【精】讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感1
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我激動(dòng)不已,為自己感到幸運(yùn)和驕傲。
書上寫了很多感人的故事:有個(gè)貧窮的地方,很多孩子沒(méi)錢上學(xué),只能綴學(xué)了,他們真可憐!政一府知道了,馬上給了他們很多優(yōu)厚的待遇,孩子們重返校園;有些人沒(méi)有工作,就有志愿者幫助他們,讓他們重新?lián)碛泄ぷ;有的人生病了,付不起藥費(fèi),國(guó)家就減免了藥費(fèi),讓他們可以治好;有的人由于缺錢住在破爛的房子里,國(guó)家就給了他們好的條件,讓他們?nèi)缭敢詢斪∩闲路。有的地方政一府為人民提一供公共文化服?wù),人們的生活更舒心,更快樂(lè)了
不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)我住的村子吧,以前村里的衛(wèi)生院是一間矮矮的平房,如今,一幢新穎別致的小洋樓矗一立在村口,如果沒(méi)有那醒目的“十”字標(biāo)志,你想象不到這是我村的醫(yī)療院。以前那條泥濘的兩旁堆滿垃圾的小路不見了,取而代之的是一條整潔寬闊的水泥路,再也不愁下雨天泥巴沾滿鞋子和褲腳,以及不小心滑倒的狼狽樣。更可喜的是村子前面的海灘被圍筑起來(lái),將變成濱海新城,一座依照原來(lái)河港水脈而設(shè)計(jì)的自然景觀優(yōu)美的宜居新城,按照不同功能劃分成休閑度假、生態(tài)人居、高科技工業(yè)園區(qū)為一體的現(xiàn)代化小城。我常常為自己將生活在像花園一樣的城市里而在睡夢(mèng)中笑醒。
這本書給了我很多的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)是“站起來(lái)”了,也開始“富起來(lái)”了,但這還不夠,我們還要“幸福起來(lái)”!罢酒饋(lái)”是先烈們用鮮血換來(lái)的,“富起來(lái)”是上一輩用汗水和雙手創(chuàng)造出來(lái)的,那么“幸福起來(lái)”就要靠我們這一代,我們生活在和平年代,不像在戰(zhàn)爭(zhēng)的`歲月那樣艱苦。但我們要珍惜這美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,積極鍛煉身體,向著夢(mèng)想出發(fā)。敢于創(chuàng)新,用聰明的大腦、靈巧的雙手創(chuàng)造美好未來(lái)。這樣我們的祖國(guó)會(huì)更加富裕強(qiáng)大,我們每個(gè)人就會(huì)更加幸福、快樂(lè)。
親愛的祖國(guó),我們的母親,您就像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些可愛的幼小的花朵。我們會(huì)知恩圖報(bào),等著吧,我們定然會(huì)把您裝扮得更加美麗,變得更加強(qiáng)大。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感2
我讀過(guò)一篇神奇的童話故事,書名叫《七色花》,故事的主人公用神奇的七色花瓣幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望,從而獲得了友情與快樂(lè)。我被故事中那朵神奇的七色花深深地吸引了,多么渴望自己也有一朵七色花呀!
晚上,我又趴在書桌前專心地讀那本心愛的《建設(shè)幸福中國(guó)》,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這是哪兒呀,怎么會(huì)在這兒呢?”我急忙喊道。這時(shí),一位慈祥的老媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,別著急,你迷路了。我這有朵七色花,只要撕下一片花瓣,把它扔出去,再唱句歌謠,你的愿望就能實(shí)現(xiàn)!苯又,老媽媽把這朵七色花送給了我,歌謠也教給了我?粗@朵有著七片彩色花瓣的花,我高興極了。
正準(zhǔn)備撕下花瓣回家時(shí),忽然聽到一陣哭聲,原來(lái)一個(gè)小女孩正坐在地上傷心地哭著。我走過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩告訴我:“大姐姐,我家有姊妹三人,姐姐上中學(xué),我和弟弟上小學(xué)。因?yàn)榧揖巢缓,爸爸說(shuō)今年開學(xué)就不讓我和姐姐上學(xué)了!甭犃诵∨⒌脑,我撕下一片花瓣,唱到:“小花瓣兒飛呀飛,請(qǐng)你滿足愛讀書的小妹妹!币徽Q酃し颍∨⑹掷锬弥粡埫赓M(fèi)義務(wù)教育的'通知單,她笑著、叫著:“我和姐姐可以上學(xué)了!”
