三年級上冊第五單元作文（通用42篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊第五單元作文，希望能夠幫助到大家。
三年級上冊第五單元作文 1
雨停了，火紅火紅的太陽照著大地，植物們似乎在泡太陽浴，我和媽媽去菜園撥菜，在一個菜葉子上發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛，它們好可愛呀！
它們的顏色是灰色的，殼的'形狀像漩渦一樣。聽說小蝸牛有兩萬六千多顆牙齒，我不知道小蝸牛長這么多牙齒干什么？它的腳上有黏液，一走小蝸牛身后就有一道白色的線。
它爬地很慢很慢，比毛毛蟲還要慢，它很喜歡吃葉子。
這真是一只可愛的蝸牛，我和媽媽都離開了，小蝸牛還在爬，可能它要爬到那棵大樹看風景吧！
三年級上冊第五單元作文 2
昨天，我和媽媽還有妹妹去奶奶家捉蝸牛。
在捉蝸牛的時候，媽媽給我們講了關于蝸牛的知識，她說：“蝸牛，它是世界上牙齒最多的動物，它的牙齒有兩萬五千六百多顆。頭上有兩對觸角，前面的觸角又軟又短，后面的觸角上面有眼睛。腳底下有一層黏液，這些黏液是減輕腳與地面的摩擦力用的'。
蝸牛怎么會有那么多牙呢？黏液又是哪兒來的呢？為什么它的眼睛在觸角上，不在觸角旁邊呢？
我正想著這些問題，媽媽卻打斷了我，說：“蝸牛很喜歡吃樹葉、菜葉等食物，我們來喂蝸牛吧！”
我想了想，說：“可以，我們喂蝸牛吧！”
把蝸牛喂飽后，我和妹妹朝它們揮手說：“再見！”
三年級上冊第五單元作文 3
每年的正月初一是春節(jié)，也是一個充滿了喜悅的節(jié)日，俗稱“過年”，是我國最重要、最隆重的節(jié)日。為什么呢？媽媽笑容滿面地告訴我：“春節(jié)是個辭舊迎新的節(jié)日，意味著生機勃勃的'春天又要來了，人們又可以播種等待著豐收，是一個讓人充滿希望的節(jié)日，所以要高高興興地迎接新年的到來。關于過年還有一個神話傳說呢！”
傳說中，在一個僻靜的山谷里，住著一只叫“年”的怪獸。每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山腳下的小村莊。村里人知道會有怪物，把門鎖得很緊很緊，可是一點兒也不管用。
年進來了，就開始狼吞虎咽地偷吃村民的糧食，還傷害人畜，村民們都害怕極了，但他們又無能為力。第二年一大清早，人們就只好紛紛收拾好東西準備去城里過完年再回來。這時，一位仙翁走過，他告訴村民們年害怕紅色和響聲。人們聽了，連忙去買了對聯(lián)巾在門上。晚上，年又來襲擊村子了，它一見到了紅色，又聽到了陣陣鑼鼓聲，嚇得趕緊逃跑了。從此，村子太平了，這個傳統(tǒng)習俗一直流傳到了現(xiàn)在。
我們的傳統(tǒng)文化是不是很有趣？
三年級上冊第五單元作文 4
有人愛吃月牙般可愛的香蕉，有人愛吃寶石般晶瑩的石榴，有人愛吃甜如糖果般美味的蘋果……而我，則對那小燈籠一般精致的橘子情有獨鐘。
成熟的橘子有小拳頭般大小，扁圓形，二三兩重，像個迷你橘色車輪，又像一個金燦燦的小太陽。他的“大袍”摸起來有點粗糙，上面長滿了“小疙瘩”。他那黃澄澄的身子上長著一個黃豆般大小的綠色橘蒂，顯得小巧玲瓏。
輕輕脫下橘子的“外衣”，他便露出了燦爛的“笑臉”，一種沁人心脾的淡淡清香撲鼻而來。月牙形的果肉大約有十瓣，宛如好兄弟緊緊的擁抱在一起，他們被白色漁網(wǎng)狀的橘絡保護著。吃上一口，那酸酸甜甜的汁水，順喉而下，沁人心脾，絕對會讓人進入開心王國。橘子肉瓣，最受歡迎。果肉鮮美，飽含汁水，生津止渴。絕對是令人陶醉的人間美味，吃上一瓣，感覺全身像是被水分滋潤過一般，讓人欲罷不能！
暈車讓人苦不堪言，這時橘子皮可能就派上用場了，擠出幾滴橘汁，抹在太陽穴和脈搏上，可以緩解暈車，將桔皮曬干可以入藥。
橘子雖然好吃，卻有一個毛病，那就是吃多了容易上火。這時橘絡就派上大用場了，它能夠去熱敗火。不過吃的'時候還是要適可而止。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，即便是未成熟的橘子，在人們眼中也是一道美麗的風景線。
點評：用排比和對比開頭，引起讀者的注意。小作者調動視覺、觸覺、味覺多種感官觀察橘子，從形狀、顏色、大小等方面描寫了小橘子的樣子。多處運用比喻等修辭手法，想象豐富力豐富。在寫橘子的味道時寫得具體可感，讓人想親自嘗嘗它的味道，還加入了自己的感受。結尾點題，不論什么時候，橘子都是一道美麗的風景線。
三年級上冊第五單元作文 5
雨停了，隱隱約約的看見房屋的房沿正在“滴答滴答”的響。風吹著樹葉“沙拉沙拉的”響。樹葉上晶瑩的.露珠似乎要讓整片葉子垂下來。
我和媽媽去菜市場買菜，在路上遇見了幾只蝸牛，它們好可愛呀！
它的殼像一個可移動的房子，它殼上的漩渦好像能把人吸進去。它的觸角隨時擺動著觀察四周。上面有兩只黑壓圧的眼睛，下面是我們看不到的腳……。
它還有兩萬六千多顆牙齒，吃飯時就像饑餓的人類正在吃美味的食物一樣。
它真是一只可愛的蝸牛，我和媽媽離開了，它還在慢慢的爬呀爬。爬進菜市場里吃菜呢！我在想它什么時候能爬進來……什么時候能吃飽呢？
三年級上冊第五單元作文 6
我的家里有一只可愛的小兔子，它是我鄰居送我的，那是我從小到大養(yǎng)的第一只寵物，我高興壞了，仔仔細細的打量著小兔子，身上的樣子。
兔子長著一身雪白的毛發(fā)，它的尾巴十分的短，不仔細看，是看不見的，它還有一對長長的`耳朵，和一雙美麗的“紅寶石”，在“寶石“下面還有一個會動的三角鼻，與一張可愛又能吃的小嘴。
小兔子剛到我家的時候十分的害怕，在籠子里一動不動，不過很快它就不害怕了，于是，我給了它最喜歡吃的兔糧，它立馬高興地吃了起來，我還給它取了個名字叫小白，每當我叫它的時候它會馬上看我。小白不但是個吃貨還是一個運動能手，一次我把小白放了出來讓它在家里活動活動，沒想到它一放出來就像脫韁的野馬似的在家里‘‘疾馳’’著，就這樣我抓了半個小時的兔子，都還是沒抓到，最后我想到了一個兩全其美的辦法，于是我從冰箱里拿出了它最愛吃的白菜，不過一會它就被我?guī)нM了籠子里開心的吃著白菜，真是兔子難過美食關啊。
