小學(xué)年級(jí)作文(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)奇妙的朋友,它和我的年齡一樣大,但卻比我的身高高出很多。它的腳扎在泥土里,一直向上努力成長(zhǎng)。
它會(huì)結(jié)果子,結(jié)出的果子又大又甜,是我的最?lèi)?ài),但是吃多了容易上火。所以小的時(shí)候,我只要吃過(guò)三個(gè),奶奶就會(huì)笑著說(shuō):“李子樹(shù)下埋死人,可不敢多吃。”幼小的我特別擔(dān)心,一聽(tīng)到這句話,就會(huì)嚇得放下果子,不敢吃了。但眼睛仍一直盯著水靈靈的果子,就是移不開(kāi),奶奶哄著我,直到我被其他東西吸引。
時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)奶奶的那句話產(chǎn)生了好奇,就想驗(yàn)證一下奶奶說(shuō)過(guò)的那句話是否真實(shí)。那天,我拎著自己的小鏟子來(lái)到了后院,開(kāi)始了我的驗(yàn)證。我的小鏟子一次只能鏟一點(diǎn)土,但我還是堅(jiān)持著挖,從中午一直挖到太陽(yáng)快落山,終于挖了好大一個(gè)坑,剛準(zhǔn)備把果樹(shù)從一邊推倒,就被奶奶一把抱了過(guò)去。我就耍起了小脾氣,不是大哭,就是摔椅子,奶奶慌了,就趕快過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“傻妞兒,李子吃多了會(huì)肚子痛。所以奶奶才說(shuō),李子樹(shù)下埋死人,那是故意嚇你的,但吃多了真的'會(huì)肚子疼,還會(huì)打針呢!”
我一聽(tīng),立馬站起來(lái),把李子樹(shù)下的土填上,又對(duì)李子樹(shù)說(shuō)著對(duì)不起。從那以后,我再也不干挖樹(shù)的傻事了。
還有一次,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下暴風(fēng)雨,我想我的好朋友可千萬(wàn)不敢被風(fēng)吹倒了,這樣想著,心里不免就七上八下的。一夜后,我就趕快去看看我的好朋友,沒(méi)想到它仍然像往日一樣直挺挺地站著,我又搖了它幾下,依然挺立。再看其他的書(shū),有的已經(jīng)被暴風(fēng)雨折磨得不成樣子了。
我想:這暴風(fēng)雨就如同那生活中的困難,只要不懼怕,擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,就一定能戰(zhàn)勝它。它讓我十分佩服,它就是我心中最好的朋友——李子樹(shù)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
地球媽媽辛辛苦苦地哺育著人類(lèi),,但人類(lèi)不知恩圖報(bào),瘋狂地給地球媽媽變著花樣“換衣服”,讓地球媽媽全身“潰爛不堪”,使美麗的地球媽媽變得丑陋無(wú)比,我們要讓地球媽媽恢復(fù)往日的生機(jī)呀!所以,我們的能做的,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾分類(lèi)便可以了。
一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類(lèi)。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙,相當(dāng)于少砍伐17棵大樹(shù);如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí),都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),垃圾的綜合利用率就能有效提高,全社會(huì)就能少受垃圾的困擾。
記得有一次,我們班舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的中隊(duì)會(huì),我是主持人,便有機(jī)會(huì)多多了解這個(gè)熟悉又有些生疏的名稱(chēng):垃圾分類(lèi)。剛開(kāi)始,我認(rèn)為垃圾分類(lèi)就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我錯(cuò)了,垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對(duì)環(huán)境的'影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類(lèi)。我才深深的感到我自己做錯(cuò)了,我平時(shí)只是把垃圾扔到垃圾桶里,有時(shí)看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯,我就厭惡地捂住鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不會(huì)管,哪兒會(huì)管分什么類(lèi),扔什么垃圾桶?赏ㄟ^(guò)這次主持,我終于懂得什么是真正的垃圾分類(lèi)了,在結(jié)束之際,我便情緒高昂地說(shuō):“垃圾分一分,明天美十分!讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的宣言!” 所以,這次老師讓我們寫(xiě)行為公約,我便毫不猶豫地寫(xiě)上“垃圾扔垃圾桶,能分類(lèi)擺放!
其實(shí),只要人人都做那么一點(diǎn)貢獻(xiàn),地球媽媽便會(huì)重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴(lài)以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂與抱怨,而是要有行動(dòng),要有綠色行動(dòng)。 讓我們從小事做起,從身邊做起,做好地球媽媽的保鏢,為人類(lèi),為自己,為后代,營(yíng)造一個(gè)美麗健康,快樂(lè)和諧的環(huán)境吧!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
秋天到了,秋姑娘穿上金燦燦的衣服來(lái)到田野里,秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的,農(nóng)民伯伯來(lái)把稻谷收割起來(lái),稻谷一下笑開(kāi)了花。
秋姑娘又來(lái)到了果園里,它又用它的魔法棒把蘋(píng)果變成小孩子的笑臉,又把柿子變成一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋姑娘又來(lái)到了花園里,把菊花變得姿態(tài)萬(wàn)千,有的.像花骨朵一樣,有的菊花含苞待放,還有的菊花綻開(kāi)了,大大小小的真好看。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里,秋姑娘用的還是魔法棒,大樹(shù)枯黃了,大樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵從樹(shù)上掉下來(lái),楓葉變得火紅火紅的。
抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方,它們嘰嘰喳喳叫,好像在說(shuō):“小朋友再見(jiàn),我明年再來(lái)看你們。”秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)。
評(píng)語(yǔ):你富有想象力,描繪了秋天的果園、花園、樹(shù)林的美,很棒!繼續(xù)加油!
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