看著歡呼雀躍的小女孩,我心里美滋滋的!霸摶丶伊,媽媽找不到我會(huì)著急的!”正準(zhǔn)備回家時(shí),又聽到“唉”“唉”……的嘆息聲,尋聲望去,看到一位老爺爺正坐在石頭上唉聲嘆氣。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您有什么煩惱嗎?”老爺爺說(shuō):“孩子,我是個(gè)孤寡老人,眼看著歲數(shù)一天比一天大,身體一天不如一天,生活不能自理的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧我呀?”聽了老爺爺?shù)脑,我又撕下一片花瓣,唱到:“小花瓣兒飛呀飛,請(qǐng)你照顧膝下無(wú)子的老爺爺。”一眨眼工夫,老爺爺手里拿著敬老院的入住證,高興得像個(gè)孩子呢!
隨后,我把花瓣送給了下崗的阿姨、身患癌癥的叔叔、沒(méi)有房子的老奶奶……看著光禿禿的花莖,我甜甜地笑了。
“快起來(lái),快起來(lái)!到床上睡覺(jué)去!”我被媽媽的叫聲驚醒了?粗鴷郎系摹督ㄔO(shè)幸福中國(guó)》,我不禁恍然大悟,原來(lái)夢(mèng)中的老媽媽正是我們親愛的祖國(guó),她正帶領(lǐng)我們建設(shè)幸福的中國(guó)。我一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)幸福的傳承者,幸福中國(guó)的建設(shè)者!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感3
一盞悠悠的孔明燈內(nèi)閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠(yuǎn)方,孔明燈越飛越高,但我所看見的孔明燈卻越來(lái)越小,有時(shí),幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當(dāng)會(huì)滿足,唯有滿足,才能創(chuàng)造幸福。
有欲望的人如同一個(gè)盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見幸福呢?即使幸福擦肩而過(guò),也不知道去抓住,滿足就是這樣一雙能看見幸福的眼睛,唯有滿足才能看見幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)是我國(guó)十二五規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這不僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那么,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福就是一個(gè)人內(nèi)心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂(lè)的,對(duì)于幸福的詮釋,一千個(gè)人可能有一千種答案,可有一樣不會(huì)改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標(biāo)。而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程就是創(chuàng)造幸福的.過(guò)程。
幸福,就是花兒在風(fēng)雨過(guò)后看見彩虹,沐浴陽(yáng)光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發(fā)而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的哺育,但獲得這種幸福的前提是要學(xué)會(huì)滿足,不要在回眸過(guò)后又勻勻前進(jìn),錯(cuò)過(guò)了眸光流轉(zhuǎn)間的幸福,因?yàn)轫讻](méi)有滿足,唯有滿足,才能抓住幸福。
目前,我們的任務(wù)就是建設(shè)一個(gè)幸福的社會(huì)主義中國(guó),其根本就是要讓國(guó)家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個(gè)家庭幸福,就是要讓這個(gè)家里的每個(gè)家庭成員都感到幸福,當(dāng)然,中國(guó)人口眾多,目前要具體到“每一個(gè)”是有點(diǎn)困難的,只能確保大多數(shù),而我們的黨中央已經(jīng)做出了這樣的成績(jī),在改革開放之后,我們的衣食住行早已發(fā)生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車、縫紉機(jī)變到彩電、冰箱、洗衣機(jī),如今是電腦、新房、小轎車了,國(guó)家發(fā)展日新月異,免農(nóng)業(yè)稅、糧食直補(bǔ)、城鄉(xiāng)居民最低生活保障,義務(wù)教育免費(fèi),興建高速公路,跨海大橋,過(guò)去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點(diǎn)燈不用油,樓上樓下電燈電話”的生活,早就不稀奇了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難道不該滿足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿足才能詮釋幸福存在的意義。
