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母校初中作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的母校初中作文，歡迎大家分享。
母校初中作文1
感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其就是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，就是知識(shí)的殿堂；母校，就是書(shū)的海洋；母校，就是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。此時(shí)懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，就是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。就是一課繁茂的大樹(shù)，節(jié)滿了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。就是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就就是那片天空，讓幼小的'青鳥(niǎo)也能看到期望。母校，你就就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；此時(shí)記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽(tīng)從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我！看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，就是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇�，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話，還就是呆呆的躲在墻角。此時(shí)不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我此時(shí)的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦，，老師和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但就是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于就是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我最后鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見(jiàn)，袁老師！袁老師高興的笑了。
尤其就是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，此時(shí)他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。
別了，可愛(ài)的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，此時(shí)親愛(ài)的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。
母校初中作文2
是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起？是誰(shuí)，培育幼苗參入云天？是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校；是您，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。時(shí)間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印。一中，這個(gè)地方，定格過(guò)我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏，那些汗水教會(huì)我努力和付出，那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，但現(xiàn)在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑，高三的成熟穩(wěn)重，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去，而一中的一切都在見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水；記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)；現(xiàn)在高三了，我們又在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶，就像蠟燭，給予我們，犧牲了自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話的學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
展望。
平日里，我們可以在一中的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月中的`那些小傷痛。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏在我們心中。取而代之的，是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn)，低頭苦算。高三，來(lái)得太突然，我們措不及防，我們無(wú)路可退，我們只能前行。暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心；寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己，我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導(dǎo)，那一堂堂引人入勝的課堂，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功；我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué)，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖，堅(jiān)持不懈，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；我衷情這里緊張充實(shí)的生活，那一幕幕奮筆疾書(shū)的畫(huà)面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。
