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中華美德頌讀后感

時間:2023-05-07 17:43:58 讀后感 我要投稿

中華美德頌讀后感

中華美德頌讀后感1

  我讀了《中華美德頌》這本書,讓我受益匪淺。

中華美德頌讀后感

  我們偉大的中國民族,在五千年的歷史中,中華美德如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長……它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動人,它激勵中華兒女努力拼搏……

  中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你就擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

  在這本書中,孟佩杰大姐姐的孝心故事深深地打動了我!她!一個普通的女孩,她很小的時候就挑起照顧癱瘓在床的養(yǎng)母的重?fù)?dān),真是了不起!她認(rèn)為:家是一個港灣,有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅守釀造幸福。是啊!父母對我們的養(yǎng)育之恩我們做兒女的一輩子都報答不完。∵@讓我想起一句詩:誰言寸草心,報得三春暉。意思是:誰說小草的心意,能報答得了春天的陽光呢?父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。無論發(fā)生什么事,父母總把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)的襲擊;父母的'愛是一把傘,不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下,逐漸生長。父愛是一棵大樹,讓我們在舒適的環(huán)境下長大,母愛是一滴清水,滋潤著我們的身心,讓我們不受一點污染。

  長大后,我們應(yīng)該好好地報答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得潔身自愛,經(jīng)常因一點小事而想不開,想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。就在這個時候,你有沒有想到你的父母?常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會有這么多個你、我、他。這使我想起了一首歌。“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像快寶,投進爸媽的懷抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我們身在福中不知福啊!當(dāng)我們的父母生病時,還堅持去地里勞作,這是為什么呢?因為我們的父母想讓自己的孩子幸福。我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。我要以最好的成績,來報答父母。

  我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

中華美德頌讀后感2

  暑假里,老師讓我們讀《中華美德頌》。我在平時沒有事的時候,拿出來看看。日積月累,我逐漸的把這本書讀完了。看完了最后一個句號,我的心里有說不出的感覺。

  《中華美德頌》這本書,把中國讓人最感動、最敬佩的人和事編在里面,這可能只是一小部分,在這些好人好事里,我最欣賞、最敬佩是高存英阿姨:“勝似親情的友情”這篇了。

  高存英和張瑞霞是高中同學(xué),她們在上學(xué)時十分要好。高存英見張瑞霞家境貧寒,便和她一起吃飯、搶著買菜,還常常接濟她。

  然而老天偏偏總是捉弄人。高存英和張瑞霞畢業(yè)后一起回老家工作。工作不久,張瑞霞經(jīng)常上班暈倒,在醫(yī)院里做了檢查,被診為糖尿病,還十分嚴(yán)重。當(dāng)時家境困難,她又下崗了,根本沒錢治病。高存英知道后,義無反顧的挑起這個擔(dān)子。這一挑,便是12年。

  我被高阿姨的精神震撼了,只是為了同學(xué),阿姨有這樣毅力,值得我們學(xué)習(xí)。

  作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該弘揚中華傳統(tǒng)美德體系。中華民族自古以來就是一個文明、助人為樂、智慧的.民族。一個甜蜜的微笑,一個慰藉的寬容,在擁擠的車上為老人讓座……這些傳統(tǒng)美德正在一點一點的積贊。

  讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去吧!

中華美德頌讀后感3

  最近幾天,我讀了(中華麗德故事)這本書,它向我講評了許很多多汗青人士的美德故事,很是引人入勝,它既長我的汗青知識,又使我深深的遭到教育。這本書共有八個篇和章,68個故事,有熱愛自己的國家篇,自強篇,正直篇,好學(xué)篇,交情篇,誠信篇,機智篇,重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。

  我們中國是一個文明古國,在浩瀚的汗青長河中,出現(xiàn)了許很多多可圈可點的汗青人士。書中(好學(xué)篇)講評了一些汗青人士好學(xué)苦學(xué)練,刻苦念書的故,深深的印象最深的是孔子,他是個大思惟家,教育家,也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師在私下里學(xué)琴,同一首曲子,他不停的練呀練呀,持續(xù)幾個月,從早出去鍛煉到半夜之后,手指尖都磨出血了,最后終于貫通到樂曲的.的高深之中,連教員也對于他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時期的蘇秦天天念書讀到半夜之后,倦意襲來時,就命拿起小斧錘很扎本身的大腿,他勤奮苦讀,是學(xué)業(yè)猛進,終于說服了六國之君,當(dāng)了宰相,勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光,等等。讀了這些故事我從中懂患了一個道理;只有勤奮苦練支付艱苦的汗水,才能獲得成功!我往后肯定是要好好念書,做一個勤奮好學(xué)的人。

中華美德頌讀后感4

  “助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德!边@是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫助中延續(xù)》這篇文章所感受到的。20xx年7月4日18時,湖南的一個大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發(fā)生了,在惡劣的條件下,仍然有三個人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因為相互支持、相互幫助,才共同度過難關(guān)的。在生命的最后時刻,他們就是靠著互相分吃各自身上所帶的食物存活了下來。

  這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的`明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

中華美德頌讀后感5

  什么是中華美德?美德在我們的生活中有多么重要?為什么要弘揚我們的中華美德?

