小學(xué)年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
《童趣》是我初中接觸的第一篇文言文，也是我最喜歡的一篇語(yǔ)文課文。 開(kāi)宗明義，落筆破題——最喜歡的語(yǔ)文課文是《童趣》。
《童趣》講了作者小時(shí)候的三件趣事：一件是把蚊子當(dāng)成仙鶴觀賞，另一件是把土墻當(dāng)作丘壑神游，還有一件是鞭打吃蟲(chóng)子的蛤蟆，把它“驅(qū)之別院”。作者說(shuō)，這三件事都是他的“物外之趣”。
這“物外之趣”是怎么得來(lái)的呢？
概述課文內(nèi)容，由設(shè)問(wèn)引出議論——趣從何來(lái)。
作者說(shuō)，他從小觀察事物就很細(xì)致，很細(xì)心，“見(jiàn)渺小之物必細(xì)查其紋理”。
你看，他看花臺(tái)小草是這么看的：“蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，……神游其中，怡然自得�！彼吹枚嗝醇�(xì)心，看得多么專注，神游其中，忘乎所以！“趣”從何來(lái)？來(lái)源于內(nèi)心求知的渴望，只有對(duì)外部世界充滿渴望，生命才有意義。作者的趣就來(lái)自于它細(xì)察事物“紋理”的'探求�！耙�(jiàn)渺小之物必細(xì)查其紋理”，一個(gè)“必”字，顯示出它不達(dá)目的決不罷休的決心，觀察事物多么執(zhí)著啊！有這樣的渴望和執(zhí)著，必然能“細(xì)查其紋理”，揭示事物的真相，求得事物的真諦，能不有趣嗎？
有人總覺(jué)得自己生活太平淡，一點(diǎn)也不快樂(lè)。其實(shí)，生活并不缺乏快樂(lè)，需要的是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著快樂(lè)，只是在于你是否感受到而已。愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂(lè)。你看，蚊子、土墻、花臺(tái)、雜草、蟲(chóng)子、蛤蟆……再常見(jiàn)不過(guò)的了，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？而作者卻從這些極為尋常的事物中尋得快樂(lè)。秘密就在于觀察后的“發(fā)現(xiàn)”——一種不尋常的眼光。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，你只要來(lái)到我的房間，準(zhǔn)會(huì)看到一個(gè)可愛(ài)的金發(fā)娃娃，那可是我親手制作的“小寶貝”呢！
這一天，我向媽媽要了許多五顏六色的毛線團(tuán)，準(zhǔn)備好剪刀等工具，然后坐在電視前，跟著做了起來(lái)。我先用硬卡紙剪了幾個(gè)圓形和長(zhǎng)方形的底板，再挑出一團(tuán)粉紅色的毛線，在底板上一圈挨著一圈，繞成娃娃的身軀和四肢，接著用針和線把他們縫到一起，就變成了娃娃的身體。瞧，本來(lái)毫無(wú)生氣的紙板，就這樣一繞，毛線娃娃的眼睛、鼻子和小嘴巴，安在身體上，真是畫龍點(diǎn)睛，娃娃仿佛活了。
該給它打扮打扮啦！我找出一團(tuán)金色的毛線，在指頭上繞一繞，抽出手指，變成一團(tuán)，裝成娃娃的腦門上，松蓬蓬的`，還真像一頭金發(fā)呢。這么冷的大，讓她凍著可不行，于是我把媽媽請(qǐng)來(lái)，讓她教我給毛線娃娃勾衣服，媽媽耐心的教著，我認(rèn)真的學(xué)著，用了整整半天的時(shí)間，終于勾成一套漂亮的連衣裙。
