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萬物簡史讀后感
萬物簡史讀后感
篇一:萬物簡史讀后感
這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書,今天看完,他從科學(xué)發(fā)展史的角度對"我們從那里來?我們是誰?我們到那里去?"這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸,準(zhǔn)確的說是無數(shù)個萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁,敲打鍵盤表達(dá)獨(dú)特的自我的時候,我們應(yīng)該感謝我們的祖先,他們一步步的小心翼翼又謹(jǐn)慎的進(jìn)化成就了現(xiàn)在相對高尚的我們。否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長長的尾巴,又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球?yàn)槲覀兲峁┝宋kU(xiǎn)又賴以存在和生存的空間!
在探索科學(xué)的道路上,天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等,為了了解和探索我們存在的這個世界,付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話,一個看似簡單的公式。在百年前,是經(jīng)過了那么漫長而艱苦的實(shí)驗(yàn)、討論、證實(shí)才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時對于科學(xué)家們遺憾的是自己的科學(xué)結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。
萬物寫史,為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展,同時也讓我感覺存在的不易、幸運(yùn)與責(zé)任!
篇二:萬物簡史讀后感
李昊
在最近,我新讀了一本書,書名叫《萬物簡史》。說實(shí)話,我從來沒有讀過這么科學(xué),這么生動,這么令人嘆為觀止,能讓人真正學(xué)到知識的好書。
這本書以世界萬物為主題,從大到無邊無際的宇宙,到小地肉眼根本看不見,但是卻起著重要作用的質(zhì)子;從我們依賴的地球,到地球上的化學(xué)元素;從一些偉大的發(fā)明和人物,到威力巨大的自然災(zāi)害;從令人驚嘆的生命進(jìn)化史,最后又到了被我們?nèi)祟惤y(tǒng)治的糟糕的地球。所有的數(shù)據(jù)都詳細(xì)而精確,匯聚了所有科學(xué)中的真理,語言生動有趣而優(yōu)美,幾乎到處都運(yùn)用到了一些修辭手法,不禁引人入勝。
我特別喜歡讀一些有關(guān)生物的書,《萬物簡史》正好是我的最愛。不過,與其它書不同的是,我還特別感謝這本書,是它讓我知道了,科學(xué)是如此引人入勝,讓我不知不覺遨游了知識的海洋,探索宇宙與世界的奧秘,思索人類的未來······謝謝它讓我知道了一些令人難以置信的科學(xué)結(jié)論及數(shù)據(jù),如在二疊紀(jì)的生物大滅絕令95%的生物退出了生命的舞臺,一個字母i上面的點(diǎn)里面有2000000000000000000000000000000000000個質(zhì)子!
特別感謝本書的作者——英國的比尓·布萊森,也特別感謝《萬物簡史》,是他們給予了我這一個繽紛絢麗的科學(xué)世界。"為萬物寫史,為宇宙立傳",一切的一切,等待著我們的發(fā)掘和探索,這是《萬物簡史》讓我知道的一種偉大的科學(xué)精神。
篇三:《萬物簡史》讀后感
從浩瀚的宇宙到微觀的細(xì)胞,從地球的行程、人類進(jìn)化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來,使人沉浸其中,卻又愛不釋手。這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛,天文、地理、理化等等皆包羅其中,可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖然只是匆匆掠讀,但也深感受益匪淺。 作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程,最后筆峰一轉(zhuǎn),明確表明了自己的觀點(diǎn),那就是我們?nèi)祟悓叨噙h(yuǎn),將會走向何方。當(dāng)前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞,所引起的嚴(yán)重后果如霧霾、臭氧層破壞等等,如果不進(jìn)行制止,會加速人類在地球上的消失。
但是,我們也不要過于悲觀,"亡羊補(bǔ)牢,未為晚也",作者在文中講到"我們已經(jīng)被選中了 ﹍我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的。 "歷史的使命已賦予了我們!不論老少,我們都應(yīng)該立刻行動起來,加入到拯救地球的活動當(dāng)中。李瑞軒: 《萬物簡史》讀后感
萬物的根本、浩瀚的宇宙、汪洋的大!ぁぁぁぁぁつ阒赖厍虻拇笮?你知道大陸的移動?你知道微生物有多少?你知道······你有沒有夢到自己飛向遙遠(yuǎn)的太空?你有夢見潛到深海中去尋找美麗的珍珠?
一本《萬物簡史》會告訴你答案。在眾多的書中,我為什么選《萬物簡史》,是那一張張精美的插畫,一頁頁扣人心弦故事,從插畫到思考,從思考再到想象,從想象再到回味。
了解地球,了解生物,了解宇宙。這生命的美妙,像是一首優(yōu)美的歌曲,對萬物感恩,感謝上帝讓我們來到地球。
把人們看不懂的相對論,用自己的語言解釋了它。
為萬物寫史,為宇宙立傳,這就是《萬物簡史》的主旨,但人們的破壞,造成了地球主人的厭惡,如果有人來到你家,到處亂翻,到處破壞,你還會高興嗎 ?
我們要感謝地球收留我們?nèi)祟,我們最好不要去破壞,既要去保護(hù),又要去增添色彩。∪绻k不到,你的"家"就會遭到地球主人"破壞".就是一本書,讓我們學(xué)到了知識,懂得了地球和其他"客人"的珍惜!
