[精]初中的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種好奇的感覺。
而那時(shí)的我也總會問學(xué)長學(xué)姐們初三到底是怎么樣的。如今,當(dāng)我親自走進(jìn)了初三,才深深地感受到了初三的生活
初三是一種沉重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,很多同學(xué)都一頭扎近書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的'眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取,奮力拼搏,這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時(shí)最深的教誨,也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。
初三是分?jǐn)?shù)的奴隸,分?jǐn)?shù)對于初三的學(xué)生來說就是上帝,他們都是虔誠的信徒,為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝!
初三的生活雖然枯燥,但是充實(shí)。我們奮斗在初三,我們成熟在初三。我們堅(jiān)信,走過初三之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭8改负屠蠋煻计谕覀。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
加油吧,讓我們?yōu)榱酥锌,奮力拼搏吧!
初中的作文 篇2
我愛浩瀚廣闊的大海,愛洶涌澎湃的黃河,愛蜿蜒曲折的小溪,但我更愛家鄉(xiāng)的青竹江。我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的四川省廣元市青川縣涼水鎮(zhèn),這里有一條繞著家鄉(xiāng)終年潺潺流淌的江河——青竹江,它的源頭在唐家河,流經(jīng)青溪一直流向大海,川流不息。
春天的青竹江嫵媚多姿,江水綠得像一塊碧玉,緩緩地流著。清澈見底的江水下,亮晶晶、黃燦燦的沙粒靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石與各色的`水草交錯(cuò)輝映,各具風(fēng)姿。一條條銀黑色的小魚,在石縫間來回穿梭,無憂無慮地嬉戲追逐著,有的還躍出水面窺看美景。江邊的野花、雜草,探出了小腦袋,好似一個(gè)個(gè)害羞的小人兒,顯示出獨(dú)特的風(fēng)采,散發(fā)出誘人的芳香。這時(shí),路過此地的蝴蝶,也會被花香陶醉,邀請來了她的“舞伴”一起翩翩起舞,盡情地展示著那優(yōu)美的身段。楊樹生出了新芽,伸展開柔嫩的枝條,就連忙碌的小鳥,也忍不住駐足歌唱。這時(shí),一群鴨子排著隊(duì)伍跳下了河,河岸的桃花也為他們綻開了笑臉,陶醉在此情此景中,人們不禁吟誦出:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!卑!這樣的景也只有青竹江才會如此的美麗。
夏天,青竹江是人們的好去處,成群結(jié)隊(duì)的男女老少紛紛來到河邊避暑?矗±先送炱鹧澞_站在江邊,用毛巾擦拭著身子;小伙子穿著褲衩仰面漂在水中;光屁股的小孩子,一會兒在水中游泳、打水仗,一會兒躺在的沙灘上嬉戲、堆沙人,這青竹江成了他們的游樂場。
美麗的青竹江終年默默地付出,滋養(yǎng)著沿江數(shù)萬人,澆灌農(nóng)田,滋潤禾苗,孕育瓜果,養(yǎng)育牛羊魚蝦。他洗滌了我們的污泥,清爽了我們的煩惱,沖散了我們的勞累,滋潤了我們的心田,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福和快樂。
我愛家鄉(xiāng)的青竹江,愛她的美麗,愛她的味道,愛她的辛勤,愛她的不倦拼搏,愛她的無私奉獻(xiàn),更愛家鄉(xiāng)的人們。
初中的作文 篇3
生于憂患,死于安樂!}記
初三,洋溢著快樂、充實(shí)、希望的氣氛。步入初三的大門,我曾說,初三是一個(gè)黑色的太陽,籠罩著我,使我嘗到的是枯燥和失望的感覺。可過了一個(gè)學(xué)期,我覺得黑色的太陽漸漸變暗,我看到了黑色太陽后面隱藏不住的金光。因?yàn)椋跞,我過的很充實(shí),使我改變了許多,使我懂得了許多道理。初三累幷快樂著
初三,住進(jìn)了學(xué)校宿舍,這是一個(gè)很好的考驗(yàn)。初三因?yàn)轶w育要中考,所以學(xué)校也給我們安排了晨練和晚練。每天5點(diǎn)25分放學(xué)后去集中練習(xí)200米加速跑。每次練完都將近六點(diǎn)了。然后去食堂吃飯。以前在家吃飯總是我最慢的,吃一頓飯要半小時(shí),現(xiàn)在在學(xué)校,10分鐘就吃完了。因?yàn)闀r(shí)間就是生命!以最快的速度吃完飯就跑回宿舍搶熱水洗澡,搶到的就有熱水洗澡,沒搶到的只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好幾倍呢!
