讀《笨狼的故事》有感合集15篇
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《笨狼的故事》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《笨狼的故事》有感1
讀完《笨狼的故事》，覺得笨狼是一只很活潑可愛的小狼。
它一出生就問爸爸媽媽外面有什么東西，它對外面的世界太好奇了！有時，它很糊涂。有一次他居然把自己的房子弄掉了，全靠聰明兔幫它把房子找回來了，不然他就沒有房子住了，就為這個我被它逗得哈哈大笑。
有時笨狼真的`有點笨：有一天，警犬阿黃告訴笨狼，只要笨狼給阿黃森林幣，阿黃就把它的很多鉆石項鏈送給笨狼，笨狼不知道這個鉆石項鏈是冰做的，就立刻把700顆森林幣給了阿黃，然后美滋滋的把項鏈拿去賣給了胖棕熊等動物，最糟糕的是動物們把項鏈買回去之后，居然把項鏈放進了柜子里，隔了一段時間動物們發(fā)現(xiàn)鉆石項鏈不見了，就去告訴警犬阿黃，警犬阿黃毫不留情地把笨狼關進了動物監(jiān)獄。
不久阿黃又把笨狼放出去了，笨狼的爸爸媽媽也給笨狼寄了一封信，爸爸告訴笨狼，我現(xiàn)在還沒有追上你媽媽，你媽媽去丹麥看美人魚了，我現(xiàn)在馬上去丹麥找你媽媽，媽媽來信告訴笨狼，聽說你爸爸去了羅馬，我決定乘今天的班機去羅馬找你的爸爸，笨狼看了爸爸媽媽的信，開心極了，馬上把東西收拾好去找爸爸媽媽，但是又怕有小偷，于是他寫了一張條子，上面寫著，此處共有笨狼一個，東西11件，任何小偷不得拿走，笨狼沒出門找爸爸，不信你去問聰明兔和淘氣猴，胖小豬，小松鼠……
笨狼沒有給他的朋友們說再見，就這樣還是不放心，故意把門打開，這才放心地出門找爸爸去了。
其實笨狼沒有開始我想的那么笨，讀了這個故事，我覺得小朋友們應該學習笨狼在生活中應該活潑一點，雖然有時會犯點小錯誤，但還是會發(fā)揮出自己的優(yōu)點，比如出門前貼條子防小偷，把事情做得很好，這樣自己才會更完美。
讀《笨狼的故事》有感2
最近，我看了一本書，書名叫《笨狼的故事》。我認識了一位作者，叫湯素蘭，也叫笨狼媽媽�？靵砺犖抑v講這本書吧。
笨狼的長相很可愛，它有著尖尖的耳朵，灰灰的身子，大尾巴向大掃帚一樣可愛。
在開始笨狼的故事之前，我想問你一個問題：在你心目中，狼是什么樣子的？我猜你會說：“很兇惡，自私自利的�！钡牵阕x完這本書可能會改變你的想法。因為這本書的主角笨狼敢于堅持夢想，善良又堅持原則。不過，它也是一只名副其實的`“笨”狼。我來給你講一個有趣的故事吧！
從前，笨狼的家里安裝了一個電子門鈴和一個電話，笨狼很高興就打電話叫小狗拉拉來玩�？傻刃」穪砹�，他敲了敲門，笨狼沒有開門，他說：“笨狼不在家，我去找淘氣猴玩吧。”小狗拉拉正想走，笨狼聽到小狗說的話，它說：“我在家�！薄澳阍诩覟槭膊婚_門？”小狗拉拉問�！扒瞄T不算，得按門鈴，我的門上新裝了電子音樂門鈴�！北坷钦f道。這就是笨狼的故事，你覺得笨狼是不是笨得有點可愛呢？
這只笨狼笨笨的，但是它也很樂觀。在遇到困難的時候，笨狼總是歪著腦袋想出一些笨主意。雖然這些主意都不是特別好的主意，但是笨狼總是在失敗后不氣餒，積極想辦法，而且也不會失去信心，樂觀面對。
我們應該向笨狼學習樂觀的精神，遇到事情往好處想，遇到困難勇往直前！
我喜歡笨狼，你最喜歡誰？
讀《笨狼的故事》有感3
《笨狼的故事》這本書的內容非�？尚Α＠锩娴娜宋镉斜坷�、笨狼媽媽、笨狼爸爸、聰明兔……