  利用課余時間我認(rèn)真閱讀了《中華美德頌》這本書,發(fā)現(xiàn)中華美德是中華民族品德,精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ),它并沒有一個特定的概念。中華美德是我們中華民族在五千年的歷史長河中累積而成的。中華美德可以使我們生存的社會更加和諧,中華美德可以使我們的生活更加豐富多彩,中華美德還可以是人類的心靈更加純潔美好。

  以前經(jīng)常聽別人講“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”一直不明白什么意思,讀了這本書我領(lǐng)悟到其中的道理。我們不僅要孝敬自己的父母,還尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。在全社會發(fā)揚我們偉大民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,這是我們新一代祖國花朵的責(zé)任。

  大家還記得,我們身邊的那個全國道德模范“臨汾最美女孩”孟佩杰嗎?八歲就負(fù)擔(dān)起生活的'重?fù)?dān),這是我們這個年齡無法想象的艱辛和困苦,十二年如一日照顧癱瘓的養(yǎng)母,這是許多成年人都無法做到的感恩和回報。她的有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅守釀造幸福讓我們十分感動,讓我們懂得了何為感恩,何偉堅強,何為愛的力量。

  我相信我們的中華美德會在我們的中華大地上永久傳承,世代中華兒女都會為之身體力行,讓中華美德響徹世界。

  

中華美德頌讀后感6

  中國是一個文明古國,它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化。談起中華美德,我們多多少少能夠說出一些,例如:熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠實、自尊自強等等。但是我們有沒有想過,中華美德是從哪里來的呢?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華美德呢?我?guī)е@些問題打開了這本書。

  原來,在遠(yuǎn)古時期,中華美德的雛形已經(jīng)開始顯現(xiàn)。這一時期的歷史往往與神話混雜在一起,人們用神話來表達思想、心理、意志和品德。通過神話故事,我們能勾勒出祖先們生活環(huán)境和思想境況。在神話故事中,就包含了中華美德的雛形。比如盤古開天、女媧補天的神話,夸父追日、大禹治水的傳說,精衛(wèi)填海、愚公移山的故事,都反映出中華民族自古就具有勤勞勇敢,不畏艱險、敢于挑戰(zhàn)并克服困難的美德。

  在夏朝至清朝近四千年的歷史中,中華美德不斷發(fā)展、完善,漸漸形成了中華傳統(tǒng)美德體系。中華傳統(tǒng)美德有十分豐富的.內(nèi)容和多種多樣的表現(xiàn)方式。比如:在人和自然的關(guān)系上,有“道法自然”“天人合一”的思想,表達了先民敬畏天地,親近自然的品質(zhì)d人和社會、人和人的美系中,儒家提出把“仁、義、禮”作為最高標(biāo)準(zhǔn)d面對自己時,古人又奉行“慎獨”“修悟”的思想。中華美德在近四千年的漫長歷史中得到了極大的豐富,并且深深扎根在我們心中。

  中華美德形成和發(fā)展過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上,一個個中華兒女就是中華美德的種子。經(jīng)過幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、抽枝,長成小樹。一棵棵小樹根系交錯、枝葉相連,形成森林。正像森林每年都會煥發(fā)生機一樣,中華美德也在不斷更新。特別是在我們生活的當(dāng)代,中華美德以更加生機勃勃的姿態(tài)成長著。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中國人的我感到自豪和驕傲。

  中華美德說大就大,說小也小。大到國家利益,小到一言一行。它對國家和個人都有著重要意義。同學(xué)們,讓我們一起把中華美德撒向這片神奇的土地吧!

中華美德頌讀后感7

  10月1日的晚上,我和我的父母坐在電視機前了中國道德模范頒獎晚會。那些平凡的名字,平凡的面容的背后,我深深地感到那是不平凡的`堅持。那不平凡的堅持,那不平凡的勇毅,讓無數(shù)人為之感動。

  其中最讓我感動的是一位十三歲的小姑娘,她叫吳林香。是一名普通的中學(xué)生。

  她九歲時,父母離異,她跟著媽媽和外公外婆生活在一起。后來,媽媽再婚,又給他添了一個可愛的弟弟。去年,外婆突發(fā)腦溢血,從此癱瘓在床。不久,媽媽查出了肺癌,加上外公早年摔倒造成右手一直殘疾,這個家庭頓時陷入困境,最終欠下20多萬元外債。于是繼父決定外出打工來償還債務(wù)。這樣家庭的重?fù)?dān)就落在了小小的吳林香的肩上。

