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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-18 09:52:38 初中作文 我要投稿

初中成長(zhǎng)作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中成長(zhǎng)作文集錦八篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)需要?dú)v經(jīng)挫折,需要收獲成功,也需要奔向前方的勇氣。

  不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振,真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ),就是擁有勇氣,不氣餒、不頹廢,撥開(kāi)眼前的迷霧,去尋找光亮。

  記得小時(shí)候,我對(duì)自行車有很大的興趣,便纏著爸媽學(xué)騎自行車。有一天,我哼著小調(diào),面對(duì)我心愛(ài)的自行車,一腳跨了上去。這時(shí),我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了,如離弦之箭飛快地向前蹬去,四周的景物逐漸變得模糊,像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),一棵大樹(shù)橫空出現(xiàn),我隨機(jī)應(yīng)變來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎?墒恰氨瘎 卑l(fā)生了,我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

  從那之后,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)騎自行車有了本能的.抗拒,因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊。但某一天,我和角落里的這輛自行車默默對(duì)視了一陣,不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝,我說(shuō)服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車的“手下敗將”,我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明:一分耕耘,一分收獲。現(xiàn)在,我能自如地騎著自行車轉(zhuǎn)彎滑行。所以無(wú)論我們身處什么境地,勇氣不可丟失,它可以幫我們走出困境,可以讓我們展示自身的才華,為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,勇氣是必需品,沒(méi)有了它,即便擁有成人的外貌,心靈也是脆弱的,將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣,就不會(huì)事事害怕,而此刻,便真的成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)之途不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要我們擁有勇氣,勇氣成風(fēng),終將能到達(dá)成功的一端。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  向晚,微暗,夕陽(yáng),如江南細(xì)雨,溫柔且細(xì)膩。

  我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)的小木椅上,一邊沐浴著夕陽(yáng)的光輝,一邊看著媽媽小心翼翼地培育著花草,我倆,時(shí)不時(shí),有一句沒(méi)一句地交談著。

  我起身捧起一盆吊蘭,瞇起眼,很陶醉地看看那綠得晶瑩的長(zhǎng)葉,一本正經(jīng)地說(shuō):“媽,這些植物都是通靈性的哦,聽(tīng)說(shuō)過(guò)一花一世界,一葉一菩提嗎?”

  媽媽不說(shuō)話,只顧小心仔細(xì)地刨出綠蘿的根,神態(tài)安靜而略顯緊張,仿佛在雕琢一件易碎的瓷器,那些根緊緊地抓著泥土,十分難以移植,好一會(huì),媽媽才放下手中的活,意味深長(zhǎng)地給我講了一個(gè)故事:“我的一個(gè)朋友前些年去了非洲,經(jīng)過(guò)了一個(gè)草原,第一次經(jīng)過(guò)那片草地的時(shí)候,她并沒(méi)有注意到那長(zhǎng)在偌大的草原上,矮得不到鞋面的野草。幾天后,她和同伴再次經(jīng)過(guò)那片草地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)不起眼的'野草像變魔術(shù)一般長(zhǎng)得比自己人還要高!后來(lái)一打聽(tīng),方知那是整個(gè)非洲長(zhǎng)得最高的草——尖茅草,而且得知它的生長(zhǎng)特點(diǎn):尖茅草在最初的半年里,幾乎是草原上最矮的草,但半年后的三五天內(nèi),便能長(zhǎng)到一米六甚至兩米多高,緣由竟然是:在前六個(gè)月里,尖茅草一直在集中力量長(zhǎng)根部,扎根地下超過(guò)28米。”

  我入神地聽(tīng)著尖茅草的故事,震驚之余,我也若有所悟:每個(gè)人成功和成長(zhǎng),其實(shí)應(yīng)該像尖茅草一樣不急于功利,不急于出人頭地,而要學(xué)習(xí)尖茅草先拼命地扎實(shí)自己的根和基礎(chǔ),增長(zhǎng)自己的實(shí)力,最終才能在眾多的“草”中脫穎而出!

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣,這時(shí),家長(zhǎng)們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……

  話雖然是這樣說(shuō)的,可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對(duì)孩子心灰意冷,甚至?xí)R孩子:“你在學(xué)校是怎么讀書(shū)的?這么簡(jiǎn)單的.也不會(huì),我那么辛苦送你去上學(xué),看來(lái)真是白養(yǎng)你了!”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的,因?yàn)檫@時(shí),是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你幫助了他,那么他以后也會(huì)幫助他人的。

  還有一些家長(zhǎng),他們并不是不想幫助孩子,只是書(shū)讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,。〖议L(zhǎng)們。∧銈?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就?yīng)該讓他們好好讀書(shū)啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?