周末放假回到家里,老爸老媽說,一個(gè)星期沒見了,怎么瘦了呢。而且老爸老媽對我的吃飯速度感到非常驚奇,老爸說:“吃飯吃這么快,小心噎著,慢慢來,不要急!”我撅著嘴巴說:“哎呀,慢不來,要是在學(xué)校加快速度,哪夠時(shí)間啊!”老師說時(shí)間是擠出來的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
是啊,初三的生活節(jié)奏是急促的,做事就是要有一種生于憂患的意識,不然就會“死于安樂”的,F(xiàn)在我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我真的很舍不得那段生于憂患的日子。初三的每個(gè)瞬間,都是我心中最美的畫面。我害怕這美好的瞬間、生于憂患的感覺從我腦海里突然消失,我要永存初三這段光陰在我腦海里。
生于憂患,死于安樂是一篇文言文,起初我也不知道這篇文言文主旨是什么,給我們什么啟示、也不明白有什么含義,我只是單純的以為只有國家有憂患意識才不會滅亡。通過初三的`親身體驗(yàn),我才明白,原來人也一樣,人一樣要時(shí)刻擁有一種憂患意識,不能滿足于安樂狀況。
初三,使我明白了生于憂患、死于安樂的真正含義,也使我體會到了生于憂患而死于安樂的感覺。初三的生活讓我充實(shí)的過好每一天。
生于憂患的日子詮釋了我的初三歲月!
初中的作文 篇4
每個(gè)人都有過一段時(shí)光——青春。。∏啻憾嗝凑T人的詞語呀!青春曾讓無數(shù)人為之朦朧,為之陶醉啊!
青春呀!你又讓多少人為你而做出傻事,比如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期呀!可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無謂的傻事:我記得我第一次做的.傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候,我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚,老師都很無聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天,說說話,談?wù)勌臁?/p>
所以只要一到考試的時(shí)候 ,就拉著自己的幾個(gè)死黨,逃考去瘋玩兒。也不想后果,老師沒逮著算走了狗屎運(yùn),老師逮著了就蒙混過關(guān)(胡亂給他編一個(gè)理由)。
就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了,覺得反正是考不上高中了,自暴自棄,不想來上課就不來,不想考試就不考。編謊話也懶得編了,他問什么我說什么,他該怎么說怎么說,我該怎么做怎么做。根本都不理他,他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了,一直仇視他。
他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說,別上了,上學(xué)真的很無聊,很無趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定,便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后,非常的悲傷和震驚,用心良苦的對我說:“你現(xiàn)在還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!
是的 我能干什么呢?媽媽見我這樣子又對我說:“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來得及,你還小,以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍泳筒簧狭,不干了。遇到事坐下來好好的想想后果,要想長大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大,F(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你有學(xué)好的決心,再從初一上起也不遲,媽媽支持你!
