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讀老人與海有感

時(shí)間:2023-04-28 18:08:14 讀后感 我要投稿

讀老人與海有感通用15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀老人與海有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀老人與海有感通用15篇

讀老人與海有感1

  今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得。

  小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難勝取,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的.魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……時(shí),我是十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)。但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),在看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該向老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力得向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他絲毫退縮都沒(méi)有。而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)老漁夫的這種精神。做事情不怕困難,才能取得成功。

  當(dāng)你讀閱一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那本書(shū)的構(gòu)想的世界。因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同,自然哪個(gè)所構(gòu)想的世界。也不一樣,而我所指的靈魂,就是每本書(shū)。,其自身要表達(dá)思想,或者愿望。

  《老人與!穮s是以本能讓人理解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折,失敗患有許多負(fù)面的情緒,許人因此而消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s鼓勵(lì)我們要而愛(ài)生活,學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難。

讀老人與海有感2

  我一口氣讀完這本借來(lái)的薄薄的小冊(cè)子,閉上眼仿佛可以看見(jiàn)藍(lán)色的海洋,聞到海風(fēng)的氣息;海灘上,有一個(gè)獨(dú)自打魚(yú)的看似平凡的老人……

  故事很簡(jiǎn)單:古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大,殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚(yú)的攻擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)骨了。

  一個(gè)以捕魚(yú)為生并與海洋相依為命多年的老人對(duì)生命抱有一份神圣的敬畏:“你要把我害死呀,魚(yú)呀!薄拔覐膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大,更美麗,更沉著,或更崇高的東西,來(lái)把我害死吧,我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)!薄皯{風(fēng)度舉止和高貴尊嚴(yán)來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它。”盡管老人對(duì)魚(yú)的生命如此尊敬,他的信念卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖:“你是我的朋友……我必須把你害死!币?yàn)轸~(yú)在老人眼里和他一樣有著不屈不撓的意志,它才成為老人的對(duì)手,只有在這樣強(qiáng)大的對(duì)手面前,老人才能證明自己的力量。

  當(dāng)鯊魚(yú)咬去了這條大馬林魚(yú)大約四十磅時(shí),老人這樣想:“人,不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話震撼著我的心。人和動(dòng)物的最大的區(qū)別就在于靈魂。對(duì)手的強(qiáng)大、靈活,而他年邁、力衰,手上臉上被釣索勒出累累傷痕……沒(méi)有什么對(duì)他是有利的。然而人的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的:他用魚(yú)叉,用槳柄,用短棍,用舵把……老人使出了全身力氣與鯊魚(yú)搏斗,實(shí)踐了他的人生準(zhǔn)則――人是不可以被打敗的。雖然他老了,可他的那顆心依然年輕,就和他年輕時(shí)候在卡薩布蘭的一家酒店里堅(jiān)持和對(duì)手扳了一天一夜的手腕,最終一點(diǎn)一點(diǎn)地硬是扳倒對(duì)方的心一樣,就是這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,支持著這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'靈魂,支持到把所有的對(duì)手都打敗。

  老人夢(mèng)的主題常常是年輕時(shí)在非洲海岸上看到的獅子,老人的“口頭禪”是:要是那孩子在就好了。這些小小的細(xì)節(jié)看似微不足道,卻是老人個(gè)性最真實(shí)的體現(xiàn):獅子是力量的象征;孩子是老人青春的縮影。當(dāng)老人力不從心的時(shí)候,這些美好的回憶總能讓他從中吸取力量,可見(jiàn)老人的青春和精力是不滅的。

  大馬林魚(yú)被吃光了,老人仍然沒(méi)有錢,一切似乎沒(méi)有改變。然而人永不磨滅的斗志,高貴而尊嚴(yán)的靈魂,美好的記憶卻是永恒的。

  相信當(dāng)陽(yáng)光再次照在這個(gè)漁港上時(shí),老人圣地亞哥將帶著用副特車鋼板做的新魚(yú)叉和孩子一同出海去了。

讀老人與海有感3

  今天,我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,因?yàn)榘税嗟幕@球隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn),所以我們勝出的機(jī)會(huì)非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場(chǎng),我都能想象:一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里,不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)桌上的那本《老人與!。

