【必備】?jī)?yōu)秀初中作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
晚飯后,爺爺問(wèn)我:“小煊,幫我鉗趾甲?”我很不樂(lè)意地說(shuō):“我還得做作業(yè)呢!”過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)那邊“哎呀”一聲,我過(guò)去一看:指甲鉗斷了!我很生氣。爺爺一臉苦笑:“這玩意兒,就是不聽(tīng)我的使喚!边@么大一個(gè)人,連指甲鉗都不會(huì)用,我正要數(shù)落他幾句,只聽(tīng)爺爺?shù)偷偷貒@了一聲:“以前,每次都是你幫我鉗的呀!笔前。粫r(shí)間,那些幾乎已經(jīng)忘卻的事,又依稀地出現(xiàn)在眼前。
很久以前,晚飯后的閑當(dāng)兒,爺爺總愛(ài)把兩個(gè)大腳丫一伸,然后大聲地喚我:“小煊,鉗趾甲!蔽铱偸呛芨吲d地去做。爺爺?shù)闹杭子趾裼钟,很難鉗,每次都讓我很費(fèi)力。有時(shí)我就問(wèn):“一定要我鉗嗎?”“一定要你鉗!薄拔乙豢显趺崔k?”“你要是不肯怎么辦?你要是不肯,我就讓自己的趾甲長(zhǎng)啊長(zhǎng)……”“不要不要,趾甲那么長(zhǎng),難看死了!庇谑俏依^續(xù)鉗,小手把那雙干硬的大腳擺弄來(lái)擺弄去的,爺爺就這么坐著笑瞇瞇地看著我。
那時(shí)候,在我的心目中,爺爺長(zhǎng)得那么英武,那么幽默風(fēng)趣,那么疼愛(ài)我。他愛(ài)看電影,于是我們爺倆總約好半夜起來(lái)看“午夜影視”,第二天起不來(lái),都眼腫腫的,變成一對(duì)熊貓,聽(tīng)媽媽的'埋怨。他還愛(ài)把我考60分的試卷藏起來(lái),然后謊報(bào)媽媽說(shuō)是100分,結(jié)果弄巧成拙,爺倆全挨罵。
可是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸有了讀書人的清高,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)爺爺——他畢竟連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)啊。我開(kāi)始覺(jué)得他的思想淺薄,說(shuō)話粗俗,人也日漸蒼老,他不再是我心目中的英雄了,有時(shí)候,天吶——我甚至有點(diǎn)看不起他......
此刻,我注視著爺爺?shù)碾p腳,慢慢看清了,那是一雙長(zhǎng)滿老繭的腳,如樹根一般。我摸著他的腳,很熟悉的感覺(jué),很粗糙,也很溫暖,我有種難言的感動(dòng),這么多年來(lái), 爺爺就是靠這雙腳支起這個(gè)家啊。不但養(yǎng)育了爸爸,而且?guī)Т罅宋,于是,我開(kāi)始后悔,后悔我的那些念頭,后悔每次他來(lái)學(xué)?次遥铱偸菒(ài)理不理,最后丟給他一個(gè)背影......
第二天,我特意到街上買來(lái)一個(gè)很好的指甲鉗。我告訴爺爺:“以后,還是我來(lái)替你鉗指甲!比缓笥譁愡^(guò)去輕聲說(shuō):“晚上,有《看了又看》!睜敔敃(huì)意地笑了。
電視很精彩,可我轉(zhuǎn)頭看看爺爺,他已睡著了。零亂的頭發(fā)中,有幾根銀絲在燈光下隱隱閃耀……
優(yōu)秀初中作文 篇2
我最喜歡冬天的雪,喜歡潔白的顏色,喜歡在雪地里和朋友一起滑冰。
那年的雪下的特別大,我和它一起在雪地上走著,我們很急,就算地上有那么厚的一層雪,我們還是不顧一切的奔跑著,最后到了樓下的時(shí)候,我們摔倒了,我們沒(méi)有哭,互相扶持著,微笑著,繼續(xù)向前走著。
那時(shí),我們是最好的朋友,我們一個(gè)姓曾,一個(gè)姓周。沒(méi)有一刻,我們沒(méi)有走在一起,我們甚至肯為了彼此,付出更多,呵......
