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初中生的作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文1
媽媽的愛縈繞在我心里的最深處,經(jīng)過這件事,我知道自己已經(jīng)長大了、懂事了,童年如一串冰糖葫蘆,有很多種味道,像酸、甜、苦、辣樣樣都有,我愛我的媽媽,更喜愛自己的童年!童年如一串冰糖葫蘆,有很多種味道,像酸、甜、苦、辣樣樣都有,相信你們也能感受到吧!通過下面這件事,我現(xiàn)在終于懂了幸福是甜的味道了。更多幸福的作文盡在彩虹作文素材大全。
童年如一串冰糖葫蘆,有很多種味道,像酸、甜、苦、辣樣樣都有,相信你們也能感受到吧!通過下面這件事,我現(xiàn)在終于懂了幸福是甜的味道了。
就在過年的'前一天早晨,蒙朧中的我依稀聽到一陣流水聲和器皿的碰撞聲,于是我伸了個懶腰,聞著香味從房間走到廚房。“哇噻!湯圓,美味香甜甜!”我高興的跳了起來。“小饞貓,昨晚你看了電視上的廣告,不是鬧著要吃嗎 ?”媽媽臉上洋溢著滿足的笑,一邊說著、一邊用食指戳了一下我的腦門。媽媽把湯圓煮好了,把湯圓端在桌上,并且?guī)臀沂⒘艘煌。迫不及待的吃了起來,嘴里還說著“謝謝!媽媽!”抬頭看見桌上放了幾只紅紅的大蝦和米飯,旁邊還有一個又大又紅的蘋果。再看自己碗里有三個湯圓,可鍋里只有十多個了,怎么夠爸爸、媽媽吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:媽媽一大清早來,又買又做,可她自己……
想著想著我情不自禁地問了一句:“媽媽,你幾點起的呀?”媽媽聽了我說的話,便用幸福欣慰的眼光望著我。并且溫柔的說:“快吃吧!媽媽是大人,少睡點沒關(guān)系,你現(xiàn)在正在長身體的時候,吃不好,睡不好,可不行!”聽了媽媽的一番話,又看著她疲憊的樣子,我的眼睛濕潤了,便把一碗湯圓端到媽媽的面前,倔強地說:“你不吃,我也不吃!痹谖业膹娖戎,媽媽終于吃了。臉上露出了甜蜜的微笑!這時候爸爸起床了,聞到了香味,便走到廚房,看著我和媽媽,笑著說:“你們母女倆吃好東西都不叫我!”
媽媽的愛縈繞在我心里的最深處,經(jīng)過這件事,我知道自己已經(jīng)長大了、懂事了,童年如一串冰糖葫蘆,有很多種味道,像酸、甜、苦、辣樣樣都有,我愛我的媽媽,更喜愛自己的童年!
初中生的作文2
在這花一樣的青春,或許,我們應該敢愛敢恨。看,窗外的花開了,在清晨的渲染下,它是那樣的嬌艷動人,美哉!生活會有不舒心,但面朝大海,便會春暖花開。
20xx年冬天,我們相遇了,從此,我的心便不再屬于我自己。那是全國數(shù)理化競賽的物理考場,我們在同一張實驗桌上,當我得眼睛看向他的那一瞬間,我的心跳不由自主的加快,就是這一瞥,我淪陷了。
確定了目標,我對他施行了輪番轟炸,在我一年的努力下,兩顆幼小的心碰撞出了愛的火花。我知道,那不算愛,但的的確確是互相愛慕,互相喜歡。我們互相鼓勵一起踏進了高中的校門,雖然我們被分在不同的部,但心卻仿佛一直在一起。原以為高中那么多美女帥哥我們會分開,或是迫于學習的壓力我們不會經(jīng)常見面,但事實卻恰恰相反。我們定好地點,每天中午在餐廳相見,互相訴說一下學習上的委屈,談論一下生活,討論一下人生,真的很美好。
甚至在考試的時候兩個部混編考場,我們倆的考場還總是挨得很近,我們吃飯時便一塊吃,說說笑笑,打打鬧鬧。日子很快樂,我們的學習成績也突飛猛進,都是整個年級前一百名的學生。
然而隨著時間的流逝,我越來越發(fā)現(xiàn)他的很多缺點,對我也不是很關(guān)心,我們的關(guān)系一直是我處在主動一方,累了,乏了。生活過于平淡總會使人感到心煩,我們應該在生活中沖入許多新鮮元素。我們由于種種原因開始不見面,長時間這樣感情也就淡了許多。最討厭的事好不容易兩周回一次家,希望他能主動和我聊聊天,結(jié)果卻是我主動聊兩句,但從他的.態(tài)度我沒有聊下去的欲望。
終于,我不想再忍了,我向他提出了分手。他和我糾纏了幾分鐘后竟然從QQ上把我給刪了,當時真的是痛徹心扉,我們認識這么多年,就憑現(xiàn)在這幾句話就能到了和我當陌生人的地步,我對他好失望。過了一天,他又主動加上我,我們以朋友的口吻開始談話,看樣子他好像想明白了。然而有一天我發(fā)現(xiàn),他又一次在QQ上消失了,無影無蹤。從此,我也覺得他可以從我心里消失得無影無蹤了。我不明白他這樣做的目的,為什么?為什么第二次把我刪了?
