(推薦)初中生作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　我有一間我自己的臥室，我的臥室里非常的特別，每當(dāng)我一進(jìn)入我的臥室時(shí)我的就心里就會(huì)有一種說不出的感覺，我的臥室是迎著我家的客廳的，只要一進(jìn)入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室，我的臥室。

　　我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫報(bào)，床上還有兩只可愛的小熊，那是我過生日時(shí)我姐姐送我的生日禮物，我的床頭另一處就是我的書桌，書桌上擺著許多的書，有什么水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、還有三國演義和少年百科全書呢！在這些書里，西游記是我最喜歡看的書呢！然后就該介紹我最喜歡的東西了，可以說是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛的電腦，它是爸爸剛從昆明給我買來的.，而且它就放在我床頭邊，每當(dāng)我感到不快樂的時(shí)候，我就回玩玩我心愛的電腦，但是我不會(huì)一天到晚的盯在上面的，因?yàn)槟銜r(shí)間呆長的話，會(huì)對(duì)眼睛不好，所以我要奉欠大家盡量少玩電腦，不然的話總有一天你的眼睛會(huì)近視的，還有就是大家不要用電腦來玩游戲，因?yàn)槟菢硬粌H浪費(fèi)時(shí)間，而且還會(huì)對(duì)你自己帶來許多不必要的傷害，電腦這個(gè)東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用電腦來玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產(chǎn)生一些青少年犯罪的發(fā)生，這樣下去將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，這樣對(duì)學(xué)習(xí)不好，對(duì)自己不好，對(duì)家人不好，對(duì)學(xué)校不好，對(duì)社會(huì)也不好，這樣下去我們的社會(huì)將是一個(gè)什么樣的社會(huì)啊，我的臥室。

初中生作文 篇2

　　夢(mèng)想真是五顏六色的。在我不同的年齡，我的夢(mèng)想有著不同的色彩。

　　在我小時(shí)候，我看了一些科學(xué)家的事跡，牛頓被蘋果砸了頭結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗無數(shù)次，在他的堅(jiān)持不懈下終于取得成功等等。我的夢(mèng)想成了藍(lán)色。我想要成為科學(xué)家。我希望自己能夠像愛迪生、愛因斯坦、達(dá)爾文、錢學(xué)森等科學(xué)家那樣，發(fā)明創(chuàng)造，探索發(fā)現(xiàn)，譜寫科技的篇章，造福人類。

　　后來，我的夢(mèng)想開始發(fā)生了變化。因?yàn)槲矣肿x了許多寫老師的文章，其中有帶病堅(jiān)持上課的老師，還有不顧自己生命危險(xiǎn)拯救學(xué)生的老師。而且我發(fā)現(xiàn)，成為科學(xué)家是非常困難的，所以我改變了想法。我的夢(mèng)想的顏色漸漸變成了綠色。我想要成為一名出色的人民教師，用知識(shí)的甘泉源源不斷地灌溉求知的學(xué)生們，用高尚的品德為他們樹立起做人的榜樣。我要為這些嫩綠的幼苗奉獻(xiàn)出自己的所有，竭盡所能教導(dǎo)他們，讓他們獲取足夠的知識(shí)，長大后能用自己的`技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是多么美好�。�

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再次改變了。這是因?yàn)槲议喿x了很多書，看到這些書寫得非常好，人物刻畫極度生動(dòng)，景物描寫令人身臨其境。有的作品非常感人，我看了之后深深地被感染，竟然情不自禁地流下眼淚。因此，我的夢(mèng)想由綠色變成了白色。白色不代表什么都沒有，而是紙的顏色，在紙上，能夠誕生出無數(shù)美妙的文章。我想成為一名作家。我就想啊，他們能寫出來，我真不信我寫不出來！我要寫出很多作品，讓文學(xué)的世界更加豐富。我要讓傷心失望的人看了我的作品能夠哈哈大笑，振作起來。我要讓驕傲自大的人看了我寫的作品能夠有自知之明，不再狂妄。

　　不管我的夢(mèng)想是什么顏色，都要堅(jiān)持不懈地追尋它。向著那個(gè)夢(mèng)想出發(fā)吧，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它，終有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想的山峰之上，沐浴在夢(mèng)想的美麗的色里。

