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讀《蜻蜓眼》有感：“真情”賽寶石
“真情”賽寶石
——讀《蜻蜓眼》有感
富春七小 五（1）班 喻言 指導(dǎo)教師：李潔
捧起《蜻蜓眼》這本書(shū)，我就像穿越到戰(zhàn)火紛飛，滿是生離死別的舊上海。我崇拜的曹文軒叔叔用細(xì)膩的筆觸，向我娓娓講述杜梅溪一家三代的傳奇……
杜梅溪的爺爺是絲綢商的兒子，奶奶是金發(fā)碧眼的法國(guó)人，他們一見(jiàn)鐘情后回上海定居。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，他們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，不得不典當(dāng)東西維持生計(jì)，包括傳家寶石“蜻蜓眼”。奶奶的異國(guó)血統(tǒng)，讓她無(wú)端地成了間諜，不停地被審問(wèn)、拷打。甚至，爺爺奶奶還被抓去搬磚，爺爺?shù)耐仍獯驍唷�，比黃蓮還苦的歲月里，爺爺奶奶、家庭成員之間的愛(ài)沒(méi)有變，讓人感到溫暖。即使最后，象征著爺爺對(duì)奶奶愛(ài)的杏樹(shù)枯萎了，爺爺隨即去世—洋溢著的都是暖意，而非憂傷。
我喜歡這個(gè)故事，喜歡故事中遭遇苦難、貧窮不離不棄的真情，喜歡故事中經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。 “寶石有價(jià)情無(wú)價(jià)”，阿梅爺爺奶奶、家人之間的情意比“蜻蜓眼”更珍貴，苦難與挫折磨不滅它，土匪與強(qiáng)盜也奪不走它！
比寶石更珍貴的真情，每個(gè)人都擁有，我就被幸福地包圍著：爺爺、奶奶對(duì)我無(wú)微不至地照顧，爸爸風(fēng)雨無(wú)阻送我上下學(xué)，媽媽節(jié)假日送我去杭州看眼睛，外婆費(fèi)心給我準(zhǔn)備好吃的，小姨和妹妹有好吃的都不忘帶給我……我想我也該給予愛(ài)我的人一份真真的情，回報(bào)我得到的，表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)：為早起在廚房忙碌的媽媽倒上一杯溫水，為遲歸的爸爸放好足浴盆，陪外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)多拎會(huì)兒籃子，每個(gè)周末都回家?guī)湍棠淌帐巴肟辍梢宰龅暮芏�，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)取將來(lái)可以給他們送上更大的“禮物”。
書(shū)中自有“蜻蜓眼”，《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜歡一遍又一遍地讀這本書(shū)，在杜梅溪的故事里一次次感動(dòng)，回味自己生活中的種種甜蜜！
喻言
我是七小五（1）班的喻言，一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好看書(shū)，愛(ài)好天馬行空的想象，愛(ài)好捧著心愛(ài)的竹笛四處“演奏”的男孩。在學(xué)校，我既不是學(xué)生干部，也不是學(xué)霸，只是一個(gè)偶爾名列前茅一下的“潛力股”。不過(guò)，知道我大名的人也不少，因?yàn)槲矣性S許多多的故事，比如被魚(yú)釣到湖里，被媽媽丟了，穿著一黑一紅兩只鞋上學(xué)，養(yǎng)了一匹馬，撿了一只貓……與人分享生活，我和朋友都很快樂(lè)。我很愿意做一個(gè)擁有有趣靈魂的人！
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