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讀《淘氣包馬小跳》有感

時間:2023-04-28 20:57:57 讀后感 我要投稿

讀《淘氣包馬小跳》有感【推薦】

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

  烈日炎炎,大地都快被太陽烤熟了,可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來到了解放碑書城。令郎滿目的書籍讓我頭昏眼花,最后,一本《淘氣包馬小跳》在萬本書籍中奪眶而出,引起了我的注意。這本書記錄了一個充滿童趣的小孩的'兒時故事,讓讀者感到自己的行為是否妥當,不僅小孩,大人讀了也會受益無窮,我只讀了七個故事,但我已經(jīng)有所收獲。

  那里面有一個故事是叫馬小跳找他死對頭的優(yōu)點,他始終沒找出來,最后由于馬小跳生病,死對頭幫他補習,馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的有優(yōu)點。這個小節(jié)告訴我們每個人都有優(yōu)點,只是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,不能只往一方面想,那樣做事只會失敗,不會成功。每一天都會遇上無數(shù)事情,你要把壞事往好方面想。只要相信好事會過去,壞事也會過去,事情有兩面性,你——就會成功。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

  只要談起調(diào)皮蛋,人們就會想起“差生”。來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后,我對“調(diào)皮蛋”這個詞有了進一步的認識。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但心地善良,善于動腦,敢于承認錯誤。只不過有是常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的故事呢!比如抓小偷、放生野生動物等,幾乎每本書中都會有他們的杰作。凡是有馬小跳的地方,每件事,每一天,都會變的與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊書都看完。其中有會變魔術(shù)的`轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤……總之,有馬小跳的地方,每個人都不平常,每一天都不一樣。

  其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也很多,我想他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護,本文作者應(yīng)該也是想要表達出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻老師寫的作品,她在講述一個故事時,總是那樣好玩有趣,把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)出來,能讓我們在笑聲中接受教育。

  她還寫過好多兒童小說,有的別拍成電影、電視劇——這樣,有的家長也能受到教育,由此了解孩子的內(nèi)心世界,更好地知道孩子的想法。同時,我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感3

  只要談起“調(diào)皮蛋”,人們就會想起一些被形容為“差生”、“后進生”等不上進的孩子。在我還沒有讀這本書之前,我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,我對“調(diào)皮蛋”這個詞有了新的認識。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良,善于動腦,敢于承認錯誤。只不過他常常被人冤枉,才在老師和同學(xué)眼里逐漸變成了個“調(diào)皮蛋”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢!比如抓小偷,放生野生動物等,幾乎每本書中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每一天、每件事、每個人,都會變得與眾不同。正是這種不平凡,吸引我把全套12本書一一看完,其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的'隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅。

  總之,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每一天都不一樣。

  其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非常可愛。我想,他們應(yīng)該更需要朋友、同學(xué)的幫助和老師的呵護,本書作者想要表達的也應(yīng)該是這種想法吧。同時我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方。

  我十分佩服書的作者楊紅櫻,她在講述一個故事時,能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來,讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

  在寒假里我讀了幾本課外書,我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。

  在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個活潑可愛、調(diào)皮搗蛋,用快樂填滿心靈,用童真、童趣點綴生活的小男孩!他使我陽光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺到快樂的氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的'作品,它改變了我的生活,盡管一天到晚學(xué)習很緊張,但渴望快樂的我依然會一抽一時間細細品讀《淘氣包馬小跳》系列。

  我很感謝黃老師為我們推薦了這本書,我相信很多同學(xué)也會喜歡這本書。

讀《淘氣包馬小跳》有感5

  在一個陽光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來,伸了個懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來。

  《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸,特別注重馬小跳每天過得是否快樂,對馬小跳的.學(xué)習卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學(xué)回家時,他的爸爸都會問他:”今天在學(xué)校,你開不開心?”

