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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-12 13:10:44 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒(méi)留意,把春天的大門叩開(kāi)了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀,郵來(lái)了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花

  兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開(kāi)心。白色是給玉蘭的,潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏著非常好聞的氣味;ú莸腵芳香,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來(lái)了小燕子,告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來(lái)了小青蛙,楊樹(shù).柳樹(shù)都披上綠油油的衣裳,它們都在準(zhǔn)備過(guò)夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天,媽媽買來(lái)一兜橘子,這是我最愛(ài)吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_(kāi)吃,媽媽攔住說(shuō):“先別急,我想考考你的觀察力,把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下!笔茄剑页赃^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)橘子,可從沒(méi)認(rèn)真觀察過(guò)它。于是,我便仔細(xì)端詳起來(lái)。

  這個(gè)橘子是扁圓形的,有小孩的`拳頭那么大。它的外表是橘黃色的,上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn),很粗糙。別看它長(zhǎng)得不好看,卻發(fā)出濃濃的香味,饞得我直流口水,真想一口吞下去,可惜我的嘴太小了。

  我輕輕地剝開(kāi)橘皮,里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù),共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟,緊緊地圍成一個(gè)圓形,坐在那里;又像一朵即將盛開(kāi)的花骨朵。十瓣橘子的表面,布滿像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲,媽媽告訴我,那叫橘絡(luò)。這時(shí),橘子的香味更濃了,真是香氣撲鼻。

  我掰下一瓣橘子,它像彎彎的月牙,像小船,又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開(kāi)它外層那薄薄的透明的皮,露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它,甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來(lái)。我迫不及待地咬了一口,嘴里立刻感到一股清香,甜水一直流到了心里。啊,真好吃呀!

  橘子不但好吃,它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯,橘皮可以做成我們愛(ài)吃的陳皮。媽媽還告訴我,橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材,可以治療咳嗽。

  橘子真是水果中的佳品呀,怪不得人人都愛(ài)吃呢!

  你猜猜,聽(tīng)了我的介紹,媽媽滿意嗎?

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  今天早晨我剛起床,就看見(jiàn)白花花的一片,原來(lái)是下雪了。

  從窗戶里看,到處是霧蒙蒙的,仿拂所有的一切都是白色的,就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。

  剛出門,一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過(guò)來(lái),凍的人直打寒顫,那旁邊的樹(shù)好像與我的感覺(jué)一樣,微微搖動(dòng)著身體,把那些僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪,被風(fēng)一吹,那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái);在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過(guò)一樣,本來(lái)黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣,不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái),從高處看,雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣,使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣,蓋上了枯矮的小草,蓋上了黑色的土地,給大地披上了一層潔白的禮服,踩上去,就像踩在白塘上一樣,發(fā)出咯吱的響聲,好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子;汽車軋過(guò)馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

  來(lái)到校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的`、堆雪人的……干什么的都有,操場(chǎng)上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。

  我望了望這美麗的白雪,想往前走,可又停住了,怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。

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