初中作文精品(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
午后,我獨自一人,坐在窗邊,陽光似白霧般的流瀉下來,灑滿書頁。
驀地,一只瓢蟲停在書本上,在字里行間緩緩地爬行。我摘下眼鏡,揉了揉疲憊的眼,看著這個小精靈:那紅紅的大殼兒,像一床溫暖的被子,蓋在它的身上,紅色的溫馨。我望著小小的它,伸手將它放在窗臺上。
瓢蟲稍稍愣了一會兒,仿佛像是在納悶。它伸出纖細的觸角,向上伸著,想看看那前面的路。哦,是空闊的天空,它突然扇動翅膀,想要飛出去。
我是不會讓它如愿的。
我立即將桌上的橡皮擋住了它的去路。一片陰暗,橡皮擋住了那一片傾斜的陽光,瓢蟲身上的殼兒有些暗淡了,沒有之前那樣有光澤。它,又停住了,小心地用觸角碰了碰那塊橡皮,這塊橡皮對于它來說,無異于一座巨大的山丘,它停在那兒,有些不知所措。
暗暗替它著急,它也許只需要蓄力一飛,越過“山丘”,便可以擁有那一片的自由與愉快,“飛過去呀!蔽野蛋禐樗膭。
可是瓢蟲卻放棄了。等它確認自己無法推翻這塊橡皮后,它扭過頭,反向飛翔,在這間小小的房間里亂飛亂撞,再也無法飛出那塊窗戶,回歸那片自然。我看著這只小小的瓢蟲,內(nèi)心里替它深感遺憾。
“就差一步啊,就差一步。”
瓢蟲仍在房間里亂飛,它好像心慌了,意亂了,拼命想要找回那條道路,那座山丘,然后重新一步飛過。但是,這世上發(fā)生過的事是無法重復(fù),重新來過的。
陽光灑在它停留的'“山丘”上,像是停滯不動了,凝結(jié)著那兒。
我陷入了深思。
學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的呢?中考可能是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的最有悲壯意味史詩級的事件了。
也許,對于漫長人生路來說,中考,只是一座小小的山丘。只不過,這座山丘,我們離得太近了,就像是擋住了我們的全部視線。
“就差一步啊,就差一步!
我要奮力一躍,越過這座山丘,F(xiàn)在,我們蓄力奔跑,只差一步就飛躍過去,此后的路,也就平坦些了吧。
陽光灑滿了整個房間,我看見這只小小的瓢蟲停在了窗簾上休息,窗簾的柔軟,讓它感受到了舒適,它停在那兒,放棄了前進、回歸自然的念頭。
我知道,它也許這輩子都將定格在這里了……
初中作文 篇2
一棵心愿樹下,一位男孩小心翼翼地掛上了自己的心愿,一陣風(fēng)跑過,心愿樹悄悄哼起了歌,內(nèi)容實那位男孩的心愿,“宇宙中,小島上,流淌著銀河,若能站在其中,你會看見最不可思議的景象……”
不錯,這位男孩的心愿是能去看看爸爸故事里的宇宙小島。這是他從小到大的愿望,也因為這個愿望,他時常被人嘲笑。他的名字叫銀風(fēng),他那位時常異想天開的爸爸取的。
雖然這個愿望是那么奇特,幾乎沒有實現(xiàn)的可能?善孥E,總是發(fā)生在最不可思議的事情上。這個心愿真的實現(xiàn)了!原因很簡單,只不過是在圣誕節(jié)那天,他又許了這個愿望,那位上任不久的圣誕老人好心地聯(lián)系了宇宙管理者,并在夏天獅子座流星雨那天帶領(lǐng)銀風(fēng),上了那座夢一般的島。
銀風(fēng)在流星雨出現(xiàn)的十分鐘之前,被宇宙管理者帶上了那座島。當時,銀風(fēng)只是覺得自己被一股暖流包圍了,一個聲音告訴他要上那座島。
幾秒鐘,銀風(fēng)就到達目的地。天!這里跟爸爸故事里描述的一樣。這里流淌著的不是水,真的是銀河耶,銀風(fēng)忍不住好奇捧了一點銀河水,這銀河水是有些凝固的',暖暖的,還有一些閃閃發(fā)光的星星,在月光的照耀下變得流光溢彩。
銀風(fēng)興奮極了,心想:太棒了,這里就像仙境一樣。銀風(fēng)爬上了一棵高高的樹,在他爬上樹頂那一刻流星雨開始了,一顆顆流星劃破天際,又像賽跑一樣,跑了下去,實在是太美了!
