【熱門】讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
有一只蟋蟀，偶然來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。它鴻運(yùn)當(dāng)頭，變成了車站里的大明星。不過正在它福星高照之時(shí)，突然懷念起了自己的家鄉(xiāng)，要回到康涅狄格州去。要回到那樣不出名但是安靜的生活里去，它不喜歡人們用眼睛盯著它，它不喜歡人們對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，更不喜歡別人偷它的鈴鐺，所以它想要回到以前安靜的生活。
它好不容易得到了脫穎而出，出人頭地的機(jī)會(huì)，可是居然提出退隱，這讓大家都吃了一驚，想：成名難道不好嗎？
其實(shí)自由的`快樂和受約束的快樂，它更喜歡自由的快樂。自由的快樂像一塊金子，而成名的快樂像裝金子的盒子，在有金子的前提下，才配擁有盒子。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
我再次翻開了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，覺得和第一次翻開差別大——自己與動(dòng)物更加親切了一些。我覺得，動(dòng)物之間也有語言，只是我們不知道而已。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講了一只名字叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樘澇�，所以在野餐籃子里被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)有兩個(gè)朋友：老鼠塔克和一只名叫亨利的貓。在報(bào)攤工作的男孩瑪利歐，是柴斯特的主人。瑪利歐為了養(yǎng)蟋蟀去馮賽那里買了中國(guó)古代皇帝關(guān)蟋蟀的'籠子。蟋蟀原來是代表好運(yùn)的，可柴斯特卻犯下了“夢(mèng)游吃鈔票”和“晚宴失火”的壞事。但他后來認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且用自己的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友情，又幫助了瑪利歐一家，總算將功贖過。故事的最后，柴斯特突然懷念起了家鄉(xiāng)，于是他告別了整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)，回到了那個(gè)讓他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
我也想成為一只像柴斯特一樣的蟋蟀。不管吃掉了錢還是不小心點(diǎn)燃了報(bào)攤……柴斯特不會(huì)選擇逃跑，而是勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并且努力改正和彌補(bǔ)自己的過失。他那勇于認(rèn)錯(cuò)的精神深深打動(dòng)了我，我要向她學(xué)習(xí)這種精神。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》會(huì)告訴我們?cè)S許多多的道理，你還不快翻開書本看一看？
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
一只老鼠、一只貓、一只蟋蟀正在共進(jìn)晚餐的封面，把我深深地吸引了，這幾天晚上，我都在看著這本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，而被人帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，過著寂寞孤獨(dú)的日子。不幸中的萬幸，柴斯特認(rèn)識(shí)了仗義的老鼠塔克，忠厚老實(shí)的小貓亨利，以及瑪麗歐一家。其中老鼠塔克對(duì)蟋蟀柴斯特的'友誼是最真誠(chéng)的。第一次與柴斯特見面時(shí)，它就大方地拿出了一塊美味可口的臘腸，與柴斯特分享起來；當(dāng)柴斯特咬破了一張兩元紙幣，被白利尼媽媽關(guān)起來時(shí)，塔克又把所有的積蓄——兩元錢拿了出來。最后，塔克又和亨利一起幫助蟋蟀柴斯特順利地回到了朝思暮想的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我明白了真正的友誼是無價(jià)的。友誼是忠誠(chéng)加信賴，只有當(dāng)友誼遇上曲折，經(jīng)歷考驗(yàn)時(shí)，才能變得更加牢固，不會(huì)輕易地打破。這也讓我想到了自己和弟弟的友誼因?yàn)槲业淖运蕉?/p>
記得有一次，我外出回到家，發(fā)現(xiàn)我的X戰(zhàn)警少了一條胳膊。這時(shí)弟弟丁宇銘正坐在沙發(fā)上看電視，還朝我露出了難以捉摸的笑容。這不就明擺著是他干的好事？一下子我就火大了：“你怎么把我的玩具弄壞了？”“我沒有，我來的時(shí)候，它就壞了！”小弟弟大聲反駁道�？晌乙廊徊灰啦火�，要讓弟弟陪我一個(gè)新的X戰(zhàn)警。就這樣，我們一直吵到了媽媽回家。小弟弟把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“哦，那個(gè)X戰(zhàn)警，是被我搞衛(wèi)生時(shí)，不小心摔壞的。”聽了媽媽的話，弟弟委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我依然沒有向小弟弟道歉，還盛氣凌人地說：“就算這次不是你干的，但你以后可別隨意亂拿我的玩具！”
