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初中生的作文8篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
那月里的榕城,大街小巷彌漫著濃濃的年味;鸺t的燈籠掛滿街頭,熱鬧的鞭炮聲不絕于耳,吉祥的春聯(lián)掛滿門簾……好不熱鬧!
小時(shí)候不知“年”的概念,只知道年糕一出籠,年就到了。那時(shí)候外婆的身體還算硬朗,每逢過年她總要親自蒸上幾籠年糕,寓意來年步步高升,也正是這種特殊的味道,成了我舌尖上永恒的`深刻記憶。
臘月里,黎明總是姍姍來遲,我與外婆來到街上磨米漿時(shí),天還未亮透。但這絲毫不削減鎮(zhèn)上鄉(xiāng)親們采購(gòu)年貨的熱情——絡(luò)絡(luò)不絕的行人和三輪車將古老的小鎮(zhèn)擠得水泄不通。吆喝聲和鞭炮聲此起彼伏,似乎要分出高低來。
回到家,外婆用重物將裝有米漿的布袋牢牢壓緊,等到第二天水?dāng)D干了,外婆把已成塊的糯米團(tuán)取出,放入大盆,加入花生油、紅糖、花生、紅棗等配料。經(jīng)過反復(fù)的揉捏,讓紅糖等配料完全融入到糯米團(tuán)里,直到糯米團(tuán)變得更有韌性時(shí),尚可將其倒入鋪好年糕葉的蒸籠里蒸煮了。
這時(shí)候,外婆終于能揩揩汗,靠在沙發(fā)上稍適休息。這時(shí)候,外婆總是多年如一日地為我講述她與年糕的故事。當(dāng)她還是小女孩時(shí),她就幫助母親制作年糕。在那個(gè)沒有糖果和玩具的年代里,能吃到一塊年糕,便是外婆極大地快樂!澳菚r(shí)候姐妹多,都是搶著吃哩!”說著,露出了會(huì)心的微笑;蛟S是一種特殊的情結(jié)吧,每當(dāng)外婆說到自己制作年糕,總是喜上眉梢,印滿褶子的臉上藏不住那不常有的自豪。當(dāng)我說起最愛吃她蒸的年糕,更是樂得合不攏嘴。
尋著淡淡的香氣,外婆走進(jìn)廚房,揭開鍋蓋,在九成熟的年糕上撒上紅棗,并遞了幾顆給我:“紅紅火火,多吉祥。 蓖馄培絿佒,滿心歡喜。沒多久,年糕起鍋了,外婆切下一塊,盛進(jìn)我碗里,我夾起它,咬下一口,軟軟的,夾帶著一絲清甜,一股濃濃的愛。粘糯可口的年糕喚醒了我每一個(gè)味蕾,往昔的深刻記憶又一擁而上。紅糖香、糯米香、棗香、還有淳樸的葉香,一齊蕩漾在唇齒間,頓時(shí)帶來味覺的享受和心靈的震撼。花甲之年的外婆為了滿足兒孫的喜好,為了將這份味道傳承下去,即使再辛苦、再忙碌,也會(huì)雷打不動(dòng)地蒸上幾籠年糕。而她,卻因自己患有糖尿病,已多年沒有品嘗到年糕的香甜,只能將其永遠(yuǎn)化成回憶了……
有人說,一種味道,便可喚醒一種深刻記憶。如今,我總算領(lǐng)悟了這句話的道理,為何我對(duì)這年糕有著深深的眷念?原來這舌尖上的美味背后,隱藏著外婆對(duì)習(xí)俗的傳承,而這又何嘗不是一種愛的延續(xù)呢?
