《想變成人的猴子》讀后感范文（通用8篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《想變成人的猴子》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《想變成人的猴子》讀后感1
想變成人的猴子成功變成人了嗎？這一次又會(huì)有什么驚險(xiǎn)刺激的故事？笑貓?jiān)谶@一本書里擁有了秘密山洞。一個(gè)個(gè)好玩驚險(xiǎn)感動(dòng)的故事，一直在這個(gè)美麗的夏天感動(dòng)著我。猴子最終回了它該去的地方。
《想變成人的猴子》這本書講的是。原來(lái)，猴子的家在大山里，有一天，它出去找東西吃，突然天上掉下來(lái)一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了這一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些動(dòng)作，做不好就用香煙頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒(méi)了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒(méi)了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。
猴子看到人們都有自己的'房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇�，鬧出了很多的笑話，也闖了不少禍。后來(lái)馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募�，它的幸福生活在森林里�?/p>
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能虐待它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。
《想變成人的猴子》讀后感2
大家好，我是七年級(jí)二班的周嘉華同學(xué)。我要和大家一起分享?xiàng)罴t櫻的一本書《笑貓日記——想變成人的猴子》。書中介紹的人物有：活潑開(kāi)朗、有思想、喜歡觀察人的笑貓。它特別喜歡笑，會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、還會(huì)苦笑，最有意思的是它能聽(tīng)的'懂人話，于是就跟故事中杜真子，馬小跳成為了好朋友。從中我學(xué)會(huì)了人應(yīng)該笑對(duì)每一天！
杜真子長(zhǎng)著貓臉，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉；馬小跳很善良，又很有愛(ài)心，特別喜歡小動(dòng)物；對(duì)對(duì)眼老頭，一個(gè)壞老頭，喜歡錢，還會(huì)虐待小動(dòng)物。就是有一次他在橋上耍猴，被馬小跳、杜真子看見(jiàn)了，它們看不慣，便想盡辦法把猴子搶了過(guò)來(lái)。猴子被搶過(guò)來(lái)后，它也想變成人，于是就做出了一些古怪、讓人不理解的事。首先他看見(jiàn)每個(gè)人都有自己的一個(gè)房間，它也想擁有，于是它就把能把自己裝進(jìn)去的冰箱當(dāng)成自己的房間，呵呵，結(jié)果是差點(diǎn)把自己給凍死了。還有他還想學(xué)燒烤，還想學(xué)……可是一直沒(méi)有成功。
最終它才真正明白自己是猴子是變不成人的，應(yīng)該回到屬于自己的地方去，從此以后它再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。從中我知道了每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，不要盲目的去模仿別人，而是應(yīng)該發(fā)揮自己的所長(zhǎng)！
喜歡和賽車賽跑的張達(dá)；喜歡說(shuō)廢話的毛超；特別喜歡吃東西的唐飛；還有一只很可愛(ài)，不喜歡做電梯的京巴狗。怎么樣，是不是也心動(dòng)了吧？
讀了這本書使我深有感觸的是馬小跳它們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物！
《想變成人的猴子》讀后感3
《笑貓日記·想變成人的猴子》的內(nèi)容是：有一個(gè)人，他叫“對(duì)對(duì)眼”，靠表演賺錢，不過(guò)不是他表演，是一只被他拐賣的猴子來(lái)表演。
對(duì)對(duì)眼總是虐待猴子，教猴子招手、飛吻等動(dòng)作，做不好就打他。笑貓看見(jiàn)了，他想從對(duì)對(duì)眼手中救出猴子，可是笑貓是貓，沒(méi)什么辦救猴子。幸運(yùn)的是，馬小跳也看見(jiàn)了，馬小跳是笑貓的主人杜真子的表哥，于是，他和杜真子、毛超、唐飛、張達(dá)一起千方百計(jì)地救猴子，最終把猴子救了回來(lái)。猴子在馬小跳家一心想過(guò)人的生活，就開(kāi)始學(xué)人看書、做菜等等等人做的事情。馬小跳的爸爸馬天笑叔叔看見(jiàn)了猴子，就和杜真子、毛超、唐飛、張達(dá)、馬小跳、笑貓一起把猴子送回了他原本的.家“深山老林”。
讀了這本書，我體會(huì)到了：杜真子、毛超、唐飛、張達(dá)、馬小跳喜愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的一顆善良的心，同時(shí)我也感受到了：對(duì)對(duì)眼虐待猴子的表現(xiàn)，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，怎么能不�?ài)護(hù)它們、虐待它們呢？我還體會(huì)到了：猴子那顆堅(jiān)定的想變成人的心。