今天看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)弟弟不信任已經(jīng)嚴(yán)重傷害了我們倆的友誼。真正的友誼是信賴，只有相信自己的朋友，才能讓我們的友誼更加深厚，更加久遠(yuǎn)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
今天是8月8日，我看完了一本很好看的書，它叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書曾是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)之一的小說，作者是喬治·塞爾登。他出生于美國(guó)康涅狄格州。為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書，因?yàn)樽髡呓?jīng)過時(shí)代廣場(chǎng)時(shí)，聽到一只蟋蟀的鳴唱，喚起了作者對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，就創(chuàng)作了這本書。
這本書主要講了一只來自美國(guó)康涅狄格州的蟋蟀，誤來到了美國(guó)時(shí)代廣場(chǎng)，接著跟一只老鼠和一只貓結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家，國(guó)了好久，它終于回到了它的故鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事中，我找到了一個(gè)特別好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不小心吃了一張2元的鈔票，老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法，想讓蟋蟀把2元給吐出來。，但都一一否決了。最后，貓亨利想了一個(gè)辦法，讓老鼠掏錢，雖然很不情愿，但老鼠還是掏了錢。這件事情可以看出它們還是有很深的友誼的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的故事。有一次，我在學(xué)�？荚嚨�.時(shí)候，我的鋼筆沒墨水了，就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋里掏出筆來給我，說：“下課還我！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那間我感受到同桌和我的友誼多么深厚，就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
書是石，敲出星星之火；書是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；書是燈，照亮前方的路；書是路，引我走向黎明。在成長(zhǎng)的道路上，不可少的是書的陪伴，只有書能給我更多的知識(shí)，也只有書能給我更多的樂趣！
在這個(gè)暑假里我看了一本書叫，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，主要的是一個(gè)有關(guān)于蟋蟀和老鼠之間友誼的故事，和一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的。小說里說的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，而被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的`紐約，柴斯特遇到了聰明又帶有市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。這個(gè)故事也深深打動(dòng)了我，印象深刻。
讀完這本書讓我知道友情是世界上不可缺少的東西。使我對(duì)友情又有了新的認(rèn)識(shí)，和理解。友情足以溫暖整個(gè)世界，也是因?yàn)橛亚槭澜绮艜?huì)變的真實(shí)。更加的美好。以前我總以為這些很微不足道，很渺小，但是現(xiàn)在我明白是我理解錯(cuò)了，這對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)，友誼是可以跨越時(shí)代，是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿友誼就等于人人之間的善意。所以友誼是一個(gè)人一生中比不可少的東西，它會(huì)帶給你無窮的益處。但我如果沒有讀這本書，那我是體會(huì)不到的，也想像不到。所以我要做個(gè)可以溫暖別人的人。
在書中，我最喜歡的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗跁姓f一句話，使我難以忘記，和非常喜歡，那就是它說，自己做錯(cuò)事自己承擔(dān)。這是我學(xué)習(xí)到的。
從這本書中我懂得了友誼的可貴，在我的身邊，在學(xué)校充滿歡樂的操場(chǎng)上，在教室里，同學(xué)們你幫助我，我?guī)椭�，使我們都�?huì)感到友情無處不在，在生活中，我也應(yīng)該多去幫助那些有困難的人，多一份愛心，讓世界充滿愛！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
一只蟋蟀，坐在臺(tái)階上，一邊唱著歌，一邊想念著家鄉(xiāng)，它叫柴斯特。一只老鼠竄出來，靜靜地聽著蟋蟀歌唱，一只叫亨利的貓慢步走了過來……我陶醉地讀著，仿佛也在聽一首優(yōu)美的歌，全身的細(xì)胞似乎都要跳起舞來……過了很久，才想起來，我不在書里。
