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青春的初中作文

時間:2022-12-06 16:31:50 初中作文 我要投稿

有關青春的初中作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有關青春的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關青春的初中作文

有關青春的初中作文1

  青春,它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的,順著心臟流逝,順著發(fā)絲流逝的,順著額頭流逝的……

  指尖,隨時間而變化著,從像蓮藕般白嫩到白皙、修長,最終至粗脹、丑陋。

  心臟,隨時間而變化著,從涓埃之微到年輕、有活力,最終至脆弱、蒼老。

  發(fā)絲,隨時間而變化著,從稀少到旺盛、烏黑,最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。

  額頭,隨著時間而變化著,從白嫩到光滑、平坦,最終至爬滿皺紋、蒼老。

  青春,它在我們忙著復習,忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年,人生中的7%就是逝去了。有人認為這7%值得,亦有人認為這7%簡直就是在浪費青春。

  著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中:“我的.孩子們!憧憬于你們生活的我,癡心要為你們永遠挽留著黃金時代在這冊子里。然這真不過像‘蜘蛛網(wǎng)落花’,略微保留一點春的痕跡而已!

  試問:青春都去哪兒了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!

  不敢嘗試著自己去拼搏,堅信“一失足,成千古恨”,那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。

  你也將沒有任何資格問:青春都去哪兒了!

  人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。

  另外的50%就是機遇。青春有50%靠拼搏,50%靠機遇。

  記住!青春,它一直在流逝!

有關青春的初中作文2

  請允許我用三毛的《雨季不再來》作為題目,我覺得青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗的跌倒,站起來,再跑!青春也是一場成長的蛻變,要褪掉一層皮,褪掉那層傻兮兮的溫暖笑容,才能讓自己堅硬起來,這個過程怎么能不疼?青春就像一場大雨,即使感冒了,我們還盼望再淋一次!

  葉子的離開是因為風的追求還是樹的.不挽留。青春不是年華,而是一種心境。如果可以選擇,我寧愿永遠不懂,那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!

  如花如雨般的青春總是那么美好,然而煙藹迷霓,時間總是一如既往地顧自行走,不會給青春多一點幻想!等到你恍然大悟,萬般留戀這個世界時,才知道時光是世界上最便宜、最無價的財富,不是嗎?不曾跌倒過的青春不足豐盛,不曾為夢奔跑的日子黯淡無光。趁著還是年輕的心,為夢奔跑吧,即使不斷跌倒,那也是一路的華麗。青春沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場。

  總是醉生夢死在無際的幻想中,總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然,想拼命的睜開眼,看看這五彩斑斕的世界,重新規(guī)劃自己的旅行,讓自己在這爾虞我詐的社會中不迷失方向,不失去自我!把握著世間最美、最動人的雨季,即使逝去,也無怨無悔!

  把握青春,珍惜雨季!因為雨季不再來!

  窗外朦朦朧朧的細雨紛紛揚揚的落下,像針,像牛毛。猛然變大了,疲勞的雨珠洗禮著街道刺鼻的塵灰味,濺起一道道傷痕!

有關青春的初中作文3

  學校:河南許昌許昌縣許昌新區(qū)實驗學校|時間:20xx-10-10偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?

  青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東升的朝陽,射出萬丈光芒。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時,洶涌澎湃,放射出青春的激情。

  青春是一首歌,我們正當朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

  青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

  青春是一條山路,它變化無常,時而展現(xiàn)出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的.風景,最后你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

  青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

  青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

有關青春的初中作文4

  我們一直都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優(yōu)柔。

  或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來來回回,反反復復,稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。

  那些在青春路上的'歌。

  我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,折了無數(shù)的千紙鶴,折了無數(shù)的小星星,只希望自己的愿望可以得以實現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。

  獻給我在人生中度過的第十四個年年華華,歲歲月月。

有關青春的初中作文5

  青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機。拂曉,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安!贝蜷_窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

  耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚在空中,攜帶夏的香。耳邊的風,使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

  忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境!睉n者,憂于果實的敗落;樂者,卻喜于果實的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會收獲一生的果實。我寧做樂者,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之愿,青春怎會流往如煙?

  我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的.脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

  青春尚在,我們不應輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠……

  青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望……

  無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚的青春過了,但張揚還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!

