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初中抒情作文

時(shí)間:2022-11-09 11:06:23 初中作文 我要投稿

【精】初中抒情作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】初中抒情作文

初中抒情作文1

  嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……無(wú)聲的天空好像要說(shuō)話(huà)了,大雨傾盆,像是在向誰(shuí)訴說(shuō)內(nèi)心的痛苦與煩悶。

  在這個(gè)世界,在這個(gè)地點(diǎn),她不經(jīng)意的來(lái)到你的身邊。她沒(méi)有身形,也沒(méi)有影子,她卻是這個(gè)生命中最美的畫(huà)面。雖然這個(gè)畫(huà)面愈走愈遠(yuǎn),但在我腦海中,老實(shí)的記錄著。

  夜已深了,雨水的氣味,漸漸蔓延。她凈化了大地,凈化了天空,凈化了我的'心靈。讓我的心隨著她而跳動(dòng),就像鋼琴五旋律上跳動(dòng)的音符。他讓白提柳簾垂淚好幾遍,夜色多溫柔,一個(gè)人的時(shí)候,她讓孤單的心情變得脆弱。一個(gè)人聽(tīng)歌的時(shí)候都會(huì)難過(guò)。那些流逝了的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)返回。一片小雨滴,陪我到天明,緬甸那些美好的回憶。

  那些無(wú)情的行為指向你凈美的靈魂,不知為何變得傷痕累累?雨打濕了眼眶,我在人間彷徨,尋不到你的身影。我到底該去哪里尋找你?無(wú)言的悲傷難以形容。我們是朋友,最好的朋友,我們心貼心的交流。我們向?qū)Ψ皆V說(shuō)彼此的內(nèi)心的心聲。遠(yuǎn)山撫琴,月色霧靄,似有若無(wú)的呼吸,涓涓的流淌著我的心事。那空透凈明的月光,映在我的心底。把一切煩惱拋之千里,拒之萬(wàn)里。

  她是誰(shuí),或許是那輪月光,或許是那片小雨滴,或許是心中的另一個(gè)我;蛟S我也不知道。

  她是誰(shuí),是……

初中抒情作文2

  櫻之義

  瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來(lái),為了后輩的培養(yǎng),為了祖國(guó)的希望,櫻之義,就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時(shí)刻!

  一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時(shí)候選擇退后

  短暫與永恒

  你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽(yáng)光的親吻;你消盡了最后一縷香魂,卻抹不去櫻花樹(shù)下我對(duì)你的贊嘆,你來(lái)的瀟瀟灑灑,去得無(wú)牽無(wú)掛;你美得短暫,但美的永恒

  怒放的生命

  是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因?yàn)樗齻冎琅c其平庸度過(guò)一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的.花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的生當(dāng)如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

  櫻花雨

  你看,這便是櫻花雨,寧?kù)o,安然,唯美,浪漫似鄰家少女般純潔,更似戰(zhàn)士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

  她消逝了,她卻永遠(yuǎn)生著

  你看,這樣一場(chǎng)櫻花雨

  櫻花有夢(mèng),青春無(wú)悔

  樹(shù)上的櫻花已凋零殆盡,當(dāng)我再次放慢腳步,敲響沉寂的櫻花大道時(shí),只見(jiàn)滿(mǎn)地粉色的美麗,一陣風(fēng)過(guò),片片落紅輕舞飛揚(yáng),我仿佛又聽(tīng)到她們的笑語(yǔ)……

初中抒情作文3

  我是個(gè)外表看起來(lái)潑辣,但內(nèi)心憂(yōu)愁的小女孩。不愿意去刻意改變什么,但出于愛(ài),我寧愿放棄我執(zhí)著的心。也許只有星辰知道我的憂(yōu)愁--我愛(ài)我的家,一個(gè)需要眾多人支撐的家。

  家,就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù)。它,是我精神大寄托,是我快樂(lè)的源泉,是我永恒的信念。沒(méi)有人知道他們的悲涼,沒(méi)有人知道他們的艱辛,我偉大的生生父母,是他們的愛(ài)讓我長(zhǎng)的,讓我明理。只有這樣才能讓我看清世間的丑與惡。在這大千世界,沒(méi)有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母,沒(méi)有人為他們哀傷嘆息。