美好的早戀隨著他一聲不吭的消失而破滅,而我,絕對不會因為這些小事而折磨我自己。美好的青春豈容談戀愛來抹黑,我要發(fā)奮努力,用我的心血和汗水鑄就我美好的未來,為我自己的青春畫上完美的句號!再見,那個他,再見,我的迷茫和無知,再見,我的過去。
初中生的作文3
“我也是一個能干的人”在生活中,是通往成功的階梯,是激勵我們不斷前進的一種精神,”也是對自己的一種肯定。
在灰心失望的時候,是“我能行”使我燃起了一絲希望的光芒,下面就由我來為大家講述一個我與“我能行”的故事吧。
記得那次放學后,我突然心血來潮想做一碗蛋炒飯,開始我就把一點豬油放到鍋里后就立即按電源按鈕,誰知剛一開火,鍋里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸個不停,油濺滿了桌子上,地上,甚至飛濺到了我的手上、臉上,沒一會廚房就成了“案發(fā)現(xiàn)場”,頓時我手足無措,整個人傻了架似的,過了一會我才失魂落魄地把鍋蓋蓋上?蔀槭裁从蜁ㄩ_呢?讓我百思不得其解,后來我又回到“案發(fā)現(xiàn)場”仔細檢查了許多遍才恍然大悟,原來是我把油倒進鍋時,鍋里的水還沒干,真是“水火不熔”,這才引發(fā)的“危險”。失敗后我又暗暗鼓勵自己“沒關(guān)系,我能干,失敗是成功之母”。老師不是常常這樣對我們說嗎?于是我又重新鼓起勇氣,又開始做蛋炒飯,做的時候我心里一直想著,“沒事的,我能干的”,經(jīng)過上次的失敗,這次的我更加的小心翼翼,盡量做好每一個細節(jié)。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的.蛋炒飯,香飄四溢,讓人直流口水,看著勞動成果,我會心地笑了。
從這次親身實踐的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是對自己負責,每個人都應該以“我能干”的精神來面對生活中如一塊塊千斤巨石的挫折,這些挫折毫不留情的向我們襲來,而我們能做的就是除努力外,還要相信“我能干”,要勇敢的去面對現(xiàn)實的殘酷,只有這樣,一切的問題都會迎刃而解。我相信每個人的人生都會經(jīng)歷些坎坷、磨難和挫折,沒有誰的人生是一帆風順的。就算是成就再大的人也不例外,比如愛迪生在發(fā)明電燈的時候,也是在上千次的失敗后才取得了成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不正是真實的寫照嗎?我相信,我站在成功的頂峰,看著世界在我腳下,我想高聲喊出“我也是一個能干的人”。
我知道了“我也是一個能干的人”可以讓失望變成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我也是一個能干的人堅信著“努力不一定會成功,但放棄就意味著永遠的失敗”。同學們讓我們大聲的喊出“我也是一個能干的人”!
初中生的作文4
人類啊,你們破壞地球還不夠嗎?停手吧!地球媽媽已經(jīng)被你們折騰的不成樣子了,為了保護地球媽媽,我建議人類,從此時此刻做起,從小事做起,哪怕你彎下腰撿垃圾袋,都可以!只要不是隨便亂人垃圾,和隨地吐痰的人類,我們都歡迎您加入我們,保護地球媽媽沒有多難,你們的亂砍伐樹木,導致你們的后代將看到的是一片光禿禿的樹枝的丫丫,人類啊,就此停手吧!別傷害我們的地球媽媽了,她禁受不起你們的一番折騰了,一次,我夢到地球媽媽來到我的身邊了,我看地球媽媽憔悴不堪,問她原因,她說:“是那些可恨的孩子們把我弄成如此不堪,,你可不可以告訴他(她)們不要再亂砍亂伐了,停手吧!”“地球媽媽,我可是可以幫你,但是我沒這個能力幫您宣傳!我只是一個初中生,地球媽媽別灰心,他(她)們亂砍亂伐會遭到大自然的報復的,山嘯、洪水、地震、火山爆發(fā)等等,地球媽媽,別操心了好嗎?這樣對您的身體沒有好處,只有壞處,處!薄昂茫也簧鷼,好了時候也不早了,我要走了,
再見孩子,真心希望他(她)們能夠保護此時此刻憔悴不堪的我!闭f完地球媽媽不見了,我暗自想:也許此時此刻的地球母親真的憔悴不堪了,只能呼吁人類不要再對地球母親下手了!鞍,原來是做夢啊,但是夢中的地球母親好憔悴啊,哎!人類!你們什么時候才能停手,幫助地球媽媽完成她的心愿呢!”
