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實(shí)用的三年級(jí)寫景作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)寫景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫景作文 篇1
炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂生活的第三個(gè)年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。
漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場(chǎng)，盡情地游戲。有的.同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，它就像我的好朋友一樣伴著我的童年。
小河里面的'水清得像一面鏡子。水底的水草隨著河流漂動(dòng)，小魚小蝦在水草間快活地游來游去，好看極了！
水面上，成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著，好像在商量著什么事情一樣。有的時(shí)候，大人們還在那里洗衣服，而我們這些小朋友當(dāng)然是在小河里游泳、洗澡咯��！大家在一起可開心了！
河岸上，是一大片碧綠碧綠的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上最讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹了，那柳樹最喜歡化妝了！他把小河當(dāng)鏡子，還讓風(fēng)姑娘幫她梳理她那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)頭發(fā)呢！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動(dòng)的小河！
三年級(jí)寫景作文 篇3
悄悄的，風(fēng)變了。它不再尖叫著從高樓間呼嘯而過，它不再拼勁全力瘋狂地?fù)u動(dòng)樹枝，它不再憤恨地卷起地上的殘花敗葉，它不再怒吼著掀起滔天巨浪，它不再霸道地讓行走的人搖搖晃晃。它不再狂暴。它的腳步依然急切，可是它卻變得溫柔。它微笑著拂過大地，它悄悄地繞過高樓，它輕輕地?fù)崦�，它緩緩地吹過湖面，它暖暖地吻著小朋友的面頰。它從不可一世的.惡魔變成了柔情似水的仙子。
你看，世界因?yàn)樗淖兓淖兞四�。草綠了，枝條青了，菜花開了，小河解凍了，魚兒打挺了，鳥兒唱歌了，牛羊遍地跑了，農(nóng)人們開著突突叫的拖拉機(jī)翻弄著田地，準(zhǔn)備著下秧苗了，城里的居民換上了新裝，開著小汽車，滿山遍野地追尋著美色。
你看，人間歡快地景象喚醒了昏昏欲睡的太陽(yáng)，它睜開了眼睛。它被風(fēng)兒感動(dòng)了，它也歡喜地照耀著大地萬物。
啊，輕風(fēng)暖陽(yáng)，春來了。
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