此時此刻,銀風(fēng)一定是世上最快樂、最幸福的人!
初中作文 篇3
愛在這頭,愛在那頭,中間是往返車程。
——————題記
媽媽在我的生活中扮演著重要角色,她對我的每件事都很上心。
“汐汐,還有兩天就是你的生日了!眿寢尳o正在看書的我端來一盤水果放在桌上,“生日那天你想吃什么,我給你做,嗯。要不要訂個蛋糕?”我已經(jīng)沒有小時候過生日那般激動了,現(xiàn)在覺得過不過生日都無所謂了,我翻了一頁手中的書,淡淡地答道:“隨便!薄澳蔷妥瞿阕類鄢缘膸讉菜吧!眿寢屟壑谐錆M欣喜,“對了你姑姑快回來了,還有兩個表姐、你的舅舅。我邀請他們來給你過生日,熱鬧熱鬧,好嗎?”面對媽媽的叨叨絮絮,我習(xí)以為常,點頭道:"好,你決定!
一天,語文課上,楊老師對大家說:“今天是一堂口語交際課,主題是‘關(guān)心周圍的人’,關(guān)心周圍的人首先要學(xué)會關(guān)心我們的父母。不知道同學(xué)們關(guān)不關(guān)心你們的父母呢?”楊老師把目光投向大家,“不如我問一問一位同學(xué)。"老師走到我面前:“這位同學(xué),你父母送過你禮物嗎?”“是的'”我想也不想就回答道。“父母記得你的生日嗎?"“是的”我快速答道。楊老師點點頭繼續(xù)問道:“那你記得父母生日或送過他們禮物嗎?”我沉默了,楊老師帶著了然的目光看了我一眼說:“好,請坐!薄拔蚁嘈胚有許多同學(xué)都記不得父母的生日。我希望大家能多關(guān)心關(guān)心我們的父母!焙竺娴恼n我也沒心思聽下去了,耳邊一直縈繞著楊老師提的幾個問題。
我沉思著回到了家。吃飯時,我坐在餐桌前想了想還是開口道:"媽媽,你的生日是什么時候?”“五月十八”媽媽的筷子頓了頓,眼中閃過一絲詫異,“你怎么突然想起問這個?”“嗯,我。我想給你過生日!蔽抑嶂f,心里默默記下了媽媽的生日。媽媽微笑著說:“謝謝寶貝女兒。媽媽小時候也沒過生日,已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在我是大人,還過什么生日啊。你還是操心自己的事吧。”想到媽媽從未有快樂的生日,而我從小到大每個生日都過得很開心,我心里就不是滋味。我一定要給媽媽一個快樂的生日。
這天是周末,也是媽媽的生日。趁媽媽還沒回來,我早早地在廚房里忙活,打算親自給媽媽做一頓飯。做好飯后,我便拿著幾天前準備好的禮物靜靜地等著。這時我聽見門把手轉(zhuǎn)動的聲音,心不覺地提起來了,握著禮物的手也緊了緊!跋,餓了沒?媽媽馬上給你做飯。”媽媽急急地走向廚房,卻在看見桌上擺好的飯菜后愣住了“這是!薄皨寢專湛鞓!”我趕緊拿出禮物遞到她面前。她的眼睛一下子涌現(xiàn)出許多東西,先是驚訝,然后是激動再是欣喜。她拿著禮物雙肩有些顫抖,我抬頭望去,她的眼角竟有些濕潤,晶瑩的淚珠盈滿了眼眶,這是我第一次看見媽媽流眼淚!原來媽媽不是不想孩子陪她過生日,而是等這一天等得太久了!我竟體會不到媽媽的內(nèi)心,明白得如此晚。我以后學(xué)習(xí)、工作、生活都會離開父母,真正陪伴父母的日子又有多少。我決定以后要多陪伴父母,多關(guān)心他們,決不能等到“樹欲止而風(fēng)不靜,子欲養(yǎng)而親不待"的時候啊。
父母的無限關(guān)愛讓我們的成長路上充滿了快樂與幸福,但父母和我們一樣也是從小孩成長過來的,他們不僅只是無私奉獻,他們也渴望得到關(guān)心,我們應(yīng)該回報他們以更多的關(guān)愛。不要讓愛在單行道上孤單徘徊、舉步維艱,而要讓愛雙向流動!