看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來(lái)的,他們的身上清晰地鐫刻著那個(gè)時(shí)代的印記,自從他們一出生,就被那個(gè)時(shí)代打上了這個(gè)只屬于那個(gè)時(shí)代的印記,帶著這個(gè)印記,他們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進(jìn)來(lái)的歲月之子,如果我們逆流而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所發(fā)源的時(shí)代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒(méi)有一絲毫亮的色彩,這個(gè)時(shí)代不屬于我們,我們只有順流而下,這個(gè)時(shí)代才是我們的時(shí)代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產(chǎn)物,都是那么新奇,那么先進(jìn),被打上這個(gè)時(shí)代印記的我們,在這個(gè)時(shí)代里如魚得水,而那個(gè)時(shí)代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個(gè)時(shí)代就像一張舊畫,被我們的祖輩父輩畫滿了歲月,這個(gè)時(shí)代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們?nèi)ダL畫,等著我們?nèi)?gòu)造,我們應(yīng)該感到無(wú)比的滿足與幸福,我們的未來(lái)可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構(gòu)造屬于我們自己的人生藍(lán)圖,唯有滿足才能塑造幸福。
作為21世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,作為無(wú)數(shù)家庭的希望,我們將從過(guò)去做起,從今天開始,從明天出發(fā),懷揣著希望與夢(mèng)想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國(guó)這一片大土地去盡情播種滿足,收獲幸福。
唯有滿足,才能怒放幸福。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感4
一本好書,給了我一個(gè)世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠(yuǎn)陪伴在我左右,引導(dǎo)我成長(zhǎng)。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福!得一定好好學(xué)習(xí)。是的,不花錢?有學(xué)上。特別是“留守兒童”,學(xué)校還進(jìn)行一對(duì)一幫扶,可以免費(fèi)打親情電話。這,就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住, 不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。
希望成績(jī)比我好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)不要去當(dāng)學(xué)徒,F(xiàn)在,國(guó)家實(shí)行了‘三免一補(bǔ)’的好政策,小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)。這讓很多交不起學(xué)費(fèi)的孩子也能快快樂(lè)樂(lè)的.上學(xué),高高興興地學(xué)習(xí)。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子,變成了幸福的小魚。
建設(shè)幸福中國(guó),并不是一日之功,它需要世世代代的中國(guó)人不懈的努力。我們這些祖國(guó)的未來(lái),要在年少時(shí)積累知識(shí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感5
前些日子,我有幸讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,這本書讓我對(duì)理想、生活有了更進(jìn)一步的理解。
隨著生活水平的提高,現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的`差別。父輩們小時(shí)候的理想是:能夠解決溫飽問(wèn)題;現(xiàn)在我們的理想是:除了物質(zhì)上追求名車和別墅,更要求精神上能夠開心快樂(lè)。這種理想的變化從另一個(gè)角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。
這本書中讓我記憶最深刻的要數(shù)這件事了:有一個(gè)女孩,因交不起學(xué)費(fèi),將要面臨著失學(xué),有一天,她經(jīng)過(guò)校門時(shí),保安叔叔攔住了她,并遞給她一封郵件,她打開信封一看,里面有一疊錢,另外還有一封信,上面寫著“我是一名姓劉的警察,知道你面臨失學(xué),希望能夠盡到自己的微薄之力,幫你度過(guò)難關(guān),同時(shí)你要努力學(xué)習(xí),若還有什么需要幫助的,請(qǐng)按信封上的地址與我聯(lián)系!
于是她下定決心,要好好學(xué)習(xí),希望做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)要象這位警察叔叔一樣回報(bào)社會(huì),把愛心傳遞下去。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)女孩最后自己創(chuàng)立了公司,并當(dāng)上了董事長(zhǎng),完成了她最初的心愿。
俗話說(shuō)的好:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。雖然這位女孩曾經(jīng)出身貧窮,但她自強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),終于完成了鳳凰涅磐。而看看現(xiàn)在的我們,生活條件好了,卻一個(gè)個(gè)儼然成了家中的小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,同學(xué)們,想想吧,這樣的我們,對(duì)嗎?
