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《海倫凱勒》有感
《海倫凱勒》有感1
假期里,我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。
這本書里講了一個真實的故事:在以前有一位名叫海倫的小姑娘,在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣,在父母與沙莉老師細心的幫助和教育下,經(jīng)過自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉獻給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
讀完了這本書,我深受感動。海倫每學一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學,掌握了五種文字。一個又盲又聾的人能夠取得這么大的成就,真是令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和精神,她是根本不可能戰(zhàn)勝病殘的,更不用說取得了巨大的成就,為他人做出貢獻。我猜想,沒有超常的毅力和精神,她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。
但是海倫•凱勒沒有向命運低頭不僅自己堅強地生活著,而且取得了成功,幫助了許多病殘的人,成為一個富有知識,令人欽佩的人!
海倫凱勒的一聲是不平凡的,她的精神給予人們極大鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,使那些上勁的人們更加奮發(fā)!
我讀了這本書后就常常地問自己:“假如我的眼睛明天將要失明,那么今天我要看些什么?”從海倫身上我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。
這本書讓我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有進取精神。平時總是有人說條件差,困難多等等借口作為沒有取得成績的理由,不過這些理由與海倫的困難相比,是那樣的`微不足道。一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,九不會被所謂的客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮出自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運。
所以我們一定要學習海倫那種堅持不懈的精神,以海倫為榜樣,活出精彩的自我!
《海倫凱勒》有感2
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,她戰(zhàn)勝了病殘,掌握了5種文字。24歲時,她已優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德利科夫女子學院。此后,她把畢生的經(jīng)歷投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去,曾經(jīng)受到許多國家、政府、人民的'贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。因為她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成為知識廣博,令人尊敬的人。
我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不饒的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示了嗎?不,不是的。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這些美好的時光,珍惜這些幸福的生活。
我看完這本書后,深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差呀,困難多呀作為沒有取得成就的理由,殊不知一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造有利的條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常深思這樣一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫凱勒》有感3
海倫·凱勒被黑暗困住了 88 年,她就像黑暗中的一顆明珠,閃閃發(fā)光,毫不畏懼黑暗。
她又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那雙靈活的手和聰明的頭腦,成為了作家。
海倫·凱勒一直十分勤奮,她雖然是啞巴,但后來學會了說話,她正式開始說話時是在 1890 年春天,校長富勒小姐發(fā)音的時候,讓海倫把手指輕輕地放在她的臉上,讓她模仿,經(jīng)過不斷努力,終于學會了說話。