兔子這是一種多么可愛的動物啊。我喜歡我家的兔子。
三年級上冊第五單元作文 7
一個陽光明睸的一天，我和我弟到院子里玩，因為剛下完了雨，所以地面還是潮濕的，不時還能看見一個小小的水洼，映著一角小小的我們。
我們玩的過程中，發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛，它們有著沉重的殼，長的觸角上有著迷你的眼睛。我急忙采了一片葉子，想看看小蝸牛是怎樣吃東西的'，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒既多又小。眼睛看到了生人就躲的遠遠的，且非常緊張，生怕別人把自己捉走了，因為自己本身就跑地慢。
這真好玩，善于觀察不僅可以學到蝸牛的認識，還能和蝸牛們一起玩耍。
三年級上冊第五單元作文 8
今天，我要向大家介紹一下我的動物朋友。你猜它是誰？沒錯，它就是我家的寵物狗——鐵頭。
鐵頭是純正的狼青，它身體的上部發(fā)灰，身體的下部發(fā)青，一雙寶石般的`大眼睛炯炯有神。它比我重，身子比我長，可是它年齡你我小。它有一條又細又長的尾巴，走起路來一搖一擺，十分神氣。
它非常特別，為什么呢？因為它不挑食，骨頭、肉、菜都愛吃，就連饅頭也愛吃。牛奶、水、奶粉是它最愛喝的。
它非常聽話，你讓它干什么它就干什么。
它單子有時很小，它看我拿出棍子時，它就嚇得一聲不吭，可他單子有時也很大，一看有陌生人進來它就汪汪大叫。
它非�？蓯�，有時它感到無聊，就跑過來找我玩兒，我只好放下手里的活兒去陪它玩耍。我常和它說話，給它抓癢，用水槍給他洗澡，可有趣了。有時它還會在我玩游戲的時候，坐在我旁邊聚精會神地看我玩兒。
聽了我的介紹，你們是不是覺得我家鐵頭是獨一無二的呢？
三年級上冊第五單元作文 9
雨停了，柳樹姑娘剛剛洗了頭發(fā)，翠綠的葉子上掛著晶瑩的露珠，小河唱著快樂的歌。我和媽媽去菜市場買菜，在路上遇見了幾只小蝸牛，他們好可愛呀！
你看！小蝸牛的身體粉粉嫩嫩，蝸牛殼的顏色令人眼花繚亂，棕色，紅色，黑色混合在一起，上面還有黑色的花紋。小蝸牛的觸角長長的'，上面有個小眼睛。嘴巴上還有兩根像胡子的東西。
小蝸牛慢悠悠地爬著，慢悠悠地爬著，就像一個小老頭在走路，兩根觸角時不時向四周看看，這樣子像在尋寶。
這時小蝸牛慢悠悠地爬到一片葉子旁邊，低下頭，嗅嗅那片葉子。然后用它那小巧的牙齒咬掉一小片葉子……沒一會兒，一片葉子就被消滅了。
小蝸牛一會兒低下頭，向螞蟻問好。一會兒望向天空，與天空對視。
我跟著媽媽向菜市場走去，柳樹甩著頭發(fā)，露珠跳來跳去。我回過頭來，發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)不見了，馬路上還留著白色的黏液……
三年級上冊第五單元作文 10
11月1日一大早，我們全班同學來到學校，參加淮北市教育局在我們學校舉辦的“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”義務講堂學習。
上課了，首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡單地作了自我介紹后，先是和我們“娛樂”了一把——在同學們的極力推薦下，我和趙宇昂同學領唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學校合唱隊的特色，臺下的同學們一邊拍手，一邊和著節(jié)拍齊聲歌唱。
接著，朱老師就開始“言歸正傳”——講授《弟子規(guī)》了。朱老師的'課講得真棒！他先富有感情地朗讀一遍，然后逐字逐句地解釋古文的含義，講解中，他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫，富有磁性，我們都被吸引住了。同學們跟著老師大聲朗讀，都情不自禁地搖頭晃腦，真有點古人誦詩的味道呢！老師也露出了滿意的笑容。
這是我們參加“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀義務講堂”的第一課。在此后的幾個月時間，我們又聆聽了淮北市其他幾位名師的講課，系統(tǒng)地學習了《弟子規(guī)》。我回到家也拿出書本一遍遍誦讀，并把老師講過的內容講給爸爸媽媽聽，我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂中學習了中華民族的傳統(tǒng)文化，感受了中華文明的博大精深，懂得了怎樣做人，從小培養(yǎng)良好的道德情操。
三年級上冊第五單元作文 11
雨停了，太陽出來了，彩虹也跑了出來。我和媽媽去菜市場買菜，在路上遇見了幾只蝸牛，好可愛呀！。
他的殼是肉色的還有黑色的斑點。肉嘟嘟的身體，還有一些斑點是看不到的它爬的很慢很慢。感覺走幾步就像游玩了整個世界。
他吃飯的時候，他會就會東張西望，搖頭晃腦，還會咔嚓咔嚓的嚼著。聽老師講，他腳下的粘液可以降低摩擦力，就可以站在墻上，他還有六萬多千顆牙齒呢！
這真是一只可愛的小蝸牛，我和媽媽要離開菜市場了，他還在繼續(xù)爬，慢慢爬，可能他要去菜市場買菜回家，做飯給孩子吃吧�。▌⒆蛹危┥衿娴奈伵�
雨停了，可愛的風妹妹過來給植物送來了一陣涼爽的風，我和媽媽去買菜，在路上遇見了幾只小蝸牛，我仔細數(shù)了數(shù)蝸牛的只數(shù)，原來有十九只蝸牛呀，我覺得這一些小蝸牛們太可愛啦！
它們的'殼像斑馬一樣有各種各樣的花紋，要是它受到人類的觸碰蝸牛就會把身體索回到殼里去。而且我聽老師說："蝸牛的牙齒有26000顆，蝸牛在吃飯的時候它的牙齒在嚼東西的時候嘎嘣嘎嘣的響"。
蝸牛爬的很慢很慢，而且它們在爬時候都會留下一些黏液。我覺得這真是一只神奇的蝸牛。我和媽媽離開了，它還在繼續(xù)往前爬，可能它要去找它們的小伙伴們一起玩耍，也很可能要去偷吃呢！
三年級上冊第五單元作文 12
雨停了，彩虹從山下升上來了，我和親愛的媽媽去菜市場買菜，在路上我遇見了幾只可愛的小蝸牛，它們太可愛了吧！