毛線娃娃穿上了裙子，真是可愛(ài)極了！高興地把她抱在懷里親了又親。我好像聽(tīng)見(jiàn)毛線娃娃正甜甜的叫“媽媽，媽媽”�！皳溥辍币宦�，我笑了起來(lái)：“啊，我也當(dāng)上‘媽媽’了！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我到過(guò)很多城市。到處是高樓大廈，車水馬龍。灰白的天空，大片的霧霾……。所以，當(dāng)前的重中之重是改變我們的環(huán)境。我的中國(guó)夢(mèng)，美麗中國(guó)，讓全國(guó)的城市都像我的家鄉(xiāng)——株洲、神龍湖、沿江風(fēng)光帶、我們生活的小區(qū)。
神龍湖是我們株洲著名的休閑圣地。它那湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像一只綿羊，又像小鳥(niǎo)在天上翱翔。清澈又明亮的湖水像一面大鏡子，河邊的花花草草和小樹(shù)的身影都倒映在湖水中。柳樹(shù)迎著風(fēng)，它搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，就像一位小姑娘在翩翩起舞。湖水里的鯉魚(yú)各種各樣、五顏六色的，好看極了！河邊有幾個(gè)人往湖中丟吃的。小鯉魚(yú)們爭(zhēng)著，搶著，你擠我，我擠你，你也搶，我也搶，好像在說(shuō)：“這明明是我發(fā)現(xiàn)的，所以歸我吃�！焙衅y白色的浪花，浪花悄悄地來(lái)到我們身旁，舔著我們的小腳丫。小魚(yú)躍過(guò)水面，像雜技演員那樣有趣。晚上，音樂(lè)噴泉伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴出了各種各樣的形狀和五顏六色的.點(diǎn)點(diǎn)燈光。只要音樂(lè)聲音越高，噴泉也就噴的更高。水幕電影是用幾十個(gè)噴泉組成的。后面的投影機(jī)投到水幕上，栩栩如生，就好像真的在看電影。
株洲沿江風(fēng)光帶，一到那里，就感覺(jué)到空氣的清新，春天的景色展現(xiàn)在我眼前。河堤上，綠綠的草坪就好像披上了綠罩衫，柔軟的葦絮在河面上翩翩起舞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，有的打籃球，有的打乒乓球。彎曲的小路上，有人騎著多人自行車，沙灘上一群小朋友在嬉戲，幾個(gè)哥哥姐姐在野餐。
我的小區(qū)里一年四季都是美麗的。春天，百花盛開(kāi)，許多花兒盡情綻放，有玫瑰、杜鵑、映山紅等等。春天的小區(qū)是多么漂亮，多么清新。小區(qū)里小草探出了頭來(lái)，樹(shù)碧綠碧綠的，真惹人愛(ài)。夏天，小區(qū)里湖中的荷花開(kāi)了，就像一位位仙女一樣披著粉色的輕紗，美麗極了。樹(shù)更綠了，蟬在樹(shù)上不停地叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，大家快點(diǎn)開(kāi)空調(diào)吧，夏天真熱啊�！鼻锾欤鴺�(shù)和橡樹(shù)不想再穿綠罩衫了，換上了黃外套。荷花妹妹早已不見(jiàn)了，不知它去哪了。秋天真涼爽，菊花姐姐正迎風(fēng)開(kāi)放。樹(shù)葉飄下來(lái)，就像蝴蝶在飛舞一樣。冬天，雪花慢慢地飄落下來(lái)，就像一群小精靈。我們穿著外套奔出家門，有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪，還有的在結(jié)了冰的湖面上滑冰，打冰球。
為了我們美好的家園，大家一直都在努力著。我相信，不久的將來(lái)，一個(gè)碧水青山，人與自然和諧的景觀將會(huì)在祖國(guó)大地展現(xiàn)，一個(gè)藍(lán)天、青山、綠水、美麗又和諧的綠色家園一定能夢(mèng)想成真，我們會(huì)給這個(gè)世界留下的感動(dòng)！
綠色家園，花在城中。讓全國(guó)所有的城市比株洲更美。讓我們竭盡全力完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
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