最好笑的是當售票員這一次。這一篇講的'是：笨狼在森林里撿到了一本算術課本，就帶回家學“1——10”這幾個數(shù)。結果它真的學會了。這件事被全森林的動物知道了，就讓笨狼去當售票員，讓它數(shù)十只動物。笨狼每次都讓小動物安全過河，可只用一次船差點沉了下去。
看了這一篇我笑得前俯后仰。
讀《笨狼的故事》有感4
這本書里我認識了笨狼及他一家人和笨狼的死黨聰明兔、知識淵博的智多星、胖棕熊、經常缺斤少兩的'雜貨店老板、青蛙大夫、忙翻天的森林鎮(zhèn)醫(yī)生和鵝太太，最后還有大家又愛又怕的好校長。
我最喜歡的是《晾尾巴》這個故事，一開始笨狼把自己弄得身上都是泥點子要到小溪里去洗一洗，然后笨狼想要是能把尾巴摘下來，搭在樹上，多好。沒有了濕漉漉的尾巴，翻起跟頭真方便，笨狼正準備翻第二個跟頭，突然,他看見一群小螞蟻正在做體操，小螞蟻們做完體操后，排著隊回家了。笨狼意識到這回該回家了，到大樹上取尾巴，發(fā)現(xiàn)尾巴不見了，樹上樹下找遍了都沒有，他很傷心坐在地上哭了起來，大家都過來安慰笨狼，小蜥蜴突然發(fā)現(xiàn)笨狼的尾巴在他自己身上，怎么會說不見呢？聰明兔說：“你是在腦子里想象著把尾巴掛在樹上晾著呢，狼的尾巴怎么能摘下來呢？真是個粗心的狼！”大家都笑的前仰后合。
同學們！我們可不能像笨狼那樣粗心大意，做每件事要認真仔細。
讀《笨狼的故事》有感5
這個暑假我看了一本書——笨狼的故事。故事里有一只小狼叫笨狼，因為笨狼很笨所以也不懂得害人。笨狼有一個的朋友——聰明兔，這是一只非常聰明的兔子。
笨狼有不會的問題都去找聰明兔。在這本書里我最喜歡“紅雨鞋”這個故事。鵝太太有一雙非常漂亮的紅雨鞋，笨狼看到了也想要一雙紅雨鞋。笨狼問媽媽能不能買一雙和鵝太太一樣的紅雨鞋�？墒菋寢屨f要等笨狼把現(xiàn)在的雨鞋穿舊了再買。笨狼天天想著鞋子破可鞋子就是不破。笨狼只好穿著雨鞋踢足球，笨狼天天穿著雨鞋踢球，踢累了就休息，可是他的雨鞋從來不休息。笨狼休息時就把雨鞋借給其他小動物穿。直到有一天，一個小動物把球和鞋一起踢飛出去了，笨狼終于得到了一雙漂亮的`紅雨鞋。這本書里有好多好玩的小故事，推薦你們也去看看吧。
讀《笨狼的故事》有感6
在我們的童年生活中，最不能缺少就是友愛。沒有友愛，我們就會像夜幕下迷途的小雞，孤苦無依。讀了《笨狼的故事》，我就被笨狼特別的氣場，很多稀奇古怪而又非常有趣的奇思妙想吸引住了，特別是他對友愛的珍惜更令我難忘。
因笨狼的出生，讓森林鎮(zhèn)變得更加活躍，而笨狼自然而然地也成為了森林鎮(zhèn)上響當當?shù)娜宋铮巳藧鬯?/p>
在笨狼的童年生活中，他擁有很多的朋友。當然，對于朋友，笨狼也是非常樂于助人，比如幫貓小花買橡皮擦，幫胖熊洗衣服，給鵝太太送花……即使是全校塊頭最大的棕小熊――笨狼的敵人，也在聰明兔的幫助下，屢屢化險為夷，最終用自己的憨厚、善良收獲了友誼。
在我的成長中，爸爸媽媽的慈愛，爺爺奶奶的'疼愛，外公外婆的關愛，讓我總在長輩的愛中茁壯成長。自從讀了小學，我對友愛更加印象深刻了。三年級潘老師給我們過的十歲生日，我感受到了潘老師的真愛，更在活動中收獲了濃濃的友誼，這種友愛使我和同學們的心走得更近了。暑假里，無論是到杭州灣新區(qū)新華書店爭做小小圖書管理員，還是在庵東供電所的閃電啄木鳥一行，除了要感謝三5班爸爸媽媽的精心組織，得到了實踐鍛煉，我覺得在這些活動中又一次收獲了友誼，這份友愛更使我們彼此變得更加能干，更為堅強。
