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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2023-11-08 09:27:23 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  我的叔叔是一個(gè)簡樸的人,他很珍惜每一分錢,可我的叔叔愿意為老人,孩子花的所有的錢。

  一天,我和叔叔去換一套干凈的.衣服,可他卻說,那些好的衣服干活的時(shí)候就不要穿,要是弄破了,弄壞了不就浪費(fèi)了浪費(fèi)了嗎?一套衣服要多少錢啊說完,他用手輕輕的彈彈,衣服,向前走去。我跑了幾步,跟了上去,說,可是我看見你從不穿這一套衣服啊,為什么不穿呢?我一路小跑著。叔叔笑呵呵的說這套衣服太干凈,我實(shí)在是不習(xí)慣,還是這件衣服,多么的舒服輕柔啊。我心想算了算了,就算我再怎么問,叔叔也會這樣。

  我說叔叔咱們中午吃什么?叔叔說白菜大豆腐,超香你一定會很喜歡,呵呵-我聽后臉一沉心想,白菜和大豆腐,能好吃嗎?今天中午還是不要吃了?我抬頭望向叔叔才發(fā)現(xiàn)叔叔都走遠(yuǎn)了?斓讲说亓,太陽把土地曬的黑黑的,蔬菜看著就好吃啊,瞧,還泛著光呢?把你的口水收起來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的口水都流了出來,唉,路邊有一個(gè)人,在乞求著什么,他低著頭原來是一個(gè)乞討的人,我剛剛轉(zhuǎn)了過頭可叔叔卻又不見了,當(dāng)我再一次望向那個(gè)人的時(shí)候叔叔已經(jīng)到了那里,只見他把攢了3天的錢全部放在了那個(gè)乞討人的碗里,還外帶一句話,快去吃飽吧,別餓著了。我也快步走到那個(gè)人前面學(xué)著叔叔的樣子,把我唯一的一塊錢給了那個(gè)人,叔叔用稱贊的目光看向我,我問叔叔你為什么給他那么多錢呢?叔叔笑瞇瞇的說現(xiàn)在的人啊太愛錢了,如果每個(gè)人拿出一塊錢給那個(gè)人那么現(xiàn)在就沒有乞討的人了。

  到了菜地我和叔叔開始干活了,我心里想著叔叔你做的每件事都是平常的啊可對那些人卻很大的幫助叔叔你今天做的我明天也會做。

小學(xué)年級作文 篇2

  十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了,她媽媽也一定好了吧,因?yàn)槲覀兌己昧耍?/p>

  第二天之早上,我又去拜訪了朋友,走時(shí)我順便去了趟王春林家。走過山窩,來到大果樹下,這本是很短的路程,15分鐘就能到的,可是我卻用了半個(gè)多小時(shí)。一路上,我一直在想小女孩家變得怎樣了,她爸爸回來沒有等問題?墒钱(dāng)我來到大果樹下時(shí),卻令我大吃一驚:房頂上已經(jīng)積了厚厚一層灰,墻角滿是蜘蛛網(wǎng),顯然已經(jīng)好久沒有人住了。但是我還是懷著好奇心去敲了敲小女孩家的門,還沒用多大勁,門便“吱呀”一聲開了,我嚇了一跳。不過還好,這是王春林的`鄰居來了,才使我的心漸漸平靜下來。鄰居看見我便放下手中的東西笑著向我走來:

  “你是來找王春林的女兒的吧?”

  “恩,是的。請問她和她母親到哪去了?還有她爸爸回來沒有?”

  “哦,她爸爸回來了,他們?nèi)叶及岬娇h城去住了。小女孩猜到你會來,所以特地讓我留心點(diǎn)看到你就告訴你,不要讓你失望而歸呢!”

  “呵呵!小姑娘好真是懂事呢!那你知道他們家的具體地址嗎?”

  “恩,當(dāng)然。他們家在××區(qū)××號 。”

  “哦,謝謝你啦!打擾你做事了,那我先走了,再見!”

  “再見!”

