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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-22 10:17:20 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文范例[6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文范例[6篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  奐山的山市,是淄川縣八景中的一個(gè),但是經(jīng)常多年看不見(jiàn)一次。

  有一天,孫禹年公子和朋友一起在茶樓上喝酒,忽然看見(jiàn)山頭上有一座孤零零的塔聳立著,高指青天。朋友說(shuō):“看,那兒有一座高塔!”孫禹年說(shuō):“咦?這里怎么有座塔?近處沒(méi)有這樣的佛寺啊!”這時(shí),又出現(xiàn)了幾十所宮殿,綠瓦飛檐,非常漂亮!芭叮@原來(lái)是山市呀。”兩人相視一笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,山上出現(xiàn)了高高低低的城墻,連綿六七里!熬尤皇且蛔鞘!”朋友驚訝地說(shuō),“還有樓閣、廳堂、街巷!”忽然間刮起了大風(fēng),使得城市變得隱隱約約。風(fēng)停了,一切都沒(méi)有了,只剩下一座高樓,直入云霄。

  禹年說(shuō):“看那高樓,每層有五間房,窗門皆開;每一行有五處燈。我們何不數(shù)數(shù)它的層數(shù)?”“好!”兩人開始數(shù)起那高樓的層數(shù)。層層往上數(shù),樓愈高,則亮處愈少。數(shù)到第八層的時(shí)候,才像星星一般。再往上看,樓層若有若無(wú),且黯淡。禹年說(shuō):“唉,這可計(jì)算不了它的.層次了!薄皠e惱,看那樓上人,來(lái)往匆匆忙忙!迸笥颜f(shuō)。孫禹年一看,那些人有的依著欄桿,有的站著,沒(méi)有一樣的姿態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒,樓漸漸降低了,可以看見(jiàn)它的頂部;一會(huì)兒又漸漸像平常的樓房一樣;一會(huì)兒又像高高的平房;突然,那樓如拳頭、豆粒一樣大小。禹年喃喃自語(yǔ):“終于看不見(jiàn)了!

  朋友問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)有早起趕路的人,看見(jiàn)山上有人家、集市、店鋪,和塵世無(wú)別。剛剛我們看到的莫非是就是那景象?”禹年笑答:“是呀,所以人們又把山市叫‘鬼市’,久不聞一見(jiàn)。今日卻被你我二人碰上了!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  母愛(ài)是一把鑰匙,開啟了我認(rèn)知世界的大門;母愛(ài)是一本厚厚的書,讓我懂得了許許多多做人的道理。母愛(ài)是一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心靈健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有兩件事情,給我留下了深刻印象。

  在生活中,媽媽對(duì)我的關(guān)心細(xì)致入微。小時(shí)候,我體質(zhì)一直不太好,經(jīng)常生病。而每一次媽媽對(duì)我的照顧都無(wú)微不至。記得有一次,我高燒不退媽媽心急如焚,時(shí)而給我按摩穴位,時(shí)而給我擦拭物理降溫,喂水喂藥,時(shí)而測(cè)量體溫,時(shí)而給我按摩穴位,看我昏昏欲睡時(shí)給我讀書講個(gè)有趣的.故事逗我開心一笑。當(dāng)我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看到媽媽眼里布滿了紅血絲依偎在我身邊,頓時(shí)心里一股暖流涌上心頭。

  媽媽還經(jīng)常叫給我做人的道理”誠(chéng)實(shí)“是媽媽教我的一個(gè)堅(jiān)不可摧的做人準(zhǔn)則。有一次我從姥姥家的小盤子里悄悄拿走了幾張五角錢買了一沓卡紙,不料幾天之后出人意料地被媽媽敏銳的目光所發(fā)現(xiàn),媽媽眼里而鎮(zhèn)定的說(shuō):”有幾張五毛錢不翼而飛了,你能幫忙找找嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)呀!薄澳愦_定嗎?”我企圖用堅(jiān)定的語(yǔ)氣來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑。“真的是不知道。”可媽媽威嚴(yán)而誠(chéng)懇的說(shuō):“沒(méi)有人喜歡一個(gè)撒謊的孩子哦!蔽页姓J(rèn)了錯(cuò)誤,保證做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從此,在媽媽言傳身教下,我懂得了誠(chéng)實(shí)是多么可貴的品格。

  這就是我既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的媽媽。母愛(ài),它仿佛是一罐蜜,讓我時(shí)刻感受到愛(ài)的甜美;母愛(ài),它猶如一盞明燈,永不會(huì)熄滅,照亮了我前進(jìn)的方向。