篇四:萬物簡史讀后感
向天歌
讀完厚厚的一本《萬物簡史》,我還意猶未盡,沉浸在作者比爾·布萊森筆下一個個風(fēng)趣幽默的科學(xué)故事中,他的筆法不僅清晰明了而且親切,風(fēng)趣。他寫的一個個原本深奧難懂的科學(xué)知識、概念,在我看來,就像是爺爺和我嘮家常一樣。
這本書引言的第一段話就把我牢牢的吸引住了。"歡迎,歡迎。恭喜,恭喜。我很高興,你居然成功了。我知道,來到這個世界很不容易。事實(shí)上,我認(rèn)為比你知道的還要難一些。"第一章節(jié)寫的是宇宙中分子、質(zhì)子、原子的大小概念。這些概念在我原來都看過的科普書中我連翻都不想翻,只有一串串枯燥的數(shù)字,而在這本書中,一切的數(shù)字都與生活中最常見的物品做了對比。舉個例子吧,質(zhì)子小到什么程度?書中這樣描述:像字母"i"上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水,就可以擁有約莫5000億個質(zhì)子,說的更確切一點(diǎn),要比組成1.5萬年的秒數(shù)還多。怎么樣,有感覺了吧。
我覺得印象最深的是第十六章,題目是生命本身,我之所以喜歡這一章,是因?yàn)槲冶贿@章所講的一切內(nèi)容震撼了,我們的地球上出現(xiàn)了生命,可謂具備了天時地利人和,作者將其歸納成最主要的四大條件:1.優(yōu)越的位置,2.合適的行星,3.我們是個雙字行星,4.合適的時間。這四條缺一不可,在這四條中,一個好的位置是最重要的,也是要求最高的,我們的地球離太陽剛剛好,不遠(yuǎn)也不近,再遠(yuǎn)一點(diǎn)或在近一點(diǎn),溫度就會變得極端,我們就不可能出現(xiàn)了。
現(xiàn)在想想,我們可以生活在這暖融融、藍(lán)盈盈、水靈靈的地球家園中,享受著春天和煦的微風(fēng),夏日清涼的海水,秋天累累的碩果,冬天皚皚的白雪,這一切的一切都是那么美好。我覺得這第十六章就像是一個半命題的作文題目,要讓我填的話,我會寫,生命本身就是一個奇跡!
讀完這章,不僅使我的知識得到了一個質(zhì)的飛躍,還使我認(rèn)識到了生命的一個更深層的意義。
當(dāng)然,這本厚厚,沉沉的書,絕不只有這么一點(diǎn),吸引我的的還有那些科學(xué)家千奇百怪的故事:達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)了眼窩,為的只是看看會有什么事發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
我覺得我們對這世界的萬物了解的還只是皮毛,還有太多太多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)掘,去探索。
篇五:《萬物簡史》讀后感
進(jìn)入校長室,我的眼球被這本書吸引去了,我在想,難道這本書是記載每個事物的發(fā)生、發(fā)展和死亡過程嗎?我好奇,決定暑假期間抽空把這本書看好。
《萬物簡史》的作者是一個很有名的美國作家——肯﹒威爾伯,從整體上看,本書內(nèi)容精煉而緊湊,分三大篇章,第一編《演化中的大精神》,第二編《演化中的大精神所達(dá)到的境界,第三編《平地》。題為"萬物簡史"十分宏大,令人難以置信。然而,它恰恰陳述了它所陳諾的內(nèi)容,它有著寬廣的歷史跨度,從創(chuàng)世大爆炸直到枯竭的后現(xiàn)代的今天。沿著這條路,肯﹒威爾伯采用一種簡單的、讓人容易接受的對話體娓娓道來,試圖弄清楚人類在物質(zhì)、感情、智力、道德、靈性上經(jīng)常被困憂的一些矛盾的形式。
讀完這本書印象最深的,是說看過這本書的人,對死亡不再感到恐懼。因此我對它來了興趣,我認(rèn)真地閱讀這本書的簡介、作者譯者、序言、目錄、引言。哦,幸運(yùn)的是,這些在我看來并不怎么有用的東西,在這本書里顯得尤為生動。以下我摘錄引言中的一段話:‘因此,在過去38億年的不同時期里,你先是討厭氧氣,后又酷愛氧氣,長過鰭、肢和漂亮的翅膀,生過蛋,用叉子般的舌頭舔過空氣,曾經(jīng)長得油光光、毛茸茸,住過地下,住過樹上,曾經(jīng)大得像麋鹿,小的像老鼠,以及超過100萬種別的東西。這些都是必不可少的演變步驟,只要發(fā)生哪怕最細(xì)微的一點(diǎn)偏差,你現(xiàn)在也許就會在舔食長在洞壁上的藻類,或者像海象那樣懶洋洋地躺在哪個卵石海灘上,或者用你頭頂?shù)谋强淄鲁隹諝,然后鉆到18米的深處去吃一口美味的蚯蚓。'
乍看一下,好像是在貶低人類一樣(至少我有過這種感覺,但我不介意),但是這段話確實(shí)形象的描述了生物的進(jìn)化史,或者說是組成細(xì)胞的原子的一生。就像書里說的,也許我身上的某一粒原子,在它那綿長的生命中,曾經(jīng)是秦始皇龍袍的組成部分也說不定。我已經(jīng)看完了這本書,但我發(fā)誓在我看過的章節(jié)中,我還記得最多的東西是出自第三部。這并不是說別的章節(jié)不好,而是說明了人的記憶力有限。我想,第三部帶給我很多不一樣的東西。比如說,如果你想在一滴水中用肉眼看清一只草履蟲,那么你需要把這滴水的直徑放大到12米,如果你想看到同一滴水里的一個原子,那你則需要把水滴的直徑放大到24公里寬。比如說,一個原子的壽命有十的三十五次冪年,或者還要多,所以你的一部分極有可能比地球還要古老。又比如說,一個原子中真正有很大的密度的是它那小的可憐的原子核,而如果沒有原子核外面的電荷的話,你可以從墻上穿過去,所以與其說你是坐在板凳上,不如說
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