  現(xiàn)在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋(gè)畫畫競(jìng)賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問(wèn),就徹底失望了……

  父母?jìng)冋J(rèn)為:這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導(dǎo)致孩子們失去了愛(ài)好,所以,在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該給予幫助和支持!

  成長(zhǎng)也需要幫助和支持!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,我今年已經(jīng)十歲了。我的成長(zhǎng)故事就像一塊調(diào)色板,五彩繽紛,正是經(jīng)歷了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓我不斷的長(zhǎng)大,而在這其中,最讓我印象深刻的是在二年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上的經(jīng)歷。

  那是二年級(jí)新學(xué)期報(bào)到的.那天,因?yàn)槲以谑罴倮锏某錾憩F(xiàn),老師推薦我在第二天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,可是聽(tīng)到這個(gè)消息我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)自己的口語(yǔ)表達(dá)沒(méi)有什么信心,所以我只能勉強(qiáng)地接受了這個(gè)任務(wù)。

  回到家里,我把這件事告訴了媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):“我怕自己講不好!”“沒(méi)問(wèn)題的,媽媽和你一起準(zhǔn)備,我相信你一定可以!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。我先把暑假的經(jīng)歷寫成了發(fā)言稿,然后和媽媽一起開(kāi)始一遍又一遍地朗誦起來(lái)。媽媽先演示范讀,我跟著練習(xí)。媽媽把每句話都把握得恰到好處,可是我一讀起來(lái),干巴巴的完全變了味道,之前鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。媽媽看出了我的心思,溫和地對(duì)我說(shuō):“嘉嘉,不要急,我們慢慢來(lái)!”我望著媽媽那滿懷期待的眼神,終于鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。隨著一遍又一遍的聯(lián)系,我朗讀得越來(lái)越好。

  第二天開(kāi)學(xué)典禮上,我信心十足地走上了升旗臺(tái),熟練又有感情地完成了發(fā)言,得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,從媽媽那里我學(xué)到了自信和勇氣,這件事也成為了我成長(zhǎng)道路上難忘的一件事。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。

  在我的記憶中,我曾聽(tīng)過(guò)一句詩(shī)”少年不識(shí)愁滋味”或許以前的孩子都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但隨著科技的不段發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱都加在了我們的頭上,使我們寸步難行。

  在現(xiàn)實(shí)世界中,我有著許多煩惱的事情,例如:家長(zhǎng)偷看我們的'日記,考試考不好要父母混合雙打,做不對(duì)一件事情就要嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了的,這就是新一代的唐僧。

  其實(shí)我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)的自由,可是你們非不給,還來(lái)罵我們這么沒(méi)有出息,可是我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,這個(gè)樣子實(shí)在是太不公平了。小學(xué)的時(shí)候,有時(shí)我還會(huì)想他們是有義務(wù)給我們的。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

  雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱,但我堅(jiān)信:

  煩惱是自己打破的,

  快樂(lè)是自己尋找的!

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng),伴隨著我們的一生,我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,獲取新知識(shí),懂得新道理,獲得小進(jìn)步,這些都是成長(zhǎng)。但是,在成長(zhǎng)中,我也感到了些許煩惱。

  終于,我跨進(jìn)中學(xué)的校門,成了一名中學(xué)生,但一切的一切都讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使我手足無(wú)措,那堆成山的作業(yè),把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。繁重的學(xué)習(xí),緊張的時(shí)間,打破了我美好的幻想,第一次感到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是那么遙不可及。在爸爸嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥下,在媽媽溫柔的呵護(hù)中,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小船中。

  地以為,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由了,不過(guò),我想我錯(cuò)了,F(xiàn)在,所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo)。大大小小的題蜂擁而至,我仿佛是當(dāng)年的齊天大圣被壓在五行山下,過(guò)著“暗天無(wú)日”的生活,在長(zhǎng)大的同時(shí),壓力也在成長(zhǎng)。再努力些吧!我常常這樣鼓勵(lì)著自己。

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  感受陽(yáng)光春光明媚,是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,陽(yáng)光幫了我們大忙;在嚴(yán)寒的冬季,一縷縷溫暖的陽(yáng)光融化了你、我內(nèi)心的堅(jiān)冰。

  與陽(yáng)光作伴,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有絲毫的自卑和陰暗,沒(méi)有怯懦的哀傷,只能聽(tīng)出堅(jiān)定的信心。

  一個(gè)寒假,對(duì)于我這個(gè)“小體育迷”來(lái)說(shuō),是最有意義的一個(gè)了,因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的盛宴 ——溫哥華冬奧會(huì)。在這次冬奧會(huì)上,中國(guó)隊(duì)的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場(chǎng)女子冰壺的半決賽。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是曾奪過(guò)世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩,她們一路過(guò)關(guān)斬將,成為了有能力沖擊金牌的選手。