  點(diǎn)評(píng):多么慈祥又嚴(yán)厲的的母親啊!文章在敘述故事的過(guò)程中一氣呵成,小作者從媽媽照顧生病的自己和教育自己做人的道理兩件小事入手,表現(xiàn)了媽媽對(duì)于自己無(wú)私的愛(ài)。語(yǔ)言樸實(shí),非常不錯(cuò)!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  有時(shí)候,身邊會(huì)出現(xiàn)一些平凡的不能再平凡的人,他們有時(shí)為我們做的一件小事會(huì)讓我們心里暖洋洋的。 那是一個(gè)春日的午后,陽(yáng)光照耀在身上十分暖和,心情自然愉悅。我和媽媽手挽著手一起去逛街,在小區(qū)里看見(jiàn)了一個(gè)補(bǔ)鞋的攤位,一個(gè)滿頭花白頭發(fā)的老太太坐在那兒,媽媽指指她說(shuō):“你的鞋壞了,要補(bǔ)補(bǔ)了,走!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖的走向呢個(gè)老奶奶那兒。老奶奶看見(jiàn)我們立即熱情“招待”,“要補(bǔ)鞋嗎?”“恩!薄澳乜烀撓聛(lái)給我看看!”老奶奶滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)并接過(guò)我的鞋子。

  老奶奶補(bǔ)鞋呢會(huì)兒,我細(xì)細(xì)打量著她,她穿了一身破圍裙,戴著一副老花鏡,穿了一雙大的不得了的北京布鞋,這明顯不符合她的尺碼。只見(jiàn)老奶奶一針一針熟練的針線活兒和手指上的`老繭顯然她已經(jīng)從事這個(gè)行業(yè)很多年了。 “小妹妹,這鞋這次補(bǔ)好了,下次壞掉時(shí)就別穿了,給你,把另一只也給我,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)。”我不解地說(shuō):“我另一只又沒(méi)壞,為什么要補(bǔ)?”老奶奶指了指我的那只鞋說(shuō):“你看!崩夏棠讨噶酥肝伊硪恢恍,果然有一條隱秘的逢,老奶奶結(jié)果我的鞋子又開始忙碌起來(lái),我真佩服她這么小的縫都能看出來(lái)。 午后的陽(yáng)光灑遍了世界,從側(cè)面看老奶奶一針針補(bǔ)著鞋的樣子真美。 “好了,給你!”老奶奶把鞋遞給我,媽媽問(wèn):“多少錢?”“三元!薄鞍3元,忙了大半天就值三元?”“就夠了,我不是一個(gè)貪心的人,該是多少就是多少。”老奶奶用著平和的語(yǔ)氣回答我。

  是啊,多么平凡的一件小事,可卻體現(xiàn)了一個(gè)老太太心里最樸實(shí)的美。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今夜,我成了竇娥,卻無(wú)法讓秋季飄雪。

  ——題記

  我是一個(gè)很乖也很機(jī)靈的男孩,但我有點(diǎn)小懶散,晨起沒(méi)有疊被子,被老師叫出去和一大群同樣懶散的人罰站。罰站時(shí),趁老師不在,一個(gè)同學(xué)縱身翻過(guò)正在修葺的圍墻,進(jìn)入了女生寢室的內(nèi)院,又鯉魚越龍門的迅速翻回來(lái)了,可謂“神不知鬼不覺(jué)”,卻讓我的心里癢癢的,也想試試自己的翻墻水平。

  在罰站過(guò)程中,我怕老師過(guò)來(lái),一直忍著,等到老師讓我們回去睡覺(jué),自己也休息去的時(shí)候,我在床上再也按捺不住了,我也要去體驗(yàn)一下,要不等墻修葺好了,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。說(shuō)走咱就走,我立馬起床,來(lái)到了高于肩膀的.矮墻邊,竟然麻利的翻過(guò)去了,很不巧,校長(zhǎng)正走過(guò)來(lái)了,我嚇得趕緊在女寢室內(nèi)院里蹲下來(lái)。

  不料,一切過(guò)程全被校長(zhǎng)看到,我被抓了個(gè)現(xiàn)行,心想也沒(méi)啥大事,我就是好奇也想來(lái)玩玩罷了。但那只是我的想法,他們大人的思維完全不一樣,他們硬說(shuō)我是小偷,對(duì)我大加教育,甚至還說(shuō)要把我交給警察處理。我特別的害怕,我知道去警局意味著什么,我一直都說(shuō)著實(shí)話,可他們總不相信,怎么會(huì)深更半夜為了好玩而爬進(jìn)女寢內(nèi)院,覺(jué)得我肯定是想去偷東西。