  我也好想要一個和馬小跳一樣的爸爸呀,我的爸爸每天就是靈魂三問,“作業(yè)寫完了沒?”“考試考了多少分?”,“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”

  有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評我了。果然,我一回家爸爸就問我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個,你知道你這個分數(shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著:“你怎么能考出這種分數(shù)?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分數(shù)了,至于我快不快樂,你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會問一問:“你今天在學(xué)校開心不開心?”

  我輕輕的合上這本書,又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請你再多愛我一點。

讀《淘氣包馬小跳》有感6

  今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。

  其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當勞。

  馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的.地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個雙魚座發(fā)卡給媽媽,因為她的星座是雙魚座。馬小跳不是忘記了這個內(nèi)容,而是他對雙魚座發(fā)卡不感興趣。

  這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對。

  我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。

讀《淘氣包馬小跳》有感7

  暑期在家我閱讀了很多書,可以說是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領(lǐng)悟。

  這本書的大致內(nèi)容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士,還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū),尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引,即使他很調(diào)皮,被認為“無可救藥”,但是他很聰明,善良,樂于助人,他總是那么快樂,無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒有他的勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程,而我還在糾結(jié)考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現(xiàn)實的差距,書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結(jié)晶。楊紅櫻曾過:“馬小跳這個人物形象,實際上是我當老師時,教過的幾個孩子的.集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶,能走進孩子們的心里,就因為他是真正的孩子。”

  馬小跳的快樂時?梢愿腥镜轿,每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚,馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認真等,我會努力成為一個讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!

讀《淘氣包馬小跳》有感8

  我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品,尤其是家喻戶曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》!十四本《馬小跳》中,我最喜歡看《同桌冤家》,至今還讓我深深回味著!

  這本書講的是主人公馬小跳是他那個學(xué)校里全校聞名的“淘氣包”,許多老師都一提到“馬小跳”這三個字,就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊長,他們倆可是一對出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳,但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說向東,馬小跳偏說向西;路曼曼說正確的,馬小跳偏說是錯的……他們倆之間似乎有吵不完的架。可是有一次路曼曼競選大隊長,馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼!路曼曼生病的那一次,馬小跳還代表全班同學(xué)去看她,他一到,路曼曼的病就奇跡般的好了……

  馬小跳雖然十分淘氣、愛搗蛋,可是還是十分重情義、善良的好孩子!雖然討厭路曼曼總是管著他,可是當同學(xué)有困難時,他也會毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人!

  其實,在我們班,也有許多同桌會馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧?墒谴蠖鄶(shù)也是開開玩笑,一轉(zhuǎn)眼,就又是一個樣子了。男女同學(xué)免不了有一些摩擦,可是只要好好相處,真心對待別人,別人就一定會記住你的'好,也在你需要幫助時幫助你的!

  馬小跳雖然淘氣,但他確實是一個真實的孩子,他總是自由自在,心里怎么想就怎么做,少了憂愁和顧慮。從他的身上,我更多看到的是一種善良,一種天真,一種我們對生活的態(tài)度——樂觀和熱心。雖然他整天被老師批評,但他卻一直保持著“笑一笑,沒什么過不了”的態(tài)度,這點真的很值得我們?nèi)プ屑毞此甲聊ィ?/p>

讀《淘氣包馬小跳》有感9

  《淘氣包馬小跳》中,主人公馬小跳是一個善良、活潑、機靈、幽默的一位小男生,時不時地逗我發(fā)笑!

  馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們之間有鬧不完的笑話,而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路時,像蝴蝶在飛,神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀,馬小跳卻毫不在乎,而我呢,在學(xué)校里,因為一點小事而斤斤計較,不值得!