初中生的作文 篇2
小學(xué)時(shí),當(dāng)聽到別人說起初中生活是多么地豐富多彩的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)她充滿向往?墒且坏┯H身經(jīng)歷過時(shí),就會(huì)品嘗出里面的酸甜苦辣。
知識(shí)是無價(jià)之寶,我每天都做夢(mèng)盼望著能夠?qū)W到更多的知識(shí),所以也每天都期待著快點(diǎn)能夠升入中學(xué),F(xiàn)在,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,每天都生活在知識(shí)的海洋里。在老師和同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)成為一個(gè)滿肚子里都是墨水的人了。
從小我朋友不是很多,走在路上看到同學(xué)們都的拉著手和自己的朋友回家,心里便充滿了羨慕。心想,要是我能夠像同學(xué)們一樣能夠交到許多知心的朋友,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣孤獨(dú)和心事重重了。隨著年齡的增長(zhǎng),我上了初中,在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的朋友。他們給我?guī)砹藷o限的歡樂。
我現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲了,別看我年齡大,但是行起事來就像個(gè)七、八歲的小孩子,整天都是嬌聲嬌氣的,我是多么希望能夠隨著年級(jí)的跨越,能夠在更多的同學(xué)中學(xué)習(xí)他們小大人的表現(xiàn),促使自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
一上初中,老師就給了我一個(gè)班干部的職位,每天都生活在忙碌之中。除了忙著學(xué)習(xí),就得忙著去開會(huì),回來后還得向同學(xué)們匯報(bào)開會(huì)的'內(nèi)容,初中生活真是酸。
升入初中后我有了自己的愛好,課余時(shí)間里我都處在自己的愛好中,愛好讓我嘗到了初中生活的甜滋味。
現(xiàn)在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟,我會(huì)更加努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓以前的那個(gè)天真幼稚的小孩子形象消失,呈現(xiàn)在別人面前的 一個(gè)懂事、只事干練的小大人形象。
我想,這是我一定能夠做得到的!
初中生的作文 篇3
說到夢(mèng)想,我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),并且都在為夢(mèng)想去努力,每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng),那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng),等著我們?nèi)?shí)踐!安灰速M(fèi)”這句話,我相信是每一個(gè)父母都從小就教育我們的。可又有多少人聽進(jìn)去了呢?如果真的人人都能做到不浪費(fèi),那為何還會(huì)有360多萬元一頓的天價(jià)晚宴?中午,來到學(xué)校食堂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多菜都沒有動(dòng)過。它們的結(jié)局只有一個(gè),就是全部被到進(jìn)泔水桶。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將近50%的飯菜會(huì)被浪費(fèi)掉。但當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的山區(qū)人民是在挨餓!現(xiàn)在的人真是無所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飛到地球外邊去?墒牵袥]有人想過,這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒有從前那么壯麗了,湖水沒有從前那么碧綠了,大海沒有從前那么湛藍(lán)了。只是,生病的人口變多了,沙漠比以前更廣闊了,水源比以前更枯竭了,天上的那個(gè)洞變得更大了。這一切都不是我們所希望的,但也都是確確實(shí)實(shí)地存在的。所以,我們只能從現(xiàn)在起,抓緊時(shí)間,盡自己的一份力量,努力把屬于我們的中國(guó)變得更加美好。
在我的`中國(guó)夢(mèng)里,有一個(gè)敢于說“不”的政府。它能夠在奧運(yùn)會(huì)上,在運(yùn)動(dòng)員遭遇不公的時(shí)候,勇敢地站出來說“不”,而不是沉默著冷眼旁觀;它能夠在中國(guó)南海領(lǐng)土主權(quán)遭到質(zhì)疑與挑釁的時(shí)候,勇敢站出來說“不”,而不是一次又一次發(fā)表毫無意義的強(qiáng)烈譴責(zé);它能夠在保釣人員登上島卻被拘押后,勇敢站出來說“不”,而不是采用不溫不火的態(tài)度企圖將亂攤子留給下任領(lǐng)導(dǎo)人。
在我的中國(guó)夢(mèng)里,還有這樣一群人。他們敢于抵制日貨,他們敢于救起倒在血泊中的孩子,他們敢于扶起摔倒的老人,他們敢于質(zhì)詢、敢于揭露,他們能夠在了解這個(gè)國(guó)家的陰暗面后,依然愛他如生命,會(huì)為了這些中國(guó)夢(mèng)而奮斗。愛國(guó),節(jié)儉,團(tuán)結(jié),這就是我的中國(guó)夢(mèng)。少年智,則中國(guó)智!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!少年之夢(mèng),就是中國(guó)之夢(mèng)!