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感6
《建設(shè)幸福中國(guó)》一書出版之后,頓時(shí)風(fēng)靡動(dòng)物界,引起動(dòng)物們一陣熱議。他們都在表達(dá)自己對(duì)幸福的看法。正在這時(shí),一只老虎正威風(fēng)凜凜地走著。動(dòng)物們看到都十分羨慕他。
狐貍看到老虎,對(duì)他說(shuō):“您真幸福,您是萬(wàn)獸之王,沒(méi)有哪個(gè)敢批評(píng)您!
小松鼠看到老虎,對(duì)他說(shuō):“您真幸福,您的皮毛是那么高貴。您走起路來(lái)是那么威風(fēng),沒(méi)有人不尊敬您!
老虎聽了很納悶,大家都說(shuō)他幸福,而他覺(jué)得自己沒(méi)有真正的幸福。于是,他準(zhǔn)備去尋找幸福。
正走著,抬頭看見一只百靈鳥正在唱歌,他就問(wèn):“百靈鳥,你幸福嗎?”
百靈鳥聽完后毫不猶豫地回答:“我可幸福了,天天唱歌,天天無(wú)憂無(wú)慮自由自在,什么事兒也不用過(guò)問(wèn),大家都贊美我的歌聲甜美呢!“
老虎聽后沮喪地走了。接著又去問(wèn)小狗同樣的問(wèn)題。
小狗不遐思索地回答:“我當(dāng)然幸福了。每天我都守著大門,小偷見了我也跑得沒(méi)影。而雙休日我則跟著主人從早上一直到晚上去打獵,我的.時(shí)間十分緊,要做的事相當(dāng)多,生活多充實(shí)!”
老虎無(wú)語(yǔ)了。之后,她又把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了小鹿、小鳥、小河,藍(lán)天等。但他始終沒(méi)找到幸福。
正當(dāng)他十分掃興時(shí),看見了老牛正馱著小白兔過(guò)河……
他喃喃自語(yǔ):我找到幸福了。老虎又大搖大擺地走在森林的大道上,他覺(jué)得正在享受著自己找到的幸福。
是啊,人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己走著的路上,而自己卻無(wú)法享受幸福。?
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就在指尖,要你去發(fā)現(xiàn),去珍惜!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感7
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》,讀完后留下了深刻印象,讓我受益匪淺,作文 幸福中國(guó)。
20xx年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上提出了“幸福中國(guó)”的號(hào)召,這本書分六篇,從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化,書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……
幸福是什么?有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo),小學(xué)五年級(jí)作文《作文 幸福中國(guó)》。人們的理解不同,對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”。人民是“幸福中國(guó)”的主人,“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的`幸福,也是每一個(gè)人的幸福。
我們這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取知識(shí),才有實(shí)質(zhì)力量保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣來(lái)陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個(gè)四好少年,盡我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)
浙江臺(tái)州椒江區(qū)下陳中心小學(xué)五年級(jí):劉晨宇
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感8
“幸福”是什么? 何謂幸福?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來(lái)自各個(gè)方面的壓力越來(lái)越大。物價(jià)上漲過(guò)快,房?jī)r(jià)過(guò)高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說(shuō):幸福。因?yàn)樾腋J且环N感覺(jué)、感悟、感動(dòng)、是一種滿足。對(duì)于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會(huì)保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的不斷完善,國(guó)家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,多少年來(lái),中國(guó)書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
幸福,那是一種感覺(jué),用心體會(huì)的感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的.手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō):幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō):幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說(shuō):幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表?yè)P(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場(chǎng)里摸爬滾打;有的在官場(chǎng)勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實(shí),幸福是很簡(jiǎn)單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來(lái)他們?nèi)狈Φ牟皇切腋,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時(shí)候,我覺(jué)得幸福是一件實(shí)物;長(zhǎng)大后,又覺(jué)得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實(shí)物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道。現(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報(bào)答;只知道擁有,不知道奉獻(xiàn)。稍不如意便暴跳如雷。其實(shí)我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時(shí)留意以一顆平和的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的周圍處處充滿陽(yáng)光,時(shí)時(shí)充滿幸福?v使有過(guò)苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來(lái)的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊(yùn)含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會(huì)快樂(lè)與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過(guò)程。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國(guó)。幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實(shí)非常非常簡(jiǎn)單,只要你去想,只要你去做,你就會(huì)成為愛的主人。愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命。“予人玫瑰,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻(xiàn)了愛,那你自己同樣也會(huì)幸福、快樂(lè)的。愛可以包容一切,原諒一切,它會(huì)使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會(huì)幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!