  《老人與!分饕v了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)。第85天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚(yú),老人與魚(yú)在海上漂了2天,終于找到了機(jī)會(huì),殺死了它,但死魚(yú)的血水引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)奮力得搏斗,但回到海港時(shí),卻只剩下了一副巨大的骨架!叭瞬皇菫槭《摹,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”

  中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了!8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳,個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳,我忙給隊(duì)友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的信念!正如書(shū)中的`那句話‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊(duì)友聽(tīng)了這一番話,個(gè)個(gè)精神抖擻,在球場(chǎng)上奮力拼搏,爭(zhēng)取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋,我想放棄了,我想棄權(quán)了,我想投降了。突然,一個(gè)聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”!皩(duì),我不能放棄,我一定要堅(jiān)持,就算分?jǐn)?shù)是0也好!”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃,球進(jìn)了!“嘟……嘟……比賽結(jié)束,6年級(jí)8班以25:1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班!薄鞍Α标(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K!”“不,我們還沒(méi)有輸,分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練,但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒(méi)有放棄,如果是別的班的話,早就輸?shù)倪B‘褲子都沒(méi)有了吧’!”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完,最重要的還有一個(gè),便是《老人與海》!因?yàn)槭菚?shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn),雖敗猶榮,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說(shuō)。

  《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅(jiān)不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí),讓我知難而上,永不服輸!

  《老人與海》讓我懂得了很多:“其實(shí)對(duì)手并不可怕,如果你沒(méi)有信心的話,就被自己被打敗了!”

  《老人與!罚悄阍谖乙艞墪r(shí)鼓勵(lì)我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……

讀老人與海有感4

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與!烽_(kāi)頭的話,《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威寫(xiě)的書(shū),海明威一生寫(xiě)過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的就是這本了。

  《老人與!繁M管構(gòu)思簡(jiǎn)單,但是卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書(shū)主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚(yú),在做夢(mèng)中夢(mèng)到了獅子。這本書(shū)在人物塑造上,也避繁就簡(jiǎn),塑造了圣地亞哥不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這本書(shū)看似什么也沒(méi)有,其實(shí)告訴我們很多道理,從老人獨(dú)自出海中,我可以明白只要堅(jiān)持自己的感覺(jué)往下走,就是對(duì)的,從老人拿金槍魚(yú)做幼耳時(shí),我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當(dāng)老人和大馬林魚(yú)進(jìn)行了一反駁斗,最后捕捉了它時(shí),我知道了千萬(wàn)不要小瞧自己的`對(duì)手,當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)臨時(shí),我又明白了不要為了一點(diǎn)小事而驕傲,因?yàn)槟愕膶?duì)手隨時(shí)可能出來(lái)破壞這場(chǎng)局面?傊緯(shū)讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能完成自己的目標(biāo),達(dá)到自己的理想。《老人與!肥呛C魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作,其巨大的國(guó)際聲譽(yù)和影響,也是實(shí)至名歸。

  圣地亞哥,這個(gè)頑強(qiáng)的硬漢,勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運(yùn),頑強(qiáng)不屈,最終成為勝利者,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)圣地亞哥的精神,頑強(qiáng)不屈,最后勝利。

讀老人與海有感5

  今天下午,我和爺爺去大眾書(shū)局看書(shū)。我在大眾書(shū)局三樓隨手拿了一本名叫《老人與!返臅(shū),便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書(shū)。

  這本書(shū)主要記述了一位經(jīng)常獨(dú)自一人搖著一條小船在海上打魚(yú)的老人正在釣魚(yú)時(shí),一條巨大的魚(yú)上鉤了?蛇@條大魚(yú)一個(gè)勁的向海里游去,小船也跟著游去。老人為了防止魚(yú)線斷了,連忙邊放魚(yú)線邊拿住魚(yú)竿。老人殺死大魚(yú),將魚(yú)頭和魚(yú)身綁在小船的邊上。在回家的路上,遇見(jiàn)了成群的鯊魚(yú)。原來(lái)這些鯊魚(yú)因?yàn)槁劦窖任,才?lái)找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)們搏斗,但魚(yú)身上的肉全被鯊魚(yú)們吃了。最后,老人上了岸,回家睡覺(jué)了。

