名人傳的讀后感(精選21篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的名人傳的讀后感,希望能夠幫助到大家。
名人傳的讀后感 篇1
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的`執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢?“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了。
名人傳的讀后感 篇2
現(xiàn)在的一些小學(xué)生課外會(huì)看一些漫畫(huà)卡通或小說(shuō)之類的書(shū)。中小學(xué)階段正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,有計(jì)劃的閱讀一些好書(shū),對(duì)自己的成長(zhǎng)大有裨益。然而時(shí)間有限,書(shū)海無(wú)邊,讀什么書(shū)呢?在這里,我要向少年朋友們隆重推薦一本書(shū)——羅曼。羅蘭的偉大作品《名人傳》。
羅曼。羅蘭(1866——1944),是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。他出生在一個(gè)律師家庭,上大學(xué)的時(shí)候曾與俄國(guó)大文學(xué)家托爾斯泰有書(shū)信來(lái)往,托爾斯泰的思想對(duì)他產(chǎn)生了深刻影響;羅曼。羅蘭的世界觀和創(chuàng)作中最突出的優(yōu)點(diǎn)就是他的民主主義,以及對(duì)資本主義世界及其文化的批判。
“巨人三傳”包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》,三篇傳記,描寫(xiě)的一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家。他們各自所處的領(lǐng)域不同,他們從來(lái)就不諱言痛苦,而事實(shí)上,他們的痛苦在常人看來(lái)又是難以想像的。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后世留下了享受不盡的`精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播著愛(ài)的種子。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與去為難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生。人類的一切成就,都是由自身創(chuàng)造出來(lái)的。就讓傳記成為我們?nèi)松系囊粋(gè)伴侶吧!
名人傳的讀后感 篇3
《名人傳》這本享譽(yù)全球的傳體小說(shuō)由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭(Rolland.R.)編著。本書(shū)由《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》和《貝多芬傳》三大人物傳記組成。
這三部傳記都很精彩。三位主人公都?xì)v盡了種種苦難。他們或由病痛的折磨;或由遭遇的悲慘;或由內(nèi)心的惶恐和矛盾;或三者交疊加于一身。深重的苦惱幾乎窒息了呼吸。毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人類的信心。但是讓我情有獨(dú)鐘的.只有《貝多芬傳》。
大概是在課文中接觸過(guò)的并且對(duì)貝多芬這位偉人有所了解的緣故,對(duì)《貝多芬傳》更覺(jué)親切。因?yàn)橐郧傲私獠欢啵浴睹藗鳌酚纸o了我一些補(bǔ)充……
貝多芬雖然是一個(gè)音樂(lè)家,但在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造出能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,卻獻(xiàn)出了畢生的精力……
文章中說(shuō)道:一七九六至一八00年,耳聾已經(jīng)開(kāi)始它的酷刑。耳朵日夜作響;他內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨;聽(tīng)覺(jué)愈來(lái)愈衰退。在好幾年中,他瞞著家人,連對(duì)最心愛(ài)的朋友也不說(shuō);他避免與人見(jiàn)面,使他的殘廢不至使人發(fā)現(xiàn);他獨(dú)自守著這個(gè)可怕的秘密。在我看來(lái),貝多芬的脾氣有點(diǎn)兒古怪,性格孤僻,然而,我深入閱讀才了解到貝多芬的心意,他不愿別人同情他,也不屑接受他人的憐憫……
這就是我的暑假讀物《名人傳》。
名人傳的讀后感 篇4
書(shū)中寫(xiě)道,貝多芬在聽(tīng)力逐漸下降、出現(xiàn)重聽(tīng)且再也隱瞞不下去時(shí),告訴了韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師。是什么樣的人讓貝多芬如此信任如此依靠?親愛(ài)的、善良的、真摯的……描述不盡。兩個(gè)最相知最真誠(chéng)的密友。貝多芬在最無(wú)助最痛苦的時(shí)候向他們傾訴著心。