建設(shè)“幸福中國(guó)”要靠我們每一個(gè)人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國(guó)的每一個(gè)角落。讓我們大家多付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠(yuǎn)創(chuàng)造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說(shuō):平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感9
因?yàn)樾腋?/p>
——讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感
——這本書竟然也值七塊錢?
——值。
——因?yàn)樾腋!?/p>
一、因?yàn)樾腋,笑容花兒綻放
所以我們都是幸福的模樣
我該用怎樣的線條勾勒幸福?真想把幸福變成一幅畫。只可惜我不是畫家,無(wú)法用迷幻又絢爛的點(diǎn)線面涂抹出二維的幸福。
我該用怎樣的筆墨潑灑幸福?真想把幸福變成一首詩(shī),只可惜我不是詩(shī)人,無(wú)法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃,娟娟出幸福的清涼。
于是乎——
我只能用貧乏的文字,渴求的眼神,尋找出幸福。
然而,我找到了,我發(fā)現(xiàn)了,我聽見了,我觸摸到了,我感悟到了:
當(dāng)冬日欣賞窗外飄零雪花時(shí),手里捧著的一本熱茶,便是幸福。
當(dāng)學(xué)校興土動(dòng)工將紅白綠的操場(chǎng)鋪展在我們面前時(shí),這就是幸福。
當(dāng)溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉(zhuǎn)發(fā)時(shí),即有了幸福。
當(dāng)兩會(huì)“十二五”規(guī)劃的氣息徜徉在中國(guó)的領(lǐng)陸領(lǐng)水領(lǐng)空以及每個(gè)人的心窩時(shí),這是幸福。
你見或不見,幸福就在那里,不來(lái)不去。
你尋或不尋,幸福還在那里,不增不減。
你懂或不懂。幸福永駐。
二、因?yàn)樾腋?清貧勞動(dòng)無(wú)所謂
所以幸福指數(shù)節(jié)節(jié)升
曾幾何時(shí),天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊(duì)時(shí),小小的心如同揣著鳥蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的話在另一個(gè)世界冷冷地傳來(lái),微風(fēng)未動(dòng)地?fù)羲榱宋倚⌒〉氖澜纾骸澳闳ベI幾塊錢的長(zhǎng)壽糕就行了,明天自己起床做飯。”為什么?這不是好事情嗎?做好事不應(yīng)該這么冷漠啊?為什么……太陽(yáng)在我的淚水中絲毫不留情地升起,第二天還是來(lái)了。我極不情愿地把10元錢的糕點(diǎn)裝進(jìn)了黑色的書包里,似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是,為了減輕同學(xué)的重量,要一起上交“愛心”。當(dāng)我低著頭用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住臉頰的紅潤(rùn)慢慢抽出交給老師時(shí),一聲切還是穿過(guò)我的鼓膜,直逼神經(jīng),轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰,幾句溫暖的話消融我內(nèi)心深處以及最角落的積雪:“不過(guò)多少,無(wú)論貴賤,這都是你們的愛心,對(duì)不對(duì)?”淚光中,老師的笑容讓我抬起了頭,撐起一片天空。對(duì),這是,我的愛心。
曾幾何時(shí),我們一起相約在老干部活動(dòng)中心當(dāng)義工。老人親切的`話語(yǔ)一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實(shí)地的勞動(dòng)!斑@是哪兒的學(xué)生?”“x中的!”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚(yáng)!罢婧谩!薄岸嗪玫暮⒆。”盡管他們不會(huì)用華麗的辭藻稱贊,盡管他們不會(huì)用激昂的格調(diào)宣傳,盡管當(dāng)義工只有我們知道,但一切的幸福都僅僅只來(lái)自一句“真好”,但所汲取的幸福比蜜更甜,比茶更有韻味,比詩(shī)更有內(nèi)涵。
三、因?yàn)樾腋,與天與地共奮斗
所以“站”“富”“創(chuàng)”“點(diǎn)”“!薄按蛟臁
科學(xué)發(fā)展+科學(xué)技術(shù)+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活