母校初中作文3
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的時(shí)光即將過(guò)去，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活已揮手向我告別，在母校生活的情景如演電影一般浮現(xiàn)在我的眼前……
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮發(fā)向上的英姿；還記得音樂(lè)課上教室里曾回響我們清脆悅耳的歌聲；還記得課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；還記得勞技課上包餃子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還記得操場(chǎng)上同學(xué)們鍛煉健壯的體魄；還記得課堂上同學(xué)們積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講；還記得……等等還記得六年前我剛踏入學(xué)校的大門時(shí)，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童。忘不了，敬愛(ài)的老師！您為我開(kāi)啟了知識(shí)的大門，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
從認(rèn)字識(shí)數(shù)到出口成章，能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。敬愛(ài)的老師，謝謝您！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照——您像春蠶，默默無(wú)聞，為人們工作到生命的最后一刻；您如紅燭，無(wú)私奉獻(xiàn)，照亮別人，燃燒自己。您在那平凡的崗位上做著不平凡的事，為讓我們這些幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾其所有。當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷抱負(fù)的少年！感謝親愛(ài)的老師和母校！忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的.那些時(shí)光，忘不了我們之間結(jié)下的深情厚誼。我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少大大小小難以忘懷的事。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中尋求真理；在操場(chǎng)上灑下自己的汗水�？墒牵甑臅r(shí)光如白駒過(guò)隙，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，心情怎能平靜呢？忘不了，親愛(ài)的母校！您像一位和藹可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。
更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е行腋３砷L(zhǎng)，得到了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理�！皢⒅钦�，尚美求真”的校訓(xùn)，激勵(lì)著我們?nèi)姘l(fā)展，努力，再努力；拼搏，再拼搏！您說(shuō)，我能不為您感到自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？至今，那耳熟能詳?shù)男８枞曰仨懺谖业亩叄荒强蓯?ài)的吉祥物仍浮現(xiàn)在我的眼前；在母校生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊涌現(xiàn)在我的腦海里……
依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校、老師深情道一聲“感謝”，對(duì)六年的同窗好友深切的道一聲“珍重”。
母校初中作文4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水一般在我們的朗朗讀書(shū)聲中；在我們操場(chǎng)上奔跑的矯健身姿中；在老師的諄諄教誨中悄然滑過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別培育了我們?nèi)甑哪感＃瑩P(yáng)起成長(zhǎng)的風(fēng)帆向下一個(gè)宏偉目標(biāo)航行而去！
還記得三年前的那個(gè)淺秋嗎？剛踏進(jìn)宏偉中學(xué)校門時(shí)，懵懂無(wú)知、懷揣著那份好奇與欣喜的我們：初一之時(shí)，我們彼此間還很陌生，臉上都流露著初來(lái)乍到的青澀。但經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀，我們?cè)缫呀⑵鹕詈竦那檎x。那時(shí)的我們都擁有這一顆包含高遠(yuǎn)志向、努力拼搏的心；待到初二，我們的心貼得更緊了，我們的目標(biāo)也更加明確了。我們常坐在文化長(zhǎng)廊眺望藍(lán)天，暢想自己的未來(lái)；而到了初三，驀然回首卻清醒的發(fā)現(xiàn)，我們的初中生活已即將結(jié)束！而我們對(duì)于初中的印象不僅僅只是堆疊如山的試卷和做不完的習(xí)題，更多的是與同學(xué)之間的友情、與老師之間的師生之情、和這個(gè)授予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的宏偉中學(xué)的感激與熱愛(ài)之情！
我們不會(huì)忘記K歌大賽中選手們忘我的的深情歌唱；我們也不會(huì)忘記籃球比賽中運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿；我們更加不會(huì)忘記大課間比賽中我們?cè)鴵]灑的汗水。這三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)，這三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚卻也伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里花香！
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，總離不開(kāi)那些身影。他們?cè)谡n堂上循循善誘，他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了我們，他們便是我們的老師！老師教給我，們的不僅僅是知識(shí)，好有更多做人的道理。是老師用自己的行為，給老師這兩個(gè)沉甸甸的`字眼做出了做好的詮釋，感謝你們，我們的老師！你們是我們值得珍惜一輩子的朋友！