我們的成長總是離不開友愛，就讓我們更加珍惜同學之間的友愛，讓友誼之花開遍校園。
讀《笨狼的故事》有感7
在快樂的寒假中，我看了一本有趣的故事書《笨狼的故事》。笨狼有點兒笨，常常做一些傻乎乎的`事情。有一次，它特別喜歡聰明兔的一本書，很想借這本書來看看，可聰明兔還沒看完，不能借給他看。于是笨狼趁聰明免不在家的時候，偷偷把書拿走了。當聰明兔回家后，發(fā)現(xiàn)自己最喜愛的書不見了，就立刻報警。警犬阿黃很快趕來了，發(fā)現(xiàn)地上竟然有一張笨狼寫的借條，原來拿走書的是笨狼。笨狼真是一只可愛有趣的狼！
笨狼還助人為樂，它幫鴨媽媽看小寶貝，還怕鴨寶寶凍壞，就給鴨寶寶織毛衣；它為了當好售票員，為森林里里的動物服務，學會數(shù)十個數(shù)……這些都讓我感動，也值得我們學習。
笨狼還獨自一個人生活，自己保護自己，這可比我都強。而我一個人在家心慌慌的，以后我也要向笨狼學習，做個勇敢、自立的女生。笨狼還有很多很多的好朋友，比如:聰明兔、警犬阿黃、小猴……它有一個特別好的朋友，叫聰明兔。笨狼不懂的問題，總是問聰明兔。
看這本有趣的故事書，每個小故事我都喜歡，我還明白了要善行發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點，學習別人的長處。
讀《笨狼的故事》有感8
最近，我看了一本書——《笨狼的故事》，書中的主人公是一頭叫笨狼的小狼，在故事里笨狼就像他的名字一樣，有點笨笨的，但是森林里的動物們都很喜歡他。
笨狼雖然有點笨，做事也傻乎乎的，但是也有可愛的地方，他的.好奇心很重，因此做了許多傻事，鬧了不少的笑話，這個時候，他的朋友聰明兔就會來幫助他，其他動物也原諒他的過失，因為笨狼很善良，做什么事都是為朋友著想的，所以大家都不會怪他，
從《冰凍太陽光》這件事中，我發(fā)現(xiàn)笨狼還挺天真的，看到題目時，我在想：太陽光怎么可能會被冰凍呢?笨狼也太不實際了吧，但是故事看完了，我還真羨慕笨狼的朋友們，有一個這么為他們著想的笨狼，真是太幸福了。
在生活中，我覺得自己做得不如笨狼，應該向他那樣大方、善良、能為他人著想。有一次，鄰居的小朋友看見我的玩具，很想借來玩一下，但是我怕她弄壞我心愛的玩具，就沒有借給她，如果是笨狼一定不會像我這樣，他肯定會把自己心愛的東西給任何一個有需要的人。
自從我看了《笨狼的故事》這本書，我明白了一個道理：我應該像笨狼那樣大方，才能交到更多的朋友。
讀《笨狼的故事》有感9
笨狼是一只討人喜歡的小狼，它喜歡和平的`世界，喜歡和人交朋友，不管好人還是壞人。它還是一只愛幫助人的狼，雖然有時候會幫倒忙但大家都愛和它交朋友。
我喜歡可愛又愛幫助別人的笨狼。我也希望自己能成為像笨狼一樣受大家喜歡的孩子。
讀《笨狼的故事》有感10
笨狼看名字就很笨，我看完這本書發(fā)現(xiàn)笨狼很笨而且很粗心。笨狼的故事讓我學到了很多，讓我懂得了做人的很多知識。
笨狼有尾巴卻說沒有，好多小動物都都想把自己的尾巴給笨狼。這一章讓我懂了自己看不見自己的短處，我們要互相幫助，樂于助人。人的'眼睛看不到周圍所有的事情，有時候要靠感覺，靠我們互相幫助互相支持。
笨狼好幾天晚上都做夢釣魚，聰明兔就陪著笨狼去釣魚，其實笨狼不該相信什么黑色星期五，在這兒聰明兔晚上陪著笨狼去釣魚，這一點就說明了聰明兔和笨狼的友誼非常深。讓我學到了我應該像聰明兔一樣不放棄每一個人朋友，多一個朋友多一份快樂。