有關青春的初中作文6

  在她的記憶里,夢中他說過,我知道你喜歡我,可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里,我都沒法帶你去。那聲回音,伴隨了她整個青春歲月。

  此時我在宿舍床上臥著玩手機,一陣????的聲音傳來,她剛剛洗完頭,從衛(wèi)生間出來。我知道宿舍這幾天沒熱水,衛(wèi)生間只有冰涼的自來水,她又在用涼水洗頭了。我問她,聲音有點小,她似乎沒聽見,忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的身影,讓我突然透過這一層空氣看到了時光催人老。不知道為什么,心下忽然變得有些凄涼,不由得感慨,我們生命的軌道就在不知不覺中一點點偏離,逐漸變遠。

  我拼命想抓住,想挽留,可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們,去尋找新一代的少男少女。給我們留下的',只有認命,和認命。

  那次在教室嬉笑打鬧,我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā),雖然只是非常不起眼的渺小的一根白發(fā),卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老,想到死亡,我一個人去看天空,感受微風穿過指尖,我害怕哪一天就沒這樣的機會了,所以體會異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時候嘩嘩地往下流,對不起,我無能為力。我是被時間俘虜?shù),我只能順從,只能屈服?/p>

有關青春的初中作文7

  國學,國家精神,中華民族上下五千年之久的民族瑰寶,這而這份中國智慧永久融入了我的青春年華,讓國學經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。

  談起國學,我一定是亢奮且驕傲的,小學中可謂是誦遍國學,可其實在那之前,一年級我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒,直到入學第二年,語文老師的一點起悟開始,老師讓我們對吟誦有了初步的了解,隨后便跟著老師優(yōu)揚物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學習國學的道路,這也為我開的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門。

  從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂的音律吟唱下來,古人千年積攢的智慧也就用這樣簡單美好的式記錄了下來,銘記于心。

  再后來,一字一字誦讀《千字文》。點滴之間,那凝聚千萬典故的`道理讓我在成長中不斷自我提升,只要將國學不多的文字化為為人處事的大智慧,從中真正悟到:做人哪些可做,哪些不能觸動半分。我想,從國學經(jīng)典中,我們學到的不僅僅是古人的作為,還應從中尋找它能夠流傳千古的文明。

  四年級,專攻《大學》《中庸》。“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲其齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意,欲成其意者先致其知!边@是《大學》第一章,其實為什么我們不能敬于古人,靜于其心,好好品味中國流傳下的五千年經(jīng)典文化,讓自己在最美的青春里,因為有國學而變得更加美好絢麗,從現(xiàn)在起,讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過國學滋潤變得更加有活力。

有關青春的初中作文8

  青春是什么?

  畫家說:“青春是軸畫卷!鼻啻菏羌で槿紵臍q月,它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦,風光無限。為了我們心中的理想,我們選擇了義無反顧,向著美好的彼岸,奮力前行。于是,一路走來,我們領略了“欲窮千里目,更上一層樓”內(nèi)涵。

  歌手說:“青春是一首激昂的高歌!鼻啻菏菧喩砩l(fā)叛逆魔力的躁動。它敢于俯視世界,敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權利,地位、榮譽等等,并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因為青春無畏,這也讓我們感受了“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的魄力。

  詩人說:“青春是一組史詩!鼻啻菏且徊渴帤饣啬c的`奮斗歷程。在前進的征途中,時而是一瀉千里的平原,時而是高峻陡峭的峽谷;征途中有快樂,也有苦澀,有憂愁,更有喜悅。生活的磨礪,讓我們領悟了“早歲那知世事艱,中原北望氣如山!钡恼嬷B。

  失敗者說:“青春是一枚青澀的果子。”青春因為意氣用事,而偏離了人生的正常軌跡;青春因為虛度年華,碌碌無為,而悔恨終身晚矣;青春因為一時沖動,而一失足而成千古恨。

  成功者說:“青春是前進不竭的動力。”青春是生命的王者,它一路高歌猛進,所向披靡;青春無敵于天下,在它的帶領下,我們奪取了一個又一個生命的制高點。青春是力量,它威力無比,它使丑者容光煥發(fā),它使老者神采奕奕。

  青春無限美,但愿它永駐人間。

有關青春的初中作文9

  青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的'青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。

  我喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。

  張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造……

  我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……

  我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

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