在她 88 年的歲月中,聽不見一絲聲音、看不到一線光明、沒有一句語言。她孤獨、無助、悲慘、可憐。在這樣的一個身體里,包含著一顆堅韌頑強的心,她用強大的毅力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
她被美國《時代周刊》評選為 20 世紀美國十大英雄偶像;她畢業(yè)于哈弗大學德吉利夫?qū)W院,各處奔走建立了一家又一家的為殘疾人造福的慈善機構(gòu)。她沒有抱怨人生,而是充滿自信地勇往直前。她的經(jīng)歷讓人震撼,她的成就讓人感嘆。 一個生活在黑暗中但又給人類帶來光明的女性,她只是身體上的弱者,但她的.精神是一個強者。
海倫在書中寫到,如果給她三天光明,第一天,她想要去看看愛她的人;第二天,她想去從黑夜和白晝的變換中探尋人與自然的歷史;第三天,她想做一個幸福生活的平常人。三天光明,在我們正常人看似再平常不過,而對于海倫·凱勒而言,這終究只是一個夢想,永遠不可能會實現(xiàn)。
困難對于悲觀的人如一瓶毒藥,而對于樂觀、充滿追求的人如成功的鋪路石,它只會激勵我們更加努力地走向成功。
海倫·凱勒在一生中寫了 14 部著作,在別人抱怨人生的時候,她實現(xiàn)了自己與眾不同的人生,激勵著一代又一代人勇敢地與困難作斗爭。
海倫·凱勒她不僅讓我佩服,而且也讓我明白了許多道理:只有保持積極向上的樂觀心態(tài),盡心盡力地完成每一件事情,無論多少艱難險阻在阻止著你,都是可以去超越的。
《海倫凱勒》有感4
假期里我用了5天時間讀完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒,她1歲7個月時得了急性胃出血和腦出血,成為失明失聰?shù)臍埣踩?伤龢酚^向上,靠著觸覺和發(fā)自身體深處的特殊感覺頑強學習,雖然經(jīng)常受到挫折,但每次都努力克服,從不放棄,最終上了著名的劍橋女子大學,取得了很大的成就。她的故事感動,激勵了好幾代人。
書的末尾點明了題目,寫出了海倫·凱勒的想象,假如有三天光明的日子,自己會怎樣度過?第1天,當早晨來臨時,海倫的眼里充滿了光明。她要看的'當然是人,要去看惜心輔導(dǎo)她的老師斯帝文,看生育她的母親,再看看去世父親的畫像,還有自己的鄰居,那些幫助過她的人和她的愛犬……這是多么快樂呀!晚上海倫一定不舍得閉上雙眼,因為她要盡情享受有視力的快樂。第2天海倫想看的是書。她接觸的書都是用盲文或別人拼寫在手上,現(xiàn)在終于要自己來看了,她別提多興奮了。這一天,海倫沉浸在書的海洋遲遲不肯離去。第3天,這是海倫擁有光明的最后一天,她想過正常的生活,融入到工作當中去,去看不同人群是怎樣工作的。三天過去了,海倫又回到了無邊的黑暗中,這時她才發(fā)現(xiàn)有許多想看的東西還沒有看到,于是寫下這樣一句話:“只有現(xiàn)在沒有的,人們才會珍惜它,更要珍惜的是現(xiàn)在所擁有的!笔茄,海倫告訴我們的道理值得深思。
這本書使我認識到無論身體有什么殘缺,無論發(fā)生什么事情都要樂觀向上。要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,讓現(xiàn)存的東西發(fā)出最大的價值。書中的一段話給我留下了深刻的印象:“一個人要想擁有真才實學就必須去獨自攀登險峰。既然通往頂點的路無捷徑可走,那么就必須在自己那條崎嶇的道路上蜿蜒前進。”
《海倫凱勒》有感5
我們剛學了一篇課文《海倫·凱勒》,使我有很大的感觸。海倫是那么不幸,命運對她如此不公平,她的生活是那么悲慘,但是她在家庭教師沙利文和薩勒老師的幫助下,竟然可以考上著名的哈佛大學并畢業(yè),而且寫出了《假如給我三天光明》這一巨著,這真是一個奇跡!
海倫·凱勒這個又聾又瞎的孩子,她脾氣是那么暴躁。但是,在她接觸到知識和感受到這個世界時,她是多么興奮,她如饑似渴地學習。她多么熱愛生活,熱愛這個美麗的世界。她沒有去埋怨命運對她的不公,而是對生活充滿了信心,用心去感受著這個世界,盡力去過好生命中的每一天,然后充滿期待地去迎接明天的到來。她心中充滿了對光明的渴望。光明是我們習以為常,隨時擁有的,但海倫·凱勒不曾擁有,她對光明的向往讓我們震驚,她沒有傷心和絕望,她心中裝的是滿滿的自信和對美好未來的向往,并假設(shè)自己擁有三天光明,要看些什么,做些什么。學了這篇課文,我深深地被海倫·凱勒這種不屈不饒、勇敢奮斗的精神感動了。我們這些四肢健全的孩子是不是好好珍惜這寶貴的光陰了呢?是不是利用起了擁有光明的每一分每一秒了呢?我們是不是像海倫·凱勒一樣熱愛生活、珍惜時間、認真學習了呢?
我們又能否有海倫·凱勒這樣的成就呢?海倫讓我想起來我曾經(jīng)讀過的一個小文章:在一個發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害的山村學校里,校舍都被山上沖下的.淤泥埋了半人高,學;▔麄埋在淤泥里,在洪水緩緩?fù)巳サ亩潭處滋旌,一株蘭花從淤泥中掙扎出來,開出了潔白嬌嫩的花朵。這一幕與發(fā)生洪災(zāi)后的殘景形成了強烈對比。蘭花雖然嬌嫩,但它不屈不饒與惡劣環(huán)境斗爭,終于開出了生命之花。海倫不正如這朵蘭花嗎?堅強不屈、清新美麗,頑強地創(chuàng)造了生命的奇跡,這奇跡將她推向了人生的高潮!