初中生的作文 篇4
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子,也開始行動(dòng)起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,將過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的.植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑栁,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸!
初中生的作文 篇5
不知道我為什么要感動(dòng),可能我愛著這個(gè)世界美好的一切吧!總是會(huì)有很多事物使我感動(dòng),但這些感動(dòng)不是莫名的,是無法用語言來敘說的,身體也許會(huì)更好地代替我們表達(dá)。
比如說,下過一場(chǎng)雨后,看到被雨水洗過的小草,仍然是那么挺拔,而且變得更加綠了;看到一顆新生命的'誕生;看到螞蟻們?cè)谛燎诘匕嶂澄;看到花兒努力地開放;看到............
回憶:在我上完了一節(jié)體育課后,當(dāng)然會(huì)是滿頭大汗。突然感到身后有一雙手,在弄著我的衣服,她的動(dòng)作很輕,很溫柔。讓我感到一種舒服感。我緩緩的回過頭看去,原來是同學(xué)啊。
“剛剛你的帽子歪了,我?guī)湍憷碚!?/p>
聽完這句話,我真有一種想沖上去抱上她,然后再大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。
不明白為什么會(huì)如此的感動(dòng)。
但世界上所有的事物都離不開感動(dòng),我們也不可能對(duì)美視而不見。感動(dòng),讓我們不會(huì)迷失自我,不會(huì)失去良知,讓我們有一顆同情的心,健康快樂的成長(zhǎng)!
初中生的作文 篇6
英國(guó)詩(shī)人丁尼生說:“每株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想,每粒種子都有長(zhǎng)成蒼天大樹的夢(mèng)想!彼,我們也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并像蠶蛹蛻變成蝴蝶樣努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我從電視里看見那些音樂家在臺(tái)上演奏美妙的音樂時(shí),會(huì)感到非常神奇。我常常想:他們是怎么做到的?從那時(shí)起我就有了個(gè)夢(mèng)想:將來當(dāng)位音樂家。
在幼兒園中班時(shí),我開始學(xué)起了電子琴。開始,我感覺我也可以坐在琴前彈湊了,和那些音樂家還 真有點(diǎn)像。剛開始我學(xué)得非常認(rèn)真,因?yàn)槲蚁M茉琰c(diǎn)彈湊曲子。但上了幾節(jié)課,我感覺根本不是那么回事,彈琴并沒想象的那么好玩,而且非?菰,天天不是認(rèn)五線譜就是練指法,關(guān)鍵是我在琴上發(fā)出的音也沒有那么美妙。頓時(shí),我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí),媽媽走過來和我說:“你不想成為像電視上的音樂家樣的人了嗎?那些音樂家就是和你樣開始的,只有步步地學(xué),才能彈出動(dòng)聽的曲子。我們做事不能半途而廢,你行的,孩子!”
就是聽了媽媽的話,我直堅(jiān)持著學(xué)電子琴。在學(xué)琴途中,我時(shí)時(shí)會(huì)遇到困難,有時(shí)認(rèn)不出音,有時(shí)指法沒有彈正確,在課上,我會(huì)第時(shí)間去向老師請(qǐng)教,在家里,我也會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,為了能讓我學(xué)得更好,爸爸還 自學(xué)起了電子琴,經(jīng)過我們起努力,我學(xué)琴終于上了軌道,遇到的困難也越來少了,我也學(xué)得越來越來勁了。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我迎來了第次考級(jí),那時(shí)的我非常緊張,心里像揣著只小兔子,感覺自己要上戰(zhàn)場(chǎng)樣。在等的時(shí)候,我想起媽媽和我說,考級(jí)沒什么難的`,就和在家練琴樣彈遍就可以了。想想我平時(shí)練得挺熟的,下子心里平靜了。終于輪到我了,我認(rèn)認(rèn)真真地把曲子彈完了。后來得知,我是全班唯得到優(yōu)秀獎(jiǎng)的人。能得到這樣的成績(jī),我感到非常高興,感覺平時(shí)的努力還 是值得的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)通過了電子琴六級(jí),已經(jīng)能彈湊出好聽的曲子,但離我的夢(mèng)想還 有很遙遠(yuǎn)的距離。我知道在以后的追夢(mèng)路上還 有更多的困難和挫折,但我相信自己能沖破這重重阻礙,不到最后刻絕不放棄。我始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中生的作文 篇7
你知道我未來的交通工具是什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧!
