回。就在我納悶的時(shí)候,阿姨突然上前扶起老人,也不知道是誰(shuí)小聲說(shuō)了一句“碰瓷!。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),拽著姨媽的袖子不讓她往前走。姨媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遞給我一個(gè)“放心吧”的眼神。好像讓我安心了。我放開(kāi)了姑姑,老人就這樣被姑姑扶了起來(lái)。周?chē)幸粋(gè)令人驚嘆的wwe,但也有很多人說(shuō)阿姨很笨。后來(lái)老人被自己的孩子帶走了,走之前,他們一遍又一遍的感謝阿姨。

  姨媽讓我看到了陌生人之間的真情實(shí)感。后來(lái)我也問(wèn)我阿姨當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。姨媽說(shuō),人冷眼旁觀(guān),這個(gè)世界真的就沒(méi)有真情了。

敘事初中作文4

  說(shuō)起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。

  第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開(kāi)開(kāi)心心,不愛(ài)生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過(guò),你聽(tīng):“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的'臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了!甭(tīng)了這話(huà),想起來(lái)可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!

  第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭叮鼛Я税。鼛Я四阍趺床话炎约和依锬?”“……”被訓(xùn)的同學(xué),不知怎么說(shuō)才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對(duì)方逼入絕境,就像我們下棋一樣。

  這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒(méi)有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。

敘事初中作文5

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書(shū),可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái):有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè),嗯,好樣的.;還有的男生呀,我都厭煩得不想說(shuō)了,專(zhuān)門(mén)找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬,我覺(jué)得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說(shuō)是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說(shuō)一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。 后來(lái),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了,教師立刻安靜了下來(lái),齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來(lái),立馬坐端正了)他掃視了一下周?chē)瑢ふ业搅艘粋(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福!袄钸M(jìn),你看看后面一堆的垃圾,()你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道!笆裁?你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn),那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂(lè)死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!

敘事初中作文6

  新的開(kāi)始,新的希望,懷著一種期望與興奮的心情,我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地;富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門(mén)映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng),綠油油的草坪,有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧,他們的.歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯,照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐,在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓,走在走廊,那朗朗書(shū)聲,定是你所向往。

  下課鈴聲一響,你就可以看到,老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了,有著一頭稍卷的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,“不要以為你在下面玩我就看不到!笨吹竭@句話(huà)你也許就會(huì)了解些了吧!那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些,而是她那龍飛鳳舞的字跡,著實(shí)讓人摸不著頭腦。

  中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能,也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。

  “一寸光陰一寸金!彼晕覀円湎е袑W(xué)生活,為了我們的理想而奮斗吧!

敘事初中作文7

  今天, 天氣晴朗, 萬(wàn)里無(wú)云, 胡叔叔開(kāi)著公安的小車(chē)約我們到魚(yú)塘去釣魚(yú). 坐在車(chē)上,我神氣極了。

  來(lái)到塘邊, 我們擺了架子,一位阿姨拿了一桶像土一樣的東西走了來(lái). 我驚奇的說(shuō):” 魚(yú)也會(huì)吃土嗎.” 爸爸告訴我那不是土而是魚(yú)食, 只要把它拋到離魚(yú)鉤不遠(yuǎn)的地方, 魚(yú)就會(huì)漸漸靠近魚(yú)鉤吃掉魚(yú)鉺, 這樣魚(yú)就容易上鉤, 聽(tīng)了爸爸的話(huà), 我似乎也懂得了一點(diǎn).

  我提起魚(yú)鉤, 裝好魚(yú)鉺, 把魚(yú)桿甩向池塘, 爸爸讓我拿好魚(yú)桿, 自己把魚(yú)食到湖邊灌一點(diǎn)水, 然后揉成一個(gè)大圓球, 向魚(yú)鉺處拋過(guò)去, 爸爸拋的可真準(zhǔn)。打好窩子, 我耐心的坐下來(lái)等魚(yú)上鉤, 不一會(huì)兒就見(jiàn)浮漂動(dòng)了一下, 突然下沉, 然后向上一竄, 我趕緊一扯魚(yú)竿, 頓時(shí), 魚(yú)竿彎得像弓一樣, 還一顫一顫的., 顯然釣了一條大魚(yú), 只見(jiàn)魚(yú)兒在水面竄來(lái)竄去, 不時(shí)湖中發(fā)出啪啪的響聲, 濺起不少水花。但是我怎從弄都弄不上來(lái), 我試圖控制那魚(yú)外竄勢(shì)頭. 挺著竿子左右橫過(guò)去, 把它牽回來(lái)遛八字, 我耐心遛著魚(yú), 直到它再也無(wú)力游動(dòng), 僵直地漂在水面, 像一段枯木似的,任我左右擺布才拉近岸邊, 競(jìng)是一尾燦爛若丹霞的紅鯉魚(yú). 我樂(lè)得手足蹈起來(lái).

