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小學(xué)年級作文

時間:2024-09-12 17:59:56 單元作文 我要投稿

實用的小學(xué)年級作文【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)年級作文【精華】

小學(xué)年級作文 篇1

  最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。

  乍一看,兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服,戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點橘紅色點綴著,看起來特別的美。仔細(xì)看時你會發(fā)現(xiàn),它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

  首先,先讓我們認(rèn)識一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常干凈,如果它第一層的活動場地臟了,它就會飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動場地被清理干凈,它會回到第一層開心的玩耍。

  接下出場的是小鵡,因為它很貪吃,所以它長得比大鸚強壯很多。它很聰明,每次吃飼料時,都會把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的'歌喉,唱出娓娓動聽的歌聲,十足一個歌唱家。

  它們倆很有默契,一只在放聲歌唱,另一只總是跳來跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個特點——每次聽到妹妹放音樂它們都會隨著音樂又唱又跳的。一直跳個不停,那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。

  這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂,我愛我們家的大鸚小鵡。

小學(xué)年級作文 篇2

  我聽過一首歌,這首歌的名字叫《感恩的'心》,我不知道感恩是什么意思,我去問爸爸,爸爸說:“感恩是個舶來詞,意思是把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋跟對方。”“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,其實就是讓我們學(xué)會尊重他人,這對我們現(xiàn)在的孩子尤其重要。

  我現(xiàn)在知道感恩是什么,所以我們不要再任性,我們要感恩父母,雖然,我們體會不到父母生活的艱苦,不能為父母分擔(dān)生活的憂愁,在生活上、學(xué)習(xí)上可以讓父母為我們少擔(dān)心,努力學(xué)習(xí),爭取考個好成績來回報父母的辛勞。

  沒有感恩的心,我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,不會主動幫助別人。讓我們心存感恩,感謝父母,感謝老師,感謝所有幫助過我們的人。

小學(xué)年級作文 篇3

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是現(xiàn)在我們這個家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的`生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。

  2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場所撿拾垃圾。

  3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

  4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。

  5、 全市各小學(xué)的三年級以上小學(xué)生,每年堅持種植2棵樹。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心和力量!

  倡議人:

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