初中成長作文集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中成長作文10篇,歡迎大家分享。
初中成長作文 篇1
越來越大,想做的事情越來越多。慢慢得,就會長大成人。但是,煩惱跟隨著我的成長,越長大,煩惱就會越來越多。我只想拋開煩惱而已。
漸漸地,無憂無慮已離我遠去,父母經(jīng)常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹?墒撬麄冇袝r候卻無法無天,故意讓我生氣。就拿我的'小表妹來說吧!
她有時候很聽話,十分乖巧,深受別人喜歡,我也會和她玩玩,可是她生氣的時候,對我來說就是五雷轟頂了。
有一次,我在寫作業(yè)。她剛好放學回家,見我不理她,就開始搗亂了。媽媽買菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問小表妹,嘿,她還說是我弄的,我連忙解釋這不是我弄得,我都這么大了,還把家里搞得亂七八糟,我還是小孩子?媽媽相信了,對小表妹說:“我告訴你媽媽去!”小表妹聽了,驚慌失措,號啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。我就數(shù)落她,說她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說:“你怎么打她呀!她才四歲呢!蔽椅耍骸懊髅魉蛭摇⒁,難道我還要做受氣包?明明她錯了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來,我又數(shù)落了小表妹:“你被打是應該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了。。。 蔽乙粴庵,又踢了小表妹一腳,沖了出去。
晚上,媽媽向舅媽提出了這件事,舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應得的。
這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應該謙讓小的,但他們無法無天,必須要管管了。就這樣,煩惱會一直伴隨著我,永不離開。
初中成長作文 篇2
傾聽是一縷清風,飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時,身邊忽然多了一個人予以你安慰和鼓勵;傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。傾聽讓我們成長。
小時侯,傾聽是停泊心靈之船的港灣。那時依偎在外婆的懷里,聽著外婆的故事悄然入睡,進入夢鄉(xiāng)。兒時的我認為傾聽是一種快樂。后來我喜歡上了聽音樂。那高山流水般的.音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂,閉上眼睛,細細品味,人似飄飄欲仙。當閑暇,或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時,聽音樂是最放松的方式,隨著跳動的音符,一切煩悶在頃刻間化為烏有,我陶然地沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律之中。靜靜的傾聽,讓煩惱煙消云散,讓心靈獲得了洗滌。
長大后,傾聽是溝通心靈之橋的紐帶。傾聽同學和朋友,真誠地為其進步而高興,為其成功而喝彩 ,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。和知心的朋友坐在公園的長椅上,靜靜的傾聽著她的訴說,只是聽,毫無聲音的聽。專注、信任的傾聽,讓他的心田里涌入了一股清風,毫無顧及的傾吐著,頓時變的愉快了許多,讓心靈釋然,沒有包袱。傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,讓人受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松;傾聽您的雙親,讓他們感受到兒女的那份孝敬之情,排解他們內心的孤獨……
傾聽,是一種智慧的生活態(tài)度。一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰;一陣清風能夠給你開解;一泓清泉能夠給你幫助……我們需要傾聽。我們在傾聽中學會寬容,在傾聽中懂事,在傾聽中成長!
初中成長作文 篇3
成長像和平鴿,飛向藍天;成長像美麗的夢,牽動希望;成長像華麗的錦,鐫寫生命。成長路上.,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告訴我,我不再是那個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心。
成長路上,腳印踩過了快樂。小學一、二年級的時候,我最喜歡跳皮筋了......伴著下課的鈴聲,幾十雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰也不會因為誰插隊而生氣,一是因為大家圍成一圈不分前后,二是誰也不想破壞這個快樂的“小世界”。其實,大家都是初學者,跳得也是免強有三分像吧,盡管如此,大家也毫無顧忌地跳。我和同學們站在一塊兒,大家異口同聲地說:“一、二、三,開始!”我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我們的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉頭看同學們,大家仿佛喝過醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴著歡樂聲,跳的不亦樂乎,我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香,帶上快樂飄進了我們每個人的心,至今都令我流連忘返。
成長路上,腳印踩過了艱辛。還記得那年暑假,學騎自行車......我和爸爸一起去上街,瞧見小區(qū)許多的小朋友騎著自行車在飛奔,我立刻就投入羨慕的眼光,便吵著讓爸爸給我買一輛,爸爸爽快地答應了,并接教我怎樣騎。在一個陽光明媚的清晨,爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車,自行車的顏色是粉紅色的',是我最喜歡的顏色,車圈和車把都亮閃閃的,車把上還有一個精巧的小鈴鐺,真是越看越喜歡!爸爸讓我上去左腳,右腳在后面蹬幾下,再上去騎。我按照爸
爸說的話去做,先蹬了幾下,右腳剛上去,只聽“撲通”一聲,我就和大地來了一個親密接觸,摔得我嗷嗷直叫,我生氣地對爸爸說:“不騎了,不騎了,省得再摔到我了!卑职致犃耍参课艺f:“不要急,無論做什么事都要堅持。誰學騎車不摔跤呢?摔一下就不練了,還有會騎自行車的嗎”我想:也是,不騎的話,爸爸會笑我笨,不夠勇敢。騎的話,會摔倒,很疼的!唉,還是騎吧,不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強地走了過去,雙手又抓住了車把……經(jīng)過了幾天艱苦的練習,雖然摔了很多次,但是我終于學會了騎自行車。
成長是一棵樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長
是一株草,總是在你不知
不覺的情況下長滿大地;成長是一朵花,
總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。人生的殿堂向我們一步步邁
進,讓我們帶著夢想,繼續(xù)踏上成長的路程吧!