  我想:這位老人遇到困難時(shí),并沒(méi)有被壓倒,而是盡他最大的`努力與生活中的種種困難做頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。而我呢?每次遇到困難時(shí),大多數(shù)都是知難而退、臨陣退縮的,很少繼續(xù)做這件事的。就連寫(xiě)閱讀理解時(shí),遇到不會(huì)做的題目也留到最后逼不得已時(shí)才寫(xiě)。所以,我要學(xué)習(xí)老人這種精神,要做一個(gè)無(wú)論遇到什么困難都勇往直前的人。

讀老人與海有感6

  全書(shū)看似寫(xiě)了一位捕魚(yú)的故事,老人在捕獲到一條大魚(yú)后,歷經(jīng)三天三夜才將它拉上船,而后一輪又一輪鯊魚(yú)蜂擁而來(lái)將這條老人拼死才釣到的大魚(yú)蠶食殆盡,留給老人的只有一副碩大的魚(yú)骨架。

  但是從注解中可以了解到,這部被奉為經(jīng)典的作品蘊(yùn)含著給常大的信息量,地區(qū)、洋流、魚(yú)種,以及最早期對(duì)人類與自然界生物生態(tài)平衡的倡導(dǎo),但是這種種信息作者厄厄斯特·海明威并沒(méi)有具體把它們講解的`非常清楚,這正是他的寫(xiě)作本意(風(fēng)格),作者用了最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句去表達(dá)他想表達(dá)的意思,這樣去理解、能理解到什么程度就交給讀者自己吧。

  看完全書(shū)對(duì)我最為震撼的就是老人就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣,因?yàn)榻?jīng)歷了多次戰(zhàn)斗,所以他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)都自己獨(dú)特的理解方式,如他對(duì)大海,對(duì)魚(yú)一樣。

  戰(zhàn)斗前他會(huì)按自己的方式做好準(zhǔn)備,自從那只他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)也是釣到過(guò)最大的魚(yú)上鉤后,他的戰(zhàn)斗就正式打響了,自始至終老人對(duì)自己的對(duì)手都充滿了敬畏,同時(shí)堅(jiān)定自己的立場(chǎng),老人帶著一種永不放棄、永不言敗的樂(lè)觀主義戰(zhàn)斗精神同這條大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗,最終老人贏得了勝利,盡管他沒(méi)有得到他應(yīng)得的勝利果實(shí),但是只要老人的這種精神在,他隨時(shí)都可以開(kāi)始下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  讀這本書(shū)之前先讀了導(dǎo)讀,從導(dǎo)讀中可以了解到作者呃呃斯特·海明威以往的作品《永別了·武器》和《喪鐘為誰(shuí)而鳴》本質(zhì)上對(duì)暴力、殘暴的揭露,他憤世、冷庫(kù),傳達(dá)給讀者的思想有違與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)作品的要求,但是《老人與!穮s有著明顯的衰年變法的痕跡,海明威這次要探討的是人與自然的關(guān)系,并傳達(dá)一種永不言敗的樂(lè)觀主義精神,而這樣的精神才是他留給后人最寶貴的一筆財(cái)富。

讀老人與海有感7

  眼看著馬上六年級(jí)就要過(guò)去了,重溫這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的課文,對(duì)我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。

  一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來(lái)給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干,一個(gè)藍(lán)布包,和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到,就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。

  沒(méi)讀到老人去世的情節(jié)時(shí),心里總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的'老人卻令海鷗成群結(jié)對(duì)在他遺像前翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場(chǎng)面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰(shuí)也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫。當(dāng)看到老人照片時(shí),海鷗以為相伴已久的老人又來(lái)看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨(dú)角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!

  老人雖然已經(jīng)去世,但我堅(jiān)信,他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!