那一只小蝸牛有兩個長長觸角，觸角上還有兩顆大大的眼睛，有一個圓圓的殼呢！而且它有著幾只看不太見的小腳，它們是雪白雪白的，真是小巧極了！
小蝸牛最喜歡吃菜，我從袋子里拿出一片菜葉給土地上的小蝸牛，小蝸牛拿起菜葉狼吞虎咽的'吃了起來：“吱吱、呀呀�！笨雌饋沓缘暮芟恪�
這真是一只可愛的小蝸牛啊，我和媽媽準備離開了，我看到小蝸牛還在爬呀爬呀，我猜它一會兒會爬到我給它的菜葉上，開始吃美味的青菜。
三年級上冊第五單元作文 13
中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多采。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等。不過最值得一提的就是民間藝術------剪紙。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸,花草樹木,這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣.每逢過年,過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些"福"壽"喜等貼在門上，窗戶上來表示慶賀．
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀．一只小老鼠拖著一條長長的尾巴，爬到燈臺上去頭油吃．它的眼睛滴溜溜地四處張望，害怕人們發(fā)現(xiàn)呢．等它把燈油裝到葫蘆里的時候，葫蘆卻有個窟窿．燈油一滴一滴地流到地上去了．小老鼠急得直跺腳，連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔，那貪婪的樣子讓人忍俊不禁．
剪紙藝人剪的`十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一樣．連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊．十二生肖印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩．
太精美了，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統(tǒng)文化藝術的結晶．
三年級上冊第五單元作文 14
又下雨了，細雨落在我睫毛上，涼涼的。但我會想起那天走在我前面的兩個女孩。今天同一天下雨了。
他們走在我前面。那個大點的女孩似乎和我一樣大。她拿著一把傘，他們這樣走著。
跟著他們走了一段時間，發(fā)現(xiàn)大姑娘手里的傘是斜的，半個肩膀和書包都露在外面，而小姑娘被傘遮得很好。
雨越下越大，但傘一點沒變，一直保持那個姿勢。雨水更加無情地打在她裸露的肩膀和書包上。我撐著傘走著，不自覺地加快了腳步，很快超過了他們。雨漸漸小了，踏進校門，我回頭看著他們，心里起了層層波浪，久久不能平靜。
坐在教室里，看到學生們?yōu)榱恕八嚼眰e人，不禁想起雨中的小女孩。她全心全意為別人著想，寧愿自己的衣服被雨水打濕，也不愿為別人著想。她的'精神多么高尚，難道不值得深思嗎？
我們要向小姑娘的高尚精神學習，否則我們就離道德的道路越來越遠了！
三年級上冊第五單元作文 15
一個夏天的下午，小明放學回到家，一看，爸爸媽媽不在家，小明想：“爸爸媽媽應該讓班還沒回來呢吧！”于是，小明就翻開書本，開始寫家庭作業(yè)。寫著寫著，小明感到很熱，小明就打開了窗戶，小明抬頭一看，天空陰了下來，像布滿了烏鴉一樣，小明想：“天氣剛才還很好，怎么忽然變成這樣了？”小明說：“算了吧！”小明又回到了書桌關，寫起了作業(yè)。
他寫著寫著，外面忽然下起了傾盆大雨，雨水都濺到了小明的書上，小明說：“下雨了嗎？”小明走到了窗戶根前，一看，外面果然下雨了，正要關窗，忽然看到了媽媽曬的`衣服，都被澆濕了。小明連忙打了傘，出去揀衣服。小明一手扛著傘，一手揀著衣服，把揀完的衣服放在扛傘的胳膊上，小明揀著揀著，把衣服揀完了，這時媽媽回來了，媽媽夸小明是個好孩子。
三年級上冊第五單元作文 16
天空烏云密布，天慢慢黑了下來。
風婆婆呼呼的吹著，把花草樹木吹得左搖右擺。雷公公對太陽伯伯說：“你去休息吧，由我來值班�！碧柌f：“太好了，我終于可以休息了�！碧柌吡耍讎绤柕膶υ坪赫f：“快點換上灰色的.衣裳，準備出發(fā)�！鞭Z隆——雷聲響起，“咔擦”一道閃電劃破天空，發(fā)出刺耳的聲音。
嘩嘩嘩，天上下起了大雨。大雨落到小溪里，發(fā)出淙淙的聲音；落到花朵上，發(fā)出滴滴答答的聲音；落到教室的窗戶上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。
雨慢慢停了。雨過天晴后，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹橋，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，合在一起，非常美麗。地上有一個個小水洼，映著藍藍的天空。
雨點可真是一個能奏出美妙聲音的音樂家。
三年級上冊第五單元作文 17
放學了，我打著心愛的小花傘急急忙忙地出了教室。
雨下得可真大呀!許許多多的雨點像一顆顆小石子砸在了地面上，濺起一朵朵小水花。我剛走到校門口，就看見小明在那兒著急地轉來轉去。原來小明早上出門忘了帶雨傘，爸爸媽媽上班又沒時間來接他。他可真像一只熱鍋上的螞蟻呀!突然，小明把書包頂在頭上，飛快地向雨里沖去。我心想：下這么大的雨，小明光著頭淋回家，不成落湯雞才怪呢!明天感冒了又得耽誤學習。我毫不猶豫地追著小明跑去，大聲喊：“小明，快到我的.傘下來躲雨。我送你回家�！毙∶鞲屑さ赝�，開心地說：“謝謝你，你真好!”我不好意思地說：“不用謝，有福同享，有難同當嘛。”于是，我和小明共撐一把小傘往家走去。雨娃娃在我們的傘上沙沙地唱歌，好像在為我助人為樂的行為鼓掌呢!