  接著, 我又上好新的魚(yú)鉺, 又耐心的釣了起來(lái)……天漸漸暗了下來(lái), 我們又釣了不少的魚(yú), 我們開(kāi)著小車(chē), 歡快的向家駛?cè)?

敘事初中作文8

  別了童年,我即將步入十四歲的花季。十四歲的天空,該是處處陽(yáng)光明媚,色彩繽紛,光芒四射的空間吧?天空一定更加深藍(lán),大地一定更叫遼闊,白鶴飛得更高,蜻蜓舞得更美,到處洋溢著青春的氣息。在這里,我應(yīng)該是無(wú)比幸福的吧?

  “讓我在陽(yáng)光下享受,在天空中自由飛翔。”但這些只是我的想象,十四歲了,我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,不能像那些小妹妹小弟弟一樣了。那么,我十四歲的我該是什么樣的滋味?

  現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,跨入了十四歲,我也就體會(huì)到了十四歲的滋味。每天有繁多的作業(yè),還有考試的壓力提到考試,我就心驚膽寒?荚囍埃(jīng)過(guò)一番精心的復(fù)習(xí)備考,常!伴_(kāi)夜車(chē)”,眼睛都熬紅了。也難怪,“分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶!边h(yuǎn)離了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),那些《世界之旅》、《百變精靈》離我遠(yuǎn)去了,看到比我小的學(xué)生,手中的.一本本漫畫(huà)書(shū),我心里一陣酸楚。我最?lèi)?ài)的電視節(jié)目也被舍棄了,有時(shí),偷偷看一眼,還得提防父母親的突然襲擊,看了也不爽快,我還不如不看;斑斕的色彩少了,煩惱心事也不少。別人說(shuō)長(zhǎng)大了就能找到自己的自由,我的同學(xué)錄上也寫(xiě)著這樣的祝語(yǔ):“祝早日找到自己的自由。”自由,什么是自由?難道每天過(guò)著像我這樣的生活就是自由么?十四歲了,我十四歲了,我對(duì)這十四歲極不滿(mǎn)意,為什么我的十四歲是這樣的呢?

  我渴望十四歲是盛夏的綠茵,雨后的天空,甚藍(lán)明澈;是飄飛的花瓣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

敘事初中作文9

  來(lái)到了初中,陌生而又熟悉的面孔映入眼簾。心里浮起一絲想法:我還要找到自己值得信賴(lài)的閨蜜。

  我被分到了七年二班。站在門(mén)口我冷淡的望著大家,沒(méi)有人在意我,畢竟我沒(méi)有那么耀眼。

  “你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好。生氣的陽(yáng)光……”我掏出我的小西維牌子的手機(jī)。

  對(duì)方卻掛了!班!打錯(cuò)了。”我滿(mǎn)不在意的望向窗外,孤獨(dú)的寒意不脫離我。

  “哎。??四葉草。∧愫煤俸!我是行星飯葉子~我們可以做個(gè)朋友么!?”一個(gè)女生好奇的'望著我,眼里充滿(mǎn)喜悅,她是行星飯。她長(zhǎng)得很獨(dú)特,有點(diǎn)像外國(guó)人,名字叫做葉子。

  “哦……你好,我叫做關(guān)越。恩,四葉草呢!”我優(yōu)雅的顯出了一個(gè)微笑,我從來(lái)沒(méi)有這么自然過(guò)了。

  “哇塞!關(guān)關(guān)好帥!”她的話(huà)我驚呆了。也正是她改變了我……

  時(shí)間久了我們的關(guān)系很親密,在班級(jí)里也是形影不離的閨蜜。

  隨著時(shí)光的流逝,賈平凡也加入了我們。

  我記得葉子說(shuō)過(guò):We are one!我們是一體:帥氣組合。

  初中不是我想象的那么糟糕,我放棄了冷淡的角色,充當(dāng)了活潑可愛(ài)的人。

  葉子,凡凡,我愛(ài)你;我最好的閨蜜。

敘事初中作文10

  有一位在我心里很重要的人,你們猜猜看是誰(shuí)?哈哈!當(dāng)然是我家的調(diào)皮鬼——曹睿迪。

  在弟弟剛出生的.那一聲啼哭,我看到了一個(gè)新的生命出現(xiàn)在我面前。那時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹在我面前蹦蹦跳跳,但是我希望的那個(gè)“妹妹”從產(chǎn)房里面抱出來(lái)時(shí),我有一點(diǎn)點(diǎn)失落……