后來(lái),春天來(lái)了,我們走散了,我在黑色的世界里找不到出口,她還在白色的雪地里漫步,我大聲呼喊著她,可是她怎么也聽(tīng)不到,我哭了,眼淚落在地上,我真的很無(wú)助,眼淚滴落的聲音她似乎感覺(jué)到了,她回頭,找我,我還是大聲叫著,她好象聽(tīng)到了......
好象是林俊杰的西界的那首歌的歌詞,我在陰影里面,只能眺望東邊,你的世界太遠(yuǎn)......
此刻,她的世界真的很遠(yuǎn),我真的不懂,如果說(shuō)我們真的是最好的朋友,又怎么會(huì)找不到我呢,如果我們真的肯為了彼此付出很多,我又怎么會(huì)抓不到她的'手呢......
她感覺(jué)得到我不安的視線么?那漆黑一片的世界, 我只能想的到她,可是黑夜不允許我走出去,因?yàn),上帝說(shuō),她再也不會(huì)來(lái)找我了,因?yàn)槲覜](méi)有珍惜她抓住我的手的時(shí)候,她再也不會(huì)回來(lái)了......
那一刻,我后悔,我后悔不該放開(kāi)她的手,我在找,找有她的地方,找她身邊周圍的光線,只有找到了那一絲光線,我才能找到她......
我一直在等,等過(guò)了夏天,秋天,她還是沒(méi)來(lái),我開(kāi)始絕望,我知道她生氣了,我沒(méi)有珍惜,呵......
整個(gè)秋天我都在回憶,回憶我們的回憶,我們?cè)谝黄鹫娴暮瓦^(guò)癮,我的生命開(kāi)始揮發(fā),我開(kāi)始返回我們的從前,我知道,我的生命就快結(jié)束了,在最后,我還是在奢望,可以見(jiàn)她一面......
終于,冬天來(lái)了,我的嘴唇在發(fā)白,和雪的顏色在一起,絕美的白色......
我看見(jiàn)了,白色的鞋子,白色的毛衣......
她來(lái)了,她沒(méi)有拋棄了,她沒(méi)有怪我不珍惜,她還記得我們的冬天,我張開(kāi)嘴巴,要說(shuō)聲,對(duì)不起......
上帝拉著我走了,走了......
我的身體變輕......
慢慢的,我飄走了......
我看見(jiàn)她在哭......
她的眼淚也落在雪地上,那一聲,把我從上帝的手中奪了回來(lái)......
我們相擁......
優(yōu)秀初中作文 篇3
群山萬(wàn)壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村。
一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。
畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。
千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論。
那是很久很久以前的故事了。
那是吟唱了千年的傳奇史詩(shī)。
那是引得大雁驚落的國(guó)色天香。
你是王昭君。被畫師為了報(bào)復(fù)你的清高,在你的畫像上玷染下丹青的王昭君;被貶入冷宮獨(dú)守嬌顏數(shù)年空落寞的王昭君;被送至大漠孤煙盡頭作為“和親紐帶”的王昭君。遠(yuǎn)方的琵琶聲揚(yáng)起哀怨,繾綣的月光纏綿千年。你在我心里,我能聽(tīng)見(jiàn)你在哭泣,在低吟。
你在我心里,那是傾國(guó)傾城的容顏。帝都選拔秀女,你惆悵了數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)奈還是登上了那艘雕花刻鳳的不歸船。諾大皇宮,金碧輝煌,卻也暗藏爾虞我詐的陰謀。畫師微瞇著眼,任何女子能否得寵,都得取決于他手中的那支畫筆。他旁敲側(cè)擊,言語(yǔ)中是對(duì)錢財(cái)?shù)目释D銢](méi)有像他人那樣乖乖留下銀兩,卻留下了擲地鏗鏘的冷眼諷刺。卻怎料畫師的城府在之后,埋沒(méi)你的風(fēng)華絕倫數(shù)年。
你在我心里,那是“銀燭秋光冷畫屏”“天階夜色涼如水”的情景。冷宮里的凄楚,你早已嘗盡。畫師在畫上滴下的墨,染透了你塵封的心。苦澀,苦澀,昔日的'三千笑容唯剩下孤影;無(wú)奈,無(wú)奈,命運(yùn)的捉弄誰(shuí)能承起?幻想,幻想,幻想有朝一日能沖破牢籠,哪怕就此遠(yuǎn)離。
終于,那一天來(lái)了。
浩浩蕩蕩的迎親隊(duì)伍一路喧囂,“那邊”的景象吸引著你。后宮的如云佳麗里,你自告奮勇背負(fù)了本不該屬于你的使命。
為什么,那里環(huán)境惡劣艱險(xiǎn)。
不為什么,再也不想收斂雙翼。
你身著華貴錦衣,渾身光彩四溢。配飾著琳瑯珠璣,光華流轉(zhuǎn)。杏臉桃腮,婀娜多姿,艷麗得仿佛一朵極盛時(shí)的粉嫩芙蓉,完美得仿佛天仙下凡。冷宮的荒涼磨滅不了你的美,粉妝下,你抬頭望著皇帝,眼中波光瀲滟。
皇帝的心瞬間被挖空了,貯滿的是驚艷和痛惜。
那畫師后來(lái)為此送命。
你不說(shuō)話溫柔的靜默著。懷抱心愛(ài)的琵琶,走上前,與這皇城做最后的告別。眸中是千絲萬(wàn)縷莫名的依戀,最后匯集在了閃光的地平線。
遠(yuǎn)方的天邊,風(fēng)帶來(lái)一群歸雁。不小心,纖纖玉指碰觸了一根弦,敏感的弦立刻吟出了心中的千般滋味,仿佛玉石輕撞,余音玲玲盈耳。驚動(dòng)了一只雁,載了下去……
再后來(lái),你去了那邊。
再后來(lái),你被我刻畫在心里。
再后來(lái),人們逐漸忘了你的哀怨琴音。
一泓冷月幽照,是誰(shuí)在呢喃?在哭?在泣?
捻一線孤煙祭紅顏,彈一曲琵琶鎮(zhèn)魂安,縱然天涯,縱然久遠(yuǎn)。你在我心中,不磨滅。
優(yōu)秀初中作文 篇4
若說(shuō)良好的溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過(guò)。