三年級上冊第五單元作文 18
你待在家里看著雨，一點風情都沒有。
那天下午，風突然變得很大，刮得很快，陽臺上的衣架刮破了鐵欄桿，發(fā)出“砰砰”的響聲。隨著duang的一聲巨響，放在洗衣機上的'浴缸再也承受不住風的憤怒，躲在洗衣機和墻壁之間的狹小空間里。
我站在陽臺上，欄桿沒到胸口。遠處，一個透明的塑料袋沿著風的軌跡上下浮動。雨開始下了，應該是遇到風了，不是下，是傾盆而下。雨斜著溜進了院子。人們走出去，陸續(xù)打開陽臺的門。他們開始慌慌張張地收拾濕衣服，聽著雨聲抱怨。
雨滴答滴答地下著，時不時地打在窗戶上，慢慢地過去，滑下來。落在花木上，給它們生命力，落在屋頂上，給它們生命力，落在地上，潑水。這時的雨是最純粹的，最動人的，也是最憐惜的。天昏地暗，雨滴清晰，汽車快，行人慢，雷聲大，雨勢弱，地面潮濕，客廳干燥，整個世界嘈雜，寂靜而美好。
聽，雨在歌唱！風在和諧！世界上的一切都在與你共舞。
三年級上冊第五單元作文 19
這幾天，老天爺像發(fā)了瘋似的，連續(xù)下了好幾場瓢潑大雨了。這不，現(xiàn)在又下起了大雨，把正在睡午覺的我和媽媽都吵醒了。
聽，雨像什么東西一樣砸下來，“噠噠噠”的落在雨棚上，我以為下冰雹了呢！我?guī)е闷嫘呐艿酱翱�，“呀！原來不是冰雹，是雨啊！�?/p>
看，空中，呼呼的狂風卷著大雨，雨就像風沙一樣在空中“飄舞”。雨落到地上，濺起一朵朵密密麻麻的水花，沒下好一會兒，小區(qū)地面上就出現(xiàn)了無數(shù)個小水坑�？耧L把行人的雨傘吹得東倒西歪，怎么也撐不��；狂風把大樹吹得東搖西晃，一些樹枝、樹葉在地上打滾；狂風把廣告牌吹得搖搖欲墜，有的已經(jīng)掉了下來。
雨一直下，才差不多一個小時左右，我們小區(qū)外面郵電幼兒園大門口的.朝陽路上，因為下水道不夠通暢，路面已經(jīng)成了一條小河，“哇噻！”我忍不住叫了起來，你看，一輛汽車開過，濺起了巨大的水花，濺到了路邊行走的行人和騎車的人，多不安全呀！
我希望這場暴風雨快點過去吧！
三年級上冊第五單元作文 20
早上，我還在床上拉伸，窗外隱約傳來“墜落”的聲音。我想一定在下雨。
果然，窗外有輕柔的雨，像牛毛，像花針，細雨如絲，交錯成“紗”。雨點飄在屋頂上，飄在樹上，飄在地上，清除了多年的灰塵，也清除了心中積累的煩惱。珠光的'雨滴滾在花瓣上，仿佛是雨女送給他們的首飾。雨點“噼噼啪啪”地落在窗戶上，仿佛點綴著水晶珍珠。路上人們打著五顏六色的雨傘趕回家，來往的車輛潑水，把行人打濕。院子里，小花小草挺立著，在風雨中掙扎，大鐵樹挺立著，似乎在說：“你看！我多么強大，沒有你脆弱！”孩子們出去看雨滴，不時品嘗雨滴。一個天真可愛的孩子說：“�。∮甑卧谶@里多么甜蜜�！边^了一會兒，很多孩子都來嘗，那個孩子卻跑了。原來他在和小孩子玩！
雨越下越大，風越刮越大！雨，你什么時候停？
三年級上冊第五單元作文 21
今天，天氣特別熱�；鹄崩钡奶栔丝局麄�大地。屋子里熱得像蒸籠。如果沒有穿鞋子在地上走來走去，那么你的腳立刻會被烤成燒烤。
遠處，樹木垂頭喪氣的，耷拉著腦袋。知了樹木熱得受不了，不停地叫著：“熱死了，熱死了，這真是個一個什么鬼天氣呀？”我在家里無精打采地看電視。院子里，一只狗正在耷拉腦袋，垂頭喪氣的。
我還沒回過神來，天上就下起雨來了。雨滴打在樹葉上啪啪作響，它就像一支支小小的鼓錘，敲出了美妙的音樂；敲出了陣陣的涼爽。雨點落在地上，時而濺起了美麗的水花；時而跳起優(yōu)雅的舞蹈。我聞到空氣中飄蕩的`泥土的清香，沁人心脾，讓我覺得十分涼爽。它像一個調皮的小孩，說來就來，說走就走。
不一會兒，風停了，雨停了，烏云慢慢散開了，雷聲也漸漸遠處了，天空變得晴朗起來，太陽公公高興地露出了燦爛的笑臉。�。∠挠赀^后，天氣是那么得涼爽，那么的自然呀！
哈哈，整個夏天在涼爽度過，我真感謝你，夏天的雨！
三年級上冊第五單元作文 22
這時，從來沒有說過話的凌雪平靜地說：“我現(xiàn)在一直在想，剛才為什么會有一陣香味，一陣腳步聲？”"凌雪，只要我們和莉莉沒事，不要那么多疑."“哦，我明白了。”凌雪點了點頭。“現(xiàn)在，我們開始研究怎么救麗麗吧！”孫明說。
過了很久，救麗麗的辦法還是沒有想出來。李煜匆匆看了看表。已經(jīng)是早上六點了，上學的時間快到了。
“吃玉林送的.零食�！泵狭彡P切地看著每個人。當這些好朋友吃完零食的時候，突然聽到鬼的聲音，“呵呵，你快去學校吧。放學后我們再見面吧�！薄５綍r候想來就來，不想來就來！”說完，李煜聽到一陣風聲。凌雪他們剛從地下室出來，拎著書包，步履沉重地走向教室。
一路上，沒有人說話，因為他們每個人心里都很難過和害怕。
三年級上冊第五單元作文 23