它有一對(duì)大大的翅膀,翅膀的旁邊豎著一個(gè)智慧之眼,既像雄鷹一樣在空中自由翱翔,又可以像鯊魚一樣在水中自由地游來游去:因?yàn)樗b上了許多先進(jìn)的.設(shè)備?,它有兩個(gè)圓圓的輪子,它的鏡子像 兩個(gè)會(huì)眨的眼睛,能辨別飛行的方向,如果方向錯(cuò)了,它就會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音,它還有一個(gè)像蝙蝠一樣的腳架支撐著它,非常堅(jiān)固,坐在上面不會(huì)受到外界的干擾,因?yàn)樯厦嫜b了智慧之眼,不管在 陸地,海洋,還是太空,它都可以行走自如,它的排氣管也是無污染的。
你知道為什么嗎?因?yàn)樗怯铆h(huán)保材料經(jīng)過高科技做成的,而且是五顏六色,我未來的交通工具叫“天使與魔鬼”,設(shè)計(jì)的漂亮嗎?你喜歡嗎?
初中生的作文 篇8
學(xué)校后花園的草坪不大,草坪中間狹窄的甬道兩側(cè),一株株枝繁葉茂的桂花樹整齊地排列著。
八月正是丹桂飄香的季節(jié),清爽的秋風(fēng)拂過,幽雅的芬芳便溢出這個(gè)不大的花園,飄散在清新純凈的'空氣里。此時(shí),學(xué)生們?cè)诹种凶x書,在花下徜徉,花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙,構(gòu)成了一道柔和美麗的風(fēng)景。
黃昏時(shí)分,殘陽(yáng)落梢,金桂盛發(fā),宛若云錦繡緞。此時(shí),氣候溫潤(rùn),園中寧?kù)o安謐,踩著草坪踱進(jìn)林子,便發(fā)現(xiàn)八月的桂花林中鋪滿了黃燦燦的花瓣,而枝上桂花依然密密匝匝,花蕾初綻,淺淺的綠葉點(diǎn)綴著繁花。于是,高也桂花,低也桂花,抬腳是桂花,落腳還是桂花……感覺整個(gè)兒人掉進(jìn)了桂花的海洋里?|縷馨香夾雜著青草的氣息簇?fù)碇遥瑵舛涣,清而不淡,芬芳馥郁,沁人心脾。吮吸一口甜?rùn)芳香的空氣,恰似品味新雨后的龍井茶,跟著,緊張了一天的神經(jīng)也開始松弛下來。
留步駐足,暮色悄然而至。瞬間,所有的花似乎都籠罩著輕煙薄霧,有幾分詩(shī)意,幾分朦朧,又略帶幾分清雅,仿佛萬物都因這瞬間的感受而獲得生命。望著明亮深邃的夜空,看樹葉婆娑,斑斑駁駁的月光穿過花隙柔柔而靜靜地注視著我,所有白晝的喧嘩與煩擾,以至人間的痛苦與不幸都離我遠(yuǎn)去。那浸透骨髓的清香是我快樂的翅膀.載我飛到那片凈土,讓我體驗(yàn)到蘊(yùn)涵著無窮力量的大自然的博大和豐厚。
幾片桂花瓣兒悄無聲息地飄至懷中,我緊緊擁抱這大自然的精靈,幽幽走過這片桂花林,心中漾起一層莫名的情感波瀾……
明年,桂花會(huì)開得更好。
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