看了笨狼的故事讓我看到了自己的缺點，不能粗心大意。事事都要謹慎，認真做好每一件事情。笨狼雖然很笨但他有愛心，樂于助人。讓我們做一個有愛心，有恒心的人。
讀《笨狼的故事》有感11
今天我讀完了湯素蘭寫的《笨狼的故事》，這讓我改變了對狼的看法。在我的`心目中，狼就是一種陰險狡詐的動物，而讀完這本書后我發(fā)現(xiàn)狼里面也是有善良可愛的一面。
我覺得笨狼有許多地方值得我們學習。就比如它的負責，之前森林鎮(zhèn)的每個人出去辦事都要坐船，但一次只能坐十個人，否則船就會沉下去，因為笨狼是全鎮(zhèn)唯一能從一數(shù)到十的動物，所以它就當上了售票員。它每次都數(shù)得很認真，就算有人在旁邊打擾它，它也不會數(shù)錯。
又比如它的天真無邪，有一次，愛騙人的尖嘴狐貍坐在一塊石頭上往天空吹氣，它看笨狼來了，便騙它說天上的星星馬上就要掉下來了，它需要三顆泡泡糖才能把星星重新吹上去。要是在現(xiàn)實生活中有人對我說這句話，別說回答他，就連看都不會看他一眼。但是笨狼卻因為害怕自己的朋友被砸到而答應了它。
笨狼還有一個優(yōu)點——執(zhí)著。有一次，它撿到了一粒種子，為了知道那是一粒什么種子。于是把它種到了土里，大家看到后對它說：“笨狼，你去問問大象博士不就好了嗎！”可笨狼就不要，最終，它知道了那是一顆蘋果種子。
讀了這本書，我覺得我們都是小大人，回答問題總是十分規(guī)范，但是這樣一點兒意思都沒有，我覺得有時候笨點，給大家?guī)須g樂也是挺好的。
讀《笨狼的故事》有感12
“哈哈哈……” 在看《笨狼的故事》時我總是發(fā)出這樣歡樂的聲音。
書中的主角笨狼幽默、天真、可愛，十分惹人喜愛。這一次帶來了“他”旅行時的故事，而旅行的原因是尋找“他”失散已久的父母。從這本書中我知道了人做事要堅持到底、永不放棄；不要總是為眼前的事可能是個壞的'結果而憂愁，要樂觀的面對。不管結果如何；遇到難事毫不畏懼，用心、用智慧總會迎刃而解。
這就是笨狼，一個樸素充滿著童真的孩子，它告訴了我們數(shù)不盡的大道理。
讀《笨狼的故事》有感13
在這個寒假中，我與李佳陽一起讀完了《笨狼的故事》。這個看似很笨很笨的狼，用自身的可愛、善良、淳樸詮釋了人生中很多最真實的情感和耐人尋味的道理。
沒有拼音注解，沒有彩頁而且很厚，這是我對這本書的第一印象。說實話起初擔心我們沒有耐心把它讀完，但是看到封面上這傻傻的狼形象，這滑稽的書名，讓我對這本書產生了興趣，帶著這份好奇，我們開始了對笨狼的“閱讀之旅”。
第一章說笨狼是誰，介紹笨狼的名字由來、家庭成員和性格特征。我讀著，兒子聽著。當我講到笨狼認為自己丟了的時候，兒子很快有反應了，也跟著急起來。馬上打斷我說:照一下鏡子不就可以看到自己了嗎？在我為他反應之快感到吃驚的時候，也看到了他對這只笨狼產生了興趣并為他的遭遇著急。這讓我看到孩子身上最純真的一面，想用自己微弱的力量來幫助笨狼，我終于明白了牛老師推薦這本書的良苦用心，也堅定了我要陪孩子把這本書讀完的決心。
還有一個故事對我們影響挺大的，那就是在笨狼當半小時爸爸。鴨媽媽和笨狼是好朋友，鴨媽媽要下水抓魚，剛一離開，鴨蛋破了，跑出來一只小鴨，小鴨喊笨狼爸爸，笨狼說不是爸爸。喊媽媽，笨狼說不是媽媽。小鴨就哭了起來，笨狼不想讓小鴨哭，說自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓給他吃，還講故事和唱歌給他聽，“我是一只來自北方的狼……”鴨媽媽捉了小魚回來給小鴨吃，笨狼告訴他這是媽媽，笨狼走了，小鴨也學著笨狼唱“我是一只來自北方的'狼……”，鴨媽媽聽了大吃一驚！我和兒子一起看完這個小故事的時候，在歡笑過后總是對笨狼有一種莫名的感動，它心地這么善良，這么樂于幫助別人。