初中作文 篇4
在暑假中,我參加了21天的訓(xùn)練營。第九天,我還沉浸在睡夢中!岸b忊彙币魂囀煜さ聂[鐘聲把我叫醒了。我連忙把其他隊員叫起來。當時才四點多,為什么這么早起來呢?因為今天要爬泰山啦!
我們懷著激動的心情到了樓下,四周黑漆漆的,伸手不見十指,這讓我們有些害怕,于是連忙打開手電,踏上了登泰山的旅途。
剛到賣票的地方,天公不作美,下起了大雨。我們治好去附近的山洞里躲雨,可一位好心的阿姨告訴我們這里是雷區(qū),不能呆在這里。我們只好鼓起勁冒雨前行。
雨越來越大,臺階上的水嘩嘩向下流,形成了飛流直下的瀑布,這使我們寸步難行。我們的全身幾乎都濕透了,哥哥竟然連小褲頭都濕了!我心想,我們還能登上山頂嗎?
可我們大家一致同意繼續(xù)往上爬。我們不約而同地喊起了口號,唱起了國歌。我們的`歌聲在山谷中回蕩,我們還相互鼓勵,說“再堅持一下”。
雨終于小了些,一些下山的人陸陸續(xù)續(xù)地與我們擦肩而過。他們有的會帶著輕蔑的眼神看我們,有的甚至說:下去吧,你們爬不上去的。一個兩個還行,一群小孩……說完,搖了搖頭。他們的話并沒有打擊我們。反而更鼓舞了我們堅持,再堅持。
終于登上了南天門!我們很累,但也很開心。太陽出來了,我想這是老天給我們最大的獎勵吧。從山頂往下看,景色很美,上山的這段路,更美,所有人紛紛拍照留念。
我想告訴那些沒有登山南天門就放棄的人們,其實你們離成功就差一步,只要你們再堅持那么一下,你們就能登上南天門,登上玉皇頂!
初中作文 篇5
思念一座城可能因為一個人。思念是心中的一道傷,因為不能擁有會留作回憶,藏在心里慢慢品味,時間久了并不會淡忘,反而會隨著時間的流逝,愈發(fā)深刻,這種深刻而又淡然的情節(jié)才可被稱之為思念。在我們的生命中,每天都在上演著人間的悲歡離合,正是因為有了這些故事才使得我們的人生漫漫豐盈。時光荏苒,早在不知不覺中,已有很多人在我們的生命長空中劃過,有許多人非要在失去后,才會思念,沉淀,發(fā)酵。在人的一生中最快樂的時光莫過于童年時期,那時候的一切都純凈得像涼白開一樣,沒有雜質(zhì),沒有污染,有的只是滿滿的純粹,所以那時候的點點滴滴足以改變我們未來的人生。
那個夏末,不懂為人之道,不諳世事的我們爭先踏進了小學(xué)的校門,有著無限的期待。那個時候我們互相張望,滿懷好奇。第一節(jié)課的鈴聲就在這時響起,同桌的你叫小汐,在學(xué)校的第一天你就忘記了帶筆,你用弱弱的.聲音張口問我借筆,這樣我們就有了第一次的談話。后來,日子一天一天,悄無聲息的在流淌,我們這對同桌一坐就是三年。三年早已讓我們成為了無話不談的閨蜜。那時,我們有東西一起分享,有問題一起解決,闖了禍一起承擔,我們還真是比親姐妹還親。只是后來突然有那么一天,讓我們堅不可摧的友情出現(xiàn)了裂縫。起因已經(jīng)不太記得了,只是依稀知道我們因為一件事的不統(tǒng)一而發(fā)生了爭執(zhí)。我的性子向來很倔,而她恰恰相反,以前我們不管出現(xiàn)了什么事情,她都會做出妥協(xié),我認為這一次也不會例外,但沒想到,我錯了。這一次,她堅決的不再退讓,這讓我十分生氣,一怒之下,我們吵了一架。我自信的認為,她只是一時的不順心,過一陣子,等她氣消了,自然會和我重歸于好,但在那個樓道口,我卻清清楚楚的聽到了她對另一個女生小沐說:“你看小洛那樣,自私自利的,還那么大脾氣,真是有神經(jīng)病,以后我們都不要再理她了。”一字一句深深的刺痛了我的心,但我依然不太在意。后來到了班上我果然發(fā)現(xiàn)了有許多同學(xué)都不再理我,以及她的冷笑,都無一不讓我感到悲哀,三年的友情居然會這樣告終。當時我特別恨她,認為她怎能這樣輕易背叛我們的友情,以至于到小學(xué)畢業(yè)的時候,我都不再理她。再后來,她去了另一個城市上中學(xué),我們從此失去了聯(lián)絡(luò)。