那一次我哭了,我的身心得到了徹底的沐浴。我醒了過來,用全新的面貌去迎接我人生當(dāng)中的第二個(gè)“初一”。
初中的作文 篇5
乳色白的柵欄上,驚慌地四處張望著,小小的腦袋蜷在兩個(gè)翅膀之間,肉嘟嘟的就像一個(gè)毛球。輕輕走去,蹲下,想用手安撫一下它,它卻忽地飛起,起身輕輕,赤腳踏上小院冰涼的石階,抬頭,眺望。
眼睛突然被光刺得睜不開,用手搭成小扇,遮在額前,微蹙眉頭,卻聽到了一陣凌亂的騷動聲。再向天邊看時(shí),卻看到了幾只飛鳥瑟縮地?cái)D在小院,再望時(shí),那翅膀卻似被金粉染過,從羽毛的縫隙穿過萬縷銀白的光。身披珍珠的`鳥兒,與陽光融為一體,或者看不見它的喙,它的尾,但卻似一只小鳳凰在天邊快樂地飛,向著它追逐的陽光,它守望的幸福,奮飛!
目光收回,金黃,碧綠,是柿樹啊。陽光從葉子的空隙間無意落下,星星就落到地上啦。柿果悄悄地跑出來,蓋住了幾顆星星。秋風(fēng)纏綿著吹來,柿果搖曳起來,地上的星星隱隱約約,卻倏地聞到一陣香味。熟了,就要熟了,心中不禁蕩起無限驚喜。這三季的洗禮,終會有所收獲的。老柿樹笑起來,陽光動起來,在微風(fēng)的顫動下?lián)u響了一地的秋光……
姐姐在菜園的碧綠中穿梭,輕盈的步伐,嫻熟的動作,陽光簇?fù)碇窳鲃拥慕系乃,柔情脈脈。媽媽在池邊洗菜,那跳動的水珠閃耀著陽光的七彩,跳上媽媽的手,媽媽的眉,那睫毛上都滿載著這調(diào)皮的小可愛。陽光閃爍在媽媽的睫毛上,姐姐的唇上,燦燦的,像畫里的仙。輕輕跑去,繞到媽媽身后,手指覆上媽媽的眼,姐姐笑了,我笑了,媽媽笑了。過往的蝴蝶這時(shí)也停駐在樹梢上撲閃著大大的翅膀聆聽這份溫暖,這種幸福。
握緊手,伸到陽光里,慢慢張開五指,陽光柔柔地從指縫間滑落,亮亮地閃動著。陽光在我的手心里,也在別人的手心里。它給全世界的可人兒帶來了一片恩澤,帶來了一份無法言語的寧靜……
初中的作文 篇6
20xx年的倒數(shù)第二天,對于我這個(gè)剛?cè)肽贤獠痪玫膶W(xué)生來說,是令人激動的一天。因?yàn),這天晚上將會在學(xué)校操場上舉行盛大的燈火晚會!“下課后不用回家”“在學(xué)校食堂吃晚飯”“從五點(diǎn)一直狂歡到七點(diǎn)多”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論著,我的心中更是充滿了好奇與期待。
燈火晚會即將開始!遠(yuǎn)望操場,平日綠草如茵的操場,此時(shí)成了歡樂的海洋,一片燈火輝煌。同學(xué)們早已吃完晚飯,從教室來到操場上。他們有的揮舞著熒光棒,有的興高采烈地聊著天,有的舉起相機(jī)拍個(gè)不!惭b在六樓的熒光燈發(fā)出明亮的光芒,給即將變黑的天空染上一抹亮麗的色彩;主席臺兩側(cè)的彩燈交相輝映,絢麗奪目;體育館上方的紅燈籠照亮了主席臺,更映紅了每一張笑臉……