感謝你們那無(wú)私的愛(ài)，你們對(duì)我們的恩情比山高、比海深。我們定會(huì)將你們所給予的一切銘記在我們內(nèi)心深處。安徒生曾說(shuō)過(guò)：藏著并不等于忘記。而我們要說(shuō)：珍藏是最好的銘記！畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是形色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切并未結(jié)束的鄭重開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘記！
在這里，請(qǐng)各位同學(xué)銘記：這里曾是我們學(xué)習(xí)、生活過(guò)的地方，這里的每個(gè)人都是我們的親人。無(wú)論你在哪，都請(qǐng)別忘記：你曾是宏偉中學(xué)的一員！別忘記，常回家看看！
母校初中作文5
再見(jiàn)了，母校的同學(xué)們 假如我是一只蜜蜂我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢;假如我是一條小魚(yú)我無(wú)法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹那無(wú)際的藍(lán)天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過(guò)亦會(huì)為天空鳴叫在這離別的 腳步聲越來(lái)越近的時(shí)刻我要感恩感恩伴我成長(zhǎng)的美麗的校園感恩這里的一切。
感恩同學(xué)，是他們?cè)谏锨�(gè)日日夜夜中陪伴我?guī)椭彝ㄟ^(guò)一道又一道比賽關(guān)卡;和我一起合作完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難高不可攀的人任務(wù) 。在我迷惑不解的時(shí)候，與我一起分享自己僅知道的那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我想要放棄想要哭泣的時(shí)候，鼓勵(lì)我安慰我告訴我一切都會(huì)過(guò)去…… 記得那次，我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了，可我們卻不泄氣，因?yàn)椴徽摮晒εc否，我們共同認(rèn)為這是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。參加考試前記，我們約定在校門口見(jiàn)面，大家互相鼓勵(lì)，特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話：“要加油哦，大家一起考進(jìn)嘉一中�！边@使我的心中暖暖的，充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待，我們終于開(kāi)始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題，我發(fā)現(xiàn)難度非常高，不僅僅有奧數(shù)題，連語(yǔ)文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開(kāi)始答題，可是才做到第二題我就犯難了，下面的題目更是一團(tuán)糟，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的叮囑，“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來(lái)想想，一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題，“有了，有突破了！”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來(lái)。
做完試卷，進(jìn)入面試階段。我并沒(méi)有緊張，因?yàn)槲抑乐挥斜３掷潇o的`頭腦，才能準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，爭(zhēng)取和我親愛(ài)的同學(xué)們一起獲得成功�？蓜傞_(kāi)始我就傻了眼，這道題目讓我在一分鐘內(nèi)，把一句句子，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表示出不同的意思，我好不容易才想出了一種，第二種還沒(méi)來(lái)的及思考，時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了，我邁著輕盈的腳步走向了大門，臉上情不自禁地綻開(kāi)了一個(gè)大大的笑容，因?yàn)槲铱匆?jiàn)對(duì)面的教室走出了自己的同學(xué)，他們還是一路上有說(shuō)有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì)，我才能在試場(chǎng)上如此平靜。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，六年了，在這段時(shí)間里，我們一起品味了人生的酸甜苦辣，留下了不可磨滅的記憶，結(jié)下了與世共存的友誼。再見(jiàn)了，母校。時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過(guò)去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來(lái)我無(wú)論走到天涯海角，都不會(huì)忘記親愛(ài)的母校 。
母校初中作文6
不知是因?yàn)槭裁�，很想哭。在轉(zhuǎn)身的剎那，潔白的教學(xué)樓，藍(lán)色的窗簾，仿佛不再屬于我們。
我最喜歡大家一起哭一起笑的模樣，那些傻乎乎又可愛(ài)的一群人性格迥異，卻又很像。還記得一天，我們考了3場(chǎng)試，白花花的卷子，飛快走動(dòng)的筆尖，沒(méi)有人埋怨，沒(méi)有人訴苦，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人交流答案，考得多了，也不屑于計(jì)較分?jǐn)?shù)了。老師出去了，安靜的教室，從來(lái)不會(huì)這樣聽(tīng)話的同學(xué)們有些反常。六月的風(fēng)吹過(guò)我們的臉，吹起藍(lán)色的窗簾，窗簾被吹出了教室，在初夏的風(fēng)中搖曳，同學(xué)們都笑了，不是開(kāi)懷的大笑，而是不發(fā)聲卻發(fā)自內(nèi)心的笑。那是最好看的笑，若初夏的'風(fēng)夾雜著梔子花的香，清涼的甜。