初中成長作文 篇4
我靜靜的望著天空,試著尋找失落的青春。臨近春日,但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上,撒落在我十四歲的天空里,我在思考,是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長,難以抉擇。
百合花就快開了,還是含苞待放的它,已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理,幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香,不想回家。
十三、四歲,應該是青春洋溢的花季,此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,精疲力竭地渴望陽光。
媽媽從來都不在意我的一舉一動的。普、鋪滿璀璨星光的夜晚,朋友們叫我出去玩,我跟媽媽說一聲我要出去一趟。媽媽僅僅看了我一眼就又回頭忙于自己的事情去了。總是一個人,拉長的影子,嘲弄地回顧幽靜的我。難道我長大了嗎?孱弱的翅膀已經(jīng)足夠支持我去飛翔了嗎?
十四歲的天空,沉默的是我。走出了家門,并沒有預計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學一起玩,放縱我,就會我高興。但是,我是怎么了?預計的高興變成了失落,難道是因為媽媽的不在意嗎?不可能呀!我使勁甩了甩頭,把這些念頭驅逐去境。我使勁和朋友們一起瘋,想要瘋出我自己的快樂,我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里,到處都是我們的嘻打聲。跑累了,瘋累了,也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了,媽媽卻早已入睡了,原來媽媽真的不在意我的。
為了尋找,我開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身刺,讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,放棄自己。
在學校,我和同學打架,卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力,我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學抓出了一道血痕。我不去管它,任它自生自滅,就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊,慢悠悠地搖回了家。
然而在充滿百合花香的家里,卻時常有溫暖的陽光推門而入,為春日鍍上一層金邊。在這溫暖的.世界,我看到媽媽一身幽香地向我靠近。
我試圖遠離,我以為我開始尋找的那一刻,我便不再需要媽媽了;我以為只要擁有我自己就行了;我以為……
從前,只知道媽媽的呵護是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛。
十四歲的天空下,望著一路成長的自己,彌漫著淡淡的百合花香……
初中成長作文 篇5
當我來到鐘宅民族小學的時候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感,對我們的關心與關愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時候,是多么認真。∫稽c也不馬虎,有錯的地方,您就及時拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。
所以老師的責任很重大,不僅要為我們上課、認真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應該盡的責任嗎?是的,老師的責任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認真工作!
老師有老師的責任,學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書,好好地學習。但是,有的同學對學習不感興趣,所以就放棄學業(yè),我覺得,那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講,下課不按時完成作業(yè),這也是對自己不負責任的.行為,還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負責任的行為,讓他們辜負了對我們的期望。
家長的責任和老師的責任差不多,只是,家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛!最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子,所以,家長有時也非常的負責任!
我一定會做好做學生的責任!
初中成長作文 篇6
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌。可現(xiàn)在,他卻漸漸疏遠了我,坐到后排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學習比朋友重要!
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題;嘴里說的.不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。
臨近中考,同學們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。
在學校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了,漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):
它只是一個小小的開始……
初中成長作文 篇7
品味成長
成長是一杯清茶,需要我們細細品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認真收藏。
成長就像一瓶打翻了的調味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。
酸
今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了。”我鼻子一酸,因為我并沒有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流??
甜
最近媽媽加班,沒時間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領地。于是我三下五除二端來了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來。柜子的表面,房間的死角,我一處都不放過。不一會兒,經(jīng)過我的努力下,房間整個煥然一新。媽媽回來看到我說:“真好,學會幫媽媽分擔了,真是長大了!為了獎勵你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應了,心里不禁甜甜的??
