【精選】三年級(jí)作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我姑媽家有一只小狗，它叫豆豆。它的毛黑白交錯(cuò)，油亮光滑，像穿著一件黑白相間的毛皮衣服，而那一雙炯炯有神的.大眼睛格外引入注目，再加上成天濕漉漉的鼻子，小小的嘴巴，給人的感覺(jué)真是可愛(ài)極了。
豆豆常常自己出去玩，要玩上一天，到很晚才回來(lái)。吃飯的時(shí)候，我們給它吃骨頭，它先嗅一嗅，再用前腿扒住骨頭，歪著頭用嘴咬著那滑溜溜的骨頭津津有味地吃起來(lái)。
豆豆工作很盡職，經(jīng)常會(huì)呆在門(mén)口，等別人進(jìn)來(lái)。如果是它認(rèn)識(shí)的人，它就會(huì)做出邀請(qǐng)的手勢(shì)請(qǐng)他(她)進(jìn)來(lái)，如果是陌生人要進(jìn)來(lái)，它就會(huì)“汪汪”大叫。如果豆豆覺(jué)得他(她)是可疑人物，還會(huì)跑上去咬上一口，弄得我家許多客人不敢輕易上門(mén)。
到了晚上，姑媽給豆豆洗澡，它閉上眼睛，表示出一副很享受的樣子，它洗澡時(shí)一定要給它放音樂(lè)，要不然，它會(huì)汪汪直叫。
如果你不小心踩到它的尾巴，它也會(huì)“汪汪”大叫，還會(huì)不理任何人，如果它很開(kāi)心，就會(huì)用身子蹭你，或者在你腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。要是你不給它吃東西，它就會(huì)趴在地上，裝上一臉無(wú)辜的樣子，這時(shí)候，你一定會(huì)心軟了。
你一旦跟它玩上，又準(zhǔn)會(huì)弄得滿(mǎn)頭大汗。因?yàn)槎苟箷?huì)追著你到處跑，有時(shí)候會(huì)撒泡尿在你腳下，這時(shí)候，你會(huì)火冒三丈，知道你生氣了，它會(huì)在你腳下，“汪汪汪”的叫，就像在說(shuō)“對(duì)不起”，一樣。
你覺(jué)得豆豆可愛(ài)嗎?
三年級(jí)作文 篇2
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就覺(jué)的有一種力量在支撐著我。
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的我也有成功的時(shí)候，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)非常沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀，但期中考試的成績(jī)才70多。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣餒的我決定“卷土重來(lái)”。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的.資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候，當(dāng)老師報(bào)道我是93分時(shí)，我的心情一下子激動(dòng)起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，我付出的汗水也沒(méi)有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂(lè)！
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。加油！
三年級(jí)作文 篇3
“叮叮�！扁徛曧懥�，同學(xué)們趕緊趕回教室，“上課”我說(shuō)，“老師好”同學(xué)們說(shuō)，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第八課，海濱小城，先整齊讀一下課文……“叮叮�！扁徛曈猪懥�，我回到了房間，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，“老師，我不理解這道題，”我告訴你……放學(xué)了，天下著暴風(fēng)雨，一位同學(xué)家長(zhǎng)沒(méi)接他，他在那兒站著，我拿了個(gè)雨傘給了他，我在雨中走著，孩子搭著傘走了回去。我教他們讀書(shū)，這些孩子都考上了優(yōu)異的成績(jī)，一直遙遙領(lǐng)先，從不后退。這可是我一心的向往，我希望他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
孩子們加油吧！我支持你們，你們要成功，不要放棄�。�
“叮叮�！遍T(mén)鈴響了，原來(lái)我在做夢(mèng)，很多孩子都進(jìn)了門(mén)，他們拿著博士獎(jiǎng)，在向我招手……
三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、跳皮筋還有捉迷藏。我最喜歡捉迷藏。
假日里，陽(yáng)光明媚，是個(gè)大好的天氣。我跟妹妹一起玩捉迷藏。
第一次由妹妹來(lái)藏。我閉起眼睛倒數(shù)20個(gè)數(shù)之后就開(kāi)始找她。她藏得可好了，我找了臥室、書(shū)房、客廳，都沒(méi)有找到。怎么辦呢？我皺了皺眉頭，想呀想，發(fā)現(xiàn)還有小姨的'書(shū)房還沒(méi)找。于是，我走進(jìn)小姨書(shū)房，看見(jiàn)小姨正哈哈大笑。我奇怪地問(wèn)：“小姨，你在笑什么？”小姨搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么。”我?guī)е鴨?wèn)題坐在沙發(fā)上想：小姨為什么笑呢？我想了想，站起身又去小姨書(shū)房，發(fā)現(xiàn)小姨凳子下面有一個(gè)小東西，走近一看：原來(lái)是妹妹呀！
通過(guò)捉迷藏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要思考，積極的去面對(duì)困難，一定可以解決問(wèn)題。
三年級(jí)作文 篇5
我剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)精美的鉛筆盒。
我的鉛筆盒猶如一個(gè)粉色的小房子，上面繡著很多花朵，紅的、紫的、藍(lán)的、黃的，花的顏色什么都有。鉛筆盒的左側(cè)是鑲著寶石的蝴蝶結(jié)，而背面則是三個(gè)公主的頭像，那炯炯有神的眼睛每天都在看著我，像是在說(shuō)：“我們每天都會(huì)伴隨著你�！�
如果先打開(kāi)鉛筆盒蓋，再按出小開(kāi)關(guān)……嗨！就能看見(jiàn)我的伙伴們正在里面休息呢！方方的.橡皮睡在一個(gè)長(zhǎng)方形的小開(kāi)關(guān)里，鋼筆和鉛筆則誰(shuí)在一起，“長(zhǎng)條姐姐”尺子就睡在最大的開(kāi)關(guān)里。它們都忙了一整天了，該好好地睡上一大覺(jué)了。
別看它們平時(shí)都是一言不發(fā)的，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們可是很能干的：我寫(xiě)習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，鉛筆和鋼筆就一起幫我寫(xiě)字；我寫(xiě)了錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)從鉛筆盒里跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)字擦掉；做數(shù)學(xué)題需要連線的時(shí)候，尺子就會(huì)幫我把線畫(huà)得筆直筆直的……
我真的很喜歡這個(gè)有用的鉛筆盒！
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