李老師的“典型不典型”經(jīng)典口頭禪；全班為之瘋狂的“江南style”；“王昊陽(yáng)睡著了”的搞笑傳奇；王老師的“你以后找不到女朋友”的深情關(guān)切；“別連帶幾個(gè)滾翻，還姿勢(shì)優(yōu)美地掉進(jìn)別人給你挖的坑里�！备骺评蠋煘榱宋覀兛己玫年P(guān)心話語(yǔ)……原來(lái)，那些美好的回憶是說(shuō)不完的，是要用省略號(hào)的。還記得嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，別人班犯規(guī)，我們班吃虧；元旦節(jié)，給老師送上禮物的一片寂靜；作業(yè)多是私下的一片埋怨；上課沒(méi)有老師來(lái)時(shí)，總會(huì)有個(gè)人說(shuō)一聲：“老師來(lái)了！”；上實(shí)習(xí)老師的課時(shí)，大家都會(huì)心有靈犀地遵守規(guī)矩，不讓他們緊張；當(dāng)上完新老師的課時(shí)，大家總會(huì)在私底下討論那個(gè)老師長(zhǎng)得好帥，那個(gè)老師手上戴了戒指。那些若夢(mèng)般的回憶，卻想讓人流淚。
我們的三班就像一輛公共汽車，它載了我們一年，兩年，三年，四年，五年，六年，我們中途上了人，也下了人，這輛屬于三班的公交車到了終點(diǎn)站的時(shí)候，我們都要離開(kāi)不是嗎？我真的舍不得，那些屬于那些玻璃時(shí)光的人與事。
無(wú)論你長(zhǎng)得美與丑，性格溫順或暴躁，老實(shí)敦厚又或是愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，六三班都接納了你們，所以同學(xué)們也接納了。我們喜歡看天的藍(lán)，也不得不看那些我們不喜歡看的顏色。我們會(huì)裝傻，裝懵懂，其實(shí)我們和童年時(shí)的林海音一樣，我們分不清海和天，也分不清好與壞，我們寧愿裝傻，裝懵懂。愿你們能幸福，在哪看不清的遠(yuǎn)方一定會(huì)有你們帶來(lái)的陽(yáng)光。
李老師，王老師，Miss邱，張老師，舒老師，劉老師，朱老師，楊老師，毛老師，石老師，王老師，苑老師。那么多老師，可沒(méi)有哪個(gè)老師知道，我們其實(shí)所有的調(diào)皮都是愛(ài)你們。我們上完最后一節(jié)你們的課時(shí)，那說(shuō)出：“這是最后一節(jié)XXX課。”時(shí)，其話中的酸澀與不舍，無(wú)人知道。
母校，我走了。這個(gè)載著我所有回憶的地方，再見(jiàn)。再也不見(jiàn)。
母校初中作文7
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，就要為我們六年的小學(xué)生活，畫(huà)上圓滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝！
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)，再次相聚在這個(gè)，承載了我們太多美好回憶的校園，我們心中都感慨萬(wàn)千！今天，我們將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。
盡管從一入校門，就知道有一天我們會(huì)畢業(yè)，會(huì)離開(kāi)母校，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)，莫明的傷感還 是油然而生。此時(shí)此刻，我們思緒都在重溫著六年來(lái)的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切描述，我們?cè)趯W(xué)校里走過(guò)的每一天。時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻會(huì)令人難以忘懷：同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲是那樣無(wú)憂無(wú)慮；有同學(xué)生病，大家爭(zhēng)先恐后的幫助他；春游時(shí)手拉手大笑著走；拔河時(shí)挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大掃除時(shí)大家生龍活虎，干勁十足；比賽時(shí)大家摩拳擦掌，躍躍欲試；老師的無(wú)私教導(dǎo)，讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學(xué)生活！
兩千一百九十多個(gè)日夜匆匆流過(guò)，帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們對(duì)老師的`崇高敬意！在這里，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您教我知識(shí)和道理，您的循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才是我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)！”我也想對(duì)同窗好友說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。今后，我們可能不在同一個(gè)學(xué)校與教室里學(xué)習(xí)，但我們要有同樣的上進(jìn)心，勇敢地做自己該做的事情，我們終會(huì)描繪出不一樣的精彩人生！希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”我還 想對(duì)，要繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。讓奮斗與充實(shí)充滿每一天！以汗水來(lái)?yè)Q取成功的甘甜！”
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活，前面的路還 很長(zhǎng)，無(wú)論你在何方，但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢(mèng)!再見(jiàn)了，美麗的母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹！
母校初中作文8
升入初中，回想起六年級(jí)那個(gè)夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……即將要離開(kāi)母校了，我這才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀六年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的小學(xué)生活……這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。這里的一切是那么親切：一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導(dǎo)過(guò)我們的老師，我感謝你們！是你們，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上；是你們，用心靈的`清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)；是你們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。
