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小學(xué)年級作文

時間:2024-05-11 11:08:29 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  “沒有人比我更喜歡夜了吧?”女孩總是這樣想,反正,白天和黑夜對她說沒有什么兩樣。

  她看不見的,她沒有瞳孔,她的眼睛全是白色的。慢慢的,她開始變得不再愿意與別人接觸,把自己鎖在房間里。

  好在,這樣也慢慢長大了。

  她覺得自己是能看見的。陽光是暖的,那是黃;月光是涼的,那是藍。

  此時,她的眼睛便長在了肌膚上。

  夜風(fēng)吹起窗簾,打在窗欞上,啪嗒啪嗒,那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動翅膀。樓下馬路上的破碎機敲擊的地面,噠噠噠,那是一只啄木鳥在啄食大樹里的蟲子。

  此時,她的眼睛便長在了耳朵上。

  她幻想著,某一天自己的頭發(fā)伸下去,也許會有一位金發(fā)碧眼的王子爬上來?墒堑攘撕芫茫矝]有一位王子為她而來,她剪短了自己的長發(fā),就像剪短了期望。

  “頭發(fā)又長了,王子應(yīng)該來了吧?”

  她偷偷地拿了媽媽的毛絨團,摸索著,仔細地結(jié)成了粗壯的繩梯。在某個蝴蝶翅膀輕拍的藍色夜晚,摸索著走到窗前,輕輕地抖下去,卻驚醒了三樓窗臺前上淺眠的黑貓。

  “喵!

  一聲輕叫,她覺得那一定是怪獸了,自己仿佛置身在了陰暗森林里,期待著騎著白色馬兒的王子,穿著銀色的鎧甲,握著長矛,呼嘯而來。風(fēng),是他到來的信號吧?

  “啊,下雨了?”她突然就怪起夏日里這場突如其來的.雨了。

  云彩一定遮住了月光,王子看不見來路。

  泥水一定淹沒了街道,白馬從來不敢涉險。

  她將繩梯留在窗外,撅起嘴巴,但不久,嘴角就再次泛起了笑意,她想:天總會晴的,雨總會停的,喜歡她的王子終有一天也會到來。

  把自己關(guān)在房間里的她,像是一只作繭自縛的毛毛蟲。不過現(xiàn)在的她已經(jīng)做好了破繭成蝶的準(zhǔn)備。

  那么王子,你在來的路上了嗎?

小學(xué)年級作文 篇2

  “夢想”。這個詞對有些人形同陌路人,因為他們沒有夢想,沒有目標(biāo),毫無意義的活下去。相反,有夢想的人跟這個詞形影不離,做的每一件事都跟夢想息息相關(guān),為給自己創(chuàng)造人生奇跡!

  夢想就像在無法測量的云端上,當(dāng)你小心地一層一層地撥開濃霧時,贏家寶座就在那里;夢想就像在遙不可及的彼岸,當(dāng)你跨過一道道溝坎,踏過一叢叢荊棘時,成功之門就會理所當(dāng)然地為你敞開。

  陳翔——我的偶像。成為第二個他——我的終極人生夢想。陳翔是快樂男生五強之一,是一名著名歌手、演員。他的出現(xiàn)總能帶給別人微笑,他的專輯讓人愛不釋手,他主演的`視頻總能帶給別人意想不到的驚喜。

  一粒渺小的沙子經(jīng)過在蚌里的寂寞與痛苦變化成一顆閃亮的珍珠;一只丑陋無比的蟲子忍住在繭里的悲傷和眼淚,蛻變成一只美麗無比的蝴蝶;一個無名的少年,經(jīng)過出眾努力,經(jīng)過淚水的見證,演變成水一般的少年——不再平凡的陳翔,一個受歡迎的大明星。我不是人生的魔術(shù)師,我也不是一個天才。我無法從一個平凡的家庭,一個不起眼的女孩,一下子把不平凡的夢想演好,演變成明星。

  實現(xiàn)夢想必須一步一個腳印,少一步也許就不成一條通向人生贏家的光明大道。我無論是上學(xué)還是假期,我都有報課外培訓(xùn)班,并且百分之七十五的努力加百分之二十四的汗水去練習(xí),當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容必須掌握,因為我要為夢想打好基礎(chǔ),因為我要追逐夢想!

  夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千歷史傳承著一個長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢——成為強國、富國。

  夢想的實現(xiàn)——我的成功,代表了陽江市的成功,象征著中國的強、富。夢想讓我滿載動力與激情;夢想讓我對未來充滿憧憬與期待。期待著我踏上屬于我的舞臺的那一瞬間;期待著燈光師照亮我,夢想實現(xiàn)的那一瞬間;期待著中國因我的成功而變得更強、更富的那一瞬間……因為我始終堅信:鑲嵌著汗水的夢想不會是夢!

小學(xué)年級作文 篇3

  今天,老師說我們班要舉行了一場趣味運動會。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個趣味運動會到底是怎么玩的。

  老師把游戲規(guī)則講解完后,便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來比拼,首先上場的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈,然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼,正當(dāng)我急得不知怎么辦的時候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個出發(fā)的是彭錦豪,他負責(zé)運乒乓球,他不知道是緊張還是怎么,總是把乒乓球掉下去,浪費了很多時間。到了第三棒,我們組的李長江也需要和我一樣完成剝堅果的任務(wù),他學(xué)著我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個接力隊員是彭陽,只見他接過老師手里的糖就走,十分輕松的`就完成了嘴里含糖說繞口令的任務(wù)。終于來到了最后,最后一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里,當(dāng)我夾到第四顆的時候,忍不住把糖吃進了自己嘴里,同學(xué)們看到都笑了。

  這次趣味運動會可真有趣,我太開心了。

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