這是我近日讀的一本書里的情景———《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講述了柴斯特——————一只小小的蟋蟀，原本一直幸福地住在康涅狄格州。直到有一天，因?yàn)樨澇�，跑進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不幸被壓在三明治下，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在這里，它很幸運(yùn)地遇到了兩位終身難忘的朋友———亨利貓和老鼠塔克……
友情，人有，動(dòng)物也有。
小小的柴斯特剛剛來到時(shí)代廣場(chǎng)時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，心灰意冷。原本以為自己可能就這樣死去。沒想到卻遇到了好心的小主人：瑪利歐，擁有了一個(gè)火柴盒制作的小窩，有了安穩(wěn)的生活。還遇到了善良的老鼠塔克，和不會(huì)吃老鼠的亨利貓。就這樣，三個(gè)動(dòng)物，一個(gè)小男孩，譜寫了一首關(guān)于友誼的曲子。
離開了家鄉(xiāng)的柴斯特，是不幸的。遇到了好朋友的柴斯特，又是幸運(yùn)的。
在這里，它的演奏天分得到了大家的認(rèn)可。它們鼓勵(lì)它，認(rèn)可它，贊美它。每次等到它演奏完了，塔克和亨利都會(huì)熱情地為它鼓掌，向他道賀。每當(dāng)它演奏完一首新曲子停下來的時(shí)候，它的兩個(gè)朋友就會(huì)大聲地叫好，吆喝著：“再來一曲！再來一曲”。這給了柴斯特很大的鼓勵(lì)，讓它找到了人生的方向。更讓它擁有了最好的`朋友。
小小的柴斯特在朋友的鼓勵(lì)下，演奏出了天籟般的鳴奏。全紐約的人們都在靜靜地聽著。鳥兒們不再歌唱，孩子們不再大聲吵鬧……一只小小的蟋蟀，竟能讓全紐約的人聽到它的歌聲，真是奇妙。這不僅僅是因?yàn)樗母杪暶烂睿且驗(yàn)橛辛伺笥训墓膭?lì)和支持，讓它的歌聲變得更自信。
一件很偶然的事情，有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的一生。一個(gè)朋友的鼓勵(lì)，有時(shí)候也會(huì)改變一個(gè)人。對(duì)于一只蟋蟀而言，擁有朋友的友誼，獲得別人的認(rèn)可，這就是它人生最大的意義。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
我暑假里讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書，印象十分深刻。
一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃子里，從它的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里瑪利歐收養(yǎng)了它，它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。
剛到紐約的時(shí)候，柴斯特什么都不懂，犯了很多錯(cuò)誤，鬧了不少笑話。它在做夢(mèng)時(shí)竟然把瑪利歐家的二元錢當(dāng)葉子吃了一半，后來在塔克的'幫助下才還了債。在搞晚宴慶祝的時(shí)候，它不小心把報(bào)紙引燃了，差點(diǎn)被趕走。但是柴斯特有一副美妙的歌喉，能唱出很動(dòng)聽的音樂，深得人們的喜愛，出了大名，還開了演唱會(huì)呢。但出了名以后，柴斯特覺得自己很疲倦，一點(diǎn)也不快樂，它想要的是快樂和自由。最后，柴斯特拋開了名利，回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州，過著幸福的生活。
這本書里我最喜歡老鼠塔克，因?yàn)樗撕苈斆�、很善良，并且能理解別人的心情，拾東西的本領(lǐng)也很厲害。我也喜歡亨利，它是一只可愛的貓，很憨厚。在它們的幫助下，柴斯特才能回到家鄉(xiāng)過自由自在的生活。
出版周刊曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。我也有許許多多的朋友，有關(guān)系特別好的，有關(guān)系一般化的，有的時(shí)候大家玩得很開心，有的時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，互不理睬。我要向柴斯特和塔克它們學(xué)習(xí)，珍惜朋友之間的友誼，要有一顆寬容的心，相互理解，相互關(guān)愛，讓我們的友誼伴隨一生！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
這個(gè)暑假，我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛翻開這本書，我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量，學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛，互相幫助，更讓我明白了名利其實(shí)根本不重要。
這篇童話描寫的是這樣一個(gè)故事－－一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方－－－時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒，他遇到了小主人瑪利歐，亨利貓和塔克老鼠，他們成了朋友。不久，大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，他名聲大噪。他用美妙音樂幫主人擺脫了困境，也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時(shí)，他卻想回到鄉(xiāng)下，過自在的生活。這一想法，應(yīng)該引起大家的深深思考。