  忙忙碌碌,也許是對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的人的不公平。但親人的避棄,使爸媽的心更加悲涼。剛來(lái)這個(gè)大城市時(shí),我們家窮的連飯都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢過(guò)年我們都會(huì)去老姑家拜訪(fǎng),但每一次都是冷眼相待。有一次,我在老姑家抓糖吃,誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上。我知道那時(shí)媽媽的心都碎了,媽媽咬著牙說(shuō):打狗還要看主人。我年幼的心好難過(guò)好難過(guò)。也許你不相信,哪有這么狠心的姑姑,是的',我可以確信的告訴您,有。那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人,才使爸爸抬不起頭,任他們欺負(fù)。想起那一幕,兩行涼涼的東西從我的臉上滑過(guò)。

  這就是親情,親情值幾個(gè)錢(qián),事態(tài)炎涼,墻頭草隨風(fēng)倒。爺爺和奶奶給爸爸的愛(ài)是悲哀,可是我知道愛(ài)是什么。父母給我的愛(ài)就是真愛(ài)。它傳遞著血液,滾滾奔騰,像黃河,像潮汐,像山巒,那就是愛(ài),是血液的凝鑄,是海水的漲潮,是沙土的堆積。

  愛(ài)和親情有距離。

初中抒情作文4

  炎炎的夏日伴著知的叫聲過(guò)去,一片片落葉讓大地迎來(lái)嶄新的秋天!

  落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來(lái)!”落葉像一只手,將四季之書(shū)翻到秋的第一頁(yè)。

  路邊的樹(shù),被風(fēng)吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到地面上。

  轉(zhuǎn)眼望去,田地里,秋風(fēng)輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波!敖鹕暮@"輕輕泛起?罩袔е咀拥南阄,瓜果的味道溢滿(mǎn)整個(gè)天空。稻海中,幾頂草帽引起注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

  秋風(fēng)吹過(guò),農(nóng)村里,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的'孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!

  在縣城,馬路上川流不息的車(chē)輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡浇謹(jǐn)傔。把水果帶回家?/p>

  在那片果園里,一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)果子,他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中,展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。

  秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié);秋是五谷豐登的季節(jié);秋是令人愉悅的季節(jié);求實(shí)瓜果飄香的季節(jié);秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)!

初中抒情作文5

  藏羚羊生活在美麗的青藏高原,有幸成為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃,同時(shí),還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:迎迎?赡銈冎绬,曾經(jīng)藏羚羊有過(guò)一段悲慘的經(jīng)歷。

  那段日子,藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次,幾輛吉普車(chē)從它們身邊飛馳而過(guò),它們卻興致勃勃地與吉普車(chē)賽跑,全然不知這歡樂(lè)中潛伏著危機(jī),黑洞洞的槍口正對(duì)準(zhǔn)著它們,這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角,瘋狂殺害這些生命,應(yīng)該受到法制的嚴(yán)厲制裁。槍響了,藏羚羊倒地了血泊之中,這是多么悲慘的一幅畫(huà)面!

  人類(lèi),放下你手中的屠刀,保護(hù)動(dòng)物吧,不要為了不義之財(cái),抹著良心去殺害那些無(wú)辜的野生動(dòng)物,讓它們過(guò)早地滅絕,這何等得殘酷!

  動(dòng)物也是世界的一部分,沒(méi)有了它們,我們的'世界就孤獨(dú),好像缺少了什么,世界就不完整。

  我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊,舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中,舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……

  人類(lèi)啊,不要再去傷害這此動(dòng)物了,動(dòng)物其實(shí)與人類(lèi)一樣重要。同時(shí),我更要向全世界呼吁:“保護(hù)動(dòng)物,就等于保護(hù)我們共同的家園?地球!”

初中抒情作文6

  它,像一排排衛(wèi)士站在道路兩旁;它似筆直的鉛筆直立在大街小巷;風(fēng)雨無(wú)阻守護(hù)著漂亮的家園,它——就是柳樹(shù)。

  ——題記

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉哪個(gè)裁出,2月春風(fēng)似剪刀!