“3+1……”隨著計(jì)算器清脆的聲音,爺爺有力的聲音響起“共計(jì)3.1”“怎么這么少?”疑問(wèn)隨之而來(lái),“藥不少啊?”是的,這是在爺爺?shù)男l(wèi)生所!皼](méi)有錯(cuò)”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽(yáng)的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥!艾F(xiàn)在有新農(nóng)村合作醫(yī)療。他是為了幫助農(nóng)民而設(shè)立的。新農(nóng)合為農(nóng)民們報(bào)銷,大大減少了醫(yī)藥等費(fèi)用。而且現(xiàn)在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件,都說(shuō)明了幸福生活來(lái)到了!薄扒颇吲d地,對(duì)了,老爺子,您也該退休了吧?”“是啊,快60的人了,退休以后還有退休金哪”“想想當(dāng)年……”二位老人親密的,激動(dòng)的交談著,手舞足蹈地比劃著。這感慨,不會(huì)只有我寫下,不會(huì)只有風(fēng)兒傳送,現(xiàn)在的一切,已經(jīng)見證。
四、因?yàn)樾腋,肩?fù)明天的希望
所以從現(xiàn)在起行動(dòng)吧
“為建設(shè)幸福中國(guó)而讀書!”一針見血的話語(yǔ),浸透整本書。不錯(cuò),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立志,為全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。這是我們的目標(biāo),這是我們的誓言!每個(gè)人的幸福標(biāo)準(zhǔn)不同,每個(gè)人的幸福方程式不同,但目標(biāo)相同——為建設(shè)幸福中國(guó)而讀書!在此,希望同學(xué)們,用“敬老院里送溫暖,福利院里送關(guān)懷,輝煌十一五故事會(huì),幸福旋律歌舞表演”等等活動(dòng),揚(yáng)起思想的風(fēng)帆,開辟行動(dòng)的天地,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,豪邁地喊出:“為建設(shè)幸福中國(guó)而讀書!”
——這本書真的值七塊錢嗎?
——值得。
——因?yàn)樾腋!?/p>
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感10
讀過(guò)了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書之后,我有很多的感觸,但更多的是激動(dòng)。
讀過(guò)了這本書,我想長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。要知道祖國(guó)減輕了億萬(wàn)家庭義務(wù)教育的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還給予了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的發(fā)展……總之我們擁有的一切,幾乎都是祖國(guó)給的,所以我們不能忘記祖國(guó),要報(bào)效祖國(guó)。
就像19世紀(jì)初的音樂(lè)家肖邦那樣就算死也要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下。
就像“七七”事變后的大數(shù)學(xué)家華羅庚那樣從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。
我們報(bào)效祖國(guó)的最好方式是努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞小,就連自我保護(hù)的.能力可能都還沒(méi)有,哪里還能有能力保護(hù)祖國(guó),所以我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí),只要有了知識(shí),到時(shí)我們就可以為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。
文化是一種生產(chǎn)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分。我們要有文化就要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還要明白學(xué)習(xí)不僅要認(rèn)真,還要有正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為文化是一種真實(shí)的力量,在學(xué)習(xí)中有什么不懂的或不知道的就要問(wèn)老師,因?yàn)榱蟹?托爾斯泰有句名言:不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假裝知道。我認(rèn)為有什么不明白或不懂或不知道沒(méi)關(guān)系,至少我們都有一張嘴,可以說(shuō)話,我們既然有嘴而又不會(huì)說(shuō)話,那這張嘴又有何用呢?我覺(jué)得不懂就問(wèn),上帝賜給我們一張嘴,除了吃飯、與人溝通,就是問(wèn)人問(wèn)題。大人們常說(shuō)我們長(zhǎng)大后要有知識(shí),有學(xué)問(wèn),知識(shí)不就是知道和認(rèn)識(shí)很多東西或事物和字和植物、人物、動(dòng)物、器物嗎?那學(xué)問(wèn)呢?學(xué)問(wèn)不就是既要學(xué)還要問(wèn)嗎?我的答案是:是的。愛因斯坦有句名言說(shuō):提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。不對(duì)嗎?