  我啞巴吃黃連了,我不想去警局,但也不想就此被他們?cè)┩,兩者?quán)衡,我選擇了被冤枉,承認(rèn)自己想去偷東西。那晚,他們把我當(dāng)小偷一樣教育了很久,我的心卻在不停的哭泣,回到寢室,淚水泛濫。男兒有淚不輕彈,我只是替自己覺(jué)得委屈。

  敢問(wèn)蒼天:誰(shuí)知我心?誰(shuí)知…我心?這個(gè)秋季若是飄雪就好了。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  耳邊的音符,一如往常的充滿活力,但其中的傷,我知道。,眾人的不解,與朋友的離別,被寫進(jìn)了歌詞中。在歡快之中,吟唱著心中的憂傷。

  離別嗎?我曾經(jīng)經(jīng)歷,沒(méi)有依依惜別,沒(méi)有頻頻回首,有的只是看似狠心地向前和默默留下的淚。因?yàn)槲抑,心?距離會(huì)融化所有的現(xiàn)實(shí)。就如秋楓飄轉(zhuǎn),落葉,既是歸根。

  我的根呢?記憶之中只有青青的山,默默的低矮的房屋和圍繞著村莊的小河。那條與我有著相同祖姓的小河,襯著山,在我的心中,似乎已因當(dāng)年的一場(chǎng)火而變成了灰色。

  “哥,你等等我,我們這是去哪啊?”“妹妹,快到了,跟上!”這是什么聲音?我的嗎?我忘了嗎?

  “哥,這是哪啊?這條河真美……咦?哥,你去哪了?”“妹妹,快上來(lái)!薄案缒闳ツ恼襾(lái)的竹筏啊?太好了,我要乘竹筏了!“

  妹妹,我們順著河往下,轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)彎,就能看到我們家三叔的果園了。你不老鬧著去那玩嗎?等會(huì)哥哥幫你摘果子吃。

  妹妹,你看你看,這林子里有松鼠呢!聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),以前林子里還有老虎呢。咦?你害怕了?不怕!有哥在!

  妹妹,你看那邊的山,多美啊!山的那邊不就是你的家嗎?那兒一定更美。以后我要到山的那邊去。

  妹妹,妹妹……

  哥,是你嗎?我怎么聽(tīng)不到你的聲音了?哥你快說(shuō)話啊,跟我說(shuō)說(shuō)山上的老虎啊!我不怕我真的不怕!

  哥,你生氣了嗎?我保證,以后我不和爺爺說(shuō)你欺負(fù)我害你挨打了,但你不是在這之后都會(huì)給我糖吃的嗎?我以為你不會(huì)生氣的啊。

  哥,我知道了,你是到很遠(yuǎn)的地方打工去了啊。當(dāng)時(shí)你說(shuō)過(guò)你要到城里來(lái)陪我的啊。我答應(yīng)你,我上完學(xué),一定會(huì)來(lái),你也要回來(lái)啊。到那時(shí),我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美的!

  哥,哥……

初中優(yōu)秀作文 篇6

  一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來(lái)到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺(jué),有一種壓力,一種寄托,一種期望

  由原來(lái)的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今,已經(jīng)沒(méi)有了歡樂(lè)。每天,每時(shí),每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天,知了在樹上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。

  第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。心里默默地祈禱著。如意,如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績(jī)時(shí),我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語(yǔ)文:不及格。數(shù)學(xué):良我的心全涼了。

  為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對(duì)含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x;氐郊依铮赣H見(jiàn)我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對(duì)我說(shuō):只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無(wú)語(yǔ)

  后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的'關(guān)心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績(jī)平平的我,這時(shí)又一次成為班級(jí)的驕傲?墒前嘀魅胃嬲]我:不要驕傲。功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的學(xué)校。

  花兒開了,夏河流淌了,太陽(yáng)又一次升起來(lái)了。拿到錄取通知書時(shí),我興奮的跳了起來(lái)。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。

  我可以自豪的說(shuō),我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望,因?yàn)橹挥羞@樣,才能崔人奮進(jìn)。

  人總要向前看,因?yàn)橄M傇谇胺健?/p>

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