讀老人與海有感8

  在謐靜的夜晚,我捧著這本“反感”《老人與!,小說(shuō)描寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥整整83天沒(méi)有捕到一條魚(yú),生活十分困苦。只有少年馬諾林熱愛(ài)他,跟他一起承擔(dān)痛苦。到了第84天,老人在少年的幫助下,又一次獨(dú)自駛向大海,開(kāi)始新的捕魚(yú)歷程。老人無(wú)意勾到一條前所未有的馬哈魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,終于把大魚(yú)捆在自己的船上,好景不長(zhǎng),一群大鯊魚(yú)卻想分享老人的“勝利品”

  我鄭重地合上書(shū),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被它震撼,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不斷地在我的心頭縈繞著。如果我是老人……

  如果我是老人,當(dāng)我八十三天都沒(méi)捕到一條魚(yú),我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)出海捕魚(yú)嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充溢困難和波折的海上生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

  如果我是老人,當(dāng)獨(dú)自一人在大海之中,叫天不應(yīng),叫地不靈,我會(huì)像他那樣獨(dú)自一人跟一條巨大的馬哈魚(yú)搏斗三天三夜,用盡自己的.精力,歷盡重重困難嗎?不,面對(duì)實(shí)如其來(lái)的災(zāi)難,我可能不會(huì)像他因時(shí)順變,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

  如果我是老人,當(dāng)遇到一大群鯊魚(yú)想分享我的“勝利品”我會(huì)像他那樣勇敢與魚(yú)搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱它們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能,從呱呱地到背書(shū)包,很多事情都因?yàn)闆](méi)有自信,沒(méi)有膽量,失去了很多機(jī)會(huì)。因此我經(jīng)常會(huì)抱怨自己……

  《老人與!愤@本書(shū)向我展示了老人的自信、自強(qiáng);告訴我必須依靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去適應(yīng)和創(chuàng)造生活。我想我會(huì)拿出所有精力向老人學(xué)習(xí),為了學(xué)校、為了父母、更為了我自己。

  “一本書(shū)能拯救一個(gè)人”這句話我現(xiàn)在相信它,百分之百地相信,真的!

讀老人與海有感9

  在布滿荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。

  ——題記

  信念是嫩芽,卻有茁壯的勇氣;信念是滴水,卻有穿石的堅(jiān)毅;信念是星火,卻有燎原的威力。

  信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),卻在第85天時(shí)依然出海,并且比以往劃得更遠(yuǎn)。

  信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚(yú)周旋了兩天依然不言放棄。

  信念是當(dāng)受傷的馬林魚(yú)留下一條腥蹤引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,桑提亞哥奮力與鯊魚(yú)搏斗,并帶著馬林魚(yú)巨大的骨架回到海港。

  信念告訴我:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

  望著桑提亞哥的背景,我的思緒與他的船只遠(yuǎn)行。我們也許平庸,但我們依然可以靠我們的信念,去開(kāi)辟大道。

  七歲那年,我在無(wú)意間埋下了開(kāi)辟書(shū)法之路的種子。于是,我用信念讓它茁壯。第一次接觸書(shū)法時(shí),我的手顯得十分生疏,生硬的字顯得別扭?粗藢(xiě)的字,卻如同字帖上復(fù)印上來(lái)的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心,一定要開(kāi)辟出一條屬于自己的書(shū)法大道。

  于是,我在信念的支持下奮斗。別人在書(shū)法課上嘻嘻哈哈,鬧成一團(tuán),我卻獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在角落,一絲不茍地寫(xiě)著,一筆一畫(huà),不敢有半點(diǎn)分心。下課了,其他同學(xué)都出去玩了,我也寫(xiě)得累了,便站起來(lái),繞著書(shū)法教室轉(zhuǎn)?纯磩e人寫(xiě)的字,再看看自己寫(xiě)的`字,比較優(yōu)劣,取其精華。于是,我的書(shū)法水平漸漸上升。我的書(shū)法之路漸漸變寬。