這本書中平實的語言講述笨狼離開爸爸、媽媽后，用自己認為正確的生活方式在快樂的生活，在整個過程中會被別人笑話、被別人誤解，被別人欺負，但最后總能化險為夷，做回自己。
就這樣，每天睡前我都會和兒子在臥室認真的品讀笨狼的故事，我們會為被笨狼的可愛行為發(fā)笑、會對欺負笨狼的那些人生氣、更會因為笨狼無私的幫助別人而感動……不知不覺馬上就要開學了，而《笨狼的故事》也漸漸地讀到了尾聲，三十多個小故事，可愛的笨狼陪著我們一路走來，住進了孩子的心間，融入了孩子的生活。
從某種意義上講，孩子在某個階段做的一些事情又何嘗不像一只“笨狼”呢，而做為家長的我更應該給孩子一些空間和支持，用更多的耐心、專心、細心、寬心來對待孩子成長中的經歷，相信孩子！和他一起在閱讀中見證成長。
讀《笨狼的故事》有感14
在沒認識“笨狼”之前，我確認自己還是個孩子。一個被大人圍得團團轉的孩子，一個充滿童真微笑的孩子。
笨狼為什么叫笨狼？因為在別人眼中，到了一定年齡的人還寄托著對童年純真的渴望，那就叫做笨，叫做只會回望過去的白癡。
我在茫茫人海中成長，在書堆如山中玩耍。我是一個人，有一個智商不為零的大腦，有一張薄的要命的面子，再有不斷雜物摻入的成長中，我學會了隨機應變，懂得了見機行事，簡單來說，我在這社會上，活了這么多年，只學會了裝。
笨狼，我是一個假孩子，不配當一個小孩。每每看到你那純潔的笑容，我便看透你無暇的心靈。每當看到你的故事，我寧愿拋棄高端的學富五車，去追求那地段的.天真無霞。
笨狼啊笨狼，難道不用裝，很輕松嗎？會不會之前更累。父母教會了我表面上的善良，卻忘記了我成長上的遐思，正在一點點的擴大。
裝，我是一個學生，不裝，我還是一個孩子。裝，不僅僅是累，更是心靈的創(chuàng)傷。
我是一個假孩子，但我會慢慢學會變成一個真正的大人，我把我的童年獻給了書，但我無任何遺憾，因為我在其中認識了你。
有時候，我覺得崇拜你，可以跟你做的一模一樣，但我始終是你的復制品，所以我要做好我自己，因為崇拜也很美。
讀《笨狼的故事》有感15
最近我讀了一本非常有趣的書，名字叫《笨狼的故事》。這本書圍繞著笨狼一共寫了33 個發(fā)生在它身上的故事，其中我最喜歡的是《把雪人帶回家》。
這個故事主要講的是一個下大雪的日子里，笨狼、聰明兔、胖小豬和淘氣猴一起到雪地里堆雪人，它們都不知道雪人的眼睛是長在腦門頂上還是鼻子底下？但是胖小豬和聰明兔卻為了雪人的眼睛大小問題發(fā)生了爭執(zhí)。這時笨狼提議去城里看小朋友們堆的雪人，可是其它小動物都找借口不愿意去那么遠的城里，只有笨狼獨自前行。笨狼到了城里看到了很多高高矮矮的`雪人，它把其中的一個胖雪人背回了家，放在暖和的屋子里，第二天早上卻融化消失了。小動物們開始聽從笨狼的主意不一會兒就堆好了一個可愛的雪人。
讀完了這個故事我要學習實干家笨狼不怕困難，眼見為實的精神。笨狼在和伙伴們相處時從來不和大家爭吵，它每次都是以親身經歷，親眼目睹來獲得事實的真相。所以我以后在學習和生活中也要這樣，無論遇到什么困難都要勇于面對，不能退縮。遇到不懂的事情時，要通過親身實踐獲得真相。
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