  天色已晚了,我去親戚家暫住了一宿。第二天天剛亮,我便去樓下買了幾只大橘子,回來后又像小女孩那樣做成了小桔燈。忙活了好長時(shí)間終于忙好了,我拿起我做的六個(gè)小桔燈按照小女孩鄰居說得地址來到了小女孩家。

  小女孩已經(jīng)長成了大姑娘,高考結(jié)束了近一個(gè)月了,小女孩正好也參加了這次高考,于是我便去詢問了她考得怎么樣,結(jié)果令我驚訝的是:她竟然考上了清華大學(xué)女子文理學(xué)院!這不正是我所任教的學(xué)院嗎?這是女孩的爸爸(王春林)來了,我激動(dòng)地告訴了他這一好消息。

  我坐下了并詢問了王春林的一些情況,他告訴我很多有關(guān)他的故事。我將自己精心做的小桔燈送給了女孩,雖然我做得遠(yuǎn)不如女孩做的好,但是這畢竟是我的一番心意嘛!時(shí)間不早了,我告別了女孩一家并答應(yīng)他們下次再來玩。

  我盼望著開學(xué)的到來,我期盼著好消息再次降臨。

  時(shí)間飛快,新一屆大學(xué)生已開始報(bào)名,報(bào)名過后,名單發(fā)到了我的手上,我飛快地瀏覽了一遍,。⊥跻林Z!不會吧!果真如此。∧桥⒄娴脑谖野嗌!我沒看錯(cuò)吧!

  開學(xué)第一天,當(dāng)我站在講臺上時(shí),我果真看到了小女孩那雙渴求知識的眼睛!

小學(xué)年級作文 篇3

  【評語】大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  【正文】

  愛無處不在,其實(shí)愛就在我們的身邊,就是在那細(xì)微的動(dòng)作下就可以讓人看見,別人對你的愛。只要你細(xì)心去觀察,愛就在你身邊的每個(gè)角落里。

  記得一個(gè)星期六,我在外面玩得很晚才回家,回到家中,爸爸看見了我迅速地走到我的面前,頓時(shí)我的心忐忑不安,他這時(shí)用嚴(yán)厲的目光瞪著我,忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上,爸爸大吼道:你今天到哪里去了,為什么這么晚了才回家?我感覺到我的臉已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了,我滿腹委屈地沖向我的房間,隨手把門重重地撞上了,同時(shí)仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強(qiáng)忍著淚水在房間里寫作業(yè),可是父親嚴(yán)厲而兇悍的神情一直在我的'腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水,沖出了我的眼眶。

  吃飯時(shí),我坐在椅子上一聲不響,只是想快速地把胃口填滿,離開這個(gè)地方,遠(yuǎn)離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無意地瞥了父親一眼,發(fā)現(xiàn)他的眼睛卻也是紅通通的,滿臉自責(zé)的表情,兩股尷尬、自責(zé)、委屈、難過的情感在空氣中彌漫開來。

  吃完飯我回房繼續(xù)寫作業(yè),一直寫到深夜,我困倦地丟下筆。然而我做完作業(yè)好像變了一個(gè)人似的,心情舒緩了些。我忽然感到口渴,我拿起桌上的杯子,去倒杯冰水解渴,打開房門,我愣住了,爸爸呆呆地站在門外,他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來?怎么知道我口渴了?為什么還沒睡覺?我又發(fā)現(xiàn)父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我,仿佛要對我說些什么,但最終只是囁嚅了兩下嘴唇,無聲地把那杯冰水遞到我的手里,轉(zhuǎn)身離開了。我看見爸爸落寞而頹然的身影,心里一下子酸了起來。我發(fā)現(xiàn)杯子竟然不是很冰了,我喝下了,但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田,融化了那剛才還橫在我心中的墻。

  經(jīng)過這件事我突然明白,父愛猶如一杯龍井,它雖然苦,但你只要細(xì)細(xì)的去品嘗,你就會發(fā)現(xiàn)是苦中帶甜的,是一種濃濃的甜,比蜜糖還要甜。

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