人類啊,請教你們的'孩子從身邊的小事做起,告誡他們千萬不要亂砍亂伐了,地球媽媽禁不起他們的折騰了!如果此時此刻的他們還不停手,那我肯定人類以后沒有安寧的日子,大自然會用它的一切幫地球媽媽報復你們的。當你們意識到時候嗎,可能已經(jīng)晚了,大自然天不見你們的懊悔,處處對我們進攻,我們防不勝防。最后,我還是想說:人類啊!就此停手吧!也許此時此刻停手還有挽救的余地,到那時停手沒有挽救的地步了你們才甘心嗎?呼吁你們的子女收手吧!我會幫你們求情,告訴地球媽媽你們所犯下的錯誤,今后你們會改正,讓大自然別傷害你們,那還有可能有挽救的余地。
保護地球就是保護人類自己,不要因為自己的自私,而讓所有的人類跟你一起受罪,不要因為你所謂的錢財而把你自己埋葬。
初中生的作文5
初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,但是加了些糖后,就會嘗到那甜甜的滋味,你會愛上它的。像剛進初中那般。
剛成為一個中學生時,踏入初中校園,一切都很新鮮,我看見籃球場上同學們在開心的打著籃球、還有蘭蕁亭里三兩個同學手拉手的邊走邊聊天,乒乓球桌那傳來“乓乓乓”的聲音,一切都是那般美好
分班考試后,緊張的聽著考試成績決定的.班級。中間因為下雨錯過一段,去的時候已經(jīng)到十五班了,一直念到十八班時都沒有我的名字,我感受覺到我的全身都在發(fā)抖。怎么回事,我記得這里的分班不是淘汰制的!我的內(nèi)心在咆哮。直到后來班主任來領(lǐng)人的時候,我那顆懸著的心才終于落下來。我分到了十四班,是尖子班,心中有的是慶幸,也有擔心。
上課二周后,我發(fā)現(xiàn)我的擔心完全成立,跟不上課程,除了語文小學時基礎打好了,但是其它科很蒙,再加上尖子班的其它同學都很優(yōu)秀總感覺我的心上壓著座大山,那座大山仿佛還是活的,在我的心上跳著?墒,沒辦法,難道我要逃避嗎?不,我不想,也不能。我只能比平常花更多時間,比其它人更努力。就這樣,懷著如此的心理,我踏上了自己壓榨自己的路線。
晚自習時,花時間寫完老師的布置的作業(yè)然后刷題、數(shù)學狂瘋寫練習,卷子,題海戰(zhàn)術(shù)。
英語怎么辦呢?背句子,背單詞,背音標,畢竟英語就是背多分科目。
為了更的把握時間,我還自己制訂了一個計劃表,早上干什么,中午干什么,晚上干什么。為了節(jié)約時間。早餐邊走邊吃可以更快三嘴吃完面粉,然后洗碗到下樓,整個過程甚至不需要五分鐘,毫不夸張。
每一天都過得很匆忙,我承認,是很苦,如咖啡那般,可以是成績下來時我還是很驚喜。數(shù)學從69提升到73,一星期進步四分,二個星期就八分,三個星期…英語也有了很大的提升,從一開始的39提升到86,無不是很大的驚喜。后來慢慢跟上了課程?墒菃栴}又來了,粗心。
記得有一次周周清,數(shù)學總共錯了七個題其中兩道選擇題我根本不會出錯的,可就不知考試那會兒怎么想的。
苦的是過程,甜的是結(jié)果,我始終相信,里持就是勝利。只要堅持,再苦的初中生活也會甜起來。
初中生的作文6
在現(xiàn)在這一一個紛奢喧囂的社會里,總還 會有這樣一股純正的力量支撐著人們?nèi)找媛槟镜牡赖率澜。那是廣袤無垠的土地上幸存的小花,它充滿生機、鮮艷美麗。當它漸漸枯萎甚至開始凋零時,總會有這樣一群惜花者去栽培它,使它鮮艷如初,保持最美的姿態(tài)。
生在浙江,聽說了不少最美的事跡。泳壇奇跡孫楊、葉詩文,他們用榮譽詮釋了最美;英勇教師陳霞、江忠紅,他們用責任詮釋了最美;人民警察吳連表,他用生命詮釋了最美;無私母親吳菊萍,她用大愛詮釋了最美。正是這些人這些事,使浙江的白天陽光明媚,讓浙江的夜晚星光燦爛。也正是這些人這些事所散發(fā)的精神慢慢地傳播熏染著更多的人加入其中。太多太多的最美,正在綻放著生命之花,為這個社會建筑一個最美花園。
最美司機吳斌便是其中的一位園藝師,他用生命去澆灌去栽培,讓這個世界增添美好。一個年僅48歲的中年男子,當鐵片如同炮仗一般從遠處飛來,擊穿擋風玻璃擊中他的手臂和腹部時,他在接下來的76秒里完成了他人生中最有魅力也令人為之震撼的`一系列動作。76秒里,他還 沒來得及掙扎,便毫不猶豫地緊握方向盤,緊急剎車,還 強忍著傷痛,離開駕駛座,安撫乘客。他就是用自己的生命換來了25名乘客的性命。
平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關(guān)頭,強忍劇痛,你用生命中的最后1分16秒完美地詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,你用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。你是當之無愧的平民英雄。