良好的溝通就像土壤,孕育著愛(ài)的花朵。良好的溝通就像細(xì)線,緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙,釋放出最真實(shí)的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時(shí),一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛(ài),是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。
當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí),脫離了父母的羽翼,再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的愛(ài)再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問(wèn)候和關(guān)懷。
一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語(yǔ),構(gòu)造成良好的溝通的橋梁,各種情感在橋上通過(guò)。
良好的溝通不是似有若無(wú)的談天氣說(shuō)八卦,是交換對(duì)某些事物的意見(jiàn)和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開(kāi)心扉,用心交談。
良好的溝通讓我們了解彼此,信任彼此。化妝品裝飾出來(lái)的'容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人良好的溝通,釋放出最真實(shí)的自我。
優(yōu)秀初中作文 篇5
鼓勵(lì)是一種信心。公元206年,項(xiàng)羽兵敗墳下,惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己沒(méi)有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌,如果?dāng)初他給自己以鼓勵(lì),給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?由此可見(jiàn),項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,也就是沒(méi)有給自己以信心。
鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆](méi)有希望的`牽引,在最后的時(shí)刻沒(méi)有給自己以鼓勵(lì),以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿希望,也越要不斷地鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)不要憂傷,不要仿徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。梵·高不就是經(jīng)歷過(guò)許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志,最終成為世界著名大畫家。
人生就是要不斷鼓勵(lì)自己。朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。
優(yōu)秀初中作文 篇6
生日禮物不一定要精彩,但一定要真心。
——題記
晚上,星星眨著眼睛調(diào)皮的在天空玩耍,它與月亮共舞,爭(zhēng)先恐后地綻放著光芒,
和月亮一起點(diǎn)綴著黑夜,使它看起來(lái)沒(méi)那么孤獨(dú)。我漫無(wú)目的地走在大街上,目光忽然被一個(gè)蛋糕吸引著。
這是一個(gè)草莓蛋糕,來(lái)自大自然鮮明而清新的粉紅色,涂抹在可愛(ài)的花朵上,還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足,表面富有曲線美的草莓花紋與蛋糕名稱相得益彰。這不是童話,卻勝似童話,討好味覺(jué)的藝術(shù)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我眨巴眨巴眼睛,心想:“明天是我的生日,我一定要媽媽買這款蛋糕。”然后便大步流星地回到了家。當(dāng)我打開(kāi)燈看到空無(wú)一人的房間時(shí),心中閃過(guò)一絲難過(guò)。不過(guò)又安慰自己:“父母很忙的,沒(méi)關(guān)系的,睡一覺(jué)一切都會(huì)好的!钡搅送砩希易隽艘粋(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父母在為我慶祝生日,姐姐和弟弟共同與我分享著喜悅,一家人臉上洋溢著快樂(lè)。
當(dāng)我從美好的夢(mèng)中醒來(lái)后,看著冷清清的房間。心中傷心到了極點(diǎn):“今天不是我的生日嗎?為什么一個(gè)人都不來(lái)慶祝我的生日?”當(dāng)我看到桌子上媽媽為我留的紙條時(shí),心中又燃起了希望,但紙條上的內(nèi)容又讓我跌入深谷。爸爸和媽媽今天有事外出了,要很晚才能回來(lái)。我的心猛的一涼,但又夾雜著氣憤,傷心:“我不是你們的女兒?jiǎn)?為什么不能推掉工作陪我過(guò)生日?我懷著不甘一次次的在心中吶喊,悲傷充滿了我的心頭!