  每年春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái),嫩~的,綠~的,討人喜歡極了。河邊、道路兩旁、大街小巷的柳樹(shù)也開(kāi)始生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉,枝條換上了新裝,婷婷玉立。在暖暖的柔柔中,看上去愈加生動(dòng)有活力。于是它自信起來(lái),你看,一陣風(fēng)吹來(lái),它正沖著我頻頻點(diǎn)頭微笑,還不停的`向我招手。

  柳樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了密密的枝條,枝條上的葉子翠綠細(xì)長(zhǎng),像一頭濃濃的長(zhǎng)發(fā)。它在園藝師的雕琢下,渙發(fā)新的生機(jī)和活力。這邊像儀態(tài)萬(wàn)方的少女翩翩起舞,那邊似孔雀開(kāi)屏,真是千姿百態(tài),美不勝收。河邊的垂柳,在夕陽(yáng)余暉的映射下,金光閃閃,煜煜生輝,微風(fēng)吹拂下,隨風(fēng)搖曳,被人留戀其中,置身于畫(huà)中,不忍離去。到了秋季,一片片金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄下來(lái),給地上鋪了一層金黃色的地毯。給秋季的景色增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  柳樹(shù)像城市里那些辛勤工作的大家,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,為酷暑下路大家遮陰納涼,為城市帶來(lái)一抹綠色,為鳥(niǎo)兒帶來(lái)?xiàng)⒌募覉@,它不曾索要些什么?這是大自然饋贈(zèng)和給予。

  我愛(ài)大自然,更愛(ài)柳樹(shù),但也要有樹(shù)的精神,伴隨理想生根發(fā)芽,吸收著成長(zhǎng)著,以后能為大家遮陰擋雨,美化大家的城市,讓空氣更清爽,天空更藍(lán),生活更美好!

初中抒情作文7

  如今的你,怎么變了?

  當(dāng)時(shí)的你,雖然什么都不懂,但是當(dāng)時(shí),你總是笑嘻嘻的,像是沒(méi)有煩惱,有的時(shí)候,有的人不高興的時(shí)候,你就會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“你不要不高興,不高興的過(guò)著也是一天,高興的過(guò)著也是一天。看,像我這樣樂(lè)呵呵的,多好啊!

  當(dāng)時(shí),我特別的羨慕你,真的特別的'羨慕,為什么你將事情全部都不放在心上,一切都不在乎。

  我也想和你一樣,沒(méi)有煩惱,整天笑嘻嘻的,特別的高興?墒俏覜](méi)有辦法和你一樣,我放不下任何事情,我總是把所有的事情都放在心上,所以一天有一天,時(shí)間長(zhǎng)了,那就堆積成了一座小山,慢慢的,慢慢的,我在這一切當(dāng)中,再也找不到快樂(lè)了。

  可是如今,那個(gè)沒(méi)有煩惱的你到底去哪里了,你心中的那份快樂(lè)呢?去哪兒了?

  時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短?墒菫槭裁词虑榘l(fā)生了那么大的變化,其他的事情,發(fā)生了再大的變化也沒(méi)有關(guān)系,都是在我的意料之中。可是為什么你也變了,而且變了那么多。我都已經(jīng)快不認(rèn)識(shí)你了。曾經(jīng)的你去哪兒了?

初中抒情作文8

  我奶奶的家鄉(xiāng),可以說(shuō)是橋之鄉(xiāng)。那里,有許許多多的橋,不過(guò)那里的橋,不像我們現(xiàn)在城市里的橋一樣,建造得那么精美,那么宏偉高大。

  我奶奶的家鄉(xiāng)那里的橋,都是用竹板或石塊構(gòu)造成的,建造簡(jiǎn)單,但十分堅(jiān)固。然而,每逢我去奶奶家時(shí),我都要在那邊的橋上玩上好一段時(shí)間,不如說(shuō),讓我天天玩,也不覺(jué)得厭煩。

  一條條用竹木板做的橋,橫跨在河岸上,河里則是有許多魚(yú)兒在嬉戲。它們時(shí)而跳出水面,好像在向從橋上經(jīng)過(guò)的人們問(wèn)個(gè)好,打個(gè)招呼;它們時(shí)而在吐泡泡,好像正在為水面增添幾分色彩:它們時(shí)而在水中,跳起那它們獨(dú)有的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿,使從橋上經(jīng)過(guò)的人們,沒(méi)有一個(gè)不感到贊嘆!

