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學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文1
每個(gè)人為了自己的人生都在奮斗著，這是人的精神源之所在。為自己的人生著想，就要以?shī)^斗的姿態(tài)和心理去面對(duì)。今天，我突然發(fā)現(xiàn)人，都在奮斗。
今天中午，我依舊騎上電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)飯，才剛到那家小店，我就發(fā)現(xiàn)被人群里三層外三層地包了起來(lái)。此時(shí)太陽(yáng)高掛，正把火熱的陽(yáng)光投給大地，不知不覺(jué)我的頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣(mài)飯的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他們還在大聲叫賣(mài)著，就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過(guò)，飯菜正冒著熱氣，這里無(wú)疑是個(gè)大暖爐，但，他們工作的手從未停下，沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句。
回來(lái)時(shí)，我仍在感慨，我方才感到了人們對(duì)生活的.向往和熱愛(ài)。在路上，我看到了許多的環(huán)衛(wèi)工人，正在炎炎夏日之下打掃衛(wèi)生。這些平常十分熟悉的人和事原來(lái)是如此可敬，而我以前競(jìng)絲毫沒(méi)有覺(jué)察。
掃地工人，他們是用愛(ài)來(lái)默默守護(hù)著我們這個(gè)城市，并把每一份自己應(yīng)盡的義務(wù)做到。汗水早已濕透了他們的衣服，但他們也并沒(méi)有因此而埋怨老天的不公，只是把愛(ài)獻(xiàn)上。
我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影，立刻肅然起敬，每個(gè)人的前途都不知如何，但我們都在奮斗著，不辜負(fù)自己。
回到家后，我若有所思，這給了我極大的感觸，心里也仿佛有座無(wú)形的墻立在那里，感到十分震撼。整個(gè)世界，整個(gè)社會(huì)都在努力奮斗，而正處于青春大好時(shí)光的我們，又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信，只要奮斗，就一定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡囊惶�。
人，唯有奮斗才是向上的出路。
學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文2
我們班有一位人稱“數(shù)學(xué)小王子”的數(shù)學(xué)天才，叫袁乙冉。沒(méi)錯(cuò)，他的數(shù)學(xué)思維和解題能力已經(jīng)達(dá)到了“出神入化”的境界了。要問(wèn)他是如何煉成這人人羨慕的本領(lǐng)的，兩個(gè)訶——努力、堅(jiān)持。
他曾給我們說(shuō)過(guò)，他之所以數(shù)學(xué)成績(jī)好，思維敏捷，是因?yàn)槲覀兓ㄔ跀?shù)學(xué)上的時(shí)間只有它的一半，甚至更少，而且他每天都能堅(jiān)持有計(jì)劃的訓(xùn)練，起初我半信半疑，因?yàn)楹退隽巳晖瑢W(xué)的我深知他凡事不太喜歡堅(jiān)持，但在一次數(shù)學(xué)考試后，我相信了。
中午，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班說(shuō)要考試，一聽(tīng)說(shuō)考試，我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，垂頭喪氣，只有袁乙冉異常開(kāi)心，他怕表現(xiàn)得太過(guò)高興，被同學(xué)孤立，只是自得地說(shuō)了聲“漂亮!”嘴角也跟著上揚(yáng)開(kāi)去，別人可能沒(méi)在意，做他鄰座的我把這一切都看在了眼里。
試卷發(fā)下來(lái)了，我大體瀏覽了一下，正面還好，反面有三五題，我一眼看去，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，不管他了，先易后難做到后面再說(shuō)。我拿起筆專心致志答題，整個(gè)過(guò)程頭也沒(méi)抬，終于做到最后的應(yīng)用題了，一連幾道都把我給難住了。我在草稿紙上畫(huà)了又畫(huà)，算了又算，最終還是沒(méi)有得到解題思路。這時(shí)我抬頭舒展了一下緊蹙的眉頭，袁乙冉居然悠閑地坐在座位上，他看了我一眼，對(duì)我笑了笑，就提前交卷了。
“什么?他居然敢提前交卷，好歹我的"數(shù)學(xué)成績(jī)也是班里數(shù)得著的，目前為止，我還有三題沒(méi)做出來(lái)呢，難道這張?jiān)嚲韺?duì)他一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有?”直到考試結(jié)束，我還有兩道題沒(méi)做，危險(xiǎn)。
試卷發(fā)下來(lái)了，袁乙冉獨(dú)占鰲頭，100分。我向他詢問(wèn)最后兩道題的.解法，他只輕輕一點(diǎn)撥，我便茅塞頓開(kāi)。他說(shuō)：“這都是他平時(shí)堅(jiān)持做課外練習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。”
正是因?yàn)檫@次考試，我才知道我們倆的差距，他不愧是我們班的“數(shù)學(xué)小王子�！�
學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文3
——送給剛剛中考完的艷萍，明年六月，看我的。
什么樣的前程無(wú)限美好?星星說(shuō)：“月亮般的前程光芒四射�！�
什么樣的前程無(wú)限美好?丘陵說(shuō)：“大山般的前程高大威風(fēng)。”
什么樣的前程無(wú)限美好?小草說(shuō)：“花兒般的前程嬌艷似火�！�
考前，你來(lái)樓下找我玩。甚至，你還不忙不及的收拾著你的考試用具。直到朝陽(yáng)咬破夜的唇，太陽(yáng)親吻月的額，整個(gè)小區(qū)還在甜睡……
扛著你那病殃殃的身體，走出一中雙十夢(mèng)，直到，離考場(chǎng)還有10米……9米……8米……
熱鬧的考場(chǎng)前，你卻出其的平靜，甚至，你平靜得可怕，直到，直到離考試還有10分鐘，9分鐘，8分鐘……
在考試中，沒(méi)有一個(gè)人敢抬起頭來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，但每個(gè)人的心中都很著急。甚至，費(fèi)盡腦汁的想問(wèn)題。而你還是那么平靜，也許因?yàn)槟愕?平靜也讓世界過(guò)得如此之快，離考試結(jié)束還有8分鐘，7分鐘，6分鐘……
考完就像是束縛的東西被解開(kāi)。但也有不服，努力了三年，也不過(guò)是不到一斤的卷子帶過(guò)。曾經(jīng)的晨跑，大課間，體段，跑了也有203X26=?的程罷了，還有種種的鍛煉，不過(guò)是被800米帶過(guò)，被25分帶過(guò)，確是心中不服啊。
考完，回家的那么晚上，夜是那么的平靜，就像是死一般的平靜。
任眼淚肆意的流下，再擦干，再流下，再擦干……
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