天色逐漸變暗,可我們的熱情不斷地高漲!盁艋鹜頃F(xiàn)在開始!”隨著這一聲充滿興奮的吶喊,操場上爆發(fā)出一陣陣歡呼。首先出場的是我們?nèi)w初一年級的集體舞。我們站在跑道上,隨著音樂開始一段充滿活力的舞蹈。就讓我們用舞蹈告別20xx,迎接20xx吧!五彩繽紛的'燈光閃爍著,主席臺兩側(cè)飄出無數(shù)肥皂泡,仿佛在為我們加油助威。天空不知是被燈光映照,還是被我們的熱情感染了,呈現(xiàn)出一片深紅色。笑聲、歌聲、掌聲,還有相機(jī)的咔嚓聲,組成了迎接新年的樂章。
樂曲終了,可我的興奮與激動之情完全沒有減退。接下來的舞蹈更是精彩絕倫:有初二年級的恰恰、高中組的華爾茲,還有健美操……同學(xué)們有的活力四射,有的優(yōu)雅動人,有的熱烈奔放。最高潮的自然是全校師生一起參加的集體舞了。看,近千名學(xué)生和老師排成若干條長龍,繞著圈跑著、唱著、笑著。只見那歡快的長龍奔跑著,跳躍著,像流動的音符,釋放著青春的活力,用充滿激情的舞蹈迎接新的一年。
在燈火晚會上,雖然沒有絢麗的禮花,但今天的燈光比禮花更美麗;雖然沒有響亮的鞭炮,但今天的笑聲比鞭炮聲更動聽。我盼望著下一屆燈火晚會早點(diǎn)到來,讓我早一點(diǎn)體會到那比過年還熱鬧的氣氛。
初中的作文 篇7
成績單雖然只是一張薄薄的紙,但它卻可以將你送進(jìn)天堂,也能將你打入地獄。我相信有許多人都像我一樣對他又愛又恨,每當(dāng)聽到老師喊我的號碼時(shí),我滿懷著忐忑不安的心情接過我的成績單,心里總希望能拿到好成績。
我的功課一向不錯(cuò),雖然不是十項(xiàng)全能,但至少也算是品學(xué)兼優(yōu),念書一向是我的興趣,學(xué)校功課對我來說從來不是問題,只是令人遺憾的是,每學(xué)期的成績單總是敗在體育那一項(xiàng),無法得到全甲。因?yàn)閶寢尦Uf:「人,沒有樣樣都行的。」對我來說也是稱贊多于責(zé)備,所以我也不以為意。
其實(shí)體育課一直是我最喜歡的課,只是我不管怎么賣力,跑步永遠(yuǎn)跑不快,每次跑步時(shí),我心里都會不斷的吶喊,快點(diǎn)!快點(diǎn)!而且每次我都是沖最快的一個(gè),可是一段路下來,我那不爭氣的雙腳就是不聽使喚,反而越跑越重,最后眼睜睜的看著同學(xué)超過我,雖然泄氣,但是心理想:「我應(yīng)該要檢討檢討了,居然成為倒數(shù)的,那表示我的功力實(shí)在太遜了,必須要加強(qiáng)加強(qiáng)才可以。」
這學(xué)期的體育課內(nèi)容變了,變成都是球類課程,或許能展現(xiàn)我的實(shí)力呢!也能改變同學(xué)對我的態(tài)度,我可得好好努力努力了。因此,我參加學(xué)校的課后活動,除了聽老師講解如何打球的技巧,也努力的按照老師教授的方法練習(xí)。漸漸的'我抓到了訣竅,譬如籃球:剛開始對著籃框投籃時(shí),不懂得如何控球,不是力氣太大,彈出球框,就是力氣太小,投了個(gè)籃外空心,連邊都摸不著,最后我發(fā)現(xiàn),球要擦板最容易進(jìn),終于成功了。乒乓球更是有趣,無論左旋、右旋、殺球、切球、抽球,在在考驗(yàn)?zāi)愕闹腔、反?yīng),可說是全方位的運(yùn)動,往往都使我汗流浹背呢!