同學(xué)們學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),是愛國(guó)報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),同學(xué)讓我們攜起手來(lái)共同建設(shè)幸福美好祖國(guó)的明天吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感11
幸福是什么?
爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝!卑职謰寢尭嬖V我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安!钡艿苊妹脤(duì)我說(shuō):“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福!
同樣,我心中也有對(duì)幸福的不同認(rèn)識(shí)。小時(shí)候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂(lè),是爸爸媽媽可以答應(yīng)我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》的書,這使我對(duì)幸福又有了全新的理解。
漸漸的,我覺(jué)得幸福是有一對(duì)疼我愛我的父母,是有一個(gè)溫馨的家,是有一個(gè)讓我可以快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
幸福是有一個(gè)可以讓我安靜學(xué)習(xí)的地方。圖書館是我最愛去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書,不會(huì)受到任何人的.打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問(wèn)世事。
在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的老師,學(xué)到了超多的知識(shí),這也是我的幸福。大家都沒(méi)有因?yàn)橥獗矶柽h(yuǎn)我,反而給了我很多的安慰和鼓勵(lì),這使我的自信心逐漸增強(qiáng)。
幸福它是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺(jué),快樂(lè)是一種滿足。一個(gè)人的幸福感主要來(lái)自于其所粗的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量、價(jià)值觀念、教育程度、民主權(quán)利、參與機(jī)會(huì)、個(gè)性特征、人際關(guān)系和未來(lái)預(yù)期等。
幸福感是比較而來(lái)的。一種是自己與自己比,現(xiàn)在與過(guò)去比,發(fā)現(xiàn)富足、方便和優(yōu)越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。
每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實(shí)我們能平平安安的生活在這個(gè)世界上,就是最大的幸福。
幸福很簡(jiǎn)單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會(huì)變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會(huì)變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會(huì)使你覺(jué)得更加輕松愉快。因?yàn)樾腋>腿缤?yáng)光一樣是是圍繞在我們的周圍,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著幸福的美好。
幸福很簡(jiǎn)單,但也需要我們努力的找尋,去創(chuàng)造。創(chuàng)建幸福中國(guó)是我的希望,也是全中國(guó)人民的希望,所以我們要攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建幸福中國(guó)!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感12
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢(mèng),F(xiàn)在,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的,而是靠創(chuàng)造和奮斗得來(lái)的。
《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都充滿著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生能正常上學(xué),困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策恩惠了我們農(nóng)村小學(xué),我們不僅不交學(xué)費(fèi)和書錢了,學(xué)困生還可以享受生活補(bǔ)助。我們這一代可真是幸福!我不禁問(wèn)媽媽:“媽媽,你小的時(shí)候,對(duì)生活有哪些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!別提了。那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒(méi)錢!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車。你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí)對(duì)生活的.期望,可你們還身在福中不知福!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。‖F(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)向上,與時(shí)俱進(jìn),為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感13
幸福是什么?一千個(gè)人可能有一千種答案。有人說(shuō),幸福是一個(gè)美滿的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是一輩子的健康;也有人說(shuō),幸福是快樂(lè)的每一天……我覺(jué)得,幸福是一種感覺(jué),是一種甜蜜、溫馨的感覺(jué)。
我在讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書時(shí),經(jīng)常被書中講述的故事所感動(dòng),也讓我感受到了其中的幸福。
在陜西秦巴山區(qū),有這樣一位女孩,她叫張華英。學(xué)校離家有 10公里,為了能及時(shí)趕到學(xué)校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學(xué)。他們多么渴望能夠不再打著火把上學(xué)。〗K于,這一天來(lái)了--許多人得知這件事情,紛紛自發(fā)捐贈(zèng)手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在,他們終于不用再打著火把上學(xué)了。
讀完這個(gè)故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個(gè)人的幸福,也不是那幾所學(xué)校的幸福,而是整個(gè)中國(guó)的幸福!