感受美,創(chuàng)造美是人的本能。吳斌,他將盡職敬業(yè)當作了習慣。而我們,也能用習慣創(chuàng)造生活的美。在公共場合有門的地方,我們總會看到或遇到這樣的情形:走在前面的人,推開門后都要回頭看看后面有沒有人進門,如果有,他會扶著門讓后面的人進去。這也許只是一個小動作,但卻是需要長時間的注意、培養(yǎng)才會流露的美好習慣。就僅僅是這樣一個小習慣,足以讓人感受到人們內(nèi)心的美好。我們的心是闊達的,也應該要關(guān)注這些觸目所及的美好,并且讓它們在心里生根發(fā)芽甚至壯大。因為有了平時的厚積才能有關(guān)鍵時刻的薄發(fā)。
這個世界上,自然所給予我們的美好事物已有很多,而這遠遠比不上人類內(nèi)心深處那片最純凈的精神世界來得美。世界上最美的東西就是存在于心靈中的那朵生命之花。
初中生的作文7
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,就要為我們六年的小學生活,畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學,再次相聚在這個,承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬千!今天,我們將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風發(fā)的踏上新的征程。
盡管從一入校門,就知道有一天我們會畢業(yè),會離開母校,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)實,莫明的`傷感還 是油然而生。此時此刻,我們思緒都在重溫著六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切描述,我們在學校里走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻會令人難以忘懷:同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮;有同學生病,大家爭先恐后的幫助他;春游時手拉手大笑著走;拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時大家生龍活虎,干勁十足;比賽時大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無私教導,讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學生活!
兩千一百九十多個日夜匆匆流過,帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們對老師的崇高敬意!在這里,我想對老師說:“老師,您教我知識和道理,您的循循善誘、諄諄教導,讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無私奉獻,才是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)!”我也想對同窗好友說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。今后,我們可能不在同一個學校與教室里學習,但我們要有同樣的上進心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說一句:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”我還 想對,要繼續(xù)在母校拼搏的學弟學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個人,珍惜得到的每一份關(guān)愛。讓奮斗與充實充滿每一天!以汗水來換取成功的甘甜!”
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長,無論你在何方,但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了,美麗的母校,我們會永遠記得你!再見了,敬愛的老師,我們永遠不會忘記您的教誨!再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!
