小學(xué)年級作文精華(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
冬月怒風下的斷草飄飄,斜陽下的你我眉眼彎彎。
同窗三年,追憶清風飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠去的風箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經(jīng)遠逝的那份記憶。
本來輕松活躍的語文課,所有人都聚精會神的聽著老師的授課內(nèi)容,在語文書上認真的做著記錄,我聽著唰唰的翻書聲,心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去,怕老師看出端倪。我不知所措,兩手緊握著,又不時的看著同桌的書,坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至,天初涼,而我卻感覺有無數(shù)烈日烘烤著我的臉,已經(jīng)紅的灼熱。 “給你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶,緩緩的轉(zhuǎn)過身子,她從后面吃力的伸著胳膊,設(shè)法把書放到我手里。我準備伸手去接過語文書,抬頭看到斜陽下的她眉眼彎彎,她額前一縷飄落的發(fā)絲,在清風下輕輕飄動,掃走了我心中所有的'不安。低頭又感覺心間暖暖。
兩人彼此會心一笑,不需言語。那雙遞書的柔軟的手,不僅輕輕地搭在了書上,也輕輕地撫摸了我心頭。雖已冬至,而心間涌上了暖流。
即使窗外斷草已經(jīng)吹落,而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時光,不會隨著斷了線的青春回憶走遠。你我相識在這個編織夢想的教室,點點滴滴的故事又點綴了你我的青春。
小學(xué)年級作文 篇2
自從上次老虎將驢的喉嚨咬斷,吃了它的肉后,不料卻被驢遠在千里的親人知道了,驢的親人對老虎恨之入骨,但同時也知道老虎是一種兇猛的肉食動物,對付他…。
“只能智取不能強攻”驢的爸爸說。驢的親人紛紛點頭“是呀。是呀!薄翱墒怯檬裁崔k法智取呢?”突然有驢提出來,現(xiàn)場一片寂靜,不一會,一個清脆的聲音打破了寂靜,原來是驢的弟弟想出來一個辦法,他說:“我們老師說過,遇到這種事情,如果無法解決,要尋求法律的幫助,保護自己的合法權(quán)益。”聽了他的話大家異口同聲地說:“我們把老虎告上法庭。”口動不如行動,大家都忙活起來,有的去請律師,有的去找證明,有的'發(fā)信件通知老虎,還有的則忙于找森林中最公正,最有威信的法院……
公元20xx,一場以老虎為被告,驢為原告的官司在森林法院開庭審理,主判官是來自遠方的包包大人……
老虎到了法庭,看見驢的親友團,流著口水,差點撲上去,卻被審判官威嚴的聲音嚇了一跳,“據(jù)死者家人描述,你在***地,將名叫**的驢殺死,情況可否屬實?”老虎點點頭!澳悄闩c被害者無冤無仇,可否屬實?”老虎實在沒話反駁,點了點頭,“你是否與被害人相識?”“我們素不相識”“那你為何殺他?”“……”既然如此,“本官宣判,老虎因犯故意殺驢罪,判處無期徒刑,并賠償受害者親屬17。8萬卡通幣,如有不服,可以向最高森林法院提起上訴!崩匣⒁宦犑菬o期徒刑,立馬就急了,第二天托親人向最高級森林法院提起上訴,卻被駁回上訴,不得已,老虎只得為自己的行為付出代價,,被押進了高墻內(nèi),不過好在老虎覺悟高,發(fā)誓好好改造,早日從高墻內(nèi)出來驢子的親人用索賠的17。8萬卡通幣為死者建了一個墓碑,全家驢痛哭流涕
而包包大人所在的法院以公平、公正、無私著稱。流傳至今(卡通界)。
后北屯中心小學(xué)六年級:張京京
小學(xué)年級作文 篇3
今天,語文老師帶領(lǐng)我們進行了一次別開生面的貼鼻子游戲。
首先,田老師在黑板左右兩側(cè)畫了大大的米奇和小丑,那模樣跟電視上一樣,可愛極了。畫完之后,老師轉(zhuǎn)過身對我們說:“同學(xué)們,一會兒我們要做一個游戲,游戲的名字叫做貼鼻子,游戲過后每位同學(xué)回家都要寫一篇作文,好嗎?”同學(xué)們齊聲說:“好!”然后就開始議論紛紛,猜想這個游戲是怎么玩法。
過了一會兒,大屏幕上出示了游戲規(guī)則:“一名同學(xué)蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走上講臺,把鼻子貼到人物的臉上去!崩蠋熜加螒蜷_始,開始選人了!暗谝慌!選……選熊天浩!”老師說。“!我!我! 我!”這下可把我急壞了,我把手舉得高高的,恨不得跳到老師眼前,因為只剩下一個名額了。我扯開嗓子,高呼三聲“我!”“孫佳欣!”啊,選我了!我好高興啊,又有點緊張,好像有許多只小鹿在我心里亂撞。我和熊天浩被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,接著我倆原地轉(zhuǎn)三圈后準備走上講臺,我正在奇怪我竟然一點兒都不暈,“媽呀!”我被絆倒了,眼看就要倒在講臺上,幸好老師及時扶住了我,好尷尬呀!全班同學(xué)笑成一片。
我要開始貼了,我左移右移,總不能確定貼在哪里合適。這時,老師開始倒數(shù),沒時間了!管他呢,我貼!“哈哈哈……”怎么回事兒?我解開紅領(lǐng)巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起來,原來鼻子離臉還有十萬八千里呢!好遺憾。≡倏纯葱芴旌,他的鼻子貼到嘴角上去了,小丑瞬間變成了一個大怪物。這時,班里的笑聲更沸騰了,有的同學(xué)笑得趴在桌子上,有的`同學(xué)眼淚都要流出來了,連平時很淑女的邵蘊涵同學(xué)也捂著肚子,大笑著露出兩排牙齒?吹酵瑢W(xué)們這么開心,我當一次笑柄也值了!
一排又一排的參賽者被淘汰了,讓我記憶最深刻的是張向陽和閆丁燁這組。他倆都貼對了鼻子的正確位置,高興得直蹦,真為他們高興!
下課了,歡聲笑語還在六一班上空回蕩。我好想每天都玩游戲啊 !
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