  那澄清澄清的河水,清得可以看見(jiàn)河中沙石的'水。給周?chē)膲木吃鎏砹艘环N不同尋常的色彩,也足畫(huà)一般的美景中不可缺少的重要一部分。

  河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子,不肯放手——梳著自己那又長(zhǎng)又美的長(zhǎng)發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái),柳樹(shù)姑娘們,好像正在得意的展現(xiàn)自己的美。“你比我美,我比你美!贝蠹叶继兆碓谝黄瑲g笑中┅┅

  這么熱鬧的場(chǎng)面,當(dāng)熱缺少不了,鳥(niǎo)兒們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉,清爽而又干脆的歌聲迎面送來(lái),好像在為這么美的村子增添一種詩(shī)情畫(huà)意般的美。讓那些每天辛勤勞動(dòng)的村民們,得以精神上的休息……

  如畫(huà)般美的地方呈現(xiàn)在我們眼前,但又如此艱辛,勞作的畫(huà)面也出現(xiàn)在我的眼前。

  美,辛苦。這正是這么辛勤勞作換來(lái)美的成果……

初中抒情作文9

  誰(shuí)說(shuō)冬天很蒼白

  而我卻在冬天的黃昏

  看見(jiàn)了落紅 一地?zé)o奈的落紅 在這個(gè)被人忽視的季節(jié)

  看不見(jiàn)蝴蝶飛舞了

  聽(tīng)不見(jiàn)蜜蜂獨(dú)唱了

  唯有那羞嫣的花瓣

  在輕輕地收攏 也許這種想象

  只能徹底地被打敗

  奢侈的幻想被一時(shí)無(wú)語(yǔ)的風(fēng)擾亂撫平

  只好等待蓋在寒冷下枯死的寒冷下枯死的生命復(fù)活

  靜了

  好似一切都將沉沉地睡去

  呼吸每片清鮮的空氣

  養(yǎng)回自己逝去的容顏

  誰(shuí)說(shuō)花朵冬天沒(méi)有語(yǔ)言

  它是在無(wú)聲的凋落

  宣告即將又一種生命產(chǎn)生

  在來(lái)年它會(huì)照樣地盛開(kāi)

  雨 松柏 我

  拂風(fēng)帶著古樸的心情

  陰暗與潮濕重重地疊緊

  流淚的眼

  從斑白的期待中

  雨水濺透大地

  怎么也濕不了我的心 一棵松柏

  撐來(lái)了憂(yōu)愁

  綠色間滾圓的淚

  滴成一片熟悉的`風(fēng)景

  雨從天上飄來(lái)

  與樹(shù)葉親吻 我一味地

  棲息在樹(shù)下

  似乎棲息在心靈之外

  沒(méi)了的收獲

  生命渴望蓬勃的綠色

  正因?yàn)槲覀冊(cè)谧非笄啻?/p>

  才有如今天太多的思索

  也許

  生命的意義在于浸潤(rùn)一種干渴

初中抒情作文10

  今夜,皎潔的月光灑滿(mǎn)窗前,仿佛在細(xì)細(xì)的吟唱“今人不識(shí)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!钡募丫,是啊,正如李白所說(shuō),無(wú)論是今人還是古人,都會(huì)對(duì)月亮產(chǎn)生一份獨(dú)特的感情。

  月亮是無(wú)私的。天空漸晚,太陽(yáng)慢慢褪去白日里耀眼的光芒,在一片恐懼中,將人們帶入了漫漫長(zhǎng)夜。這時(shí),一縷輕柔的光灑向了大地,抬頭一看,原來(lái)是一輪明月,懸掛天邊,正在用她那皎潔的光輝照亮著遠(yuǎn)方的道路,照進(jìn)了人們的心中。

  月亮是孤獨(dú)的。漆黑的夜里,當(dāng)所有生物開(kāi)始安然入睡,只有她獨(dú)自一個(gè)人看著這萬(wàn)千世界,沒(méi)有任何知己陪伴,也沒(méi)有任何聲音相隨,有的只是寂靜如水的夜空和那無(wú)邊的寂寥……

  月亮是溫暖的。在靜謐的夜晚,她為深夜回家的行人點(diǎn)亮一盞明燈,陪伴著遠(yuǎn)方勞碌的游子。在眾人團(tuán)圓的`中秋之夜,她為人們傳遞了來(lái)自遠(yuǎn)方的思念,安撫著遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人。月亮充滿(mǎn)了溫馨與關(guān)懷,無(wú)論是你高興的時(shí)候,還是你難過(guò)的時(shí)候,月亮都是你最好的傾聽(tīng)者,陪你度過(guò)每一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。