  盡管如此,我與他人的差距還是十分明顯。我在書(shū)法道路上第一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)——“書(shū)法之星”的評(píng)比中依然以倒數(shù)的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心,我的信念開(kāi)始燃燒。為了書(shū)法水平提高得更快,我開(kāi)始在家中天天練習(xí)。猶如古代莘莘學(xué)子寒窗苦讀一般,我?jiàn)^力拼搏。在我的身邊,只有信念對(duì)我不離不棄。

  于是,我終于明白,原來(lái)有很多事情不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持,為了看到希望。

  信念,讓我的小路變得寬敞,但我知道,我的小路離康莊大道還太遠(yuǎn)。我會(huì)和信念一如既往地去開(kāi)辟那條屬于我的道路。

讀老人與海有感10

  “不拋棄,不放棄”,這是我們時(shí)常聽(tīng)到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與!芬粫(shū)中的人物圣地亞哥就做到了。

  《老人與海》這本書(shū)講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒(méi)有打到魚(yú)后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因?yàn)楦改傅姆磳?duì),離開(kāi)了他,和別人打魚(yú)去了。但他沒(méi)有說(shuō)什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒(méi)有釣到魚(yú)。直到第八十五天,他遇到了一條大魚(yú),費(fèi)了幾天的功夫,才釣了上來(lái)。在返程的途中,許多條鯊魚(yú)聞“味”而來(lái),當(dāng)他到岸上的時(shí)候,只剩下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)骨。

  這是一部寫(xiě)實(shí)的小說(shuō),文章詳細(xì)地描寫(xiě)了老人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理,突出了老人的堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、頑強(qiáng)、有毅力的品質(zhì),他在勇敢地作斗爭(zhēng),同身上的重壓作斗爭(zhēng),最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴(yán)。作為一位老人,都能與困難作斗爭(zhēng),不拋棄,不放棄,而新時(shí)代的我們,又有什么做不到的呢?如果說(shuō),生命是火焰,那頑強(qiáng)、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因?yàn)椴环艞,所以老人成功了,不但釣上了魚(yú),而且還同鯊魚(yú)搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會(huì)死亡的危險(xiǎn),他也沒(méi)有放棄,而是勇敢地行動(dòng)了下去,如果他放棄了,認(rèn)為自己必死無(wú)疑,無(wú)力回天什么都不做,那他就真的會(huì)死亡。在生與死的`選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開(kāi)始與大魚(yú)的拉鋸戰(zhàn)中,圣地亞哥同樣沒(méi)有放棄,他選擇了不放棄,與大魚(yú)周旋,最終,戰(zhàn)勝了大魚(yú),取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。

  不拋棄,不放棄,說(shuō)起容易做來(lái)難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會(huì)遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點(diǎn)滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”——(美國(guó))海明威《老人與!。

讀老人與海有感11

  誰(shuí)也不會(huì)想到,一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執(zhí)著、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容;誰(shuí)也不會(huì)想到這樣的一位老人與大??fàn)庍^(guò)后,還能活著回來(lái);更不會(huì)想到,他帶回來(lái)的戰(zhàn)利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架……

  “他已經(jīng)80天沒(méi)有捕到魚(yú)了,真是個(gè)倒霉的`老人。 逼鸪跞藗兪沁@樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥,年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅(jiān)持出海捕魚(yú),但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂(lè)地活著,哼者小曲,洗著漁具,聽(tīng)著橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂(lè)。

  有一天,他的兒女來(lái)接他到城里去住,面對(duì)這么好的生活條件,他竟然說(shuō)“不”,他仍然是這么執(zhí)著,不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂(lè)趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想,自由地活著。當(dāng)兒女走后,他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身,撫摸著老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒(méi)有哭。

  “他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,真不知道他現(xiàn)在怎么樣了,也許被鯊魚(yú)吃了吧!”當(dāng)有一天他出海捕魚(yú),一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái),人們都以為他死了。此時(shí),這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹(shù)一般,一切只是徒勞。

  當(dāng)人們已忘記他的時(shí)候,大海遠(yuǎn)處漂來(lái)一葉扁舟,舟上還綁著一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí),島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F(xiàn)在的老人已滿眼布滿血絲,手上沾滿了血,倒在了地上。