《海倫凱勒》有感6
《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書,書中一個名叫海倫凱勒的女孩,她的堅強和毅力深深打動了我。
她是一個一生下來就看不見東西,后來因為一場大病使她聽不見了外面的聲音,并且不能夠和別人溝通。這樣一個內(nèi)心受到了嚴重創(chuàng)傷的人,從此就變得孤僻,父母的溺愛使她變得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師,將她從一個任性的世界帶到一個乖巧的世界。剛開始,她還是十分任性,以為老師也會像她父母一樣寵愛她。后來卻發(fā)現(xiàn)和自己所想的有很大的差異。老師曾對她大打出手,后來她似乎也變得懂事了,有問題就主動向老師請教。在她的堅持和努力之下,終于皇天不負有心人,海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個慈善機構(gòu),而且還寫了許多著名的書籍。
海倫凱勒曾說過:“只要朝著陽光,便不會看見陰影!笔前,只要我們做什么事總是往好的一方面想,就不會感到悲傷,她的堅強使我震撼。她曾說:“如果上蒼給我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人間的善良;第二天,我要看世界、看人類進步的奇觀;第三天,我要體驗城市的繁華!彼龑饷鞯目释屛覈@服。
看過了她的經(jīng)歷我才深深的體會到世上沒有做不成的事,關(guān)鍵在于你有沒有努力過。你們想:海倫凱勒的生活是在一個沒有聲音,沒有色彩的世界里,或許我們會感到慶幸,因為我們沒有身體上的'殘疾,但是她的精神是我們遠不能達到的境界。
我認為這樣的一個女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們?nèi)W習,像她一樣堅強的面對生活和學習中的一切困難。一個身殘的人都這樣珍惜生活,我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時光,快樂的生活著為祖國的明天做出一番貢獻。
《海倫凱勒》有感7
在海倫·凱勒1歲半的時候,一場高燒把她變成了一個又盲有聾又啞的殘疾人。6歲,莎莉文老師的到來,開啟了她的蒙昧。后來,她不僅學會了用手語與人交流,而且在9歲的時候?qū)W會了說話。1990年,海倫進入哈佛德克利夫女子學院與正常人一起讀書,并于四年后獲得文學學士學位。1919年由她出演的電影(救濟)被好萊塢搬上銀幕。1955年海倫獲得哈佛大學的榮譽學位,成為史上第一位獲得此榮譽的女性。
海倫。凱勒給了我們太多的奇跡。一個幽閉在盲聾世界里的人,可以想象她是多么的孤獨,可是她卻用生命的全部力量給別人帶來了溫暖,帶來了光明。她的勇敢,她的堅強,她的意志無不讓我們感動、震撼。海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學習騎車。這不,現(xiàn)在騎車對于我來說,簡直就是小菜一碟!
在生活中,在學習中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學習來說吧,有些同學的學習成績不好,他就不想學了,上課不認真聽講,作業(yè)不完成,根本沒有向上攀登的'精神,那他就永遠是個無知的人!同學們,站起來吧!其實困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!