  馬小跳雖然品德好,但是學(xué)習上卻不靈光,馬小跳的活潑勁在學(xué)習時用過了頭,秦老師還以為他得了多動癥了,心急如焚;而馬天笑先生卻不以為然,馬天笑老是說:“孩子,記住,你叫馬小跳是因為我們希望你熱愛運動!”這么一來,馬小跳就把秦老師的話當做耳邊風。

  馬小跳一向來就喜歡跟美女打交道,在學(xué)校里也不例外,瞧!他就是因為喜歡林老師而喜歡美術(shù)的,他雖然和安琪兒是鄰居,但是他卻不喜歡和她打交道,依他看,美女是他眼里最值錢的`東西。我想不能過分注重外表,要向那些學(xué)習好的人看齊!

  《淘氣包馬小跳》是一本讓我快樂的書,我要謝謝楊紅櫻阿姨!

讀《淘氣包馬小跳》有感10

  《淘氣包馬小跳》這個系列書對大家來說一定并不陌生,它是童書中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類書。

  書中的主人公--"馬小跳"是個非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的.幽默,喜歡他的推誠相見,推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽",羨慕他有無憂無慮,讓我向往的生活."馬小跳"也是小孩中的經(jīng)典。

  楊紅櫻阿姨寫這本書只是要告訴我們--快樂。我就是一個快樂的小孩,但是沒有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂,要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦。╇m然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過《暑假奇遇》,還當《超級市長》,有個!锻涝┘摇返鹊。但是,我們一樣能成為“馬小跳“。

  我們能!我們要快樂。

讀《淘氣包馬小跳》有感11

  去年,媽媽給我買了淘氣馬小跳系列叢書。一開始,我不喜歡,他們只好寂寞地呆在書架上。后來,同學(xué)說很好看,我才喜歡看的。

  馬小跳系列叢書有:天真媽媽,同桌冤家,漂亮女孩夏林果等十四本。每當我讀馬小跳系列叢書時,馬小跳那調(diào)皮可愛的身影就會在我眼前出現(xiàn)。其中我最喜歡天真媽媽這個故事。這個故事講的是:馬小跳的媽媽非常漂亮,有一次馬小跳非要媽媽買一雙漂亮的水晶高跟鞋,結(jié)果,扭傷了媽媽的腳。馬小跳后悔極了,于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天,他在媽媽背后貼了一張紙,上面歪歪斜斜地寫著:“請幫幫我的.媽媽”,結(jié)果真有人幫了她。沒想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪!

  我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情,這使我很奇怪。姐姐說,楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧!

  現(xiàn)在我還在閱讀淘氣馬小跳的其它故事,你也想看一看嗎?

讀《淘氣包馬小跳》有感12

  淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,說自己想說的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何約束,不用學(xué)很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的`安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬于自己的空間,屬于自己的小星球,你們不要總把我看的那么緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,說不定我會獲得比你們預(yù)想中更滿意的成績。我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。一次,記者來到學(xué)校做調(diào)查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心里話。還有美術(shù)老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友x我是一個內(nèi)斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟!蔽倚睦镎媸菃“统渣S連—有苦說不出。每當這時,我都會強忍著淚水默默點頭。

  其實,我多么想跟媽媽說,是弟弟調(diào)皮,惡人先告狀,你該批評他。我想當馬小跳,因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務(wù)宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學(xué)埋頭寫作業(yè),周末忙著去青少宮學(xué)這學(xué)那,嘿!我的童年真苦澀!我那么想當馬小跳,因為他有很多讓我羨慕的地方,更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲,不然怎么會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?我愛看淘氣包馬小跳,我想當馬小跳!

讀《淘氣包馬小跳》有感13

  今天,我又讀了一個故事,這個故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。

  當馬天笑先生還沒當爸爸的時候,他還是一個昏頭昏腦、呆兒郎當?shù)男』镒。當了八年玩具設(shè)計師,設(shè)計出了一大堆一點都不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去。

  每當玩具廠的老廠長一見到他,從頭到腳都是氣,還經(jīng)常指著他的鼻子說:“馬天笑,你為什么設(shè)計出來的玩具一點都不好玩?”