當(dāng)讀到“‘我不想拉了。’柴斯特說”，我非常疑惑，為什么功成名就的柴斯特還會(huì)滿心失落，思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來？我一直都想成為明星，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，崇拜我�？刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬�(chǎng)，這又是為什么？而現(xiàn)在我明白了，自由比名利重要，它是金錢功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事，不能一味追求名利。成名固然是好事，當(dāng)成名同時(shí)也會(huì)讓人感到疲憊。如果自己覺得不快樂，那成名又有什么意義？現(xiàn)在有很多人太看重名利，這是為了什么？有調(diào)查顯示，生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷的原因，就是他們總幻想出人頭地。這個(gè)教訓(xùn)我們要牢記心中。
我想名利根本不重要，只顧追求名利是沒有絲毫意義的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（高英豪）
在暑假中，我認(rèn)真地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動(dòng)了，它們讓我明白了友誼的可貴；柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂的。
塔克是一只非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺時(shí)做夢(mèng)把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半，闖了禍。因?yàn)椴袼固厥撬说呐笥�，所以它用他一生的積蓄來幫助柴斯特。塔克冒著生命危險(xiǎn)攢下了這些錢。可想而知，塔克是一只多么愛錢的老鼠，它連睡覺的蓋著錢。因?yàn)橛颜x，塔克還和一只名叫亨利的.貓做朋友，貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強(qiáng)大的，它讓一對(duì)天敵成為了朋友，它們還每天住在一起，猶如兄弟。柴斯特走后，塔克和亨利都很想念它，就想去找它。在生活中，我的朋友沒有帶尺子，我卻沒有借給他，我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。
柴斯特是一只不追求名利，只要快樂自由的蟋蟀。它因會(huì)唱歌而出名，所有人都高興，它的朋友也很高興，只有它自己不快樂、不自由。最后柴斯特回到了家鄉(xiāng)，再次過上了自由快樂的生活。當(dāng)我讀到這時(shí)，我覺得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。
友誼的分量值千金！自由快樂的生活很幸福！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部令我百看不厭的書。書中敘述了主人公柴斯特于一次偶然中來到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，由此展開了一系列引人入勝的故事。柴斯特有一顆感恩的心，它富有音樂天賦，誠(chéng)實(shí)更是它的.一大特點(diǎn)。有一次，柴斯特在睡覺做夢(mèng)時(shí)吃掉了半張兩元錢的紙幣，醒來后發(fā)現(xiàn)自己的失誤害怕不已。塔克老鼠對(duì)它說：“趕緊收拾家當(dāng)，逃走�！辈袼固貨]有同意：“他們對(duì)我很好，我不能逃走�！彼擞纸o柴斯特提了好幾個(gè)餿主意，但都被柴斯特一一否決了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終柴斯特選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所做的事情……
看了柴斯特在這件事情中的表現(xiàn)，我不僅感嘆：盡管柴斯特吃掉了兩元紙幣的一半，可它沒有選擇撒謊、甚至逃避自己犯下的錯(cuò)誤，而是勇敢面對(duì)！這使我想起有一次在鄉(xiāng)下我偷偷去打水漂，在河邊玩了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影，我心里一慌，心想這下完了，老爸最反對(duì)我一個(gè)人到河邊玩的。于是我一個(gè)箭步竄到后門，然后躡手躡腳地逃到樓上書房，假裝看起書來。
還沒等我“撲通撲通”狂跳的小心臟緩下來，爸爸的身影就出現(xiàn)在了書房門口。
“剛才去哪里了？”
“我、我一直在看書”，我低著頭裝著很認(rèn)真的樣子回答。
“哦，那你仔細(xì)閱讀閱讀……”
一想到這里，我不禁有點(diǎn)慚愧：自己連一只小小的蟋蟀都不如。原本以為這不過是小事一樁，可和柴斯特一比，還真是相差了十萬八千里呀！以后我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里還有許多充滿寓意的故事，每讀一遍都讓我有不同的收獲。這正如高爾基所說：讀書是人類進(jìn)步的階梯！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本世界名著，我也看了這本書。