《海倫凱勒》有感8
海倫凱勒—— 一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了87年無光、無聲人生的堅強女子——這就是海倫凱勒這篇文章向我們介紹的偉大女性。讀完這篇文章,我的內(nèi)心受到了很大的震撼,也使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了一個又聾又啞的海倫凱勒,在沙利文老師的幫助和鼓勵下,憑借著自己不屈不撓的精神和頑強的毅力,學會了讀書和說話,開始與他人溝通,而且以優(yōu)異的成績大學畢業(yè),成為偉大的作家。
海倫凱勒是一個不屈不撓的人。她在1歲的時候,雙目失明,雙耳失聰,她在生活中,學習上遇到困難不放棄。在她學習說話的時候,只能靠觸覺來判斷發(fā)音,這種方法十分困難,但她還是學會了說話。啊!這要有多大的.毅力啊!我以前一遇到困難就退縮,比如我遇到有點難度大題目,不是去理解,去鉆研,而是急于去向同學求助,向父母請教,有時甚至放棄了。看了海倫凱勒這篇文章,我感到很慚愧。這跟海倫遇到的困難相比,真是微不足道。,以后,我在生病的時候,我會自己按時吃藥,不哭不鬧;在我遇到難題的時候,我會自己想辦法解決;在我遇到失敗的時候,我會反思總結(jié)……
雖然海倫生活在黑暗的世界里,,可心里卻是一片光明“她有時在林中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟!笨茨!她是多么得快樂啊!她和一般人一樣生活著,是因為他有一顆和熱愛生活,樂觀向上的心靈。不像有些人,在車禍中失去了雙腳,就想不開,不能走出生活的陰影,這樣的人,也許再也站不起來了。
海倫是一個富有愛心的人,課文中寫到“她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上!焙愖约菏且粋殘疾人,卻要為別的殘疾人服務(wù),這種奉獻精神是多么可貴!我是一個健全人,我更應(yīng)該幫助別人,比如,同學摔到主動扶起,給盲人指路……
海倫凱勒堅強的意志和卓越的貢獻感動了世界,海倫凱勒是我們?nèi)祟惖尿湴,是我們學習的榜樣,她的精神指引我們,也指引著眾多疾病的人都能在黑暗中找到光明。
《海倫凱勒》有感9
利用暑假空余時間,我又重溫了一遍海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。每次看完這本書,我的心總是被深深地觸動。
海倫·凱勒是不幸的,出生19個月后失明失聰;可她又是幸運的,因為碰見了人生的引路人——安妮·沙莉文老師。在老師的精心教導(dǎo)下,她學會了依靠手指的觸覺來感知這個世界。最終,她憑借自己驚人的毅力,在無光、無聲、無語的孤獨世界里,克服了許多常人難以想象的困難,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學。
一個殘疾人,在無光無聲的世界里度過了87個春秋,用雙手為自己創(chuàng)造了不平凡的一生。她通曉五種語言,寫了14部著作。這樣的成就,就是正常人也不知道要付出多少的努力。而我們呢?擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件,但很多人不珍惜自己所擁有的一切,吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,作業(yè)稍微多一點就滿嘴怨言,總是抱怨上天沒有賦予自己聰明的天資、超人的智慧。海倫身體殘疾都能克服重重困難,實現(xiàn)理想,而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己美好的未來呢?
三天的光明,對海倫來說,是一輩子無法實現(xiàn)的.夢想,她只能用知識帶來心中的光明。假如我失去三天的光明,我該怎么辦呢?我想到那一片黑暗的世界,就經(jīng)不住打了個冷顫。沉浸在黑暗之中,那會是怎樣的呢?吃飯?不行!寫字?不行!甚至連走路都會有問題。但是海倫,一個又盲又聾的殘疾人,不僅做到了,而且做得十分出色。
讀完整本書,海倫那熱愛生活、刻苦學習、不屈不撓的奮斗精神深深地感染了我。從現(xiàn)在開始,我要珍惜眼前的美好時光,努力學習,早日實現(xiàn)心中的夢想。
《海倫凱勒》有感10
今天,我看了一個故事,名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮(zhèn)上。小海倫19個月大的時候,忽然得了一場大病,從此,她雙目失明,雙耳也聾了。小海倫7歲的時候,父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天,安妮讓海倫用一只手接水,并用自己的手在海倫的另一只手心反復(fù)寫“water”。海倫8歲時,父母把她送進一所盲人學校學習,后來,她進入了正常人的學校學習,在安妮的幫助下,她的成績一直是全班最優(yōu)異的。她認識了大作家馬克·吐溫,在他的贊揚和支持下,她終于考上了劍橋大學分院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。之后,她到世界各地演講,還寫了很多有教育意義的'書,她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此,美國總統(tǒng)給她頒發(fā)了文學獎和自由獎。
海倫雖然身體殘疾,但是她不灰心、不放棄,克服了巨大的困難,堅持不懈,才取得了成功。我們都要向海倫學習這種精神!
《海倫凱勒》有感11
在茫茫書海中,我有幸讀到一本海倫.凱勒,這是一個感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育.