我們一定要學(xué)習(xí)馬小跳他們喜愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)，不能像對(duì)對(duì)眼一樣虐待動(dòng)物、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為。
《想變成人的猴子》讀后感4
我讀過(guò)許多笑貓日記系列的書。可是，我印象最深的一本是：《想變成人的猴子》。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的，楊紅櫻阿姨還出版過(guò)：《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》……書中的主要人物有：笑貓、猴子、對(duì)對(duì)眼老頭、老老鼠……這里我最喜歡笑貓，因?yàn)檫@只貓有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不吃老鼠；二是會(huì)笑，能聽(tīng)懂人說(shuō)話。所以我喜歡笑貓。這里我最討厭的是對(duì)對(duì)眼老頭。因?yàn)樗按镒拥那榫白屛腋械绞謿鈶崱?/p>
書的內(nèi)容是這樣的：在初夏，杜真子的媽媽把笑貓趕了出去，老老鼠把笑貓帶到了自己的'夏宮。等馬小跳和杜真子去看望笑貓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只被人虐待的猴子。他們一起商量怎么把猴子救出來(lái)。不一會(huì)，猴子就被馬小跳他們救了出來(lái)。小猴子一直住在笑貓的秘密山洞里。
可是，一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了秘密山洞。笑貓和猴子就住在馬小跳家。小猴子非常喜歡馬小跳家里的生活，一心想變成人類，為此它做了許多可笑的事情。比如：猴子覺(jué)得冰箱里很舒服，就在冰箱里睡了一晚，結(jié)果凍成了“冰猴”。還在廚房的煤氣灶上烤蘋果、香蕉。又在馬小跳爸爸的書房學(xué)人看書。后來(lái)，馬小跳覺(jué)得，猴子不適合城市，就和爸爸、笑貓把猴子送進(jìn)了森林里。
看完這本書，我的感受很大：人和動(dòng)物是最好的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。要真正的愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物！
《想變成人的猴子》讀后感5
雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。
主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。動(dòng)物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們。因?yàn)樗麄兌加袗?ài)護(hù)小動(dòng)物這一特點(diǎn)，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動(dòng)物，但卻沒(méi)有能力保護(hù)小動(dòng)物。
這本書主要講了對(duì)對(duì)眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會(huì)打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個(gè)辦法，好幫猴子脫離他的`身邊。由于對(duì)對(duì)眼老頭見(jiàn)過(guò)他們，從他們手里拿到錢后，不但沒(méi)有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭沒(méi)見(jiàn)過(guò)杜真子，所以他一上場(chǎng)，計(jì)劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時(shí)待在馬小跳的家里，猴子對(duì)周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說(shuō)如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養(yǎng)動(dòng)物，就有被送回了深山里。
猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動(dòng)物是動(dòng)物，猴子是動(dòng)物，是不可能變成人的。不過(guò)抽打動(dòng)物也是不對(duì)的，如果每個(gè)人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會(huì)變得多么殘暴。
《想變成人的猴子》讀后感6
讀了《想變成人的猴子》這本書后，我恨那些虐待動(dòng)物的人，為那只可憐的猴子打抱不平，可是那只被人打猴子卻想變成人，我真是搞不明白。
《想變成人的猴子》這本書主要講的是笑貓?jiān)诖浜珗@住下后，有一次馬小跳和唐飛他們來(lái)看它，他們一起出去，看見(jiàn)一只可憐的猴子被一個(gè)狠毒的人逼著，和游玩的人們握手、照相，在賺錢，于是他們下定決心，要救出猴子。最終他們就出猴子，卻惹出來(lái)了一系列的麻煩，最終他們決定要把猴子送回“故鄉(xiāng)”——大自然，可猴子卻不愿離開(kāi)他們，因?yàn)樗胱兂扇恕?/p>