書中的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀，他生活在康涅秋格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里。一天，他因?yàn)樨澇远粠У搅俗罘比A的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。因此他遇到了男孩瑪麗歐——也就是以后的.愛他的主人。幸運(yùn)的柴斯特還交到了老鼠塔克和貓亨利。柴斯特的音樂天賦讓他在紐約創(chuàng)出了自己的一片藍(lán)天，成了一位在當(dāng)?shù)氐闹魳芳��？珊髞�，柴斯特想念家鄉(xiāng)，終于在塔克和亨利的幫助下乘上了回家鄉(xiāng)的列車。
貓和老鼠成了好朋友，他們互相幫助，讓人感動(dòng)。為什么動(dòng)物可以不分天敵，一對(duì)冤家也能成為最要好的朋友，那人與人之間有時(shí)候卻只顧自己的利益。也許是因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)生物吧，不過我想“高級(jí)生物”這個(gè)稱號(hào)只是某個(gè)科學(xué)家硬戴在人類頭上的，我也可以說猩猩，老虎，大象……都是高級(jí)生物。友誼就是個(gè)奇怪的東西，能化敵為友，但正真的友誼也很難找到。
一定要真誠(chéng)得對(duì)待朋友，不能利用朋友，不然會(huì)失去身邊的朋友。友誼帶來了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì)帶給你無窮的益處。
瑪麗歐很善良，他收留了柴斯特。當(dāng)柴斯特不小心吃了2美元被媽媽發(fā)現(xiàn)后，瑪麗歐遭到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，可是他還是說服她，留下了柴斯特。為了柴斯特能夠快樂的生活，他忍受了許多委屈。一次，小動(dòng)物們差點(diǎn)燒了報(bào)攤，他也沒有責(zé)怪它們。當(dāng)柴斯特走了后，他也表示了解�，旣悮W對(duì)動(dòng)物有顆寬容的心，也一定對(duì)他人也會(huì)一樣吧。
我看了好幾遍，覺的這本書和《夏洛的網(wǎng)》很像，是一本讓人感動(dòng)的書，我也很喜歡柴斯特。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
人生總要面對(duì)選擇，每一次選擇都要把握好，要選擇適合自己的，在暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書中蟋蟀柴斯特的選擇，給了我很多啟發(fā)。
故事是這樣的：一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，離開了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，有幸的是，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐，柴斯特用它的音樂天賦使瑪利歐一家走出了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！而成名后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下生活起來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事印象深刻的地方，是柴斯特出名后卻滿心失落，它覺得并不快樂。如果你面前擺著“快樂”和“成名”兩條道路讓你選，我相信大多數(shù)人會(huì)選擇“成名”，因?yàn)槌擅笥绣X賺，又可以上電視，有房子，汽車等，又有了名氣，蟋蟀柴斯特卻不同，它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱，令人不可理解，這是為什么呢？是因?yàn)椴袼固卦诔雒笞约翰⒉桓械娇鞓�，卻感到失落,勞累。就像亨利貓所說的：“既然柴斯特的一生是它自己的'，就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
看完了這本書，我想起了在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上刷新紀(jì)錄，為我國(guó)爭(zhēng)取金牌，又被稱為“亞洲飛人”的劉翔。他成名之后，許多商家邀他拍廣告，劉翔迷失了方向，在2008奧運(yùn)會(huì)上，大家期盼劉翔再次奪金，而劉翔還沒到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)……如果劉翔能像柴斯特一樣，在名利面前冷靜選擇，那么，在2008奧運(yùn)會(huì)上，還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。
柴斯特能夠冷靜選擇它所喜愛的路，它是理智的。我們?cè)诮窈蟮倪x擇中，要謹(jǐn)慎思考，一次選擇，或許會(huì)影響你今后的人生。要知道，所謂魚和熊掌，不可兼得。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