  弟弟的降生使我們?cè)景察o的家變得熱鬧了,雖然我渴望媽媽生的是妹妹,但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開(kāi)心。

  那天,我和弟弟去了外婆家。吃過(guò)飯后,我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來(lái)把手機(jī)搶走了,怒火立刻用了上來(lái):“曹睿迪!快把手機(jī)會(huì)給我!”他卻笑嘻嘻地說(shuō):“不給不給就不給!”后來(lái)我追上了弟弟,打了他一下,他反而來(lái)抓我,臉上留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印子。

  媽媽跑了過(guò)來(lái),罵了曹睿迪,他氣得跑進(jìn)廚房,把凳子弄翻了!斑@他下慘了!”我心里暗暗的想,但是媽媽大弟弟的時(shí)候,我心里卻很難過(guò)……

  我知道了,當(dāng)?shù)艿苁軅麜r(shí),我會(huì)很難過(guò);當(dāng)?shù)艿鼙黄圬?fù)時(shí),我會(huì)很生氣……那天之后我很后悔,但還是沒(méi)有用勇氣對(duì)他說(shuō):“sorry!”現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):“弟弟,sorry!”

敘事初中作文11

  那些事,或本該忘記,卻扎根于腦海;或不值得回憶,卻總默默倒映;或不經(jīng)意做起,卻無(wú)法忘記。。;厥壮踔械倪@些年,我莞爾一笑,不會(huì)忘記。

  往往依依,我回憶清晰。在這擁擠的校園里,即使整天忙碌,卻也少不了我們放肆的笑聲,還有幾天,我們便將離別,或許不再聯(lián)系,我猛然想起四個(gè)字‘青春散場(chǎng)’。回首這些年,我卻無(wú)法再笑得起來(lái),以后,不會(huì)有人再與我一起抱怨學(xué)校的生活,不會(huì)再有人與我一起暢談哪個(gè)明星,不會(huì)再有人會(huì)在宿舍樓下向我大喊‘二’,不會(huì)再有人忍著睡意半夜起來(lái)陪我上廁所,不會(huì)再有人……不會(huì)了。

  記得在空間看過(guò)一條說(shuō)說(shuō):‘畢業(yè)了,你們還會(huì)記得我嗎?’我頓時(shí)停住了一切的動(dòng)作:‘不會(huì)忘,怎么會(huì)忘,三年的青春,怎么忘!蹨I止不住地留下來(lái),往事猶如電影一般放映。還記得這些年中,上課時(shí)我們‘眉目傳情’,總能一下子了解對(duì)方的意思,課間我們的‘親密如情侶’,總能戳中對(duì)方的笑點(diǎn),于是,整個(gè)校園里都能聽(tīng)見(jiàn)我們殺豬般的'笑聲,晚上我們的‘秘密約會(huì)’,總能從對(duì)方口中知道自己喜歡的明星的新動(dòng)態(tài)。。。這些,要怎么去忘記。

  回首這些年的記憶,我好像更懂得了珍惜,我好想與你們不離不棄,是的,校服很貴,但它卻沒(méi)有我們的友情貴,是的,校服值三年青春,但卻不及你們陪我的這三年青春。

  回首,只余珍惜與往前看的勇氣。

敘事初中作文12

  昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過(guò)以后,突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

  20xx年12月25日,小雪,高興的一天

  今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋(gè)很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開(kāi)心呀!

  20xx年12月25日,陰,不開(kāi)心

  哎,升四年級(jí)啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我,但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè),老說(shuō)學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,也許他們真的不喜歡我了……

  20xx年12月25日,大雪,快樂(lè)的'圣誕節(jié)

  圣誕節(jié)又來(lái)啦!爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物,很開(kāi)心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。

  我長(zhǎng)大了,從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了,從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。

  我真的長(zhǎng)大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦!

敘事初中作文13

  初中,就這么悄悄的來(lái)了。在不知不覺(jué)間……

  初中,上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎?其實(shí)不說(shuō)話(huà)真的不是什么難事——說(shuō)話(huà)還真累人呢!初中,我不會(huì)再把書(shū)扔得滿(mǎn)屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書(shū)像在大海里撈針一般。只是寫(xiě)字臺(tái)一下子擁擠了好多!