果然,皇天不負(fù)苦心人,在我努力練習(xí)之下,我每一樣都拿高分,體育成績也拿到了甲,這學(xué)期的辛苦終于得到成果,我高興的又叫又跳的。只要肯努力,成績單對我來說,再也不可怕了。
初中的作文 篇8
我家有一只小狗叫旺旺,它有圓滾滾的身體,一條短短的小尾巴向上翹著,它穿著一件皮大衣,上面繡著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色斑紋,它的后腿強(qiáng)健有力,跑起來就像一陣風(fēng)似的,它還有一個(gè)小西瓜似的`腦袋,上面有一雙寶石般的大眼睛,不時(shí)調(diào)皮地眨著眼睛,閃閃發(fā)光,它的舌頭十分敏感,當(dāng)夏天的時(shí)候,它總會吐出舌頭,它常高傲地抬著頭,就像一位國王似的。
旺旺最喜歡吃的就是肉骨頭和香腸了。有一次,我?guī)鋈ド⒉剑蝗,旺旺發(fā)現(xiàn)了一根肉骨頭,它便發(fā)了瘋似的沖了過去,另一只狗也發(fā)現(xiàn)了肉骨頭,也沖了過去,于是,一場“世界大戰(zhàn)”開始了,旺旺和那只狗撕咬著,它們你爭我搶,互不相讓,不時(shí)地“汪汪”直叫,那只狗敵不過旺旺,只好落荒而逃了,旺旺捧起肉骨頭,津津有味地享受著“戰(zhàn)利品”。
旺旺最喜歡玩的就是皮球了。它經(jīng)常和我搶皮球玩,它一旦搶到了皮球,就在我面前炫耀,站在皮球上,滾來滾去,真可愛。有一次,我正在玩皮球,旺旺突然沖了過來,它一下子沖到皮球上,手舞足蹈,好像在表演雜技,正在它得意之時(shí),突然,皮球一滾,它摔了個(gè)四腳朝天,“汪汪”直叫,好像在說“小主人,快救救我!
我家的小狗真討人喜歡!
初中的作文 篇9
看了有關(guān)三國的書,不論是《魏書》,《曹瞞傳》或《三國演義》,都覺得曹操是個(gè)人物。
曹操聰明豁達(dá),敢說敢做,敢作敢當(dāng),卻依然不被世人所看好。我也可以說是包括在內(nèi)了吧。大多數(shù)人不喜歡曹操是以為他的奸詐狡猾,但在那個(gè)兵荒馬亂的亂世年間,按照識時(shí)務(wù)者為俊杰的古話來說,曹操不但不“奸”,倒反而是個(gè)“俊杰”。
我不看好曹操,是因?yàn)樗谝婚L長的混戰(zhàn)中,把理想丟在了半路上。
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”一首《龜雖壽》,表達(dá)了年近花甲的曹操的凌云壯志,但我卻厭惡至極,那時(shí)的曹操,已把理想丟棄了20年有余。
曹操34歲時(shí)起家,那時(shí)候,他唯一的理想,便是匡扶漢室,重振大漢王朝,回到漢武帝的那個(gè)時(shí)代,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸问乐艹肌。但鐵馬冰河不給曹操機(jī)會,迫不得已走上“亂世之奸雄”的道路。不過即使如此,尤其是在困難的時(shí)期,匡扶漢室的理想便越發(fā)的強(qiáng)烈。
隨著地盤的擴(kuò)大,兵力的加強(qiáng),權(quán)勢的提高,和“挾天子以令諸侯”或“奉天子以令不臣”的政治優(yōu)勢,年幼的漢獻(xiàn)帝的.軟弱無能。曹操的理想丟了,跑了,飛了,破了。他開始固執(zhí)的認(rèn)為,天下姓曹的時(shí)候了。
生于憂患,死于安樂。理想亦是如此,在我們最困難的時(shí)候,美麗而晶瑩剔透的理想推動著我們前進(jìn)。當(dāng)我們生活在安樂之中時(shí),我們的利益,便淹沒了理想,站在了心靈的第一位。
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