苦
哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的不衛(wèi)生,自己又不會做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋,往鍋上一磕,。〔缓,蛋皮掉進去了,即使我采取了補救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦!
辣
“怎么回事?數(shù)學怎么又沒及格,你還想不想考高中!想考就好好學數(shù)學,就這一科,拉你多少名次!”媽媽氣憤的說;叵肫鹱约涸跀(shù)學課上總是“竊竊私語”,睡大覺,走神,心里不禁火辣辣的??
成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們去細細品味,經(jīng)歷了之后,才會成長??
品味成長
所有美好的記憶都在進入初三以后消失了,像掌心里的水,從指縫里流得一干二凈,惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆,轉瞬即逝,十五個春秋,只是一瞬間??
回憶起小學的生活,心里總是感慨萬千,有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶,百般況味,縈繞心頭。
還記得那是六年級的一次運動會,我們班里養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)做好了充分的準備。那一天,我們激動地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊,陸續(xù)進入操場。
運動會開始了。
過了一會兒,該到我們班里的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過天算,沒想到那位男生在開始的時候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在嘆氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一
樣快,幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人,最后取得了第二的好成績。我太震憾了!
每個人都有痛苦的時候,她的離開帶給了我痛苦和不舍中!八笔俏业陌嘀魅,也是我的數(shù)學老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生,誰生病了,她就親自帶著誰去看病,誰沒吃飯了,一旦讓她知道,她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發(fā)高燒,老師給我的家長打電話,可是沒人接,她就背著我去了醫(yī)務室,看著醫(yī)生為我扎針,在我床邊守了一夜。
第二天醒來時,天已經(jīng)亮了,她還在我的床邊叭著,可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的沖動,我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長,突然聽說她要離開了,我們心中充滿了痛苦和不解,在她離開學校的時候,我們和她一一道別,淚水終于控制不住,嘩嘩地淌了下來。
在成長的過程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當他們不在你身邊時再想珍惜他,已經(jīng)晚了。
不要忘記為自己,為愛自己的人而拼搏!
品味成長
少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。
——題記
遺忘是一個小偷,它也許會偷走老師講的知識,也許會偷走我失敗時的淚水及成功時的喜悅,也許會偷走曾經(jīng)許下的`誓言,但它永遠不會偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。
歲月如詩,人生如歌,我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程。 成長是一個過程,在這當中有歡樂,有困惑,有痛苦,有幸福,有苦澀。每一種味道都值得去品嘗,去回味。
記得小學六年級,下午放學回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起,媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了,需要她去照顧。在我剛回到家的時候,媽媽又回來了,說:“晚飯沒來得及做,不要亂吃零食,記得寫作業(yè),看電視不要太晚,晚上蓋好被子??!薄昂昧,媽媽,這些話您都說了多少遍了,我都記住了。”我不耐煩地打斷了媽媽的嘮叨。
也許是因正處在青春期的叛離心理,厭倦了媽媽的嘮叨聲,聽媽媽說話總是左耳進右耳出。
媽媽走后,我很快寫完了作業(yè),便開始看起了電視,空蕩蕩的肚子開始叫,我向窗外看去,外面已是朦朧黑色。因為不敢在黑夜中獨自行走去買飯,便吃了些零食填飽肚子。
晚上看電視一直看到了十一點,便喊媽媽,你怎么忘了提醒我睡覺?空蕩蕩的房子告訴我家里只有我自己。因為熬夜太晚,第二天遲到了,帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。
從那以后,我才懂得:“忠言逆耳利于行”,媽媽所說的一切,都蘊含著對我的愛。 時間無情,它帶走了我們天真無邪的童年。然而時間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈送我們經(jīng)驗,使我們快樂成長。
品味成長
距中考僅有八十一天。
春天,這個本該高興的季節(jié)里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒錯,對于我的這面臨著中考,沉浸在復習緊張氛圍中的初三學生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時間表,望著黑板上醒目的中考倒
計時,心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉。現(xiàn)在的我們,像是在暴風雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。
原來,這就是成長,苦澀的成長。
腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時,全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們人生中第一次真正的試煉:中考。
原來,這就是成長,咸味的成長。
桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗!蔽L掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學,我低下頭,繼續(xù)下一場的考驗,唇角悄然勾起一道弧度。
原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進嘴里的咸澀,是你成功時難抑于情的甜蜜??當所有味道相互融合,轉換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。
初中成長作文 篇8
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們走過了小學時光,成為了一名中學生。在成長的過程是中,我們一定會接觸到許多新事物,同時也對生活有了自己的感悟。
記得小時候,媽媽給我講過一個故事:有一天,小狗和小貓出去找吃的,它們找到了一個大鳥蛋。小狗說:“太好了,還找到了一個蛋!”小貓說:“太糟了,只找到了一個蛋!”突然,大鳥蛋裂開了,鉆出來一只小鳥。小狗說:“太好了,我們有了一只小鳥!”小貓說:“太糟了,吃不成鳥蛋了!”媽媽講完故事后,對我說:“我們每個人心里都有兩個小人,一個叫‘太好了’,一個叫‘太糟了’,你喜歡哪一個呀?”我說:“當然喜歡‘太好了’!眿寢屨f:“對,當你遇到困難的時候就要換一種角度去想,讓‘太好了’住到你心里,把‘太糟了’趕走!”
