小學(xué)年級作文3篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)年級作文 篇1
日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒有幾個。這次，我特地的去看日出。
星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。
我們剛登上山，太陽還沒出來。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會兒，太陽終于出來啦!只見太陽公公好像和我們在捉迷藏，它出來的很慢，停停頓頓的，開始像半個淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來。漸漸地，太陽公公的臉像一個鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時間過得飛快，一下子太陽公公不再躲藏，露出了它那整個笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機，拍下了那值得記憶的'一瞬間。
我們觀完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來來往往，絡(luò)繹不絕。聽到樹上的小鳥唧唧喳喳的歡叫著……
是太陽給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開太陽。沒有了太陽就沒有一切。
小學(xué)年級作文 篇2
且現(xiàn)在用的汽車會排出尾氣，污染環(huán)境，影響我們的身體健康，而它在使用的過程中，如果汽油用完了，他就會停止前進。我想發(fā)明一種多功能汽車，它從外觀上看起來和我們現(xiàn)在用的汽車一樣，但是它的作用區(qū)別可就大了。
我設(shè)計的汽車所需要的燃料是：太陽，空氣和水。只要有太陽，車子就能開動。但是如果一整天都下雨怎么辦呢？不用著急，我們可以用水來發(fā)動車子。那如果是陰天呢？那就更不用著急了，只要有了空氣想到哪里就到哪里！
未來的汽車不但可以在陸地上行駛，而且還可以在水里行駛。如果前面出現(xiàn)了一個大水庫，繞水庫的公路走，要多走好幾十分鐘，看見水庫里自由自在游泳的一群魚兒，可以按一下綠色的按鈕。奇跡出現(xiàn)了，車尾一下子變出了一個大螺旋槳，此時的汽車變成了一艘潛水艇，就可以在水中飛快的行駛，進入了水底世界。如果這時你往車外瞧一瞧，可以看見一群群各式各樣的魚群，水草……就會情不自禁地贊嘆：“哇，真的太神奇了!"
未來汽車的`儀表盤上有一個大屏幕，可以用來點餐、上網(wǎng)、看電視、玩游戲、看導(dǎo)航……車座椅還可以變成一張柔軟的床，每當人累了的時候，用來休息，解乏。
這就是我發(fā)明的新型現(xiàn)代車，期待有一天會批量生產(chǎn)，希望每個人都能開上這種豪華的多功能汽車，大家喜歡嗎?
小學(xué)年級作文 篇3
嗨，大家好！我就是你們?nèi)祟悺叭艘娙藧�，花見花開”、在學(xué)習(xí)中與你們形影不離的文具盒。我是粉色小可愛，上面帶有迪士尼樂園中四位可愛公主的圖案，女生們都特別喜歡我。
打開第一層，是一個可以裝東西的兜兜。在這個平面的兜兒對面還有三個可以裝鉛筆的窄長窄長的洞洞。瞧，文靜的尺子和五顏六色的鉛筆都靜靜地躺在這特制的“小床”上，多愜意呀！第二層是一個又寬又長的“儲存箱”，這里面雖然算不上什么“大別墅”，但也算一個百寶箱——小剪刀、小本子、各式各樣五花八門的筆、漂亮的小橡皮應(yīng)有盡有。 在我們這個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……大家團結(jié)友愛，相互配合，幫助小主人完成了一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。
瞧我這么漂亮，功能這么多，小主人十分愛我。有一次，不知道怎么回事，小主人的鋼筆“拉肚子”了，墨水灑了我一身，等小主人把我拿出來的時候，看見我滿身都是墨汁，不禁心疼起來，著急的`滿頭大汗，她用手指頭稍微沾了點兒水，小心翼翼地在我身上有墨汁的地方，順著一個方向擦呀擦呀，好大一會，墨汁的顏色才稍微變得淡了一點兒，小主人的心這才放下來了一點兒�？粗钡臉幼樱艺娓袆影。�
嗨！我的文具盒同胞們，你們是不是也像我這樣有一個愛自己的好主人呢？
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