我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中，這里的書(shū)籍琳瑯滿目，飄逸著書(shū)卷油墨的清香，這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋，這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識(shí)的世界，你只要站在這里，便會(huì)感到平添了很多的智慧。我們?cè)谶@里留下了追求知識(shí)的腳步，而這里留給我們的智慧將會(huì)讓我們受用終生。
我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)。看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會(huì)“馳騁疆場(chǎng)”快樂(lè)，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水，在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩！雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛(ài)和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對(duì)明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢(mèng)想，重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前，懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì)，此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想，擁有了全新的夢(mèng)想，我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo)，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴�；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌�(zāi)感�，衷心的祝福母校的明天更美好�?/p>
母校初中作文9
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)，“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？
忘不了，親愛(ài)的朋友！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是朋友們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的`朋友��！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
母校初中作文10
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)光飛逝，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但回首這五年，在母校生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地銘刻在我的腦海里。
回首母校，回首那曾經(jīng)教我們知識(shí)、教我們做人的老師，怎能不讓我深深地感激？如果說(shuō)，我們是一棵棵小草，老師就是滋潤(rùn)我們的甘甜雨露；如果說(shuō)，我們是一株株茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，老師就是辛勤修剪枝葉的園�。蝗绻f(shuō)，我們是一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子，老師就是給我們無(wú)微不至關(guān)懷卻從不圖回報(bào)的母親……是她們，不分晝夜地埋頭批改著我們的作業(yè)；是她們，孜孜不倦地教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)；是她們，在飛揚(yáng)的粉筆灰中奉獻(xiàn)著自己的心血；是她們，含辛茹苦地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，那深深地教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
回首母校，回首那些和我朝夕相處的同學(xué)，怎能不叫我戀戀不舍？教室里，有我們一起學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書(shū)聲；樓道里，有我們一起嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；操場(chǎng)上，有我們一起參加體□賽時(shí)灑下的滴滴汗水；舞臺(tái)上，有我們一起參加文藝匯演的身影……是同學(xué)們讓我深深地體會(huì)到了童年的'快樂(lè)和友情的可貴。
回首母校，回首校園里的一花一草，一磚一瓦，怎能不叫我念念不忘？花壇里的花草依然隨風(fēng)搖曳，在那里依稀還有我們?cè)诨ú蓍g尋找蝸牛的影子；草叢邊的柳樹(shù)依然隨風(fēng)扭動(dòng)著她們婀娜多姿的身軀，在那里依稀還有我們躲在樹(shù)影里游戲時(shí)的笑聲；幾只金黃的蝴蝶依舊在花叢間翩翩起舞，萬(wàn)縷金燦燦的陽(yáng)光灑在明亮的玻璃上，映出五彩繽紛的光芒；有幾絲潔白無(wú)瑕的云彩，如同溫順可愛(ài)的羔羊游曳在蔚藍(lán)的天空中；微風(fēng)拂過(guò)，地上的小花小草歡快地像我們點(diǎn)頭、揮手，似乎在向我們道別。
母校啊，母校，您給我的回憶太多太多。假如您是一條河流，我就是您懷里一滴水珠，享受著您溫暖的懷抱；假如您是一棵參天大樹(shù)，我就是您身上一片微不足道的樹(shù)葉，從您身上汲取營(yíng)養(yǎng)；假如您是一個(gè)盛開(kāi)的百花園，我就是一只蜜蜂，在花叢中渴求知識(shí)蜂蜜；假如您是大海，我就是一條小魚(yú)，在您遼闊的胸懷里暢游……我不僅在您這里獲取了知識(shí)，也在您的大家庭中收獲了友誼。