海倫是一個失明,失聰?shù)男『ⅲ歉改笡]有因此而嫌棄她,而是精心養(yǎng)育著她,六年過去了,海倫還是這樣,看到的是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠的寧靜,這個小孩,父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書?墒牵x書對她來說是多么困難!在老師的幫助下,考上了大學,學會了好幾國的語言,成了著名的女作家。讀到這里,我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家,經(jīng)歷了這么多坎坷,靠的就是她那種堅強的意志和奮發(fā)向上的精神。
我特別喜歡欣賞冬天的雪景,雪花從天空悠悠飄落,把手伸向窗外,接一朵雪花,從手心涼到了心里。同時我的目光會被門口的臘梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那兒,開得是那么茂盛。可是,我思索著:這種茂盛、艷麗是長久的嗎?
第一天,那一枝臘梅依然在那兒,沒有發(fā)生一點變化,開得還是茂盛;第二天,它依舊筆挺地站在那兒,像一個士兵,堅守著自己的崗位;第三天沒有變化……觀察了很多天,我發(fā)現(xiàn)臘梅有一種可貴的品質(zhì):堅強。堅強是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。
那年五月份學校召開運動會,我參加了接力賽,在緊張中,我開始跑了,但由于前幾天訓(xùn)練造成的發(fā)燒,到現(xiàn)在還有點頭暈?zāi)X脹,就在那一剎那,我摔了一跤,頓時感到全身無力。這時,我聽到了背后同學一陣陣加油吶喊聲,又想起了海倫的堅強,這聲音一次次呼喚著我,我拖著疲憊的.身軀站了起來,向終點沖去,同學們使勁地喊著“加油”,對我來說這是一種來自同學的鼓勵,也是來自海倫和臘梅給予我的鼓勵。
堅強的信念在心頭,一定能成功。我們每一個人時刻都在描繪著自己的畫卷,只有奮斗,只有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮的色彩,我們的生活畫卷才會閃耀著光芒。
《海倫凱勒》有感12
《海倫·凱勒》這本書是一個真實而感人肺腑的故事,讀完之后,從中受到了不少教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺能力和聽力。這對于一般人還說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育幫助下,她掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學拉德克拉好學院。此后她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府人民及高等學院的贊揚和嘉獎。
海倫的一生是不平凡的,他給予人們的鼓舞,使那些虛度光明的萬分悔恨。我讀了這本書后,常常在內(nèi)心問自己海倫不屈不饒的一生,給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量,難道對我們健康人就沒有啟示嗎?不,不是的'。海倫曾經(jīng)問過這樣問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?這使我深深感到我們健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這幸福生活。
一個人能不能取得成就,不在于自身條件好壞,而在于有沒有堅強的意志。這些挫折對海倫來說是微不足道的。一個人要懷有遠大的理想奮斗的目標,才會有力量,才能發(fā)揮潛質(zhì),去實現(xiàn)人生目標。
這些日子,我常常在思考一個問題:我們應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的答案,她的不斷追求就是我們的指示標!
人只要有目標,為之奮斗,注入汗水與心血,才能打開人生輝煌的一面,在成功的路上總歸有些挫折與傷痛,但是咬一咬牙,堅忍之后,彩虹必定會出現(xiàn),迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來的成功之花,與輝煌一生。
《海倫凱勒》有感13
誰在逆境中不屈不撓,戰(zhàn)勝了挫折?是誰在人生道路上用堅韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁?誰與生命之神戰(zhàn)斗了87年,最終改變了自己的命運?是誰,在無邊的黑暗深淵里,執(zhí)著地追求著陽光,終于走出了光明的道路?她是海倫。
海倫被困在瞎、聾、啞的.世界里,用她不屈不撓的意志學會了說話,掌握了五種語言。最后,她從哈佛大學畢業(yè),綻放了人生的光輝。讀了她的故事,我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信,這樣一個幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就!