初中生作文 篇3

　　我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)保持一顆感恩的心，保持一顆感恩的心。孟佩杰的故事讓我感動(dòng)。孟佩杰是一個(gè)恪守孝道的女孩子。5歲時(shí)生父不幸車禍離世，生母 便將孟佩杰送給劉芳英撫養(yǎng)。8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮手術(shù)失敗而半身不遂，養(yǎng)父為了逃避生活重?fù)?dān)離家出走。自此，孟佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自照顧養(yǎng)母的生活起居，XX年來不離不棄。XX年孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取，由于不放心養(yǎng)母，便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。

　　在童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬人心中的漣漪。孟佩杰之所以無微不至地照顧養(yǎng)母，那是因?yàn)樗�保持著一顆感恩的心！感恩是發(fā)自內(nèi)心的.。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备改笇�(duì)你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否覺察到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋？

　　感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。我們青少年應(yīng)該以孟佩杰為榜樣，懷抱感恩的心，讓我們更多的學(xué)生樹立道德意識(shí)，傳承孝老愛親的美德。孟佩杰她的幸福就是：讓媽媽健健康康的，每天過的開開心心的，媽媽幸福就是我幸福。多么樸實(shí)的語言呀，她用她的行為向我們展示了幸福的另一方面，幸福就是感恩和奉獻(xiàn)！想想生活中，我們常常抱怨上天不公，生活不盡人意，常常認(rèn)為別人無情、自私、、、、其實(shí)這都是自私的表現(xiàn)，如果一個(gè)角度想一想我們比孟佩杰幸福多了。

　　我們?cè)诩沂恰靶』实邸�、“小公主”，過著“衣來伸手飯來張口”的生活。而孟佩杰在我們享受著童年的快樂時(shí)，她卻早已“當(dāng)家”了。命運(yùn)對(duì)孟佩杰十分殘忍，可她仍然很樂觀，并保持著一顆感恩的心。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好，生活更加充實(shí)。

初中生作文 篇4

　　閩南語有一句諺語說：“有著吃，無著煞�！币馑际钦f:“人要學(xué)習(xí)著灑脫，不要什么都一定要擁有，如此才能怡然自得�！比欢�，今日的社會(huì)，常常在新聞上看到許多負(fù)面的訊息報(bào)導(dǎo)，經(jīng)警方的調(diào)查統(tǒng)計(jì)后，發(fā)現(xiàn)許多搶劫案者家中家中的經(jīng)濟(jì)狀況良好，并不是家中經(jīng)濟(jì)差才來犯案的。

　　“只要我喜歡，有什么不可以？”這是最近非常火紅的廣告臺(tái)詞，不過，假使把這句話搬到日常生活上來看，如果每個(gè)人都以這句話來為自己自私得行為脫罪的話，那天下豈不是大亂？在青少年時(shí)期的孩子中，心理多多少少也會(huì)產(chǎn)生這種想法，諾不能及時(shí)導(dǎo)正，后果真是不堪設(shè)想。

　　以我個(gè)人的生活例子來說，小時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)影響的關(guān)系，我學(xué)為了說謊，編過許多的謊言來欺騙師長，逃避責(zé)備，那時(shí)候，說謊，并沒有什么特別的原因，純粹只是喜歡，就這樣，一直到了小學(xué)，有一位老師發(fā)現(xiàn)了這件事，當(dāng)時(shí)的我，會(huì)在老師面前裝作是好小孩，而背后卻是另一個(gè)我，不過，老師罵了我一頓，因?yàn)槲覐膩頉]被老師打過，甚至我也沒有被罵過，所以我留下了狠深刻的印象，而經(jīng)過這次血淋淋的教訓(xùn)后，我就沒有再說謊了。那一段渾渾噩噩的歲月，離我越來越遠(yuǎn)，我終于找到充實(shí)、快樂的.生活。

　　其實(shí)，這句話是錯(cuò)誤的，特別是有親身經(jīng)驗(yàn)的會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是自私的，世界上，并不是只有你一個(gè)人，要多多體會(huì)、包容別人，這才會(huì)深深受到別人的喜愛。