  之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機(jī)、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他,生活依然快樂(lè)。完成了自己的夢(mèng)想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心,真正的快樂(lè)是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動(dòng)容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽(yáng)。

讀老人與海有感12

  看完《老人與!愤@本書(shū),我深受啟發(fā)。

  書(shū)中寫(xiě)道,一位老漁夫在海里釣魚(yú),釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫欣喜若狂。這時(shí),一條鯊魚(yú)聞到了血腥味,追了過(guò)來(lái)。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚(yú)搏斗,堅(jiān)持下來(lái)并取得了勝利,但馬林魚(yú)變成了一具骷髏。

  有人覺(jué)得這很好玩,很刺激。其實(shí)海明威寫(xiě)《老人與!凡⒉皇且?yàn)楹猛婧痛碳。作者主要想告訴我們的是,要學(xué)習(xí)漁夫的'毅力和奮不顧身的精神。

  記得初三的時(shí)候,我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然我很努力的想,還是失敗了。我急了,扔掉書(shū)和筆,怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我,讓我重新拿起筆和書(shū)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于克服了這個(gè)難題,嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅。

  我們可以想象,如果漁民被困難嚇倒,不僅馬林魚(yú)會(huì)被吃掉,而且會(huì)死在魚(yú)的肚子里。

  是的,人生不是一條平坦的路,而是一條坎坷的路。如果我們被眼前的困難所驚嚇,它總會(huì)成為你不斷進(jìn)步的絆腳石,阻礙你達(dá)到理想的巔峰。

讀老人與海有感13

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的`小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志。〉跉w程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

讀老人與海有感14

  放假的時(shí)候看了一本書(shū),叫《老人與海》,主要寫(xiě)的是有一個(gè)老人很窮,睡在一張報(bào)紙蓋的`彈簧床上。他沒(méi)有枕頭,所以他總是卷起褲子。老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú)了,這讓曾經(jīng)有過(guò)傲人捕魚(yú)記錄的老人很難過(guò)。而在第40天,那個(gè)曾經(jīng)和他一起釣魚(yú)的小男孩也在另一艘船上釣魚(yú)。奇怪的是,這個(gè)小男孩去了另一艘船后的第一周就釣到了三條大魚(yú)。老人認(rèn)為他不會(huì)再抓魚(yú)了,所以他決定去遠(yuǎn)處釣魚(yú)。

  幾天后,老人終于釣到了一條16英尺長(zhǎng)的紫色鮭魚(yú)。鮭魚(yú)的肉像牛羊肉一樣美味。老人和大馬哈魚(yú)僵持了幾天,終于把大馬哈魚(yú)提出來(lái)了。但是在回家的路上,老人遇到了很多鯊魚(yú),比如魚(yú)翅。雖然老人一直在攻擊鯊魚(yú),但當(dāng)船回到家時(shí),鮭魚(yú)被吃光了。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神和毅力。我也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)作,不斷提高寫(xiě)作水平。

讀老人與海有感15

  天下的書(shū)浩如煙海,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),留下來(lái)的書(shū),必定是十分經(jīng)典的!独先伺c海》便是其中的一本。

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強(qiáng)的老人,他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗,大馬林魚(yú)全力掙扎,他始終沒(méi)有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚(yú),但是等他回到家,大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的.不是老人殺死了大魚(yú),而是他永不言棄的精神。

  讀完這本書(shū)后,我也將老人的精神運(yùn)用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng),心想,這么高的山,如果一不小心摔下來(lái)怎么辦?就算不摔下來(lái),爬到山頂也會(huì)很累的。我前一天正好看了《老人與!,老人都不放棄大魚(yú),我怎么能放棄登上山頂?shù)臉?lè)趣呢?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因?yàn)椤盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗(yàn)一下這番樂(lè)趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現(xiàn)出來(lái)。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無(wú)所得。

  《老人與!罚屛覍W(xué)到了許多,其中蘊(yùn)含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會(huì)把這本書(shū)珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)警醒自己。

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