今天，一早起來，就看見外面下著蒙蒙細雨。我們感覺天氣很涼爽，開車也應該沒問題，于是，我和媽媽、弟弟、爺爺就豪不猶豫的開著車去爸爸那里了。
一路上，天氣越來越差，雨也越下越大。過了一個山洞，就好像變了一個地方似的，突然風雨交加電閃雷鳴，媽媽的車開得越來越慢了，可別人的車還是開得很快，車的兩邊濺了起來，像長出了一對白色的“翅膀”，只在一瞬間就消失了。有些人還快把媽媽的車上都濺上了。玻璃上全部都濺起了水�？斓桨职值�.廠的時候，有一個地方竟然讓水給滿起來了，而且把半個輪胎都滿進去了。我大聲叫了起來：“媽媽，別開了啦，別開了，就把車停在這吧！”竟然把弟弟給嚇哭了。過了好一會，才從那個滿水中逃脫了，雖然逃脫了，但大雨仍然在下。
終于到了爸爸那里了，想想剛才真是有驚無險��！
三年級上冊第五單元作文 24
昨晚又下了一場春雨。我下來的時候正在睡覺。我從甜美的夢中醒來，爬在枕頭上，聽著雨聲播放的世界名曲。優(yōu)美的旋律是“滴答，滴答”，“叮咚，叮咚”，“嘩啦，嘩啦”……美麗的雨很快又讓我睡著了，似乎比以前睡得更香了。
一大早起來，看到雨還在下，高興得跳了三尺高。上學早的時候看到雨下的'不是很大，干脆沒帶傘。走在路上，我仰著頭，張開嘴，品嘗著甘甜的雨水，似乎比純凈水甜多了。難怪人們常說“自然勝于人�！�
在學校，我坐在窗戶旁邊。每次下課我都靠在窗戶上看雨。雨下得少了，到處灰蒙蒙的。但是窗外的樹更綠了，花更直了，高樓在陣雨中閃閃發(fā)光，似乎在反射人的影子。不知不覺，雨悄然停了。燕子在藍天上展翅，“—————”的叫聲仿佛透露出沐浴后的喜悅。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一切都煥然一新，街道變得更干凈，天空變得更藍，人們變得更有活力。
啊！我喜歡下雨！
三年級上冊第五單元作文 25
一天，小狗汪汪早早的就起了床，外面瓢潑大雨，寒風刺骨的下著雨。小狗汪汪一點也不想出門。可是今天是爸爸的生日，所以小狗汪汪拿著傘頂著寒風在寒風中走向商店。到了商店，他為爸爸精心挑選了一件特別的禮物。正走在回家的路上。
它正開心的走著，看見了小貓咪咪在一棵粗壯的大樹下避雨。于是，他讓小貓咪咪進來和他一起打傘避雨。他們邊走邊說，有說有笑他們的歡聲笑語傳遍了風雨中的'每顆雨滴。突然他們看見長勁鹿紅紅在大雨中一路狂奔。
小貓咪咪心想：紅紅姐姐沒有帶傘，可是它們個子太小，紅紅姐姐高，他們怎么才能讓紅紅姐姐不被雨淋呢？小貓咪咪靈機一動想出了一個好辦法，于是小貓咪咪忙叫住長頸鹿紅紅。他把外套脫了下來，讓長頸鹿系在頭上。長頸鹿說：“謝謝你小貓咪咪。”小狗汪汪說：“前面就是我的家咱們去我家歇一下吧！”
小貓咪咪和小狗汪汪到了家?guī)烷L頸鹿紅紅擦干了身子。他們開心的笑了。笑聲傳遍了家的每一個角落。
三年級上冊第五單元作文 26
嘩啦！下雨了。我剛要走出家門，天突然下起了毛毛雨，接著，豆大的雨滴跟著落了下來。我跟著喊了起來：“下雨了，下雨了”！
街上的人有的騎著車趕緊往家跑，有的走著，有的用手上的皮包頂在頭上。
一會，雨停了，太陽出來了，頂著皮包的人放下皮包，正在走路的人也方慢了腳步。我們院子里的.荷花池里的荷花上面有許多雨水，真象許多小珍珠呀！
一個陽光明媚的早晨突然滿天的烏云籠罩著陽光，過了一會兒，雨就下了起來。雨點掉在水池上，泛起無數(shù)泡泡；雨點掉在田野里，莊稼們大口大口地喝著；雨點掉在那些花叢根的身上，他們無力地垂著頭，濕得更加嬌嫩。雨越下越大，雨水嘩嘩地落在馬路上，把馬路洗得干干凈凈。雨中的馬路上，人們撐著傘在馬路上穿梭，雨漸漸地停了。
三年級上冊第五單元作文 27
下雨了，天氣變涼快了。
聽爸爸在網(wǎng)上看天氣預報，說是這兩天有雨，可是一直沒有下，天可是熱得沒法兒。今天早上醒來，爸爸說，下雨了。我特別高興，可是看到地上沒有雨，以為爸爸騙我了，非常生氣。可是爸爸堅持說，是下雨了，昨天晚上下的雨，只是下了一會兒就停了。你感覺一下，是不是比昨天涼快多了。我站在窗口感覺了一下，是比昨天涼快�？墒牵蚁肟纯聪掠甑臉幼�。爸爸說：“別灰心，天氣預報說今天還有雨�！�
“又是天氣預報，一點也不準�！蔽疫�是高興不起來。
果然，到了下午，天空就下起雨來，幸虧我沒去上學。站在樓上看外面下雨，感覺非常好。一眼就把樓下的小花園看了個遍，水靈靈的非常漂亮。怎么下著雨還出太陽？我感到特別奇怪。
“那是因為出太陽的'地方已經(jīng)沒有烏云了，那個地方離我們這里很遠，雖然看上去很近。不過，這說明我們這里的雨也快停了�！卑职纸忉屨f。真的，一會兒雨就不下了。
三年級上冊第五單元作文 28
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”今年好久沒下雨了，雨朋友上哪旅游了？可今天不一樣，他提著包回來了。