初中生作文 篇5

　　我的心中充滿了期待，充滿了渴望，帶著一絲絲激動(dòng)，我乘坐著車來到了龍鱗石海。

　　我抬頭望去，北門郁郁蔥蔥的樹木將石海藏在山中。經(jīng)過一路的欣賞來到了石扇風(fēng)景區(qū)，石頭堆砌成一塊巨大的石扇屹立在這群石之中。輕輕撫摸這些石頭，像一塊又一塊龍鱗似的。來到一線天風(fēng)景區(qū)一股寒氣直向人們撲來，越向前行越寒冷。兩岸的山石也被咄咄逼人的寒氣變得冰涼。走到一線天中間，抬頭望去天空被高高的山峰割為一條線。我不禁為大自然的鬼斧神工心生敬佩之情。

　　來到霧石林，仿佛墮云霧中。讓人覺得好似“霧鎖石頭，石藏霧中”這里好似人間仙境，霧籠罩著這片石林。穿過石海來到天門洞，這里可謂是天然的避暑勝地，這是一個(gè)龐大的山洞，五顏六色的燈把這里裝飾的`不比花果山水簾洞差。洞里的鐘乳石構(gòu)成了另一番美景，讓人流連忘返。

　　來到了花海，漫山遍野的鮮花吸引著我們，人們仿佛跌進(jìn)了花的海洋，花心彌漫，大家盡情的享受著大自然的恩賜。黃的花，紅的花，紫的花讓人應(yīng)接不暇。

　　花海的盡頭便是萬馬奔騰廣場，站在山頂鳥瞰廣場，像一匹匹駿馬在奔騰，千軍萬馬浩浩蕩蕩氣勢(shì)逼人。我心中默默贊嘆大自然的奇妙，為之佩服。廣場的末端便是南門，走出南門就結(jié)束了這次游覽。

　　帶著快樂，帶著美好，帶著不舍。坐上車戀戀不舍的結(jié)束了石林。漫步。

初中生作文 篇6

　　尺有所短，寸有所長，我們沒必要羨慕別人，讓我們?yōu)樽约焊吲d。

　　——題記

　　一天，獅子來到了天神面前：“我很感謝您賜給我如此威武的體格、如此強(qiáng)大的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林�！�

　　天神聽了，微笑著問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎正被某事而困擾呢！”

　　獅子輕輕嘆了一聲，說：“天神真是了解我�。∮幸患�事總讓我高興不起來。盡管我很強(qiáng)大，但是每天都要受蚊子的欺負(fù)。神��！祈求您，再賜我一種力量，讓我不再受蚊子的氣！”

　　天神笑道：“你去找蜻蜓吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的`答復(fù)�！�

　　獅子興沖沖地跑到湖邊找蜻蜓，費(fèi)了好大勁也沒有找到。他正急得不得了，忽然面前飛起一只蜻蜓，大聲說：“謝謝你，大王。”

　　“你謝我什么呀？”獅子有點(diǎn)奇怪。

　　“剛才我不小心撞到蛛網(wǎng)上，被蜘蛛捉住了。幸好你走過來，把蛛網(wǎng)撞破了，我才被救下來�！�

　　獅子沒想到自己無意間做了件好事，不過這不是他關(guān)心的，“蜻蜓呀，你不怕蚊子，一定會(huì)很高興吧？”

　　蜻蜓聽完他的話，愣了愣，忽然笑著說：“我天天害怕撞到蜘蛛網(wǎng)上，總是憂愁，向天神抱怨不公，希望能像你一樣強(qiáng)大，沒想到你卻怕蚊子！哈哈哈，我現(xiàn)在開始為自己高興了�！�

　　蜻蜓一邊說，一邊“嗡嗡”地笑著，捉蚊子去了。

　　獅子離開了蜻蜓，心里暗自想道：“原來每個(gè)人都有自己的長外，也有自己的短處，只看著自己的不足，就會(huì)憂傷，看到自己的長處，就會(huì)為自己高興了�！�

初中生作文 篇7

　　母愛是無私的，每個(gè)母親都把自己的愛和全部的精力獻(xiàn)給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無窮力量的愛，會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露出來。

　　以前，我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前，媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿，然后目送我離去；放學(xué)回到家，媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問：“午飯吃飽了嗎？午覺睡足了嗎？（我中午吃小飯桌）學(xué)習(xí)怎么樣？……”累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。