如今我就要畢業(yè)，即將離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)我擁有許許多多回憶的地方，但是母校的一切，都深深地銘刻在我的心里，我將永遠(yuǎn)銘記我的母�！影残W(xué)。
母校初中作文11
童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡，很甜很美，但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里，我體會(huì)到了友誼的甜美，體會(huì)到了學(xué)到知識(shí)的樂(lè)趣，明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校，給了我太多太多快樂(lè)的回憶，現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，也要對(duì)與我們朝夕相處六年的`母校，說(shuō)再見(jiàn)了，這兒裝載著我們的太多不舍，太多回憶。
一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛從幼兒園來(lái)到這個(gè)小學(xué)，一切都是那么陌生，不管是同學(xué)，還是老師，都不一樣了。我們彼此都有點(diǎn)害怕，又陌生，互相打聽(tīng)著，介紹著。沒(méi)過(guò)幾天，我們就熟悉了，都打成一片。上課，我們聽(tīng)老師講課，還時(shí)不時(shí)偷偷說(shuō)兩句悄悄話，抿著嘴偷偷地笑，好像是在慶幸沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)；下課，我們像離弦的箭一般沖出教室，沖向校園一角的滑滑梯，在上面爬來(lái)爬去，說(shuō)著笑著，每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的微笑，一點(diǎn)也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”，直到上課鈴聲響，我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里，心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢！
不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，教室也搬到了四樓，除了下午放學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間，我們?cè)絹?lái)越少到樓下的滑滑梯上玩了。
不久，我們迎來(lái)了第一次集體生活：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！我們都高興極了，說(shuō)著，笑著，仿佛又有了小的時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的的感覺(jué)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲了勇氣，每個(gè)人都勇敢地走過(guò)了浮橋；我們收獲了快樂(lè)，自己抓了一只又一只小螃蟹；我們收獲了友誼，我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突，但是，我們相互理解、原諒，明白了有友誼的真正含義，這次社會(huì)實(shí)踐，拉近了我們彼此之間的距離，我們更加了解了對(duì)方，讓我們的友誼加深了一層。
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得好快，我們六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，對(duì)同學(xué)、老師、校園都很不舍，我們同窗學(xué)習(xí)，朝夕相處了六年，一下要分開(kāi)，覺(jué)得有許多想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完，想做的事還沒(méi)做完，想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候，但是這不可能，我們要長(zhǎng)大，我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們雖然要分開(kāi)，但是，我們可以以好的成績(jī)來(lái)默默地報(bào)答老師，以真誠(chéng)來(lái)對(duì)待朋友，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放，四季常青。
童年這一杯咖啡有苦有甜，但這喝完的之后的回味卻是甜得無(wú)法言喻的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)美好的童年是多么幸福的事，敞開(kāi)心扉對(duì)待一切，對(duì)待以后的生活、學(xué)習(xí)。讓這些美好的事物永遠(yuǎn)存留在我們的腦海里，不融化，不磨滅……作文
母校初中作文12
楚楓橋依舊；靜園依舊；對(duì)母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起；變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái)，又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北；變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹(shù)苗都已經(jīng)成為了擎天大樹(shù)，昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑，往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。 感謝母校，給了我們青春之花的美麗春天；感謝母校，給了我們翱翔天空的`豐實(shí)翅膀；感謝母校，給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼；感謝母校，給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠(yuǎn)，躊躇滿志路途長(zhǎng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上，滿懷感恩之情，我們的步伐堅(jiān)定而有力，有母校的希望支撐起我們做人的脊梁，宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首，讓我們捷報(bào)頻傳，博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。