  月亮的美,在于她優(yōu)雅的氣質(zhì),更在于她高尚的靈魂。

初中抒情作文11

  遠(yuǎn)看,這一條一眼忘不到頭的小路,似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息,這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”的快,但它也孕育著周?chē)男?shù)生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書(shū)》中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”的清,但也值得觀(guān)賞。

  每次漫步在這條羊腸小路上,沒(méi)有外界的干擾,沒(méi)有手機(jī)的束縛,一陣微風(fēng)吹過(guò),就好像卸下了千斤的`包袱。想想自己最近發(fā)生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己: 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?

  雖然我達(dá)不到曾子的高尚的思想境界,但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望,不辜負(fù)自己九年來(lái)的心血,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記,可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī),可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后,所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像那個(gè)故事滴水穿石,小水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭,只要不半途而廢,一定會(huì)成功的。

  一次散步不僅僅是單純的散步,而是心靈上的散步。

初中抒情作文12

  我愛(ài)賞圓月,但又不知人意。一月中兩日的圓月,終會(huì)走向消失,周而復(fù)始,那兩日的美好,又有什么意義?

  周末,爺爺邀我下象棋,心情本是愉快的,但看見(jiàn)那似月的棋子,有點(diǎn)心不在焉的。于是,我請(qǐng)教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見(jiàn)他手撓了撓雪白的胡子,指著主帥講道:“在保證主帥安全的情況,以看見(jiàn)毫無(wú)意義,但又至重?zé)o比的每一步進(jìn)軍,但其意圖不能讓對(duì)方看清,同時(shí)過(guò)程也是繁瑣的',當(dāng)然,每一個(gè)棋子都是至關(guān)重要的,以全面的局勢(shì),取得勝利!

  我完全沉浸在了爺爺那極其認(rèn)真的說(shuō)理,似有棋如人生之感!黃昏也由此拉開(kāi)了窗紗,彎月早早地爬上了天空,當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)獨(dú)賞時(shí),讓我想起了桌上的棋子,明月的每一種狀態(tài)不是同桌上的各個(gè)棋子嗎?棋子每一步的轉(zhuǎn)換,月亮每一次的陰晴圓缺,不都是為了更美好的結(jié)果,不也如同正在努力的我們嗎?

  我興奮極了,我跑向屋內(nèi),叫出了爺爺,要求重來(lái)一局。在屋外的空地上,我們擺起了小桌,月光灑滿(mǎn)了桌面,合著明月,改變這棋子的每一步,其結(jié)果,已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲艺业搅四欠菀饬x所在。

  月亮的每一次努力,仍是為了更好的自己,走向消失,但依舊如曇花一現(xiàn),美麗動(dòng)人。其實(shí),你每一天看似毫無(wú)意義的改變,卻會(huì)改變你一生,即使沒(méi)有改變,也極享過(guò)程。明月改變自己,同時(shí),照亮他人。

初中抒情作文13

  冬天的海南

  南島的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是婦孺皆知的。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天山青水秀;秋天稻香傳千里;冬天更是一幅獨(dú)特的圖畫(huà)了,是她將北方冬天那死一般寂靜的景色換成了活躍生機(jī)的景色。

  海南島冬天的動(dòng)物大多數(shù)不用冬眠,不用把自己短暫的生命花在睡覺(jué)上。當(dāng)你到橡膠林時(shí)你可以感受到有許多美妙的聲音,如:鳥(niǎo)叫聲與樹(shù)葉沙沙的配合聲等。

  海南島的冬天充滿(mǎn)了花的氣息,就好比我家的富貴花吧,春天是火紅火紅的,冬天也彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黃了,而我們海南島的草依舊未改變,青油油的,可以說(shuō)動(dòng)物們吃了都會(huì)煥發(fā)出“青春”的氣息。

  海南島的冬天,人們不用變成大熊貓;不用上下包得扎實(shí),只需兩只眼看東西;不用因穿得太多像背著一個(gè)人走路……在海南島輕輕松松地穿一兩件衣服足可抵住冬天的寒氣。