當(dāng)我再次漫無(wú)目的的走在大街上時(shí),又見(jiàn)到了那個(gè)蛋糕,但卻感到格外的'刺眼;氐郊液,自己躺在床上呆呆地望著天花板,想起了很多事。想到了之前為我慶祝生日的場(chǎng)景,想到了自己望著蛋糕的模樣,想到了父母的艱辛,最后在回想中睡著了。依稀間聽(tīng)到有人在溫柔的叫我,我慢慢的睜開(kāi)眼后卻看到了父母頭上的白發(fā),內(nèi)心感到了深深的慚愧與傷心。原來(lái)他們?yōu)榱宋业纳,坐了幾個(gè)小時(shí)的車急忙趕過(guò)來(lái)的。雖然只是在路上買了幾包餅干,但是卻感受到了父母深深的愛(ài)意。我連忙撲到媽媽的懷里說(shuō):“我什么禮物都不要,只要有你們就好了!
生日禮物是什么并不重要,重要的是父母的一顆奉獻(xiàn)的真心,哪怕是一次擁抱我也無(wú)悔。
優(yōu)秀初中作文 篇7
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一枝叫感恩的筆,滿載著父母的愛(ài),同學(xué)的情,老師的恩,懷揣著熱忱的心,奔騰的淚,滾燙的血。感謝命運(yùn)讓我擁有你們,即使花開(kāi)花落,我依舊會(huì)珍惜……
還記得你人生的第一個(gè)老師嗎?甜夢(mèng)溫馨,因?yàn)榘殡S著搖籃曲,月光皎潔,因?yàn)榘殡S著小故事,花季斑斕,因?yàn)榘殡S著一路的愛(ài)。當(dāng)無(wú)情的風(fēng)吹來(lái),總不會(huì)感覺(jué)凄涼,當(dāng)洶涌的浪襲來(lái),總不會(huì)感覺(jué)冰涼。是他們讓我們直視敢上青天的雄鷹,敢下碧海的巨龍。讓我們相信世界是美好的,讓我們明白風(fēng)雨過(guò)后是蔚然升起的彩虹,月缺過(guò)后是光潔明亮的玉盤。帶我們走出人生的陰霾,教會(huì)我們要勇于挑戰(zhàn),重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。他們就是我們的父母,走過(guò)了十幾個(gè)初春暮冬。當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里滿是不解之謎;如今憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱翔盤旋,尋找未知的答案。但無(wú)論飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定難以忘懷他們可愛(ài)的家,感謝父母的愛(ài)。
還記得人生的那一座座燈塔嗎?在人生的十字路口,他們向我們伸出了熱情的手。那是一個(gè)路標(biāo),讓我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。他們讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,碧波蕩漾的大海。他們的諄諄教誨讓我們多了睿智,少了盲從,多了理性,少了幼稚。在人生旅途中,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,為我們插上了理想的雙翼,暢游知識(shí)的海洋,嗅著花兒的芬芳。因?yàn)橛兄蠋煇?ài)心的澆灌,一番辛勞的耕耘,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金燦。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海中的蛟龍,我們首先應(yīng)該想到老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
還記得人生的.知己?jiǎn)?人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)是世界上最真誠(chéng)的友誼,人上的歲月是一串珍珠,漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。朝霞中,攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,并肩回家,課堂上,互幫互助,操場(chǎng)上,足跡歡快。多少的朝朝暮暮,沉淀著美好的情誼,留下了美好的回憶。感謝有你,常伴我心。
感恩的心,感謝有你,伴我此生,讓我一生無(wú)憂。命運(yùn)讓我們相遇,自從有了你,讓我學(xué)會(huì)感恩,感恩有你的日子,使我不再孤單。
優(yōu)秀初中作文 篇8
赤橙黃綠青藍(lán)紫,一條彩練當(dāng)空舞。
——題記
當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門,一張張生面孔的對(duì)望,一次次冷眼神的交流。不知不覺(jué)中,我們偶然打開(kāi)了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。
明艷之橙
早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語(yǔ)科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語(yǔ)段,盡顯完美。剎那,明艷的陽(yáng)光柔柔地穿過(guò)下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開(kāi)來(lái),也披在英語(yǔ)科代表的身上,時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識(shí)魅力。
幽默之藍(lán)
