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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-03 09:58:33 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。

  常聽人說(shuō),“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短!笨赡苡械娜艘簧聛(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過(guò)程。

  有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的'小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!

  誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

  可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。

  宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。

  生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。

  你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天我去了科技館。在科技館里,我看到了神舟九號(hào)載人飛船發(fā)射的模擬現(xiàn)場(chǎng),從準(zhǔn)備發(fā)射到飛船升空的全部過(guò)程。還看到了一個(gè)神奇的傳話筒。我從大廳的這邊對(duì)著傳話筒說(shuō)話,媽媽在另一邊竟然也能聽到我說(shuō)話。

  讓我印象最深的'是4D電影,在電影放映過(guò)程中,我們坐的椅子會(huì)突然上下左右前后晃動(dòng),會(huì)噴氣,屏幕上還會(huì)噴出水滴和泡泡,特別神奇。這次科技館之旅很短暫,但是充滿了神奇和快樂。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  頭發(fā)見證了人的一生,隨著歲月的流逝,變換著不同的色調(diào),在每個(gè)階段都是不同的。

  黑發(fā)是人一生中早期頭發(fā)的顏色,油光發(fā)亮,充滿了青春活力,那么光芒四射,卻又略帶青澀之美。他說(shuō):“我見證的是人生的開始,一切的開端。也就是童年,總是那么純真開朗;也就是少年,總是那么青春向上。那時(shí)候,懵懂的人兒,笑容總是那么美,那么甜。沒有人染發(fā),更沒有人白頭,一頭烏黑的,飄逸的長(zhǎng)發(fā)、干練的中長(zhǎng)、陽(yáng)光的短發(fā),似乎在訴說(shuō)著自己的青春。”留著黑發(fā)時(shí)多好,因?yàn)槟菚r(shí)孩子們正無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  染發(fā)是人一生中中期頭發(fā)的顏色,花里胡哨,充滿了虛偽假意,那么光鮮靚麗,卻是那般不真實(shí)的感覺。他說(shuō):“我見證的是人生的中間,工作的日子。也就是中年,總是那么以工作為重。那時(shí)候,認(rèn)真的人兒,臉上總是洋溢著忙碌。黑發(fā)的人少,白發(fā)的亦少。一頭多色的,中長(zhǎng)的梨花頭,較長(zhǎng)的波浪頭,似乎在展現(xiàn)著自己的長(zhǎng)大!钡,那時(shí)的頭發(fā),太復(fù)雜,因?yàn)橐巡辉偾酀,繁多?顏色湮沒了它本來(lái)的面目。

  白發(fā)是人一生中后期頭發(fā)的顏色,蒼白無(wú)光,充滿了滄桑年邁,那么暗沉粗糙,卻又展現(xiàn)飽經(jīng)風(fēng)霜。他說(shuō):“我見證的是人生快盡頭,最后的日子。也就是老年,總是那么資深祥和。那時(shí)候,平易近人的人兒,臉上總是帶著淡淡微笑。沒有了青澀之感,也不愿再那般靚麗。一頭蒼白的,向后的辮子,梳起的盤頭,似乎知道自己的老去。”但是,看過(guò)了世事變遷,總是笑著了之,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪心態(tài)好。

  人生總會(huì)經(jīng)過(guò)黑發(fā)、染發(fā)、白發(fā),黑發(fā)太單純,染發(fā)太復(fù)雜,要是開始就能像白發(fā)時(shí)一樣平靜,笑看萬(wàn)事,那多好!

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