小學(xué)年級(jí)作文4篇[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　傳統(tǒng)文化——潑水節(jié)

　　“六十六個(gè)民族，六十六枝花，六十六個(gè)兄弟姐妹是一家，愛(ài)我中華……”這首歌時(shí),我就會(huì)想到我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族又有著不同的節(jié)日,在云南傣族,每年清明節(jié)后的第七天,是他們盛大的潑水節(jié)。

　　這一天清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日的盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開(kāi)始互相潑水，互祝吉祥，幸福，健康。人們一邊翩翩起舞，一邊高聲呼喊：“水!水!水!”鑼鼓之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀。傣族人們認(rèn)為，在節(jié)日里誰(shuí)被潑的水最多，他得到的幸福也最多。

　　關(guān)于潑水節(jié)的來(lái)歷，有這樣生動(dòng)的傳說(shuō)：很久以前，在傣族聚居的地區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)殘暴的魔王，他無(wú)惡不作，到處燒殺搶劫，搶奪婦女，弄得莊稼無(wú)收，人心不寧，民不聊生。人們受盡了他的殘害，對(duì)他恨之入骨，可是誰(shuí)也無(wú)法殺死他。

　　魔王已有6個(gè)妻子，可他仍不滿足，又搶來(lái)一個(gè)美麗聰明的姑娘。這7個(gè)姑娘們看到自己的同胞過(guò)著悲慘的生活，決心找到消滅惡魔的.辦法。聰明的姑娘們心里恨透了魔王，可表面卻不露聲色，裝著與魔王十分要好。一天夜里，魔王從外面搶回來(lái)許多財(cái)寶和奴仆，她趁魔王高興不備時(shí)試探問(wèn)清了用魔王頭發(fā)可勒死魔王的秘密。于是，夜深人靜，趁魔王睡著的時(shí)候，姑娘悄悄地拔下了魔王的一根頭發(fā)，勒住魔王的脖子。頃刻間，魔王的頭便滾在地下，可是頭一著地，地上就燃起大火。眼看將釀成災(zāi)禍，姑娘們立即拾起頭顱，大火就熄滅了。但是，魔王的頭滾到哪里，哪里便發(fā)生災(zāi)難，拋到河里，河水泛濫成災(zāi);埋在地下，到處臭氣沖天，只有魔王的妻子抱著才平安無(wú)事。

　　為免除災(zāi)難禍害百姓，姑娘們便輪流抱著魔王的頭，一人抱一天。天上一天，等于地上一年，每年姑娘們輪換的日子，即傣族的新年，傣族人民懷著對(duì)姑娘們敬佩的心情，給抱頭的姑娘潑一次清水，以便沖去身上的血污和成年的疲憊，作為洗污凈身的一種祝福。

　　后來(lái)，傣族人民為紀(jì)念這七位機(jī)智勇敢的婦女，就在每年的這一天互相潑水，從此形成了傣族辭舊迎新的盛大節(jié)日——潑水節(jié)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　春天來(lái)，大家都喜歡放風(fēng)箏。

　　星期天，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到體育場(chǎng)一看，天空中的風(fēng)箏真多��！有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。

　　瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的'眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說(shuō)：“我飛的最高，你們誰(shuí)也比不上我！”

　　看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽(tīng)蜻蜓這句話，非常生氣地說(shuō)：“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì)自豪和驕傲。”

　　果然，老鷹比蜻蜓飛得還高！我高興地背起老師教我的古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　今天，我要體驗(yàn)一天當(dāng)家的感受，可是剛對(duì)爸爸提出來(lái)，爸爸就說(shuō)：“時(shí)我聽(tīng)錯(cuò)了么，你這飯來(lái)張口的小家伙也會(huì)當(dāng)家？”爸爸那充滿懷疑的眼神無(wú)形地傷害了我，我好不容易當(dāng)回家，孝敬孝敬你們，但就被爸爸這么一句話給“斃”了，是在心有不甘，拍了拍胸說(shuō)：“看著吧，我肯定露一手給你看看�！�

　　下午五點(diǎn)，我跑到廚房，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)把今天要燒的菜準(zhǔn)備好了，“青菜，做咖喱飯的材料，西紅柿蛋湯和雞翅。”我無(wú)奈地看著這些材料，心想：天哪！老爸居然要求這么高，真是存心想要我出洋相。

　　我把保姆叫到廚房，在她的幫助下，我終于燒好了第一道菜——雞翅。而此時(shí)的我已是大汗淋漓，眼看六點(diǎn)就要到了，我又手忙腳亂起來(lái)，把青菜放到鍋里，興奮地搓搓手，準(zhǔn)備展示展示我“高超”的技藝。一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)钠抗拮矒袈�，嘩嘩啦啦的油炸聲，一股誘人的.香味頓時(shí)彌漫了整個(gè)廚房……

　　終于，今天的晚餐做好了，在廚房折騰得天翻地覆的我，也終于能夠休息了！通過(guò)這次當(dāng)家體驗(yàn)，我的感觸很深。我深刻地體會(huì)到父母工作的辛苦，我以后一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

　　在生活中，我有許多熟悉的人。但我最熟悉的人是我的媽媽，下面我就來(lái)介紹介紹我的媽媽吧！

　　我的媽媽不高也不矮，不胖也不瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。

　　記得有一次，我發(fā)燒了。媽媽急忙帶我去醫(yī)院看病，媽媽樓上樓下的跑為我看病，掛號(hào)、取藥……晶瑩的汗珠濕透了她的衣服。我說(shuō)：“媽媽，你坐下來(lái)歇歇吧！”媽媽說(shuō)：“我不累，沒(méi)事�！被丶液�，媽媽給我做了一碗面條，我吃著面條，流下了眼淚，不知為什么今天的面條格外香。

　　��！我知道了，這里面有濃濃的母愛(ài)��！

　　在我饑餓的時(shí)候，媽媽總能給我香甜的食物。在我失落的時(shí)候，媽媽總能安慰我。在我摔跤的時(shí)候，媽媽總能把我扶起來(lái)。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總能細(xì)心的教導(dǎo)我。

　　瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔、美麗、體貼、善良的媽媽！我愛(ài)我的媽媽！

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