  頂著巨大成功的光環(huán),比賽開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)曾幾次落后,但都努力追趕,是因?yàn)椴荒茌p信放棄。但最終幾次失誤將進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)拱手讓給了對(duì)方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國(guó)隊(duì)隊(duì)服。冰壺隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)王冰玉在觀眾都退場(chǎng)了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量,得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”失敗并不可怕,可怕的是從此就一蹶不振,女冰壺隊(duì)的隊(duì)員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點(diǎn)。同學(xué)之間也是如此,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭(zhēng)論不休。每個(gè)人的心里都陽(yáng)光一點(diǎn),這將會(huì)是一個(gè)積極樂(lè)觀向上的集體。

  青春是人生最美好的春天,每一顆小小的心都是一粒飽滿的種子,就如同剛剛萌發(fā)的嫩芽,溫暖,清新的陽(yáng)光灑在我們身上,鼓勵(lì)我們快快長(zhǎng)大。

  只要心中有陽(yáng)光,內(nèi)心世界就不會(huì)被黑暗所籠罩,就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓我們的心中充滿希望,充滿陽(yáng)光,讓我們與陽(yáng)光同在!

  評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)對(duì)陽(yáng)光的感受,沒(méi)有自卑和陰暗,沒(méi)有怯懦,給我們一種積極向上、拼搏進(jìn)取的精神,寫出了小作者的心聲。

初中成長(zhǎng)作文 篇8

  十七年前,我悄然來(lái)到這個(gè)世界。對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō),算是一個(gè)不大的驚喜吧。也正因?yàn)槿绱,從那時(shí)起,我也便成了親戚們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  我的生日兩天后便是植樹(shù)節(jié),所以那天奶奶破天荒地在院子的花壇里種了一顆石榴樹(shù),當(dāng)然是為了紀(jì)念我的降生吧!只是誰(shuí)也為明白當(dāng)時(shí)為什么種的`是石榴樹(shù),不是蘋果樹(shù)抑或是別的什么,現(xiàn)在回想,可能是當(dāng)時(shí)覺(jué)得石榴樹(shù)比較好種些吧,而且結(jié)出來(lái)的石榴更容易哄小孩,一顆顆晶瑩剔透的石榴看著就十分誘人,更不用說(shuō)放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗了。

  上面這些都是我長(zhǎng)大后的想法了。而我對(duì)于那顆石榴樹(shù)的印象最深處是施肥。當(dāng)然不是農(nóng)作物化肥啦,小的時(shí)候耍小便都是隨地解決的,那時(shí)并不懂得注意文明形象什么的,所以每當(dāng)自己有尿意時(shí)都會(huì)給那樹(shù)慷慨地獻(xiàn)上自己的童子尿。

  也正是得益于我辛勤地“灌溉”,小樹(shù)成長(zhǎng)得十分迅速,而我在父母的撫養(yǎng)下,也茁壯成長(zhǎng)。

  等到上幼兒園以后,便不再住在奶奶家了,所以也很少有機(jī)會(huì)看到那顆石榴樹(shù),只是偶爾回奶奶家的時(shí)候會(huì)去摘兩顆石榴吃吃,不管它是否熟了,只是為了吃著玩兒。

  當(dāng)我十三歲的時(shí)候,我的身高已經(jīng)超過(guò)了樹(shù)高,當(dāng)時(shí)我是興奮異常。在我看來(lái),這絕對(duì)說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)小大人了,父母親得知后也點(diǎn)頭稱是,說(shuō)我確實(shí)是一個(gè)小大人了,以后要更加懂事了。從此,我能自己動(dòng)手去摘石榴了,終于可以自己動(dòng)手做自己想做的事了。

  當(dāng)妹妹降生后,樹(shù)上的石榴也大部分進(jìn)入了她的嘴里,一來(lái)我對(duì)石榴也沒(méi)了新鮮感,況且大街上隨處都可以買到,我能明顯感覺(jué)到她比我“蠻橫”的多,只要她想吃時(shí),不管樹(shù)上有沒(méi)有,都得要,無(wú)奈之中,奶奶只好上街去買來(lái)給她吃。我小時(shí)候沒(méi)這么好的待遇;蛘哒f(shuō)我小時(shí)候挺乖的,不會(huì)提出這么無(wú)理的要求吧。

  所以,我經(jīng)常對(duì)妹妹說(shuō)你比我幸福,而她還不能真正懂得幸福的含義。我就告訴她,快樂(lè)就是幸福。

  一顆伴我成長(zhǎng)的石榴樹(shù),讓我們體驗(yàn)到了簡(jiǎn)單快樂(lè)的幸福。

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