初中生的作文8
中華民族有許多的節(jié)日,像端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等等。但是在這數(shù)不清的節(jié)日中我最喜歡的還要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是一個盛大的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們舉國歡騰,有關(guān)這個節(jié)日的風俗是數(shù)不勝數(shù),什么吃餃子啦,舞龍舞獅啦,放鞭炮啦等等,都是從古一直流傳至今的。中華民族是龍的傳人,因此春節(jié)舞龍是必不可少的節(jié)目。
有一年的大年初一,我和父母一起去逛街,這時候,一陣鑼鼓喧天的熱鬧聲把我深深地吸引住了。我拉著父母聞聲來到了一條小巷子里,定睛一看,原來是一群舞龍的小伙子呀!我立刻來了興趣,因為這舞龍只是在電視里見過,平日里根本沒有。不一會兒,原本冷清的巷子里聚滿了人。舞龍開始了,只見十幾個人舉起巨龍便舞了起來,金龍時而騰空,時而下地,時而搖頭,時而擺尾,一條威武的龍被小伙子們舞的在天空中自由的穿梭,好不氣派!引得在場的觀眾都拍手叫絕,這舞龍真不愧為中華民族的瑰寶啊!正當在場的人都贊不絕口的時候,爸爸面帶微笑的問:“你知道在春節(jié)時舞龍代表了什么意思嗎?”我搖了搖頭。爸爸繼續(xù)講:“春節(jié)舞龍象征著幸福安康,有好運氣呢!”我立刻來了精神:“那說不定來年我會考一個好成績呢!”爸媽一聽立刻大笑起來,一家子其樂融融。春節(jié)期間不但是有許多民間藝術(shù)表演,而且還有許多其他民俗呢。
放鞭炮和吃餃子就是春節(jié)的重要民俗。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,每到除夕,家家戶戶都會放鞭炮來慶祝這喜慶的日子,象征著辭舊迎新。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲餃子就要出鍋了!伴_飯了——”隨著媽媽的喚聲,我也端起了餃子,一陣香氣撲鼻而來,我恨不得一口全部吃光!翱┼浴币宦曃乙ё×艘粋硬硬的東西,我心中一陣歡喜大喊道:“我吃著錢了!”父母一聽,連忙來祝賀我:“太好了,在春節(jié)的餃子中包上硬幣,誰吃著誰就會在來年有好運氣呢!”我一聽,一下子樂開了花,原來春節(jié)期間在餃子中包上硬幣也是民俗文化的.重要組成部分啊!中華民族有許多的節(jié)日,每一個節(jié)日都蘊含了豐富的民族文化,春節(jié)只是其中的一小部分,我愛我的祖國!我愛我的節(jié)日!
初中生的作文9
晨曦,毫不掩飾照耀著大地,彈指間,原本黑濛濛的天空,露出了一道曙光,宣告著太陽神阿波羅的蘇醒,經(jīng)過太陽神的創(chuàng)意改造后,大地變得煥然一新,展現(xiàn)了大地原本該有的生機,有如新嫁娘穿上一套華麗的禮服,期待展開新婚生活般,一天就這樣拉開序幕了。
自從邁入初中生活的第三個年頭,課業(yè)壓力如同海綿吸附了飽足的水分般逐漸沉重,我總是期待著周休二日,打算趁機喘口氣、休憩一番,因為我篤信:“休息是為了走更長遠的路!痹谶@難得清閑的時刻,我會善用家鄉(xiāng)的特有風情──悠閑而慵懶,例如:尋一處樹蔭底下沉思;或踱步到廟口陪鄰居的老伯伯對弈,彼此廝殺個你死我活;或者是接受課外讀物的薰陶,讓自己翱游在各類書籍的世界里,而且不必擔心會有喧囂的車聲隆隆,無情地打斷看書的.雅興;也可能到戶外接受大自然的親密接觸,讓心靈沉浸于大自然的懷抱中,任情感馳騁其中,享受著、紓解著一個禮拜中所累積的種種壓力……。我愛那些飄浮自在的白云、我愛那潺潺的溪流、我愛那鳥語花香,因為鳥鳴就像神奇的音符,很自然地就會吹奏出悅耳的聲音,猶如人間天籟,我聽之如癡如醉,陶然其中。至于花呢?我則感動于它賦予大自然五顏六色的點綴……。它們使我的生活顯得更多采多姿。
有時我也會在庭院中漫步,呼吸著清新的空氣,享受其中特有的魚鹽咸味;或者擁抱著翠綠田疇,以及展演其上的淳樸風俗,還有著都市所沒有的那份濃郁人情味;抑或欣賞著芭蕉葉上的撕裂痕跡,那是風吹雨打的杰出佳作、有時逗弄那些在田埂上恣意生長的含羞草、有時會拿長竹竿伸向高大濃密的樹上夾龍眼、或是摘那熟透的芒果,吃起來汁水淋漓的痛快,真是讓我全身舒暢。當我坐在田野中注視著夕陽時,整個大地好像被染上了顏料似的,真不敢相信,這是僅能在夢中出現(xiàn)的模樣,有如一幅名畫呈現(xiàn)在我的眼前一般,真是賞心悅目,總是令我陶醉不已而流連忘返!
這塊土地所給我的,是多么樸實無華,因為隨著人類文明的進步,離開鄉(xiāng)下的人也就會增加,但是如果能回歸自然、享受田園之樂,那則是心靈凈化的神仙生活。我并不后悔被生在這個都市人所謂的“荒煙蔓草之地”,因為它給我的感受太深了,這充沛的情感,有如澎湃的浪濤,朝我涌來,撼動了我心靈深處,我愛死了──我的家鄉(xiāng)!
