小學年級作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
眨眼間,時間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓練。
上課后,指導老師來了。他對我們說:“這一節(jié)課的訓練內(nèi)容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人,他們有六人。
他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人,因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時機參加踢球。這時,六年級的一個學生踢了一個長球,球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下?墒,這一只足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進去,F(xiàn)在,場上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的`學生接住球往旁邊踢,同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經(jīng)來不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進了球門。啊,我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦!現(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。
小學年級作文 篇2
“砰!”隨著一道黑影的掠過又一個人離開了這個世界,而那樣的人正是我們的男豬腳——凌云。
“嗯?我還沒死嗎?哈哈哈哈!我凌云就是福大命大,哈哈哈哈!”凌云一臉白癡的'說道,凌云站起來環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)自己正在一個五光十色的通道里,于是他一直向他覺得正確的方向走,許久
小學年級作文 篇3
今天,我來介紹介紹我的小書包。書包里面裝了:語文袋、數(shù)學袋……是我學習的好伙伴。
小書包每天陪我去上學,是我忠實的好伙伴。小書包還承載著我無數(shù)的夢想,書包里的語文書籍使我變成一位書聲朗朗的'小學生;音樂書里我變成了快樂的小音符,歡快得又蹦又跳;數(shù)學書里我夢想變成了一位數(shù)學家,在解開數(shù)學的奧秘;我還希望書包里裝滿科學偵探的知識,讓我成為一位福爾摩斯?傊,我的小書包給我?guī)碓S許多多的快樂,我會好好愛它的哦!
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