清晨，我拉開窗簾，外面竟嘩啦啦的下起了小雨，太棒了，莊稼們有水喝了，我高興地手舞足蹈，我想，此時他們一定在歡樂的唱著歌呢！吃過早飯，我便上學了，剛踏進門外，我不禁打了個冷戰(zhàn)，好冷啊，我穿上雨衣，一路欣賞著外邊的小雨，滴滴答，滴滴答，他們想在演奏一首優(yōu)美的樂曲，慶祝這場來之不易的'大雨到來，這場雨下的很大，路上形成了許多小水洼，車也一個接一個的，到了學校，雨才漸漸停下，我望著窗外，它們不時地爬到窗上，仿佛被我們的朗誦聲所吸引。
下雨了，這可真是莊稼們的生命之水，因為今年太旱了，希望這場雨會延續(xù)下去。
三年級上冊第五單元作文 29
準備出門的我，看到工地上有一群螞蟻正在搬家，我突然想到了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
不出我所料。早晨，天上見不到陽光明媚的太陽，見到的'是一片片烏云。還沒開始下雨，天上的雷公公便開始打響了他的大鼓。
刷刷，刷刷毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨。雨越下越大好像一首和諧優(yōu)美的曲子。
聽雨，可以讓雨水把煩惱沖走，此刻，將會幻想到一幅幅和諧的畫面。雨越下越大，漸起了一朵朵晶瑩透亮的水花，濺到了我的臉頰，閉上眼睛，你會感受到內心中的清凈和愉快。
雨后，太陽公公出來了，太陽公公的臉頰似鮮艷的紅花;雨后，空氣都散發(fā)出不一樣的味道。這時候，天空中還出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。
過了好久，我才從雨的世界出來。
三年級上冊第五單元作文 30
上周六我去我的表妹家，我睡著正香呢，一陣雷聲把我吵醒了，我迷迷糊糊睜開眼，只見表妹正坐在飄窗臺望著外面發(fā)呆，我的睡意全無，趕緊跑過去，好奇外面有什么好看的。外面烏云密布，下著滂沱大雨，這時閃電劃破天空，緊接著一聲炸雷把我們倆嚇一跳，我問媽媽先看到閃電再有雷聲，妹妹也想知道，媽媽也答不上來。我這幾天剛好看了《關于天氣的N個為什么》，原來是閃電的出現(xiàn)導致打雷的`，當高溫的閃電劃過天空時，空氣也會被加熱，熱空氣迅速膨脹，發(fā)出轟隆隆的聲音，這就是我們聽到的雷聲了。我是懂了，不過妹妹現(xiàn)在暫時是不能理解的。
雨停了，我和表妹迫不及待地跑出門，雨后的空氣特別清新，特別涼爽。雨水的形成需要依附灰塵，這樣降雨會帶著灰塵落到地面，減少空氣中灰塵的數(shù)量，而且雷電大規(guī)模放電會使空氣中部分氧氣轉化為臭氧，臭氧會刺激人的腦神經(jīng)，讓人會感到很精神。我們倆在外面瘋玩了好一會才回去。
三年級上冊第五單元作文 31
清晨，我走到窗邊，拉開窗簾，眼前一片朦朧。我用手將窗戶上的水霧抹干凈后，便一清二楚地看到了窗外的景色。那景色別提有多么的美了！
窗外，一眼望去，就看見了一幢幢高大的樓房，仿佛沉浸在朦朧的云霧中。起初，下著蒙蒙細雨，好似一小段一小段的細細的絲線正在為天空編織著一件美麗的衣裳。后來，雨越下越大，逐漸變成了傾盆大雨。豆大般的雨滴從烏云遍布的天空中直砸下來，落在屋檐上、地上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，像輕快的音樂，好聽極了！
我走出家門，撐著傘，花草樹木上滴滿了露珠，晶瑩剔透，好看極了。植物們都大口大口地喝著雨水，好像在說：“雨水太好喝啦！”我伸出手，雨滴落在我的'手上，冰涼涼的，舒服極了！
��！雨中的世界！讓我仿佛走進了朦朧的仙境中，一切都讓我感到十分的新奇。啊！下雨真好！
三年級上冊第五單元作文 32
嘩啦啦，嘩啦啦，下雨了，小明要到奶奶家玩，他帶著雨傘，哼著小調高高興興地出門了。
走著走著，忽然聽到微弱的`鳥叫聲，小明抬頭一看，看到樹上有一只小鳥被雨淋的渾身濕透了，還在發(fā)抖好像要淋生病了。小明連忙走上去把雨傘讓給小鳥帶，還安慰小鳥說：“小鳥，小鳥你別發(fā)抖，我會保護你的。”過了一會兒，小鳥身上的毛干了一些，聲音也響起來了。可我老是這么陪著小鳥也不是辦法呀？這時，小明一拍腦袋想到了一個好主意，我可以把帽子給小鳥避雨。然后小明把帽子掛在樹枝上，讓小鳥躲在下面，就像給小鳥帶了一把雨傘。小鳥高興極了唧唧喳喳地叫個不停，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人�！�
看到小鳥開心的樣子，小明也高興地回家了。
三年級上冊第五單元作文 33
早上，天陰沉沉的，到了7點多鐘依然沒有一絲光亮。不久，天完全黑了下來。頓時，狂風大作，大樹也沙沙作響。
嘩——雨珠稀里嘩啦地落了下來，天地之間，好像掛了一副巨大的雨簾。