母校，你，似一輪紅色的曙光，照亮了整個(gè)黑夜；母校，你，又是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)我們智慧的天窗；母校，你，也是一朵盛開(kāi)的奇葩，散發(fā)著迷人的清香；母校，你，還是一位杰出的畫(huà)家，繪出了五彩的人生；母校，你，更是一位神奇的魔術(shù)師，變化著你的姿容。啊，母校，你偉大，你崇高，我愛(ài)你！我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你，用我排練之久的舞姿裝扮你，用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你！此刻，我以你為榮，將來(lái)你必定為我而驕傲。
母校，謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育，我深知：在您的懷抱下，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子.大樹(shù)有：樹(shù)樁，樹(shù)根，樹(shù)枝，樹(shù)葉。而您勝過(guò)了它；您擁有別人所不及的感激之情，有您，我們才有今天有您，我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲您一定非常開(kāi)心。
昨天我們只是一棵樹(shù)苗， 今天我們已是一棵高大挺拔的樹(shù)這是您的功勞，有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開(kāi)您那慈母般的懷抱我是這么悲傷，我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò)，和同學(xué)們奮斗過(guò)，在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多，我得到了同學(xué)們真摯的友情得，到了師生之間最親切的親情，甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì)。
謝謝你------我親愛(ài)的母校謝謝你------我情愛(ài)的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。
母校初中作文13
母校：
您好！
屈指算來(lái)，離開(kāi)你的日子，轉(zhuǎn)眼間也過(guò)了半載多。在這將近一年的時(shí)間中，也不知您過(guò)得可好？如今我與你也已相隔數(shù)重山，身處異校，心中頗有一番不靜，便想起了與你說(shuō)幾句話。
嗯……說(shuō)什么呢？對(duì)了，便與你講講我與你從相遇，到相知，相離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
在記憶的碎片里尋找，還曾記得與你的相遇是五年前的一個(gè)寒冷的隆冬，與爸爸媽媽吃飯回家的路上，瞥過(guò)車窗時(shí)，第一次看到了您，那時(shí)，我覺(jué)得你簡(jiǎn)直美麗得像個(gè)天堂：雅灰色皮膚的一幢幢歐式建筑；高大迷人的椰樹(shù)榕樹(shù)；青翠欲滴的草地，無(wú)不椰島的陽(yáng)光下迸發(fā)出活力。那時(shí)，媽媽告訴我，這是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。那一刻，你的名字便印刻在了我腦中�！拔乙线@個(gè)學(xué)校”的念頭在腦中便油然而生。
真是命運(yùn)的安排，僅僅過(guò)了兩年，我便考上了您。還記得正式踏入你的世界的那一天，是一個(gè)陰得潮濕的'白天。也正是那一天，我踏入了一個(gè)迷人的地方。
那一天，穿過(guò)灰色的校門，映入眼簾的是一幢古典的教學(xué)樓。一樓中央的七十三根柱子上每每都有十二個(gè)刻有三字經(jīng)的竹簡(jiǎn)，整齊地排列著，古色古香。教學(xué)樓是個(gè)環(huán)形建筑，中央是一塊蜂蝶曼舞的小花園：花池，草地，長(zhǎng)椅，榕樹(shù)，醉人心弦。穿過(guò)教學(xué)樓，便是接踵而來(lái)的運(yùn)動(dòng)生活區(qū)。這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放著令人感動(dòng)的瞬間，也正是您這樣的一個(gè)氛圍，養(yǎng)育了我四年之久。
你知道嗎，在你的世界里，令我最難忘，最值得感恩的恩師同樣不在少數(shù)。徐老師，領(lǐng)導(dǎo)了全班人作文的進(jìn)步；金老師，啟蒙了全班人的“創(chuàng)新無(wú)規(guī)則數(shù)學(xué)”；而最令我感謝的衛(wèi)老師，他教給我們的，不僅僅是語(yǔ)文，還是學(xué)習(xí)的方法，做人的道理，人生的思考，；可以說(shuō)，他是我一生的啟蒙老師。
在你的世界里，我也感受到了一股真摯的友情，結(jié)識(shí)到了最令我感動(dòng)與感謝的朋友：老謝，阿龍，小馬……有福，我們同享，有難，我們同當(dāng)，我們?cè)谝黄鸬娜兆�，沒(méi)有過(guò)不起的坎。
這就是我與你的相知。
還記得畢業(yè)那天，全班人都落淚了——無(wú)論是老師還是同學(xué)。離開(kāi)校門的那一刻，感恩不僅定格在了照相機(jī)上，也定格在了我們心里。
謝謝您，是您讓我感受到了友情，師恩對(duì)我的浸潤(rùn)，是您讓我度過(guò)了多彩的同年，感謝您，母校！
說(shuō)起來(lái)，又是一個(gè)冬天……
此致
敬禮！
您的孩子
母校初中作文14
我愛(ài)我的母校，在母校的懷抱里我平安快樂(lè)地度過(guò)了六年時(shí)光。在這臨別之際，我突然很想很想好好贊美我的母校�；蛟S我沒(méi)有詩(shī)一般的語(yǔ)言，但是我會(huì)用我的真摯的情來(lái)好好描繪你的樣子——我親愛(ài)的母校。
母校不大不小，裝修也并不富麗堂皇，但就是這樣一個(gè)普普通通的學(xué)校，承載著數(shù)千名學(xué)子美麗的夢(mèng)。
眼前的這座校園簡(jiǎn)直不能用美麗來(lái)形容，光是那別有深意的校門就值得你好好琢磨一陣了。我們的校門，就是一個(gè)可愛(ài)的博士帽，高低大小不一的鋁合金鑄成了這道銀白色的大門，遠(yuǎn)望去就像一座架在半空的拱橋。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是藍(lán)白方格相間的兩棟高大的教學(xué)樓，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的鋼鐵巨人佇立著巋然不動(dòng)。左邊的那棟樓十分筆直，那就是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方——尚用樓�！吧杏蒙杏�，學(xué)以致用�！笔切ｉL(zhǎng)、老師對(duì)我們的.殷切期望。一旁和它手拉手的伙伴就是初中的哥哥姐姐所學(xué)習(xí)的地方——尚品樓。兩棟教學(xué)樓如同親昵的姐妹日日夜夜堅(jiān)守在一起，不論風(fēng)雨始終頭挨著頭，一起賞著皎月、一起沐浴陽(yáng)光……