  吳林香沒有退宿,毅然接過照顧全家的重?fù)?dān)。她每天早上5點鐘起來生火做飯,然后幫助家人逐一穿上衣服,再給他們端飯 喂 飯。忙完這一切,她才草草地吃完早飯,帶著弟弟急急忙忙往學(xué)校趕。學(xué)校離家有十多公里山路,來回要走四個小時。遇到下雨天泥濘時,她就背著弟弟。

  下午放學(xué)后就6點多了,又是做飯,還有照顧家人睡覺。周末,她上山去采集家禽的飼料。所有的苦和累,她都強忍著,她不想影響媽媽的病。因此,吳林香入選了第四屆孝老愛親模范。

  中國有句古話:百善孝為先。孝敬父母是人的第一美德?鬃邮讋(chuàng)私學(xué),把孝放在教學(xué)首位,強調(diào)“弟子入則孝,出則悌”“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎”。幾千年來,“孝”字進入了多少杰出人物的心中,陶冶了世世代代的中華民族子孫。

  中華美德除孝外,還有很多。中華美德是東方文化的一種魅力,是中華民族之魂的集中表現(xiàn)。我們以后要對照自己的言與行;要從日常的點滴小事做起,努力踐行中華美德,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。

中華美德頌讀后感8

  讀了中華美德頌后,我有感而發(fā),要和大家分享,分享那些榜樣英雄的事列,讓那些英雄停格在我們的靈魂!

  拾金不昧,這幾個字重如山么?著簡簡單單的四個字,卻有無數(shù)個人沒有做到,可是,一位七旬的老人卻做到了,在浙江省,一位70多歲的老奶奶,步行兩個多小時找到了派出所,只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后,老人沒有留下姓名,就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人,她為她的孫子做了表率,為我們做了表率,真是一位好奶奶!是一個讓我們敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背著書包去上學(xué),我正在想去買東西吃,走啊走,我突然看見地上有一張濕了的1元錢,我看了看,想了想,用腳把錢踩住,我等到?jīng)]多少人的時候,我把錢撿了起來,裝作沒事一樣,去買東西吃了,我想,老人都這么誠實,我卻這樣,真不應(yīng)該,我應(yīng)該向老人致敬與學(xué)習(xí)。我想,當(dāng)其他人看到這篇故事,也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!

  最美司機,吳斌,大家看到題目,也會和我一樣迷惑吧,那個司機長得很美嗎?不,不是,聽我慢慢道來,一天,吳斌在駕駛車的時候,突然有個物體飛來,重重的擊中了他,當(dāng)時他很微弱,可他用24秒,把車停住,他把做了方向盤,保住了一車人的傷亡,自己卻永遠(yuǎn)的離開了世界,他多么偉大,他奮不顧身,舍己為人,不值得我們學(xué)習(xí)么?我想,我如果是司機,我一定會第一時間捂住受傷的`地方,很可能讓一次人全部傷亡,但是,他沒有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧。

  讓我們向這么好人,致敬吧!讓他們的事,留在我們的靈魂吧!讓我們永遠(yuǎn)記住他們吧,他們是英雄,好榜樣!

中華美德頌讀后感9

  目前,全國正在開展“中華魂”主題教育活動,我們學(xué)校給我們推薦了一本《中華美德頌》。這本書從我們小學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā),講述了數(shù)十個彰顯中華美德的小故事。故事中的主人公有享譽世界的專家學(xué)者,有我們時代的先鋒模范。書中一個個生動的故事向我們講述了他們的成長經(jīng)歷,講述了他們身上所體現(xiàn)的中華美德,這本書中最讓我感動的還是孟佩杰照顧養(yǎng)母的故事。

  孟佩杰五歲那年,父親被車禍奪去了生命,迫于生活壓力,母親不得不把他送給其他家庭收養(yǎng)。養(yǎng)母很疼愛她。不幸的是,在他八歲那年養(yǎng)母突然患病癱瘓,生活不能自理,不堪重負(fù)的'養(yǎng)父選擇了離開,留下了孟佩杰和癱瘓在床的養(yǎng)母。接下來的日子過得很辛苦,孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān),每天除了包攬家務(wù)以外,還要用真情溫暖養(yǎng)母的心,同時還要自己搞好學(xué)習(xí),數(shù)十年如一日,孟佩杰在20xx年考上了大學(xué)后,還要帶著養(yǎng)母去上學(xué),為了補貼家用,還要在外打零工。

  孟佩杰的孝心感動了很多人,也獲得了很多榮譽。現(xiàn)在的我們,生活條件比較優(yōu)越,我們要學(xué)會幫扶他人,我們也要孝敬老人。我現(xiàn)在馬上十一歲了,我也要幫家長做做家務(wù),照顧他們,做一些力所能及的事,使自己盡快成長起來,做一個好的道德標(biāo)兵。

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