我想,不管是到天涯或海角,不管是處在何種艱難險(xiǎn)境,最好的朋友總是在你身邊。你悲劇式的愁苦中,他們會(huì)給予你援助的大手,借給你倚靠的臂膀;當(dāng)你終于懂得了制造歡樂(lè),他們便是那最忠實(shí)的守護(hù)者,最悉心幫助你的一片小小天空。友誼對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是最重要的。
一曲曲天籟之音的誕生,或許只是才華上的登峰造極,但一支支曲子的背后充滿著痛苦的吶喊,是一種讓心靈習(xí)慣于痛苦的悲愴。他如何一次又一次地向疾病、向命運(yùn)、向社會(huì)宣戰(zhàn)?他又是如何抵住無(wú)休止的傷與痛,譜寫(xiě)樂(lè)曲?自然是他那堅(jiān)強(qiáng)與不羈的性格,頑強(qiáng)抵抗的毅力與不甘挫敗的`信念。
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè)——這個(gè)可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無(wú)垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動(dòng),你也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖被愛(ài)情所遺棄,但心中卻從不缺乏愛(ài)。因?yàn)槟鷮?duì)特蕾澤的愛(ài),而綻開(kāi)了一朵純潔的“花”散發(fā)著您生命中平靜的芬芳,這朵奇葩便是《第九交響曲》,它的綻放,讓人們感到了從未有過(guò)的夢(mèng)幻、溫柔與愛(ài)。那一刻,所有的人們震憾了,狂暴的外表下,是您那顆被愛(ài)所棄盈的心!這一切都證明了,即使愛(ài)情離開(kāi)了你,但是, 愛(ài)并不會(huì)離開(kāi)你!相反,您將愛(ài)永遠(yuǎn)的留在自己的心中!
您雖生活貧苦,但卻有一顆高昴的頭顱。永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮!而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動(dòng)震憾了多少人的心扉?不向權(quán)貴低頭,您使自己的人格永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
您雖失去了一切的“歡樂(lè)”,但您卻給世人們留下了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的人們的身份告訴我!命運(yùn)掌握在自己手中!
不要因?yàn)樯钪械耐纯喽艞壸约旱娜松灰覀冞有能力去完成一些有意義的事,便能將所有痛苦承擔(dān),讓它們鑄成歡樂(lè)。這句概括貝多芬一生的話:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)。”將一生激勵(lì)著我們,告訴著我們:命運(yùn),掌握在自己手中!
名人傳的讀后感 篇5
世界上曾經(jīng)有一位音樂(lè)家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂(lè)大師——路德維希·馮·貝多芬。
回想起他的音樂(lè),悠揚(yáng)而深情,充滿著憂郁氣息的色彩:有輕快舒展的,像《田園》;有深情濃郁的,像《命運(yùn)》;有悠揚(yáng)振奮的,像《英雄》……每當(dāng)聽(tīng)起這些蘊(yùn)藏深長(zhǎng)的交響曲,不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨(dú)特的理解,就因?yàn)檫@些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂(lè)。
這位音樂(lè)大師卻是在那鮮為人知的過(guò)去中磨練出來(lái)的。他的.童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時(shí),他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為他的創(chuàng)作來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛楚中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著非同于凡人的命運(yùn),謳歌著苦痛換來(lái)的歡樂(lè)。貝多芬大師的一生,只是為了藝術(shù)犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂(lè)章。
愈使我痛苦就愈讓我喜歡
米開(kāi)朗琪羅,這位大師的一生都在忍受著政治、教皇、家庭的脅迫,性格上的優(yōu)柔寡斷更使得他無(wú)力反抗。自閉,使得他無(wú)法主宰自己,而且否定了自己,摧殘自己。他的天才與一個(gè)在背叛他的心靈結(jié)合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲劇情節(jié)。然而他用一種極為謙卑的愛(ài)來(lái)愛(ài)著自己的親人。但,終生陪伴他的只有永遠(yuǎn)的孤獨(dú);赝^(guò)去,他創(chuàng)作許多應(yīng)該給他帶來(lái)希望與自豪的作品,但他無(wú)法聊以自。他做了他可能做的一切,但他覺(jué)得自己虛度了一生?蓱z白發(fā)生!