但時間隔的越久,我對那三年情誼的記憶便愈發(fā)深刻。我在夢中經(jīng)常夢見她,奇怪的是在我夢中經(jīng)常出現(xiàn)的情境不是我倆在吵架,而是那我們親密到無話不談的時候,一覺醒來,我才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面,原來對于那些我們一起走過的純真歲月,我從來都在思念。事后想想,當年的我的確霸道,任性,而她一直都在包容我,可我竟然后知后覺,在當時一點也沒意識到,在那一刻她的臉浮現(xiàn)在我面前那樣清晰,原來對于她我竟然這般的思念,這般的不能忘。
從此以后,只要在路上看到兩個親密無間的小朋友,我就立刻會想到她,想到那段時光,我對她的思念更是與日俱增,雖然我從不曾提起,一陣略帶寒意的秋風(fēng)從我身邊吹過,又是一年,忙碌的人們都在為即將帶來的中秋做準備。她,還好嗎?
初中作文 篇6
春天到了,我最喜愛的桃花開了,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個個優(yōu)美的動作。風(fēng)過后,一片片桃花瓣落了下來,落在干凈的'校園和馬路上。它們就像一顆顆石榴落在滴著水珠的葉子上,它的美麗、它的香味、它的一切都那么誘人。我把它們拾了起來,此時把它們放在小小的、可愛的葉子上,看上去真漂亮。大自然媽媽為我們創(chuàng)造了一個個美麗的奇跡,帶給這個地球的這樣一個個美麗的故事。
我愛大自然,我更愛這萬紫千紅,生機勃勃的世界!
初中作文 篇7
在新的一周里,我讀了許許多多的課外書籍,其中有一本叫好詞好段好句的書那里面有6000好詞和20xx好句和1600好段,這本書一共有5種,第一種是寫人;第二種是寫景;第三種是記事;第四種是想象;第五種是狀物。這里面的知識豐富多彩!
我第一次買到這本書時,覺得這本書沒有什么看頭,可是后來在一次上語文課的時候,王老師叫我們看課外書籍,我翻了翻我的書包里只有這一本課外書籍所以我就拿起這本書亂翻了幾頁,可是我在亂翻的過程中,我看到了一個非常動人的.句子,從那次以后,我就慢慢地對這本書感興趣了,每一次,一放學(xué)我就回到家里,把老師布置的家庭作業(yè)做完后,就拿起這本書看了起來,連吃飯都忘了,每一次都是爸爸媽媽還有姥姥來叫我吃飯,我才離開了這本書,我看了一本寫人篇,那里面把人物的動作和語言寫得特別的細致,讓你浮想聯(lián)翩,讓你心服口服,有一次王老師叫我們積累6個句和6個段還有10個成語,我都是在這本書上積累的,他寫得有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描寫、語言描寫、性格描寫、心里描寫、精彩開頭和結(jié)尾。這本書分類詳盡,句段新穎,便于查找是你輕松寫作的好幫手。
!原來書不能憑自己平空想像,不能說這本書不好看我就不看了,其實這本書卻非常好看,我以后一定要多看課外書籍,多增長我的課外知識。
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