吃完早飯后，時間不早了，我背起書包，便向外沖去。推開門，老天正發(fā)瘋似地“哭著”。我只好打著傘，硬著頭皮向外走去。
呼——寒冷的北風嘶喊著，大街上的人們連傘都打不穩(wěn)。有些調皮的雨珠隨著風，來到了我的褲子上。我也顧不上這么多了，急忙跑進車站。
還沒過多久，車就進站了。我立刻跑進車廂，享受著車廂里無盡的溫暖，仿佛回到了家。
“三完小到了……”，我這才緩過神來，離開溫暖的.車廂，看著它離我越來越遠。
我打著傘，頂著刺骨的寒風，躲著瓢潑的大雨，走向那同樣充滿溫暖的學校。
三年級上冊第五單元作文 34
吃好午飯，天氣又悶又熱。本來晴空萬里的，突然烏云密布。
“轟隆隆”打起了雷，像天兵天將在打鼓，耳朵都要震聾了。
“呼呼呼”，刮起了一陣陣狂風，風吹向樹葉“沙沙沙”地響，樹葉像要被風吹落了。風吹向樹枝“刷刷刷”，樹枝像要被折斷了。在門外玩耍的小貓咪馬上跑進了屋里。
下雨了，下雨了，豆大的'雨點兒打在屋頂上“啪啪啪”，落在窗上“咚咚咚”，好像一首美妙的樂曲。雨越下越大，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”……汽車堵在馬路上“滴滴叭叭”地按著喇叭。好幾輛汽車“嘩”的一聲濺起了大片水花，路上行人的衣服都被弄濕了。
雨終于停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，小鳥們“嘰嘰喳喳”地在蔚藍的天空里快活地飛翔。小貓咪“喵喵”地叫著又開心地跑出去玩耍了。小朋友們已經(jīng)迫不及待地跑出去踩水坑。
外面的世界變得一片歡聲笑語。
三年級上冊第五單元作文 35
晚上，我正在整理著書包，窗外傳來噼噼啪啪的雨點落地的的聲音。
那聲音，可真美呀！簡直像天籟一般，聽到它，你就會感到去了童話世界，感覺采了一大把鮮花和綠葉。雨點落在石頭上發(fā)出“咚咚咚”的聲音，雨點落在花朵上，花朵綻開了笑臉，唱起了“沙沙”的歌兒，大樹媽媽喝飽了水，站在雨下守護著小蟲寶寶。我聯(lián)想起小雨點落地時的場景：“嘟嘟嘟！”小雨點聽見烏云公公的召喚了，排好了隊，“尊敬的雨點戰(zhàn)士們，大地上冒起了熱煙，仿佛像蒸籠一般，現(xiàn)在，大家排好隊，沖呀！”“沖！”“為了大地媽媽！”“為了世界萬物！”“為了大地上的'動物植物！”“沖呀！我們是不怕犧牲的小雨點戰(zhàn)士！”雨，越下越大。地上的“蒸籠”不見了，留下了濕漉漉的土地和濕潤的空氣。
我喜歡下雨。
三年級上冊第五單元作文 36
“我討厭，我討厭，討厭下雨！下雨的時候，我有很多煩惱！”
你可能會想，下雨有什么好煩的？你好。請慢慢聽我說？
麻煩的原因之一：空氣中充滿了魚腥味
討厭程度：
一旦下雨，空氣中就充滿了難聞的雨味。我最討厭魚的味道！每次聞到魚腥味就想吐。當我來到外面時，我總是不得不捏著鼻子。想想吧。你不想聞到魚的味道，但你必須呼吸。什么味道？
麻煩的第二個原因：地面覆蓋著蚯蚓
討厭程度：
雨后，空氣中不僅彌漫著魚腥味，地面上還長滿了蚯蚓�？粗娴腵很恐怖。甚至走路都要低頭看地面，小心，怕和蚯蚓有“親密接觸”。說，這樣感覺好嗎？
麻煩的第三個原因：天氣太冷了
討厭程度：（無數(shù)明星）
雨后，不管是聞起來像魚還是被蚯蚓覆蓋，最討厭的是天氣極其寒冷。我身上的衣服被“包裹”的團團亂轉。行動如此“艱難”。
總之，我討厭下雨！
三年級上冊第五單元作文 37
“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公攜著自然界中的歌手——雨，興高采烈的拉開了一場美妙的音樂劇。
雨，帶來了一首又一首優(yōu)雅的小曲。每一首都有著幻想的色彩，每一首都是不一樣的`。聽！“淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……”再聽��！“轟隆隆……轟隆隆……”一會兒，它自己獨奏樂曲；一會兒，雷公公來給她伴奏幾句。這美妙的聲音，優(yōu)于人間的任何音樂。
燈光下，風斜雨細，小雨飄灑，好似美麗的繡花女拋下一把把銀針，閃閃發(fā)光。
“呱呱……呱呱……”溪邊，青蛙們也唱起了歡快的歌謠。仿佛它們已經(jīng)走上了舞臺，站在許許多多的觀眾面前；仿佛它們已經(jīng)成了受人喜歡的小小藝術家，唱起小曲，哼起小調。
“咯咯咯……咯咯……”再把目光轉向小路那兒，一男一女，撐著漂亮的雨傘，在談些什么，那個女孩，捂著嘴輕輕的笑了……
多么優(yōu)雅的音響，多么和諧的小曲，聽了一遍，都讓人難以忘卻。
三年級上冊第五單元作文 38
下雨啦！
天空烏云密布，突然下起了傾盆大雨，嘀嗒，嘀嗒