小時候并不太理解媽媽所說的話,隨著年齡的增加,我開始逐漸體會這個故事的含義。去年暑假,爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們去了著名的嶗山。當我們玩得正高興的時候,突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨:“真倒霉,好不容易出來玩,卻遇上了下雨!”我本來心里也有點不高興,但我突然想起了媽媽說過的那句話。于是我對爸爸媽媽說:“太好了,我們好幸運!”爸爸媽媽不解地問:“怎么太好了?”我說:“你們看,雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧,就像一幅水墨畫,這是多么奇妙的景色。 蔽乙槐囊惶刈咴诼飞,一會兒伸出手來去接落下來的雨滴,一會兒又去摸摸花草上的雨水,嘴里還哼著歌,心里可高興了!叔叔阿姨們被我的`情緒所感染,也露出了笑臉,有幾個大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一,也讓我更加感悟到了生活的真諦。
在成長過程中,我們學會了許多許多,也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長,一天天感悟,才會更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長道路上,當我遇到困難時,當我遭遇挫折時,我都將勇敢樂觀地面對。我相信,成長也許會有煩惱,也許會有痛苦,但成長帶給我的感悟最終一定是快樂的!
初中成長作文 篇9
有一種愛,它無私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬物,它給予我們成長中最親的關愛,他不求任何回報,那就是母愛。
學步.深愛那碧綠的草坪上記錄最深的愛。每當我走到那草坪上去散步,總會想起那年青時的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”。總是想起耳畔,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個動作,都將成為我愛的史冊上最深的一筆。
成長.濃情那燈下刻著永久愛的身影。隨著那時間的推移,年幼無知的我,早已經(jīng)成為了一個淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。母親,您在那燈光下每一個熟悉的動作,都在我的.心里,您總是準備著。有次日上學的新書包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對我的愛將在燈光下永久駐存。
生活.關愛桌子上永久的溫暖與關愛。是您在桌前不停地熱著飯菜,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關愛。您的每一份叮嚀,每一個動作總是在我的心頭一顫。
母親。因為那一次作業(yè)沒完成。被留在了學校,其實您早已知道,但您沒有批評我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說:“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽到了這句話,我多么想流淚,因為我明白了母親冰山下的冷漠也是對我有著關愛。那桌前上刻著您的關愛。 ……
母親是一杯純凈水,沒有絲毫雜質;母親是嚴寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長。
初中成長作文 篇10
時光,就像一只體態(tài)輕盈的夜貓,一點也不叫人察覺的悄悄溜走,在不知不覺間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長道路上,我經(jīng)歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。
曾幾何時,因與桂冠失之交臂而自責不已,被最知心的朋友安慰也無濟于事;曾幾何時,因考試失利而獨自深深嘆氣,連平時最愛看的動畫片也擱置一邊;曾幾何時,因受同學排擠孤立而獨自一人默默流淚,連平時最愛吃的菜也覺食之無味;曾幾何時,應不堪學校生活的重負,連無辜的書本也成了我的“報復”的對象……
但不管這條路多么坎坷,我終究都走過來了,因為我始終記得:人生不能一帆風順,更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災難誰都可能會遇到。
曾看過一篇小故事:一個十八歲的花季少女,因為高考以后沒有一點信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數(shù)高出錄取線11分之多。這個女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠?梢哉f她是在蜜罐里泡大的,可誰知道啊,在蜜罐里泡久了竟會如此脆弱。
“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量!闭f得真好,在我看來,痛苦是傲骨的乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災難是王者的生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”還有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍嗌傧日芟蛭覀冎v述了這一道理啊。只有在風雨中有堅定的信念與不變的理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來。
“正入萬山圈子里,一山放過一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認識,再多的`困難也一定不在話下了。說以我們務必要正視困難,而不是去逃避,因為在前方漫長的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當做槳。揚帆起航,開始我們理想的航程吧!
我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會是彩虹絢爛的明天!
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