  會(huì)有人問(wèn)海南島為什么會(huì)有這般景色呢?我會(huì)回答:應(yīng)為海南的緯度位置與赤道較近,位于五帶中的熱帶,屬于熱帶季風(fēng)氣候,有于四面環(huán)海,冬暖夏涼。

  我爺爺說(shuō)正是因?yàn)榭粗辛撕D蠉u的氣候才選定在這兒定居的.。確實(shí),就如海南的空氣吧,在地理書(shū)上說(shuō)我們這兒的空氣要比廣州啊,北京啊,等地方要干凈得多;氣候呢,就更不用說(shuō)了,冬天暖和暖和的,不像黑龍江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,讓人覺(jué)得乏味與空空的感覺(jué)。

  冬天的海南真美啊!

初中抒情作文14

  一年四季,柳樹(shù)有哪些用途可算是最大了,它也算是大家北方容易見(jiàn)到的樹(shù)木。

  春季,柳樹(shù)枝干上長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像一個(gè)討人喜歡的孩子子長(zhǎng)出了新發(fā)。一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)慢慢地?fù)u擺著,就像是跳起舞來(lái)。柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)時(shí),就會(huì)引來(lái)很多蝴蝶,還有些小鳥(niǎo)在它的頭上蓋起了“房屋”。

  夏季,火紅的太陽(yáng)照射著大地,這個(gè)時(shí)候候的大家多么渴望一絲涼爽啊!柳樹(shù)就撐開(kāi)了一把大傘給大家灑下一片陰涼,而自己卻默默地承受著太陽(yáng)的炙烤。這難道不足以體現(xiàn)柳樹(shù)那只為其他人著想的品質(zhì)么?這個(gè)時(shí)候候的'柳樹(shù)葉子也變得越細(xì)越長(zhǎng),柳樹(shù)也看上去愈加茂盛了。

  到了秋季,它那翠綠色的葉子也變成了黃色,伴隨風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)。好像每一片葉子都變成了蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞。我問(wèn)母親:“為何它的葉子會(huì)飄落下來(lái)呢?它是否會(huì)死掉了啊!”母親說(shuō):“它只是在冬季做好修養(yǎng)的籌備,只為了明年春季的那一抹嫩綠繼續(xù)力量。”聽(tīng)到這話(huà),我知曉它并沒(méi)死掉,我也就安心了。

  冬季,雪花飄落在柳樹(shù)周?chē)侵Ω杀粔旱糜袣鉄o(wú)力,我看著它那光光的樹(shù)枝,心里不由自主地泛起了一陣憐憫,于是我就把它樹(shù)枝上厚厚的積雪給弄了下去。母親和我說(shuō):“柳樹(shù)一年四季用途都非常大,春季它吸收灰塵,被人們健康成長(zhǎng);夏季它為大家灑下一片陰涼;秋季它給大地鋪上了一層地毯;冬季它還挺起脊梁,為大家遮擋風(fēng)雪!”

  柳樹(shù)如此的精神真的讓我敬佩不已,大家必須要向它學(xué)習(xí)。也應(yīng)該保護(hù)它們,不讓它們被伐木工隨意砍伐。

初中抒情作文15

  夏日的午后,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物,這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿(mǎn)分作文,就是這么個(gè)功夫,太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)云層里,不見(jiàn)蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟,可是時(shí)間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下起來(lái),這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生濃厚的興趣。

  雷聲陣陣。突然,一道電光打破這寧?kù)o的午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著,仿佛在向人們說(shuō):“我來(lái)”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù),細(xì)雨綿綿,而是又大又急。不知不覺(jué)間,雨慢慢的籠罩整個(gè)城市。雨越來(lái)越大,它有力的`身軀拍打著地面,濺起朵朵浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛(ài)。

  云開(kāi)霧散,太陽(yáng)又從云朵中探出頭,照耀著大地。雨停,它們把酷熱和灰塵驅(qū)散,給人們帶來(lái)一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新,空氣中還夾雜著濕氣,花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái),接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。

  我要感謝夏天的雨,因?yàn)樗尶諝庾兊脽o(wú)比清新,使人們的心情豁然開(kāi)朗,同時(shí)又提高精氣神?偟膩(lái)說(shuō),我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字:直爽。

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