　　但有一天，我看了一個(gè)故事，受到了很深的觸動(dòng)，故事的名字叫：《媽媽，我找了你好久》

　　這是發(fā)生在德國的.一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)9歲的孤兒德比在孤兒院長大。因?yàn)閺男�沒見過母親，為了表達(dá)對(duì)母親的愛，他就努力去幫助別人，每幫助一個(gè)人，就請(qǐng)求他去幫助另外十個(gè)人。他想以這種愛心傳遞的方式，總有一天自己的母親也受到別人的幫助。他對(duì)母親的這份深沉的愛感動(dòng)了整個(gè)德國，人們掀起了“十件好事”行動(dòng)，德比成了德國的 母愛是無私的，每個(gè)母親都把自己的愛和全部的精力獻(xiàn)給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無窮力量的愛，會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露出來。

　　以前，我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前，媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿，然后目送我離去；放學(xué)回到家，媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問：“午飯吃飽了嗎？午覺睡足了嗎？（我中午吃小飯桌）學(xué)習(xí)怎么樣？……”累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。

　　珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福吧！母愛是什么，母愛就是媽媽對(duì)我們生活中點(diǎn)滴小事的嘮叨，就是對(duì)我們學(xué)習(xí)成長過程中的嚴(yán)格要求，獲獎(jiǎng)時(shí)她比你還高興，成績下降時(shí)她比你更焦急，吃飯時(shí)把肉都挑給你，下雨時(shí)唯一的傘一定會(huì)遮在你的頭上。媽媽就是這樣偉大無私，是那么善解人意，是那么寬宏大量，不管你犯了多大的錯(cuò)，回家的門總是向你敞開。當(dāng)我們擁有母愛時(shí)，往往不知道珍惜，媽媽的好感覺不到，覺得對(duì)我們好是應(yīng)該的，卻把媽媽的“打”和“罵”勞記在心，懷恨不已，不明白打、罵也是母愛的另外一種表示方法。

　　善待母親吧，珍惜媽媽的愛，去體味、去感受，她會(huì)讓每一位孩子回味無窮的。

初中生作文 篇8

　　房間的櫥柜上放著一組精美的俄羅斯套娃，面帶微笑，安靜祥和，這是太奶奶留給我唯一的紀(jì)念。

　　太奶奶家在一座很高很高的山上，那里遠(yuǎn)離縣城，遠(yuǎn)離喧囂。

　　因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)各個(gè)方面的原因，我五歲時(shí)才第一次見到太奶奶，我記得那次我走了很久的山路，哭鬧了好多次才到了太奶奶家。

　　太奶奶家是山頂上最高處的一戶人家，我見到太奶奶的時(shí)候她已經(jīng)很老了，太奶奶靠在門口的沙發(fā)上曬太陽，看到我們來了，太奶奶便笑了，招呼我過去，當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛X得累，又哭又鬧，流著眼淚又掛這鼻涕，太奶奶緩緩從口袋中拿出了一顆糖給我，我吃了糖頓時(shí)就不哭了，咧開嘴笑了。

　　年邁的太奶奶見我笑了，便是如沐春風(fēng)，小小的眼睛瞇成了一條縫，在太陽的照耀下，太奶奶的臉上顯出些紅潤，似乎年輕了許多。

　　這便是對(duì)于太奶奶的初次見面，她始終笑著，我們走的時(shí)候，她也是笑著讓我們慢點(diǎn)有空常去玩，太奶奶還往我袋里塞了一把糖，媽媽不讓我要，我轉(zhuǎn)過頭看著太奶奶，太奶奶摸摸我的頭說，‘‘沒關(guān)系，太奶奶讓你拿著你就拿著’’，我捧著糖跟太奶奶說再見，‘‘謝謝太奶奶’’，‘‘你開心就好�！�’‘‘太奶奶再見，我還會(huì)來看你的。’’

　　這是第一次相見，卻沒想到也是最后一次了。

　　那年春節(jié)剛過，就傳來了太奶奶去世的`噩耗。

　　我們?cè)俅蔚巧狭四亲�山，我看見太奶奶躺在一個(gè)四方的木板房里，閉著眼睛像是睡著了，大人說太奶奶去世了，我卻沒什么反應(yīng)，只是覺得，那個(gè)愛笑，會(huì)給我糖吃的老人不在了，再不會(huì)有人那樣慣著我了，我忽的就哭了，他們給了我一個(gè)盒子，說是太奶奶留給我的。