初中生的作文10
朋友,你想知道我的房間是怎樣的嗎?嘿,我現(xiàn)在就給你介紹介紹。
當你漫步踏進漂亮之門時,眼簾入勝的是一個寫字臺。這個寫字臺和學校的大小也沒什么兩樣,它已經(jīng)陪伴我兩個學期了,可依然是那么的精神。寫字臺有一個好伙伴,那就是臺燈,它是那么的辛勞,天天都照亮我讀書寫字,讓我好好學習,天天向上!它那種不圖回報的精神,太值得我贊頌了!寫字臺還有一個血脈相連的親戚呢,它就是我那大名鼎鼎的座右銘——謙虛使人進步,驕傲使人落后。它時時刻刻地提醒我要謙虛做人,不要有半點驕傲,也不要有半點浮夸。是它,讓我領(lǐng)悟到做人的道理,是它,讓我學習進步,奮發(fā)向上!抽屜里放著我的作業(yè)本,幼兒時的有、一二年級時的有、三四年級的都有!無論什么時候的作業(yè),都是一樣的嶄新,整潔。翻開來一看,就會慢慢地回憶......
然后,你會連著思緒,看到一臺電腦。有空的時候,都是以電腦為伴,我可以在里面看作文、查資料、發(fā)表作文、聊天。電腦的左邊是一個小小的書柜,但可以稱得上是“寶庫”啦!因為里面藏著很多營養(yǎng)品——書,有四大名著《紅樓夢》、《三國演義》。有故事書《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,有的是磚頭那么的厚,有的是手指那么的薄,但它們都是我的“心肝寶貝”!我就是喜歡它們,因為它們讓我插上了理想的翅膀,讓我放飛了七彩的希望,讓我超越了舊時的局限。它們還使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!還給我的課余時間增添了一筆色彩,更讓學到了在課堂上學不到的知識,它們可真是人見人愛。」,它的鄰居是我的床呀!里面有我常常抱著的'布娃娃和小老鼠鬧鐘,它們可是一對團結(jié)友愛的親生姐妹,同時它們也是我那有福共享,有難同當?shù)暮门笥眩〈睬斑有個透明的窗戶呢!只要一把窗戶打開,新鮮的空氣就會彌漫在整個房間內(nèi),簡直太爽了!窗戶里還安裝了一個排氣機,同學們來我房間玩時,我就會打開排氣機,這樣,你就不用擔心空氣凝固啦!嘻嘻,先進嗎?排氣機隔壁,還安裝了空調(diào),在酷暑中,我就不怕悶熱,不用像知了那樣“好熱啊,好熱。 笨梢元毾砜照{(diào)的味道咯!衛(wèi)生方面呢,絕對沒問題,我把房間打理得井井有條,干干凈凈,從來都不用爸爸媽媽的操心!噢,忘了告訴你,我這房間不大不小剛合適,就大約是20平方米吧!
這就是我的房間,相信你已對我的房間已大概了解了吧!雖然我的房間不是最豪華的,但我永遠都是這么喜歡它。
初中生的作文11
我的初中生活對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學期的學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂,多了一份尷尬自從進入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學生了!币郧懊總周日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學去呢。俊边不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
酸甜交錯的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學美好時光。不過,想起白天在學校里的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學接觸,與他們一起聊天,學習,其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累。但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒說笑時的'調(diào)皮和友誼,喜歡同學們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光。酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生的作文12
這個暑假,我去了我們安徽的一大景點——黃山。我的心情無比激動,因為,我去了一個奇妙的地方。