我又打開她的故事,細細品味。我好像看見小海倫一個人坐在桌子旁,桌子前面有一本書。他的手小心翼翼地一個字一個字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來,染了手指,染了書,但是小海倫似乎沒有感覺到疼痛。她還饑渴地摸著書感受著世界,她明白世界上萬物是如何生長繁衍的,她明白世界是富饒大方的,她也明白如何尋找光明和幸福海倫開心地笑了。她從想象中感受到了這個世界。她明白自己從來沒有被世界拋棄,也沒有離開世界讀書讀書,海倫樂觀自強的精神深深打動了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對于期待已久的光明,她用自己的毅力點燃了生命之火,帶領(lǐng)自己走出黑暗,走向光明。
多少人用他們不屈不撓的意志譜寫了一首堅強的歌!曹雪芹和蒲松齡在一個窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇,他們勤奮努力,成績斐然,同困難、挫折、失敗作斗爭,不斷自強不息,從而改變了自己的命運,使生活更加燦爛
當我想到我的正常生活時,我不禁感到羞愧。當我遇到困難時,我通常會選擇退后。當我受到一點傷害時,我又哭又叫。我覺得無法忍受。今后,遇到困難時,首先要想一想,鼓勵和督促自己做到以下幾點:“不要害怕,不要退縮,即使是第100次跌倒,也會滿懷信心和勇氣爬上第100次!”
《海倫凱勒》有感14
最近,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文,我的心被她那堅強不屈的精神深深地震撼了。
海倫太不幸了,她才一歲半,就與有聲有色的世界隔絕了,她本應(yīng)像我們一樣體會著喊“媽媽”的快樂,享受著用語言向別人傾訴心中的希望和要求的愉悅,她曾經(jīng)暴躁過、痛苦過,但是她在沙利文老師的引導(dǎo)和幫助下,重新找回了生的希望。
知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,手指上都磨出了血。就這樣,海倫學會了閱讀、書寫和算術(shù)。連海倫這樣的殘疾人都能如此發(fā)奮學習,作為一個健全的人,我們就更應(yīng)該好好珍惜時光,努力學習了。
說話,對于我們正常人來說,這是一件簡單的不能再簡單的事了,可是對于生活在無聲世界里的海倫來說,其艱難程度可想而知,但海倫用觸覺完成了一件她本不可能完成的事。她為了學會說話,夜以繼日的努力,反復(fù)高聲朗讀一些詞語和句子,堅持著練習,練習,練習……如果我們也能把海倫這種奮斗精神用到學習中去,還有什么克服不了的困難呢?
海倫,一個生活在無聲、無光世界里的.女子,憑著不屈不饒的精神,實現(xiàn)了她人生的夢想,創(chuàng)造了生命的奇跡,她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福?纯春,再看看自己,我們太幸福了,所以,我要加倍努力學習,長大后才能像海倫一樣,去幫助那些需要關(guān)愛的人,讓人們的生活更美好,讓我們的社會更和諧。
《海倫凱勒》有感15
“她真堅強!”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后,不禁從心中發(fā)出贊嘆!逗悺P勒》這一課,從堅強談起,就給我們做了很好的榜樣。當你遇上一條堵上的路,你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路,而應(yīng)該在尋一條路走出去;當你從一扇窗戶中看到不好的景象時,你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶,而不是在那傷心,感嘆,應(yīng)該堅強著。文章開始就寫到海倫·凱勒她出生于美國,不過她很不幸,生了一場重病后,雙目失明,雙耳失聰,可誰會想到她那時是一個剛一歲半的兒童。
從此以后,海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了,她對面的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。我為她難過。平時晚上停電時,即使有蠟燭照明,不過我覺得還是很暗,但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒有的世界里活一生。我為她傷心,因為她不能看到自己的`親人,更不能說出自己的愿望和要求,也不能傾訴自己的煩惱。她變的暴躁起來,脾氣越來越壞。但是在這時,家庭教師安妮·沙利文來到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文,拼單詞。在一次路過水井房時,老師讓她將一只手放到水管口上。這時,一股清涼的水在海倫手上流過,沙利文老師在她的另一只手上拼寫“水”這個單詞。海倫猛然醒悟到原來水是這種清涼而又奇妙的東西。拇怂闹谐錆M前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。她努力學習,不分晝夜,像一塊干燥的海棉吮吸著知識的甘露。她10歲的時候,她的父母因為她非常想說話,于是請來了盲啞學校的薩勒老師。經(jīng)過很長一段時間,她和一般人說話沒什么兩樣。1900年,海倫考上了大學……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神,永遠留在我的心中。有人遇到挫折,便不敢向前走了,便不再好好學習,以為自己學不好。居里夫人說過:“學習要有恒心,尤其要有自信心,一個人連自己都不相信自己,那什么事都辦不成。”所以,我們遇到困難時,應(yīng)該多學習一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。
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