本書講的是，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場(chǎng)，被小男孩瑪利歐收留，然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星！可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻做出一個(gè)重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足？更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法。
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場(chǎng)音樂會(huì)，天天如此，周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是靜謐的月圓時(shí)分，又或者它想與云雀來上一段音樂對(duì)話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩?好心情。但如今在這里，不管自己今天心情如何，都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番，這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。人們都想成名，但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng)，那些明星是因?yàn)槎萌套�，才�?huì)出名的，他們不會(huì)光芒刺痛別人。
書中柴斯特和它的朋友們之間的溫情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界，想想現(xiàn)在：人們的同情心越來越多的被猜忌，擔(dān)憂取代。現(xiàn)實(shí)中的天敵，在故事里是一對(duì)好朋友；現(xiàn)實(shí)中的燒、殺、搶，在故事里真誠(chéng)、信任、微笑；現(xiàn)實(shí)中的人貪婪、自私，故事里大方、友愛、友好；現(xiàn)實(shí)中人們比較浪費(fèi)，故事里節(jié)儉、節(jié)約；現(xiàn)實(shí)中懶人很多，故事里人人勤勞。我們生活的世界里千變?nèi)f化，誰也無法預(yù)示以后會(huì)怎么樣，但我覺得還是要盡自己最大努力幫助別人，要懷著一顆溫暖的心，不求回報(bào)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書令我回味無窮，主要講述的是蟋蟀柴斯特與塔克老鼠、亨利貓、男孩兒馬利歐之間的故事。
柴斯特因?yàn)橄矚g吃臘腸被人用野餐筐從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵。一次偶然的機(jī)會(huì)，柴斯特被帶到了瑪利歐家的報(bào)攤，它與塔克老鼠、亨利貓做朋友。慢慢地，柴斯特發(fā)現(xiàn)自己能用翅膀發(fā)出美妙的聲音，音樂老師聽完柴斯特的演奏很是驚訝，說它很有音樂天賦。馬利歐給柴斯特買完籠子后不久，因?yàn)椴袼固赝砩纤X夢(mèng)游，把馬利歐家的兩美元的鈔票吃了一半，受到白利尼媽媽的懲罰，把它關(guān)起來，要求馬利歐掙兩美元后放它出來。柴斯特沒有錢，它的朋友塔克老鼠拿出了一生的積蓄去賠償，柴斯特被放了出來。接下來，三個(gè)好朋友舉辦的晚宴上，塔克過于激動(dòng)把火材盒打翻而失火，柴斯特沒有聽塔克的話逃走，而是勇敢面對(duì)，第二天，當(dāng)白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)失火后，異常憤怒，柴斯特演奏了她最喜愛的樂曲，讓白利尼情緒平和起來，使大家擺脫了困境。
柴斯特用它的聰明才智在紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的報(bào)攤亭里居住下來。它的'音樂表演水平極高，在紐約大出風(fēng)頭，好多人都來聽它演奏，不久就成了萬人皆知的“大明星”，但由于不停地演奏，它感覺非常疲憊，也開始思念自己的家鄉(xiāng)和朋友，于是離開紐約回到自己的家鄉(xiāng)。
故事描述了三個(gè)朋友之間的友誼，塔克老鼠傾其所有幫助柴斯特度過難關(guān)，這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。這只蟋蟀勇敢地面對(duì)犯下的錯(cuò)誤，不逃避，敢于面對(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極想辦法解決問題，這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的好品質(zhì)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
一聽到這個(gè)名字，大家可能會(huì)覺得十分的平常，其實(shí)啊，你們錯(cuò)了，當(dāng)我?guī)阕哌M(jìn)書的海洋時(shí)，你們就會(huì)覺得不同尋常了。
這本書是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作，里面講了一只蟋蟀—柴斯特因貪吃而跳進(jìn)了人類野餐的籃子里，被迫離開了家鄉(xiāng)康涅狄格州的草場(chǎng)，來到了繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。最后，他又遇到了愛他的小主人瑪利歐和他那無微不至的好朋友塔克老鼠與亨利貓。
記得出版社周刊曾說過一句話：“一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯感情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界�！蔽蚁耄喝绻澜缟厦恳粋�(gè)人都有對(duì)自己無微不至的好朋友，這個(gè)世界不就充滿了信賴、更加美好了嗎？