朝左邊走，便來(lái)到了我們的最愛(ài)——操場(chǎng)。這方熱土的碧綠的草坪、紅色的塑膠跑道曾收藏了我們多少汗水、見(jiàn)證了我們多少的拼搏�。∵�有那操場(chǎng)正前方的主席臺(tái)，滿滿的也都是回憶。
星期一的早上我們都如幾十年沒(méi)見(jiàn)面的好友一樣，你擠我一下，我撞你一下，你蹦我跳地來(lái)到了那高高飄揚(yáng)的五星紅旗面前，我們一個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅。伴隨著舒緩低沉的伴奏，我們不約而同唱起了莊嚴(yán)神圣的國(guó)歌，五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升高、升高，我們的目光跟隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)抬起……
每天，操場(chǎng)都是我們的搖籃，我們?cè)谒膽驯Ю锞腿绫捡Y在大草原的羔羊。女孩子們?nèi)缁êそ�，男孩們�(yōu)⒙浯箢w大顆的汗水……母校，注視著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了緊靠著尚用樓的我們的小天地。這是怎樣一個(gè)小天地呢？瞧，有的小科學(xué)家在拿著各種試管、藥水專心致志地做研究；小畫(huà)家們則靠在光滑的大石頭上，對(duì)著一群群飛來(lái)的遠(yuǎn)客——小蝴蝶蜜蜂們寫(xiě)生；小作家呢，此刻就在擺滿了書(shū)籍的圖書(shū)室里遨游……可以說(shuō)，這片小小的土地就是我們最大的自由天地，在這里，你想做什么就做什么，沒(méi)有他人的嘲笑，父母的管束，老師的嚴(yán)厲，在這里一切由自己主宰！
最后，我還得提提我們小小的花圃。平滑的大理石砌成的小苗圃，金銀花、百葉草、孔雀草一朵朵，一簇簇開(kāi)得美麗而熱烈，紅的像流動(dòng)的血，黃的如燦燦的金……這是我們幾年來(lái)的勞動(dòng)成果��！
生活在如此美麗的校園，我由衷地感到幸福。不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)您——養(yǎng)育我的母校！
母校初中作文15
沒(méi)有人可以變成蝴蝶，所以永遠(yuǎn)的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏，花開(kāi)落落，所有的繁華都在大地的沉浮中消散了。恍惚中，我們即將離開(kāi)母校�；蛟S時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)無(wú)法把握的東西。越是想掌握，越是失？去……過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能在記憶中找到。
人們常說(shuō)“飲水思源，感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻，我也很想念我的每一位導(dǎo)師，祝福我的每一位導(dǎo)師，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，只有最真摯的情感。在這里，我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師，遇到了那么多讓我受益終生的老師，學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上一步一步走，學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已經(jīng)忘記了，但老師的恩情并沒(méi)有忘記，我們的感激之情與日俱增�？吹綄W(xué)生的成長(zhǎng)是你最大的快樂(lè)。老師不求回報(bào)，但學(xué)生的感激之情也很重要。讓我們永遠(yuǎn)銘記帶領(lǐng)我們從混亂少年成長(zhǎng)為知性少年的老師。無(wú)論我們攀登多高，請(qǐng)記住是您帶領(lǐng)我們邁出了人生的最初幾步。
人生就是這樣，在歲月的磨練、成長(zhǎng)和膨脹中。三年來(lái)，聽(tīng)了各路老師的教誨，現(xiàn)在學(xué)到了很多；三年來(lái)，青春的淚水沃土搖曳，如今遍地開(kāi)花；三年過(guò)去了，我遇到的弟兄姊妹，現(xiàn)在要各奔東西了。；三年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都變成了甜蜜的過(guò)去。
思緒在這一刻凝固，綠色的銀杏，綠色的草地，灰暗的光線……不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們眼中的一切，如今都變成了照片中無(wú)法抹去的記憶。獨(dú)自漫步在這幽靜的校園里，回想起三年來(lái)踩過(guò)的每一寸土地，涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺(jué)中撫平煩躁的心情，三年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落，從大一的拘謹(jǐn)?shù)酱蠖臒狒[，大三的成熟，日子總是在不經(jīng)意間流逝，這里的一切都在默默見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。我還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水；還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的嘶嘶聲，只為看臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)；還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng)作，大家在工作室的堅(jiān)持，......
告別的鐘聲總是在催促著我們前進(jìn)，我們?cè)?jīng)期待的畢業(yè)，但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后，我倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子，沒(méi)有想象中的喜悅和興奮。相反，我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺(jué)。在圖書(shū)館努力工作的人，心里總會(huì)有一絲沖動(dòng)和離別，觸碰熟悉的欄桿，踏上熟悉的小路，望著熟悉的旗桿……這里的一切都已經(jīng)浸入了他們?nèi)甑暮顾�。�?jiàn)證了他三年的成長(zhǎng)。
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