草船借箭讀后感
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。在事實面前,周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,并自嘆不如。贊揚了諸葛亮杰出的神機妙算的才能和廣闊的胸懷。讀完全文,我情不自禁地想:諸葛亮神機妙算地取得勝利的關鍵原因是什么呢?他給了我們什么啟示呢?經(jīng)過思考,我總結(jié)出諸葛亮取勝的關鍵原因是:諸葛亮知天、知地、知人,善于謀劃。具體說是:一、諸葛亮熟悉氣象變化,知道三天必有大霧。二、諸葛亮熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方,回來的時候能順風順水。三、諸葛亮知己知彼,深知魯肅為人忠厚,不會泄露借船機密,敢請他幫忙;知道曹操多疑,用兵謹慎,不敢輕易出兵,只會放箭壓陣;明白周瑜心胸狹窄。四、謀劃周密,巧妙安排,充分利用有利條件。如:巡排草船,精心偽裝;利用大霧,逼近曹寨;擂鼓吶喊,虛張聲勢;箭滿歸來,順風順水。
諸葛亮神機妙算獲得成功給我們的啟示之一是:作為現(xiàn)代的小學生應該努力形成各方面的素質(zhì),只有博學多聞,素質(zhì)全面的人,才能在各種復雜的情況面前從容自若地應付。
啟示之二是:小學生應該做好預習工作,才能在課堂上迅速地準確地回答好老師的問題。你只要想一想就會知道:如果諸葛亮沒有先想好對付曹操的對策,沒有通過看云識天氣推測到三天后必有大霧,他會這么鎮(zhèn)定自若胸有成竹地答應周瑜并立下軍令狀嗎?
啟示之三是:做人應該寬宏大量,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,這樣才能使我們的事業(yè)推向新的境界。小學生不要因小事和同學鬧矛盾,要通過自己的智慧來證實自己的實力,讓別人佩服你。決不可以采取譏諷、造謠,甚至中傷陷害的卑鄙的手段來達到超過別人的目的,因為這種做法是愚而無能的表現(xiàn)。
啟示之四是:我們做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情辦得妥妥貼貼。如果沒有三思而后行的思想,做事沒有條理,沒有高瞻遠矚的眼光,任何事都不可能辦好。那種幻想名揚天下,又不采取周密行動的人,永遠都只能是紙上談兵。
總之,我們要從諸葛亮神機妙算的謀事中吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。
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讀《草船借箭》有感
自古以來總有那么一些人,看到別人比自己有才華,比自己強,不是奮發(fā)努力趕超別人,而是懷著忌妒心,不擇手段的去陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看見足智多謀的諸葛亮,處處高自己一招,便心懷妒意,想害死諸葛亮。有一次,諸葛亮說自己可以三天造出十萬只箭,要不自己自殺。周瑜一聽,故意讓造箭師傅拖延時間,看來,周瑜不僅忌妒心強,還十分狡猾。但是諸葛亮很聰明,趁著彌天大霧,用草船向曹營“借”了十萬多之箭,使周瑜的詭計落了空。
有些人為什么會有忌妒心呢?那就是因為怕別人超過自己,當別人有了成績,做出了貢獻,受到了別人的尊重和愛戴時,這些人不是去探究別人取得成績的原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之長,補己之短,而是譏諷造謠,甚至陷害,這多么不好呀!
想想,我自己不也有忌妒別人的時候嗎?有時候別人比我考的分數(shù)高,我總會想“哼,她考的分數(shù)高了,父母表揚她,而我卻要受媽媽的批評!”真是的!這時候,我不但不認真學習,反而會去想:他這次考好了,下一次就不一定考好了,而自己卻沒有羞愧之心。
我們每人都有忌妒別人的心理,但是我們應該把這種忌妒別人的心理變成努力進取的動力,所以我們不要向周瑜那樣心胸狹窄,一定要做個光明磊落的人!
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