  馬天笑說也說不清楚,他本來是一個很貪玩、很會玩的人,為什么就是設(shè)計不出來好玩的玩具呢?

  不僅別人這么看,就連他也這樣看自己,馬天笑先生以為他一輩子大概只能當一名設(shè)計師。

  就在馬天笑先生這樣打算的時候,他的'小兒子馬小跳出生了。

  馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺的姿勢多好玩呀!

  后來馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個跳跳娃,馬天笑先生來到大街上,立刻很多人擠了過來,一個人買住了。玩具長的老廠長表揚了馬天笑。

  后來,這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。

  這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!

  好聽吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感14

  大人們都認為,“淘氣包馬小跳系列”的書都很幼稚,沒意思?墒,他們錯了,從字里行間,用生動的筆觸,歡快的語句,透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。

  “淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚孩子的.天性,舒展童心,童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜,誤區(qū),倡導(dǎo)理解,溝通,讓孩子擁有健康,和諧,完美的童年。

  知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝,知道這些書有趣,便借來看。從第一本的《貪玩老板》,到最新的《小英雄和芭蕾公主》,我都有收藏。

  令我最感動的莫過于《小英雄和芭蕾公主》了,這本書講述了孩子們在面對地震時的反應(yīng)和結(jié)果,告訴我們孩子也會感恩。一個和馬小跳同齡的男孩----馬天寶,用自己的力量就出兩個同學(xué),被稱為“小英雄”;一個和夏林果同齡的女生,雖然失去了一條腿,但卻實現(xiàn)了她的芭蕾夢想,被稱為“芭蕾公主”。

  這本書突出了孩子們感性的一面,例如:馬小跳找不到爺爺奶奶時的痛聲大哭;馬小跳哭時鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實現(xiàn)夢想時所有人的祝福......這些種種,都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。

  讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》,我受益匪淺,我知道了許多道理:人與人應(yīng)該互相幫助;在面對危險時,應(yīng)該有一顆樂觀的心,和朋友齊心協(xié)力,這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用,而且更讓大人們明白,這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價值的。

  閱讀“淘氣包馬小跳系列”,跟著馬小跳一起跳,一起玩,一起分享童年的快樂,一起讓你的未來充滿光亮。

  讓我們也學(xué)著感恩吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感15

  寬容是人與人之間的潤滑劑,它使矛盾化解使緊張的氣氛變得輕松,讀了《淘氣包馬小跳》,寬容的馬小跳給我留下了深刻的印象。

  《淘氣包馬小跳》講述了一個叫馬小跳的仗義男孩,他的同桌是中隊長路曼曼,她是秦老師派來管馬小跳的,她有一個小本子,用來記錄馬小跳的不良行為,他們之間有吵不完的.架。

  令我感動的是馬小跳為人寬容的大度,路曼曼雖然總是挑馬小跳的毛病,弄的兩人成了冤家,但當路曼曼生病時,馬小跳和路曼曼的恩恩怨怨、是是非非、疙疙瘩瘩,頃刻間就在他的心里消失的無影無蹤,他十分關(guān)心路曼曼的病情,還主動請求秦老師親自看看路曼曼,在競選學(xué)校的大隊長時,馬小跳還絞盡腦汁為他拉選票,讀到這兒,我感到馬小跳與同學(xué)不計較,非常大度。

  在學(xué)校生活中,我和同學(xué)之間偶爾也會發(fā)生摩擦,有一次,我正在寫作業(yè),突然,同桌梁峰韜把我的文具盒碰到了地上,只聽“鐺”的一聲,里面的文具飛了出來,我吃驚的看著地上,頓時火冒三丈,我站起來一把抓住他的衣領(lǐng),正要舉起拳頭的時候,這時,我想到了馬小跳,是。≌珩R小跳所說“原諒他人就等于原諒自己”,我不禁松開了拳頭。

  忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,寬容讓我成長。

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