懶懶的風(fēng)拂過(guò)了每個(gè)同學(xué)的臉頰,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍(lán)衣的×××不禁“激動(dòng)萬(wàn)分”,開(kāi)始為大家活躍氣氛。當(dāng)空,他走上了講臺(tái),揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來(lái)為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說(shuō):“好不好”?頓時(shí),臺(tái)下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當(dāng)作“話筒”。Rghthow,他用黃梅調(diào)聲音唱了起來(lái)“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏……”臺(tái)下笑倒一片。幽默之藍(lán),綻放出中學(xué)生的幽默情懷。
團(tuán)結(jié)之紅
六一匯演,我們傾吐了大量的時(shí)間與精力,在詩(shī)朗誦中,我們注入的是對(duì)奧運(yùn)的祝福,對(duì)明天的憧憬,對(duì)北京的.希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻,我們攜手奧運(yùn),舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼!白81本,祝福奧運(yùn),祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。”團(tuán)結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量。
多彩的七年級(jí)生活,給予我們動(dòng)力,給予我們希望,在這同一片藍(lán)天下,七(1)班,一定會(huì)創(chuàng)造美麗的彩虹。
優(yōu)秀初中作文 篇9
魚和熊掌不能兼得,我們必須選擇一個(gè),人生中我們常常面臨著這樣的選擇,也許有些并不是我們自愿的,但為了我們的以后也是必須的,例如有些人不喜歡讀書,但是為了以后,我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí),在這個(gè)日益發(fā)達(dá)的國(guó)家,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,就會(huì)被淘汰,然而一旦我們作出了選擇,就必須為這個(gè)目標(biāo)所奮斗,為這個(gè)選擇做出努力。
我們的.生活有選擇是必然的,例如我們面對(duì)困難時(shí)是克服還是退縮,是挑戰(zhàn)還是放棄,都是需要我們做出選擇的,做出不同的選擇而導(dǎo)致不同的后果有些也不是我們所能預(yù)料的,當(dāng)你選擇退縮或是放棄是,你也許就失去一次機(jī)會(huì),而如果你去克服或是挑戰(zhàn)的話,你也許就得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),也會(huì)使自己變得更成熟,更勇敢。
命運(yùn)是掌握在自己手里的,我們每個(gè)人無(wú)法選擇自己的父母,無(wú)法選擇自己的所生活的地方,但我們可以選擇怎樣去面對(duì)生活,怎樣去改變自己的命運(yùn),改變以后的生活,那都是我們能選擇的。是逃避還是面對(duì),都是由我們決定的,別人想左右也左右不了,我們也必須為我們做出的選擇做出代價(jià),沒(méi)有人能幫我們,只有靠自己,靠自己的雙手去創(chuàng)造,去創(chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富。
誰(shuí)不愿過(guò)好的生活,誰(shuí)不愿選擇好的生活,我們都知道這樣想,可關(guān)鍵是我們知道想也知道選擇,那么我們就要付諸于行動(dòng),一旦選擇,就不能后悔,并要為自己的目標(biāo)努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn),這樣我們的選擇才是正確而有意義的。做出一個(gè)正確的選擇會(huì)影響一生,行動(dòng)更會(huì)影響一生。
優(yōu)秀初中作文 篇10
這個(gè)暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。雖說(shuō)這次的這個(gè)暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)得也很充實(shí),共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的.喉嚨,頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!
秘密花園式的數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛(ài)的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。
刺激的上網(wǎng)
閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的這個(gè)暑假生活,畫我愛(ài)畫的畫,看我愛(ài)看的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。
的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。
我簡(jiǎn)單,我快樂(lè)。
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