這天早上,我們坐著汽車就出發(fā)了。經(jīng)過兩個小時的車行我們就到了黃山腳下——慈光閣。吃完中飯,我們就準備坐索道上山。
路上導游跟我們說了有關(guān)的事項,就上路了。我們先坐索道到半山腰——玉屏樓。在做索道的時候我看到好多的風景,如:“老人峰”、“仙桃石”等風景。過了幾分鐘,我們就到了玉屏樓。
首先,我們看到了著名的迎客松,它像一把大傘非常神奇,怪不得它那么著名了。走出來,你可以看見一棵送客松,一迎一送,真是一對親兄弟。接著,我們就上百步云梯,直奔鰲魚馱金龜里的鰲魚洞,傳說朱元璋在起義時被打敗了,逃到這里,他向老天求饒,玉帝看他是個當官的料,就讓雷公把山炸一個洞,朱元璋就過去了,當時蜘蛛就一會把洞口織了起來,敵軍看見網(wǎng)沒破,就沒去追了。后來,人們就把這個洞叫做“升官發(fā)財?shù)馈。鰲魚馱金龜是一條鰲魚馱著一只烏龜,好像它們在水中比賽,看誰游的快。不知不覺我們就來到了住的地方——光明頂,海拔1840㎞。到了光明頂時間還早,我們就去了“飛來石”,在路上,我們看到了合掌峰,又看到了“飛來石”,這塊石頭就像從天上掉下了一樣,正好豎立在懸崖半空非常奇特。
第二天,我們從光明頂出發(fā),我們首先看到了“夢筆生花”,它是從石縫里長出一棵松樹。忽然,一陣冷風迎面吹過來,。∈敲利惖脑坪,它如大海一般波瀾壯闊,每座峰的峰頭就像海中的海礁,碰上去就會波浪滾滾。往上走我看見了猴子觀海,遠看真像一只小猴子站在那觀看著遠處的云海。我還看見了許多種松樹,如:“連理松”、“黑虎松”、“情侶松”、“龍爪松”、“小迎客松”等各種松樹,而且長在不同的地方,還十分奇特。在下山的`途中,我還看到很多的奇石,如:“雙貓撲鼠”、“天狗望月”、“皮蓬”、“仙人指路”、“仙人翻桌”等一些奇石。終于到達了終點——云谷寺。
兩天的游覽,讓我游覽了到了大量的黃山風景。這些風景讓我更多的體會到神奇地大自然是多么的奇妙。∵@次的旅游讓我親近了這個神奇的大自然,這個服用生命的大自然。!大自然,你真神奇。!黃山,你真美。
初中生的作文13
在小學六年級的時候,我總是向往著那夢寐以求的初中生活。但是,等到我開始了我的初中生活后,才發(fā)現(xiàn),我不能再以小學的學習方式來開始我的初中學習方式了。
在開始了我的初中生活后,我才發(fā)現(xiàn),學校的一切對于我來說是顯得那么格格不入,而我怎么闖也闖不進去。一眼望去:陌生的環(huán)境、陌生的老師,還有一張張陌生的同學的臉孔,而這中間只夾雜著兩張讓我最熟悉的、最感到珍惜的.臉孔……緊接著的就是學習,一門又一門的功課上著,但是我卻絲毫不敢開小差,因為,媽媽曾說過:“上了初中,就一定不能開小差,因為,重點的老師只會在課堂上講,當你在開小差的時候,你肯定會錯過一些重點,而課后,你開始做練習的時候,別的同學都知道怎么做,而你卻什么都不懂!币虼,我必須要比以前更加的認真聽課。一下課,我就會困得只想睡覺我的初中生活,之所以會這樣,是因為每天我都過著早出晚歸的生活:早上必須要6點起床,晚上下完晚自習回到家都基本是9、10點鐘了,一躺在床上,便睡著了。
我的一天基本上是這樣過去的:上午:6點早起,6:40出門或者6:20出門(升旗或要早到),7點左右到達,早自習,上課、休息加準備,上課,休息加想想有什么作業(yè),抄在本子上,大課間健身操,上課,眼保健操加休息加補充能量,上課,以最快的速度沖向食堂,前往教室休息。下午:上課,休息,如果是自習課,就想想作業(yè)多不多,如果多,就開始寫作業(yè),如果晚自習可以完成,就看書;如果也是自習課,還是看書,如果正好是班主任在教室,那么我們就可以提前去食堂吃飯,再如果我肚子餓加上吃的速度快的話,那我就可以再吃一碗(前提:在6:45之前)。晚上:晚自習開始寫作業(yè)收作業(yè)交作業(yè),有時,作業(yè)還需要帶回家做,做啊做,直到做到晚自習結(jié)束為止,回到家,也就9、10點了,洗漱完后,快是10點左右,慢是11點左右。再仔細地掐算一下,一天基本有13個小時在學校里度過,(老師幫我計算的)無疑,周末和假期是我最最最期盼的時候,雖然一晃眼一周就過去了。
初中生活的繁重、學習上的壓力、每天的時間雖然都會讓我感到有些不適應和忙碌,但是,我卻很喜歡這種充實而又忙碌的生活,因為在這期間,我可以鍛煉自己、改掉壞的習慣、沒有時間去想其他的事情,我覺得,這樣的我才是最快樂最獨立的我!