在這本書中，我印象最深刻的句子就是這一句：“他們對(duì)我這么好，我不能這么逃之夭夭�！边@句話充滿了堅(jiān)定和誠(chéng)實(shí)。那是一天夜晚，柴斯特因夢(mèng)游而吃掉了瑪利歐全家的血汗錢兩元鈔票，為了逃避，塔克老鼠給柴斯特出了許多主意，比如，將那一半的錢吃掉；把錢的邊緣貼上膠帶當(dāng)一元用；假裝什么事也不知道，飛速地逃跑……可柴斯特卻一一否認(rèn)了，他覺得，自己犯得錯(cuò)誤，就應(yīng)自己擔(dān)當(dāng)。
再看看我，記得一次我不小心碰掉同桌的書時(shí)，我并沒有去承擔(dān)錯(cuò)誤，而是溜之大吉，逃之夭夭。當(dāng)我看了這本時(shí)，才認(rèn)識(shí)到了自己的'不足，給同桌道了歉。今后，我決定向柴斯特學(xué)習(xí)，做個(gè)敢于承擔(dān)的人。
我還十分佩服柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫。柴斯特是個(gè)十分獨(dú)特的蟋蟀，他可是家喻戶曉的音樂家哦！在當(dāng)?shù)匦∮忻麣�。每�?dāng)他奏起音樂時(shí)，所有的人都會(huì)陶醉。柴斯特曾還奏過重歸蘇蓮?fù)信c阿依達(dá)，讓白利尼老媽感動(dòng)起來了；他還奏過萬世磐石和基督精兵進(jìn)行曲讓史麥德利先生十分的驚訝；他還在所有人面前奏過小夜曲、星條旗永不落和兇手羅齊的一首六重唱。每一首歌，每一個(gè)音韻，每一個(gè)聲音都很讓大家如癡如醉。人們覺得，柴斯特真是一個(gè)“活生生”的絕世音樂家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀真是一本“五味俱全”“無所不有”的書籍�。±锩娌粌H講述了故事，還講了許多知識(shí)，更講了深刻的人生道理。所以，這真不愧是獲得了全國(guó)兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的書，很值得我好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)品讀，領(lǐng)會(huì)其中更多的“精髓”。
怎么樣？現(xiàn)在知道了吧！這本書可是非同小可哦！是一本絕對(duì)值得細(xì)讀品鑒的書。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
“過了一會(huì)兒，它們回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢(shì)，輕聲說：”亨利？“”什么是事？“亨利說。”也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去�！啊币苍S我們可以去�！拔业囊馑际牵娇的腋裰莸泥l(xiāng)下去�！彼苏f�！拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕�。”亨利貓說�！� 這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的結(jié)尾，塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了，我也和書中可愛的小動(dòng)物們”告別“了。但是，樂于分享的塔克，有責(zé)任心的柴斯特，機(jī)靈聰慧的貓亨利，還有熱愛關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒，結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的'亨利貓，還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié)，瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉，可是，在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀�，斃麣W愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶，而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想，如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動(dòng)物熱愛生活的人，要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢(mèng)幻世界？ 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�。在農(nóng)田里，勤懇的黃牛幫我們耕地；稻田中，青蛙在捕捉害蟲；花叢中，勤勞的小蜜蜂為我們采蜜；寧?kù)o的夏夜里，蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之，作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng)，更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢？我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂趣和靈感，使我們的生活更加美好！
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