　　我抹了眼淚，打開盒子，里面是一組精美的俄羅斯套娃，那些娃娃都是笑著的，她們好漂亮啊，我便也笑了。

　　他們跟我說太奶奶希望我要開心，這樣就足夠了。

　　這是太奶奶留給我的，我好好的留著，似乎把它當(dāng)成太奶奶，什么都跟它說，這組娃娃陪著我慢慢長大。

　　記得是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)成績沒有及格，老師說我不認(rèn)真，爸爸媽媽都叫我好好反思，要努力學(xué)習(xí)。

　　我很難過，飛快的奔進(jìn)房間對(duì)著娃娃大哭起來，我說我很難過，我也不想考差的，考差我也很傷心，也知道錯(cuò)了，為什么大家還要說我呢？我看著娃娃它笑著看著我，我很煩，它怎么總是笑著，我很難過啊。于是將娃娃用力一扔，它裂開了。可是里面還有一個(gè)，我撿起來，還是笑著，我惱怒地將它們?nèi)釉谝慌�，一個(gè)人坐著，哭著哭著就慢慢的睡著了。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里太奶奶對(duì)我笑著，我仍舊哭著。太奶奶給了我一顆糖，我吃了，又笑了。太奶奶說‘‘這樣才對(duì)啊，要多笑笑，不開心的時(shí)候就要讓自己變得開心��！’’

　　我突然醒悟，拾起墻邊的娃娃，對(duì)著她笑了笑，‘‘謝謝太奶奶，我知道了�！�’

　　那天起，我上課認(rèn)真聽，認(rèn)真寫作業(yè)，成績回到原來，我笑了。

　　自那時(shí)起，每每遇到什么煩心事，便想到娃娃，想到了太奶奶。我終于明白，遇事不能著急，要往好的方向看，要努力改變，讓自己開心。

　　我想，這也是太奶奶最想對(duì)我說的吧。

　　今年清明我去了太奶奶的墳上，那日晴空萬里，太陽暖洋洋地灑在我們身上，我仿佛又回到了那日，又看到了那個(gè)愛笑，會(huì)給我糖吃的老人坐在門口的沙發(fā)上等我。

初中生作文 篇9

　　記得還在上幼兒園的時(shí)候，我就被有用教練選中去參加游泳體校里的“長征五萬里”，并且一年四季從不間斷。

　　剛學(xué)游泳時(shí)，我哭著鬧著，心里有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，但是沒辦法，爸爸強(qiáng)行把我拖到了體校里。每天當(dāng)幼兒園放學(xué)，我的噩夢(mèng)般的兩小時(shí)就會(huì)襲來。

　　還是20xx年的時(shí)候，我剛學(xué)游泳，什么都不會(huì)。教練讓我們憋氣，硬是把我們的頭摁在水里。一開始是一分鐘，那是我最難熬的1分鐘，我漫長的度過，好像過了一百年似的。后來時(shí)間慢慢增長，從原先的1分鐘到了2分鐘，再到了3分重，最后還到了3分30秒。學(xué)會(huì)了憋氣，我得意忘形。在后來的日子里，我才知道，憋氣不僅只是為了讓你在水下待更長的時(shí)間，而且還是一種樂趣、享受。因?yàn)楸餁饪梢苑�花樣�？梢缘怪�憋，在水中與好友玩著游戲憋著......

　　學(xué)會(huì)了憋氣，我慢慢地在岸上學(xué)習(xí)自由泳。這次我明白，練好基本功很重要。在岸上，我要學(xué)習(xí)單手側(cè)平、雙手側(cè)平、單手測(cè)彎、雙手測(cè)彎、腳180°踢踏水花......甚至水花的`大小都有規(guī)定。為的是什么？是為例讓我們?cè)谒�中游的更快、質(zhì)量更好。

　　慢慢的，我們?cè)谒�中練�?xí)。不要以為立馬就可以游了，其實(shí)在水中還要練習(xí)。就僅僅為練練基本功，我就練了一年多。所以同學(xué)們，練好基本功很重要。