一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風(fēng)的港灣。咱們中國(guó)的住房改革,讓許多城市低收入家庭實(shí)現(xiàn)了他們住有所居的夢(mèng)想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒(méi)有衛(wèi)生間,廚房是共用的.,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請(qǐng),并獲得了批準(zhǔn),最后,終于住進(jìn)了理想的房屋。
看到這個(gè)故事,我不禁替王萍高興,住進(jìn)了自己設(shè)備齊全的房屋,這個(gè)美麗的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國(guó)感到幸福。
大家會(huì)唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!蓖瑯,幸福的中國(guó)也是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。老一輩創(chuàng)造了幸福,讓我們老受,我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現(xiàn)在開始,為了我們的幸福,為了中國(guó)的幸福,努力進(jìn)取吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感14
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng),F(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來(lái)人民的利益。
《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的.社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,我們的學(xué)費(fèi)也不用交了,一切都是國(guó)家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽,:“媽媽,你小的時(shí)候,對(duì)生活有那些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的!那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒(méi)錢!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí),對(duì)生活的期望,你們現(xiàn)在對(duì)生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。‖F(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始,奮發(fā)向上,加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗!
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)的大地,
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)人民的心里。
為“建設(shè)幸福中國(guó)”而奮斗,我相信,“幸福中國(guó)”將在以后,不會(huì)再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感15
《建設(shè)幸福中國(guó)》主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、完善基本醫(yī)療保障、完善社會(huì)保障體系、貧困家庭新房居住等國(guó)家新政策,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正如書中所寫,建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學(xué)校門口的鐵門過(guò)去被電動(dòng)門取代了。農(nóng)村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子,F(xiàn)在以前住平房的人也搬進(jìn)了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的社區(qū)。
記得小時(shí)候我們追著媽媽問(wèn)“什么是幸福?”現(xiàn)在,我明白了。幸福是一個(gè)深不可測(cè)的謎。如果你問(wèn)1000個(gè)人,你會(huì)有1000個(gè)不同的答案。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō)幸福無(wú)憂;有人說(shuō),幸福就是有一個(gè)美好的家庭;還有人說(shuō),幸福就是每天都開心。幸福是人們追求的.基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。對(duì)于早上在街上賣早餐的攤主來(lái)說(shuō),“風(fēng)不能吹,因?yàn)椴荒芰軡,靠賣早餐,生活越來(lái)越好”。這就是幸福。
一個(gè)悠閑的窮人說(shuō):“有錢就是幸福!币粋(gè)匆匆忙忙的富人說(shuō):“閑暇就是幸福!币粋(gè)下崗工人說(shuō):“有工作就是幸福!币粋(gè)工作太忙的人說(shuō):“不上班就是幸福!币粋(gè)失去父母的男人說(shuō):“父母就是幸福!币粋(gè)盲人說(shuō):“看見東西就是幸福!币粋(gè)癱瘓?jiān)诖驳娜苏f(shuō):“站起來(lái)就是幸福!币粋(gè)收垃圾的人說(shuō):“多撿垃圾才是幸福。”一個(gè)小學(xué)生說(shuō):“星期天媽媽可以帶我去公園,星期天就是幸福!毙腋2荒芡耆枋觯眯娜ンw會(huì)。幸福是一種感覺(jué),愉悅,讓人感受到詹妮弗,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗(yàn)去感受。
幸福是一種滿足感,
幸福是一種感覺(jué),一種情調(diào),一種顏色,一種向往。
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