我覺(jué)得那只猴子很傻，它為什么想要變成人？不是每個(gè)人都像馬小跳他們有同情心的，虐待猴子的那個(gè)人就是壞人。人不都是完美無(wú)缺的，人都有缺點(diǎn)，只不過(guò)有的人是為了別人不顧自己，而有的人是為了自己不惜犧牲別人，還是好好做回自己才是最重要的。你就是你，我就是我，永遠(yuǎn)改變不了什么，所以，還是做好自己，不要學(xué)別人。如果相信自己、做好自己，那么真實(shí)的自己將是每時(shí)每刻都是完美的.！
如果我能跟那只猴子說(shuō)話的話，我會(huì)說(shuō)：“猴子，你應(yīng)該回到屬于你自己的地方生活，你就是你，你要相信自己是最完美的，不能有羨慕、嫉妒和恨，只有做好自己的本分，才是最完美的！”
《想變成人的猴子》讀后感7
今天，我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的猴子》，我想：笑貓是怎樣遇到猴子的呢？看了我才知道，原來(lái)是因?yàn)槎耪孀拥膵寢屜有ω執(zhí)K，怕會(huì)教壞杜真子，所以把笑貓趕出家門，結(jié)果笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸椭露氵M(jìn)了老老鼠的夏宮，在一天早晨，笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭正在瞅著鞭子，讓一只小猴給他掙錢。笑貓用它的叫聲，提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子，終于救了猴子，笑貓就是這樣認(rèn)識(shí)小猴的。
到了家以后，猴子老是學(xué)人的模樣，愛(ài)說(shuō)：“是不是這樣就會(huì)變成人了呢？只有人才會(huì)這樣”有一次猴子因?yàn)榭匆?jiàn)馬小跳的爸爸馬天笑炒飯，猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯，到了最后笑貓看見(jiàn)了說(shuō)：“是不是這樣就會(huì)變成人呢？只有人會(huì)炒飯�！毙ω埑�(duì)京巴狗地包天說(shuō)：“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了，唉！真不知道他為什么想變成人，當(dāng)動(dòng)物不好嗎？”地包天也常對(duì)笑貓說(shuō)：“貓哥，那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了？”笑貓頭上時(shí)不時(shí)的'出汗。
猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超，那是因?yàn)槊哪槼窈镒樱诙矚g馬小跳，第三喜歡杜真子，第四喜歡唐飛，第五喜歡張達(dá)。笑貓最喜歡馬小跳，然后是杜真子，唐飛、毛超、張達(dá)。
最后，猴子被馬天笑送回了山林。
在這篇課文我學(xué)到了，不能像猴子一樣，欲望不能太大，要像笑貓一樣冷靜。
《想變成人的猴子》讀后感8
《想變成人的猴子》，一本令人開(kāi)懷大笑、無(wú)可奈何的書，給予我無(wú)限的想象空間，使我展開(kāi)想象的'翅膀，寫下了這篇讀后感。
猴子，一個(gè)多么熟悉的名字，有著珍稀動(dòng)物的王冠和幸福的生活，而這只猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……
這只猴子被壞蛋抓走，被逼著去賣藝，笑貓的幾個(gè)好朋友張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以后，和笑貓一起住在翠湖公園，后來(lái)，因?yàn)閾?dān)心被“對(duì)對(duì)眼”那個(gè)賣藝人抓走，不得不去馬小跳的家……一場(chǎng)場(chǎng)好玩的故事就這樣接連上演。
猴子睡不著，就去找笑貓陪它玩一會(huì)兒。笑貓打著哈欠，開(kāi)始給它介紹房間：“這是馬小跳的房間，這是他爸爸媽媽的房間，都是用來(lái)睡覺(jué)的�！薄斑�要分開(kāi)睡？我們猴子都一塊兒睡�！笨催^(guò)所有房間之后，猴子又指著冰箱問(wèn)笑貓：“這是什么？”“是冰箱。我要睡了！它可是很冷的！”沒(méi)想到，笑貓?jiān)缟暇尤话l(fā)現(xiàn)猴子在冰箱里已凍成了冰塊，不知生死。讀到這里，我的心揪緊了，希望馬天笑先生能幫一下，好在馬天笑先生肯幫忙。一見(jiàn)爸爸肯幫忙，馬小跳立馬去把煤氣灶打開(kāi)，想給猴子暖和暖和，爸爸卻說(shuō)：“那樣它會(huì)死得更快�！蔽也坏貌慌宸R天笑連這都懂，好厲害！馬天笑給猴子進(jìn)行了按摩，過(guò)了好一會(huì)兒，猴子終于醒了。后來(lái)大家將猴子送回了大山。
讀了這個(gè)故事，我不僅自愧不如，如果我看見(jiàn)有人耍猴子，我不會(huì)去，也沒(méi)膽去救它，只會(huì)看完就走。而馬小跳和他的朋友們?yōu)榫群镒訁s義無(wú)反顧。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)猴子的自由，冒險(xiǎn)救出猴子，當(dāng)“對(duì)對(duì)眼”尋找猴子時(shí)，他們毅然與他斗智斗勇，多么勇敢的孩子�。�
所以說(shuō)，好人無(wú)處不在，壞人無(wú)處行惡！
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