　　冬天來了，我們冷的大呼小叫。水依舊那么冷，冷的刺骨。水溫只有幾度而已。剛下水的感覺是不好受的。冬天，教練從不教我們，只是一味的讓我們練，反復(fù)的游，找出自己的問題。在水中待久了，感覺很暖和。所以游2個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)兒也感覺不到累�？墒巧习�，刺骨的寒風(fēng)向我襲來，冷的我直哆嗦。

　　可惜后來，20xx年的時(shí)候，我因?yàn)榛剂藝?yán)重的中耳炎而離開了體校。醫(yī)生告訴我，我再也不能去體校練游泳了，否則再來中耳炎，可就不好弄了。因此，我退出了體校。

　　事隔多年，還時(shí)常想起那些事情，會(huì)感到很快樂。是��！每個(gè)人的童年都是美好的，我也如此。讓童年的云彩伴隨我快樂每一天！

初中生作文 篇10

　　在我的生活中，有很多的人會(huì)“河?xùn)|獅吼”這武林絕學(xué)，現(xiàn)在我就向你介紹幾位“武林高手”。

　　河?xùn)|獅吼第一重：我一不小心上課走了神，“X＝……”，老師講到這突然停下，“丁希城！”同學(xué)們笑了：“X=丁希城！哈哈哈！”突然感到有些尷尬，還是老師打了圓場：“繼續(xù)聽課！”到了下課，老師又找到我小聲地談著話，當(dāng)上了課又會(huì)恢復(fù)嚴(yán)厲的“面具”。如果我們?nèi)�班同學(xué)都分散了注意力，老師就會(huì)用小游戲和笑話“鉤”回來。特點(diǎn)：變化多端。

　　河?xùn)|獅吼第二重：“快點(diǎn)交作業(yè)，不然我就找老師了！”科代表向我吼道。我小聲說：“今天我忘帶了，幫忙通融一下，今天薯片我請(qǐng)客，OK？”科代表冷笑了一聲，笑的我雞皮疙瘩掉了一地，接著他90分貝的噪音向我吼道：“沒可能！”吼完便走向了老師，只留下我呆若木雞地坐在那里。特點(diǎn)：冰涼刺骨。

　　河?xùn)|獅吼第三重：起床后，“今天，吃完早飯就疊一疊被子，接著寫完老師布置的作業(yè)，最后再做完我們布置的作業(yè)，等我們回來還要檢查的……”沒等媽媽說完我就已經(jīng)打斷了她的話：“我知道了！”邊說邊開起MP4，并把聲音調(diào)到最大，做好“防御準(zhǔn)備”�！拔疫@是為你好�。溃＃ぃィ蓿Α粒ǎ�……” 河?xùn)|獅吼第三重果然厲害，我已經(jīng)使出最大的'防御招數(shù)，卻無濟(jì)于事，完完全全地把歌聲壓下去了，我只好乖乖地去執(zhí)行。特點(diǎn)：滔滔不絕。

　　河?xùn)|獅吼第四重（又名太極獅吼功）：我寫完作業(yè)去看課外書，爸爸走過來厲聲問道：“誰允許的，誰同意的，誰批準(zhǔn)的？”“我允許的，我同意的，我批準(zhǔn)的！”我反駁。這時(shí)爸爸換了一種態(tài)度說：“現(xiàn)在你們這一代的學(xué)生要多多做練習(xí)，我以前一做就是十幾張草稿紙。你也應(yīng)該這樣�！薄罢l說的我不行，我做給你看！”我大聲說。每次等我“清醒”的時(shí)候，真的做了十幾張草稿紙，隨之換來的是高分的成績。我曾經(jīng)要爸爸換一種方法來“催眠”，可他怎么說？“招數(shù)不怕舊，只要管用就行�！� 太極獅吼功的特點(diǎn)：軟硬兼施。

　　我漸漸地喜歡上了河?xùn)|獅吼，因?yàn)樵��?jīng)有一位師長李云龍說過：“好的神槍手是用子彈喂出來的�！倍�我好的習(xí)慣是“吼”出來的！現(xiàn)在要好好把握河?xùn)|獅吼，否則等你需要“吼”的時(shí)候，已經(jīng)晚了！

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