雨停了，萬物復蘇了！你瞧！那朵鮮花正慢慢地綻放光彩，漸漸地這朵鮮花已經(jīng)變成了一朵紫紅色的小喇叭，她正在號召春天的到來！走進了，哇！好美�。∶赖淖屓藷o法比喻！她旁邊的那朵花十分奇特，她一開始被綠花苞裹著，也許是因為她實在忍不住了，變沖出綠花苞，慢慢地綻放自己！她覺得外面的世界是最美的.！
河邊的小草們在風雨中掙扎，一個個都被雨滴打彎了腰，你聽：哎喲！哎喲我的腰啊！原來，小草們都在埋怨雨滴呢！大樹在風雨中搖曳，時不時發(fā)出陣陣尖叫聲，你聽：哈哈！哈哈！終于下雨啦！我可以清洗身上啦原來，大樹在為下雨而慶幸！昆蟲在雨中行走，發(fā)出了嘰嘰喳喳地聲音，你聽：該死的大雨！今天只能玩雨中漫步了。
晶瑩剔透的露珠從草尖上流了下來，頑皮的露珠從碧綠的樹葉上落下來，淘氣的露珠打在正在行走的昆蟲背上，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
三年級上冊第五單元作文 39
雨蒙蒙的地上，偶爾有幾滴滑過我的臉頰，涼快的，帶著一絲寒意。
我收起雨傘，抬頭望著略顯暗淡的天空。我好久沒被雨淋濕了。是時候讓雨下了。我會醒過來的！從以前那種糊涂出逃，穿越到拼搏奪冠的精神狀態(tài)。
也許我累了！我只想度過小學最后一個學期。不過，期末考試很重要！
但最重要的是不要死記硬背，這是無濟于事的。重要的是基礎。數(shù)學是公式的應用，語文是聽、說、讀、寫的練習。英語是單詞的拼寫和句型的運用�？茖W是運用概念和掌握實驗技能。唉，兄弟姐妹多了幾個學期，唉！學習這兩個詞很容易理解和理解
學習永遠不嫌晚。雖然我不太明白它的意思，但我認為最主要的`意思應該是學習沒有終點。就像有一門叫做“生命”的學科，從你來到這個世界的那一刻起，你就不可能理解這一切。
學習，生活，都有起伏，你不能改變什么，但唯一能改變的是你的心情。
三年級上冊第五單元作文 40
今天，老天爺真是善良，一改前幾日烏云密布，驚雷唬人的樣子，竟然下起了蒙蒙細雨，這不，人們又蠢蠢欲動了，撐著各種傘的人們匯聚在大街小巷，在這兒呈現(xiàn)出一個個美麗的大花園�；▓@里開滿了各色各樣的'花，這里簡直就是一片彩色的花海。有粉紅色的、白色的、藍色的、紅色的……
其中，有一朵花在大海里特別引人注目，傘尖是深紫色的，周圍有一圈粉粉的花蕊，再外一大圈的是白紫相間的大花瓣形狀，乍一看，就是一朵正在怒放的紫色大菊花，隨著傘下腳步的移動，這朵花不停地在風中飄移，既鮮艷奪目，又端莊大方，真是美不堪言！
還有各種各樣的傘花讓我眼花繚亂，有五彩繽紛的，有黑白相間的，還有一條條像波浪線連著的……告訴你們，這“傘”下還有根哦，那“根”啊，就是會移動前進的人啦！
三年級上冊第五單元作文 41
一天，天氣晴朗，風和日麗，小雞喔喔來到了草原上散步。突然，它發(fā)現(xiàn)了天上的烏云把太陽公公給遮住了，它們好像在說：“太陽公公，您回去休息吧！讓我們來給您值班吧！”不一會兒，成片成片的烏云娃娃把太陽公公給遮得嚴嚴實實，天變得陰沉沉的。
漫天的烏云黑沉沉地壓下來。雨說下就下，小公雞喔喔往遠處望去，樹啊、房子啊，都看不清了！喔喔非常著急，它飛快地往家里跑去。
可是，它快回到家里的'時候，已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”。它抖了抖翅膀說：“都怪我出門的時候沒有看一看天氣預報！”小雞喔喔很懊喪。
大雨過去了，一架彩虹橋高高地掛在了空中，小雞喔喔發(fā)現(xiàn)自己翅膀的顏色更鮮艷了，小樹呀、小草呀，更綠了�？諝庵袕浡ǘ涞那逑�，它不禁深吸了一口氣，露出了滿意的笑容。
從此，小雞喔喔每次出門都要看天氣預報，它明白了，以后要提前做好出門的準備。
三年級上冊第五單元作文 42
“轟隆隆……”
哦，要下雨了！我靜靜地坐在窗前，欣賞下雨時迷蒙的景象。
我打開窗戶，爬上去，只見滴滴雨點落到地上，使地面頓時變成了斑斑點點的地毯。天色漸漸黑了下來，白云好似被誰潑了一身濃墨，使她哭了起來，哭聲越來越大，震耳欲聾；她的淚越來越多，使路上的行人，都打開雨傘，匆匆地回家，真是“夏雨時節(jié)雨紛紛，路上行人步履忙”。
不一會兒，豆大的雨滴從天空上飄落下來，打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的'聲音，我趕緊關掉窗戶，身上卻已經(jīng)被淋濕了。此時，窗戶外鬧得更歡了，簡直都要把自己震破了似的。透過窗戶，雨密密麻麻的，像是給天空蒙上薄薄的輕紗，使天空顯得更加神秘，使山色變得十分神奇，真是“山色空蒙雨亦奇”。
雨漸漸變小，停了。
雨后，山色變得柔嫩，天空也逐漸變得柔美。天空中白云飄飄，地上人影綽綽，真美呀！
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