小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
熬過了火熱的夏天,
躲不過無情的冬天。
熬過了酷暑,
躲不過嚴(yán)寒,
這種精神是什么?
是與環(huán)境生存的抗?fàn)帲?/p>
這株柳樹靠著頑強(qiáng)的.毅力,生存下來。
獲得了生存的自由。
現(xiàn)在還正在挺拔的站著。
我們正是卻這種精神。
努力奮發(fā)吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天,我在學(xué)校交到了朋友,她長(zhǎng)得不胖也不瘦,皮膚白白的,頭上扎了一個(gè)辮子還帶了一個(gè)花卡子,很漂亮。
明天見到她時(shí),問問她叫什么名字
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
水鴨是大家再熟悉不過的了,每周我們餐桌上都有幾頓美味水鴨。當(dāng)外公給我講了關(guān)于水鴨的故事后,我對(duì)水鴨油然而產(chǎn)生了一種敬意。
那是媽媽還是小孩的時(shí)候,外公家養(yǎng)了一群水鴨。顧名思義,水鴨的生活與水有關(guān),于是外公每天早上把水鴨趕到較遠(yuǎn)的池塘里,到池塘里要經(jīng)過村間小路和田間小路,晚上再把水鴨趕回來。
有一天,突然烏云滾滾,大雨傾盆,地面上到處是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘邊,可是一只鴨都看不到,它們會(huì)去哪里了呢?外公順著水流到處尋找,逢人就問有沒有看見過一群鴨,可是他們的回答都令外公失望。常言說:“雁過留影”,一群鴨怎么會(huì)無影呢?天上還是不停地下著雨,直到天黑,外公還是沒有回家。
一位好心的鄰居急急忙忙地去尋找外公,因?yàn)橥夤议T口有一群水鴨。外公回家數(shù)了數(shù),還好只少了四只,心里寬慰了許多。鄉(xiāng)村的夜晚本來就很寂靜,加上雨夜,就更加寂靜了。睡夢(mèng)中,外公突然聽到水鴨的叫聲,是水鴨的叫聲,外公急忙披衣打開門,幾只水鴨一哄而擠地跑進(jìn)了家,打開燈一看,正好四只。那一夜,外公再也睡不著了,思前想后,一群鴨是怎么找到家的呢?而他順著水流怎么就一點(diǎn)消息都沒有呢?
第二天,村里的人你一言我一語,事情漸漸地清晰。原來水鴨所在的`那個(gè)池塘,被水渠整個(gè)淹沒了,水渠的水流很急,順著水流的方向離外公家會(huì)更遠(yuǎn)。有人卻在水流的上游看見過一群鴨,上岸的地點(diǎn)就是外公經(jīng)常趕鴨經(jīng)過的一座橋,這一條河可是水鴨自己尋找和開辟的。另外四只就更加奇了,當(dāng)時(shí)一群鴨在橋下準(zhǔn)備上岸時(shí),小河的水湍急,一個(gè)漩渦把四只水鴨沖向下游,但憑著回家的意志,水鴨在下一座橋下努力上岸,在這陌生的地方尋找回家的的方向……
是啊,水鴨尚且不怕艱難險(xiǎn)阻地想回家,我們海峽兩岸的人民更是希望遠(yuǎn)方的游子回到祖國的懷抱,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
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