初中生的作文14
昨天,站在大太陽下,我們確實比想象的更脆弱。平時在家都是被寵壞的寶寶,更不用說小皇帝和小公主了,但他們大多很少經(jīng)歷夏天、炎熱和冬天。如今,幾位同學在訓練中終于堅持不住了,只能先到一邊休息。不過等大家好好休息后,也沒有借口不舒服和偷懶,很快就回到了訓練場。當然也有同學帶了很多防暑解暑的藥給大家用,也提供了很大的幫助。既興奮又擔心,我們互相扶持,進入第二天的軍訓。
是什么讓學生們歡呼雀躍,一場突如其來的大雨把我們趕到了教學樓的大廳。雖然訓練照常進行,但訓練場地雖然很小,但沒有烈日的.炙烤,自然更加舒適順暢。當然,也可能是因為教官很親切,訓練有素。強度不是很重要,對吧。以軍姿站了那么久,抬了那么多次腿和手,今天終于開始齊步走。導師熱心教導和指導大家,也在不斷的糾錯和磨合的過程中,大家越來越有團隊精神。畢竟,排隊不是一個人的事情。只有我看你的手,你看我的腳,才能手腳同高。線條干凈利落,展現(xiàn)出我的青春氣息。當然是我最開心的肯定這是唱歌和拉歌。唱歌的時候,舍友的聲音已經(jīng)很不舒服了,可他還在嘶啞的喊著,比起公共管理學院的威風!為我而戰(zhàn),為我而戰(zhàn),為大學而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn)!但是,我們的目光不能只盯著訓練部隊,你就靜靜地跟著我。大廳的窗臺上,掛著許多水杯。多名學生因身體原因無法訓練。用熱水一次裝滿所有杯子。親愛的輔導員放下手頭的東西一直陪著我們,認真的時候幫我們看陣型,訓練的時候一起笑。哈哈,我們的輔導員笑起來真好看!
下午雨停了,訓練時間從三點提前到了兩點。盡管如此,大部分學生還是準時到達了會場。軍訓計劃還是有些枯燥,但學員們毫無怨言,認真聽從教官的指示。我認為能夠?qū)娛掠柧殯]有抱怨是不容易的。畢竟,在訓練之前,你說了多少關(guān)于“軍訓”的壞話!但當我們成為一個群體,當我們并肩站在一起時,我們有力量,有苦有甜,生活變得更加清晰。大四畢業(yè),我們會懷念一起“累成狗”的日子!兩天的軍訓已經(jīng)過去了,路還很長。希望軍訓的收獲和感動,永遠激勵我們前行,去做,珍惜。
初中生的作文15
金秋艷陽,和風送爽。我們?nèi)w師生懷著愉快的心情,秋游岙里周水庫。
一路上,同學們有說有笑,就像嘰嘰喳喳的小鳥,歡快地投入大自然的懷抱。
不久便到了水庫,大家席地而坐稍作休息,又沿山路而上。我邊走邊欣賞周圍的景色。只見群山懷抱,把水庫緊緊摟在懷中,就像護著一塊碧綠的翡翠。山上的顏色豐富多彩:金黃的、火紅的、墨綠的……比春天更艷麗,比夏天更熱烈。山路邊還開著許多不知名的小花:紫的、白的、粉紅的`……在秋風在搖曳生姿。一串串紅艷艷的、烏嘟嘟的野果像珍珠,像瑪瑙掛滿枝頭。同學們不時摘朵野花,采顆野果,享受著秋帶給我們的歡樂。讓我感到意外的是,在這深秋里竟然會有紫紅色的映山紅開在灌木叢中,雖然不多,卻是那樣的光彩奪目。
突然耳邊傳來一陣驚喜的喊叫聲:“快看!山柿子!山柿子!”我們一邊問著“哪里?哪里?”一邊眼睛齊刷刷地向那位同學手指的方向望去:只見樹叢中有一棵山柿子樹,一個個黃中帶綠的柿子俏立在枝頭,可真誘人啊。徐老師禁不住它們的誘惑,手腳并用,爬到柿子樹下,脫下外衣,摘了滿滿的一包裹。
這時,葉老師卻命令我們回到水庫腳下。我們簡直不知道她在搞什么名堂。等回到原地,才知道有個別老師趁我們不在時,藏好了紙條讓我們玩“捉官兵”的游戲。
游戲開始了,同學們興高采烈,個個像偵察員,低著頭,彎著腰,仔細地搜索著躲在暗處的“官兵們”。有的把手探進石頭縫里去掏,有的在草深的地方摸索!罢业搅!找到了!”一位同學興奮得大叫起來。我搜遍了角角落落卻只找到一個工兵,好不泄氣。
游戲結(jié)束了,有的同學大豐收,捉到了好幾個“官兵”,那高興勁兒就別提了,就像凱旋歸來的將軍,臉上洋溢著勝利的喜悅;有的兩手空空,垂頭喪氣,無疑就成了打敗了的潰兵。
拿獎品啦,同學們爭著交出了捉到的“官兵”,換來了一顆顆的小糖,那甜啊,是平時買來的小糠所不能比的。為了安慰那些一所無獲的同學,老師還是給他們分了小糖。這時,他們的臉上才露出了笑臉。
多么有趣的一次秋游啊。它不僅讓我們享受到游戲的樂趣,還讓我們感受到了秋的美麗與慷慨……
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