  初中,,我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無(wú)目的的走著,稀里糊涂的過(guò)著。也知道了是應(yīng)該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺(jué)悟了:我還要考試!只要我還是中國(guó)的學(xué)生,我 就一定要著樣活著!沒(méi)意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說(shuō)和世界名著?伤且环N責(zé)任,一種歷史的責(zé)任,一 種時(shí)代與未來(lái)強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開(kāi)這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。

  可是當(dāng)打開(kāi)這道鎖時(shí),會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說(shuō)這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒(méi)考上但 是回過(guò)頭看看,起碼我做夢(mèng)了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是一 種勇氣呢?

  我在臥室的`墻上貼了一張橫幅,上面寫(xiě)著:一年后,我在一中。我不寫(xiě)這是夢(mèng)想,因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢(mèng)!走進(jìn)初中,,就意味著在不遠(yuǎn)處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!

敘事初中作文14

  考完不久,成績(jī)單就出來(lái)了。

  當(dāng)班級(jí)代表發(fā)成績(jī)單時(shí),他的心怦怦直跳。我的內(nèi)心就像十五的月亮出來(lái)一樣矛盾。我起來(lái)的時(shí)候怕太圓。不起來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊?嫉煤,回家就得聽(tīng)。如果考的好,可惜沒(méi)發(fā).嘿,你心里的糾結(jié).

  終于,成績(jī)單飛到了我手里。心里緊張,仿佛有幾個(gè)人提著水桶,上上下下走了一會(huì)兒,搖搖晃晃,七上八下。額頭似乎在冒汗,手在發(fā)抖,心里不停的罵自己:懦夫,不就是一張紙嗎?不是毒蛇!現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了?齑蜷_(kāi).默默看書(shū),閉著眼睛,似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里,先慢慢打開(kāi)右眼,再打開(kāi)左眼。

  我心中的月亮升起來(lái)了!

  看他們的排名,有的洋洋自得,有的洋洋得意。我心中的月亮,在漆黑的夜里,是那么的明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌,哈哈,我的意思是笑~

  但這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)是人們想要的樣子,也永遠(yuǎn)不會(huì)讓自鳴得意的人笑到最后。那項(xiàng)中國(guó)成就像烏云一樣飄過(guò)。這片烏云擋住了我心中的月亮,光明沒(méi)有了,歌聲凝結(jié)在我心中,換來(lái)的是烏云的`笑聲。

  帶著失落的心情看第一名的成績(jī)。那個(gè)分?jǐn)?shù)是——比陽(yáng)光還要耀眼三分,只差三個(gè)小分!

  以前的自滿(mǎn)和驕傲瞬間蒸發(fā),心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑,然后心里下起了傾盆大雨。

  哦,我希望這次我有更多的中國(guó)分?jǐn)?shù)。手里拿著這個(gè)“紙”,就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠,但并不能完全讓人安心。

  看向第一處,嘴角微微上揚(yáng)。

  孫,總有一天,我會(huì)抓住你的!

敘事初中作文15

  春風(fēng)送暖人屠蘇。

  總把新桃換舊符。

  描繪了我國(guó)人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義:他們?cè)诔χ勾蠓排谡淌菫榱诵碌囊荒甏蟀l(fā)大利。不過(guò),據(jù)舊習(xí)認(rèn)為,敬財(cái)神要爭(zhēng)先,放爆竹要殿后。傳說(shuō),要想發(fā)大財(cái)者,炮仗要響到最后才算心誠(chéng)。

  守歲,我國(guó)民間在除夕有守歲的習(xí)慣,俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開(kāi)始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時(shí)分入席,有的人家一直要吃到深夜。根據(jù)宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載,至少在南北朝時(shí)已有吃年夜飯的習(xí)俗。守歲的習(xí)俗,既有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對(duì)來(lái)臨的新年寄以美好希望之意。

  吃年夜飯,孩子們?cè)谕嫠7疟竦臅r(shí)候,也正是主婦們?cè)趶N房里最忙碌的時(shí)刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來(lái)。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來(lái)。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時(shí),家家戶(hù)戶(hù)傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪?zhàn)觽鞒龅摹芭九尽钡乃惚P(pán)聲和抑揚(yáng)頓挫的報(bào)帳聲,再夾雜著處處的說(shuō)笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂(lè)

  你是我人生至美的風(fēng)景,從此我拉下了眼簾,沿途再美的.風(fēng)景也近不了我的心坎;只是那時(shí)的她對(duì)于方偉佳而言,不過(guò)是一個(gè)符號(hào)——每次考試的年紀(jì)第一名!比兆右惶焯斓剡^(guò),我還抱著一絲的幻想和希望。代號(hào)的本地傳呼,我非常驚訝,以為別人打錯(cuò)了,便沒(méi)理會(huì)?

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