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五年級(jí)四單元作文

時(shí)間:2023-04-28 01:49:14 單元作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)四單元作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)四單元作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】五年級(jí)四單元作文錦集7篇

五年級(jí)四單元作文 篇1

  星期天,我騎著自行車向家走去。沒人管束的感覺真好,在空曠的大街上,時(shí)而來個(gè)雙手脫把,時(shí)而來個(gè)漂移,偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。

  還沒騎到一半,我正想著再玩什么雜技,只聽“嘩――”的一聲,自行車的速度明顯慢了下來,再怎么努力蹬也無濟(jì)于事,不用回頭我也知道:鏈子又?jǐn)嗔。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位,沒有它,其他部分的'零件再好也沒用。要是在平常,媽媽會(huì)把自行車送到修車攤上去修的。可是現(xiàn)在,這里前不著村后不著店,怎么辦?無意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人,在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么,再一看,原來是在修自行車!我激動(dòng)地顫抖起來,手忙腳亂地把車子扶起來,向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。

  這時(shí),我習(xí)慣性地摸了摸兜,想看看帶的錢夠不夠?沒想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然沒有錢!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前,修也不是,回也不是。修吧,沒錢;回吧,這么長(zhǎng)的路我只能一直推著走,我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走過來,問:“小朋友,你的自行車壞了嗎?我來幫你修!蔽彝掏掏峦碌卣f:“叔叔,我的鏈子掉了,可是,我…我…我……”“是沒帶錢吧,沒關(guān)系,叔叔免費(fèi)給你修。”沒等我反應(yīng)過來,他就接過我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時(shí),他還真誠(chéng)地對(duì)我說:“快回家吧,這么熱的天,陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的!蔽腋屑さ貙(duì)他笑笑,飛快地向家騎去。

  這件事雖然過去了很久,但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的春天。

五年級(jí)四單元作文 篇2

  學(xué)完了第四單元,在老師的帶讀下,我們大聲的讀著日積月累?墒牵(dāng)我讀起這一句名言時(shí),就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。

  “信賴并不是由于強(qiáng)制才形成,將信賴強(qiáng)加于人是不可能的!笨赐赀@句名言,我覺得做人要講信用。

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)晚上,有一位老人在荒山上走著,她走著著,發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過去,她走在洞的墻壁右邊,看見有人在吃骨頭,便躲在墻的前面,偷看了一眼。原來是一個(gè)女鬼正在吃人肉,老太太頓時(shí)嚇暈了過去。但,當(dāng)她醒來是,卻看見她在山洞里的床上躺著,左邊并且坐著一個(gè)女姑娘,她知道這個(gè)姑娘是鬼,便騙她說:我該走了,家里人正等著我回去呢!女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)椋\(chéng)實(shí)的人有善心,她一吃就會(huì)變魂飛魄散,于是她顯了身,將老太太扔進(jìn)了油鍋,炸死了并給吃了。

  聽完后,我覺得以后再不敢騙人了,要不然就不會(huì)有好下場(chǎng)的.。現(xiàn)在,社會(huì)上有許多騙子,但他們最后的結(jié)果是什么呢?是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛騙人,他對(duì)另一個(gè)孩子說,讓他明天找他玩,可是去了沒人,這樣就會(huì)有很多人不會(huì)跟騙人的小孩子玩了。

  記住信賴是一艘船,帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴,就會(huì)擁有友情,工作,權(quán)利和在別人心中的地位,你如果失去了信賴,將一無所有。我將一步一步地踏上充滿友情,工作,在別人心中有地位的一條路。因?yàn),只要擁有信賴,那里是?huì)屬于你的。

五年級(jí)四單元作文 篇3

  人人都希望天空變得碧藍(lán),水變得清澈。人人都希望生活在一個(gè)快樂文明,和諧的環(huán)境中。但是生活中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些不如意的事情。

  記得有一次,我做完作業(yè)閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著,我見到一位叔叔抽完煙,順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點(diǎn)吐在正走在旁邊的一位伯伯的`身上。這位伯伯勃然大怒:“年紀(jì)輕輕介不識(shí)相,介不文明!边@時(shí)一位大約八歲的女孩見了,連忙跑過來,語(yǔ)氣溫和的對(duì)那位叔叔說:“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面,你卻隨手扔垃圾,隨口吐痰,下次應(yīng)該改正”還沒等小女孩說完,那位叔叔生氣地說:“小孩子,多管閑事!闭f完還白了小女孩一眼。

  這時(shí)大家圍了上來,紛紛指責(zé)他,叔叔這才不好意思地低下了頭,撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾,把痰擦得一干二凈,飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲

  “人美在心靈,鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開。

五年級(jí)四單元作文 篇4

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。但是,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已,我與哥哥上下學(xué)都是由爺爺承載的。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨,爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接我們來回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣菜回來,然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我們下了車。爺爺遞給我們書包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書,上課要認(rèn)真聽講"之類的句子,我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就快步走向教室了。當(dāng)我要早讀時(shí),突然找不到我的語(yǔ)文課本了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽我語(yǔ)文課本的消息,其實(shí)也就是問問同學(xué)們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒有找到我的語(yǔ)文課本,上課了,老師來了,同學(xué)們都翻開課本,認(rèn)真地瀏覽課文,唯獨(dú)我坐在那兒,捧著一本輔導(dǎo)書,豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的'課本并送過來,過了不久,爺爺來了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕,我快步走出教室,爺爺遞給了我課本,對(duì)我說:“莊淇,好好讀書,不要辜負(fù)我對(duì)你的希望。”爺爺那疲勞的眼睛流露出對(duì)我充滿自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來,然后,爺爺對(duì)我揮揮手,便匆匆地離去了。此時(shí)我正站在教室門口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧,我仍舊十分感動(dòng),心里想:爺爺一個(gè)年過半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會(huì)隨時(shí)感冒,我十分感動(dòng),發(fā)奮一定要讀好書,不讓爺爺失望。

  這是一件讓我感動(dòng)萬分的是,我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。

五年級(jí)四單元作文 篇5

  “媽媽再見,我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前,說:“拿著傘,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨!”“哎喲,媽媽,現(xiàn)在誰(shuí)還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊,怎么可能下雨?再見啦!媽媽!蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

  到了課外班,我看見同學(xué)們手中都有傘,我問:“干嘛都帶傘?”同學(xué)們回答說:“今天有雷陣雨!蔽依湫σ宦,坐了下來。課上到半截,伴隨著一聲清脆的雷響,珍珠般大小的雨滴從天上往下掉,我愣了,不會(huì)吧?真下雨了。我想:一會(huì)兒就能停了。該放學(xué)了,我望望窗外,雨越下越大了,我沒傘怎么回家,媽媽加班,也不能接我。這時(shí),秦老師走過來,問:“孩子,怎么不回家?”我口齒不清,支支吾吾地說:“不……不聽話,沒傘……。”秦老師笑了,拿來一把傘,說:“來,拿著回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉,說:“快點(diǎn),接著!蔽覜]有說話,秦老師又說:“這樣吧!我與你一塊回家,順路!蔽矣植缓猛妻o,只好這樣。

  路上的泥很多,我與秦老師深一腳淺一腳地走著,我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的'半個(gè)身子被雨淋著,我把秦老師往傘下拉,秦老師微微一笑,說:“沒事……”

  終于到家了,我高興地問:“秦老師,您家在這附近?”秦老師淡淡地說:“不,我家不在這兒!闭f完,便朝與我家相反的方向走去。雖然老師的個(gè)頭只有一米六,但她在我心里變得漸漸高大起來。

  我離開課外班好幾年了,但老師那慈祥的眼神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

五年級(jí)四單元作文 篇6

  夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了?捎斡境乩餆狒[起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的`時(shí)候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!

  我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動(dòng)的事,其中有一件令我非常感動(dòng)。 記得有一年,我12歲在文水縣的一個(gè)小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個(gè)小女孩和幾個(gè)小朋友玩跳遠(yuǎn)。當(dāng)他們準(zhǔn)備跳的時(shí)候,有一輛大車從這里經(jīng)過,看見我們幾個(gè)擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個(gè)女孩,不小心掉到了這個(gè)小河里,當(dāng)時(shí)有很多人站在這里,可沒有一個(gè)愿意救他,突然,有一個(gè)快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個(gè)女孩抱上來。

  人們圍到那個(gè)女孩,其中有一個(gè)依生正在醫(yī)治那個(gè)女孩,那些人們只顧著看那個(gè)女孩,卻不看一下那個(gè)老伯,當(dāng)人們轉(zhuǎn)過身時(shí),老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個(gè)病人,卻只有一個(gè)醫(yī)生自己也無能為力,就打120叫救護(hù)車來幫忙。當(dāng)把老伯和女孩送到醫(yī)院時(shí),老伯已經(jīng)沒氣了。醫(yī)生告訴我們那個(gè)女孩抵抗力很強(qiáng),如果是一般人的話這時(shí)候已經(jīng)沒氣了。這個(gè)女孩抵抗力這么強(qiáng),只要吃點(diǎn)就好了。當(dāng)那個(gè)女孩醒來時(shí),看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們?cè)跒檎l(shuí)哭呢他說我們?cè)跒榫饶愕娜丝。聽到這件事,我也哭了起來。 通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。

五年級(jí)四單元作文 篇7

  生命是寶貴的,也是美好的。但有一群螞蟻為了保護(hù)同伴,竟然可以犧牲自己。

  這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅(qū)使著,便走過去看了個(gè)究竟。一拔開葉子,只見一只蟋蟀站在左側(cè),眼里似乎發(fā)出憤怒的光;而右側(cè)站站著一只小螞蟻,渾身發(fā)抖。我想:可能小螞蟻?zhàn)隽艘患铙安桓吲d的事,才讓蟋蟀那么生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻沖去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準(zhǔn)備繼續(xù)“作戰(zhàn)”,但蟋蟀卻不以為然。

  這時(shí),螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng)。過了一會(huì)兒,在遠(yuǎn)處的螞蟻洞里出來了一群螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了,他們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的.爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀,但還是有幾只螞蟻掉了下來,不過它們還是頑強(qiáng)地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當(dāng)它再抬起頭的時(shí)候,掉下來的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來蟋蟀實(shí)在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。

  我親眼目睹了這一幕,這給了我一個(gè)啟發(fā):生活中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難,但如果你用頑強(qiáng)的精神去克服困難,生活才會(huì)更精彩。

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