懷著怎樣一種沉重的心情讀完他的一生,我知道他一定要用一種輕蔑的眼神注視著我想要對(duì)他表示關(guān)懷與同情。悲憫的一生。他以怎樣一種勇氣叩問(wèn)這個(gè)丑陋的世界。也許值得同情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂(lè)的根本不懂得生命的人。
我哭泣我痛苦我只是欲求真理
在我小學(xué)的讀書(shū)生涯,列夫·托爾斯泰這位老先生可謂我的指明燈:史詩(shī)般的恢弘氣魄與明亮詩(shī)意的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,波瀾與不安騷動(dòng)的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復(fù)活》。
這位老先生堅(jiān)持不懈地用筆尖向世人播撒愛(ài)的種子,然而諷刺的是他為了尋求真理客死異鄉(xiāng),且無(wú)親朋好友在他的身邊。為什么他會(huì)在耄耋之年獨(dú)自踏上火車之路,爾后不治而逝?哎,還不是他的思想與家人之間的不同,使得其溝壑越來(lái)越深,終于……
漫天花雨,是你們高貴靈魂的祭。
名人傳的讀后感 篇6
“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:
“一個(gè)不幸的`人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說(shuō):“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己!
“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視!苯K于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門(mén),在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周圍的人們說(shuō)道;
“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”
其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn),也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽(tīng)到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
名人傳的讀后感 篇7
“用痛苦換來(lái)快樂(lè)!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂(lè)、語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂(lè)家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的'一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的、風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁。
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭?他超凡的樂(lè)觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂(lè)觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人。
我合上書(shū)本,漫步在小路上?吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來(lái)快樂(lè)!
名人傳的讀后感 篇8
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一位名人是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一位是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一位是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的人物就是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被父親發(fā)現(xiàn)了,可是,他的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他的父親不分晝夜的讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時(shí)還把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里,這一關(guān)是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。
貝多芬的母親早年去世,父親是個(gè)揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的心里,劃上了一道深深地傷。但是,貝多芬由于天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是一個(gè)莫大的打擊。但是,貝多芬通過(guò)自己的努力,還是成功了。
人生道路上,有許多的不測(cè),貝多芬的一生就是這樣,他經(jīng)歷了許多的坎坷和痛苦,但他都憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力戰(zhàn)勝了它們。我要學(xué)習(xí)貝多芬不怕困難,戰(zhàn)勝困難的精神,我也一定能成為對(duì)社會(huì)有用的人!
這本《名人傳》教會(huì)了我許多道理,他教會(huì)了我貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我米開(kāi)朗琪羅的'正面面對(duì)困難,教會(huì)了我托爾斯泰的誠(chéng)實(shí)和不屈的精神。
《名人傳》這本書(shū)里的三位名人,都是我們的榜樣!我們要用他們的精神激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),不怕困難!
名人傳的讀后感 篇9
他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來(lái),帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌、悲愴。他就是著名音?lè)家“貝多芬”。
與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無(wú)比摯愛(ài)的母親去世了,他的父親酗酒成性,無(wú)法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的`擔(dān)子挑起整個(gè)家。
然而,苦難并沒(méi)有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強(qiáng),征服了全世界。
也征服了我……
在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?
在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場(chǎng)練習(xí)跑步,對(duì)于長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)睡懶覺(jué)“情有獨(dú)鐘”的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然是天方夜譚。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來(lái)了,而我卻絲毫沒(méi)有練習(xí)。
上了跑道,全場(chǎng)寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。
比賽開(kāi)始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒(méi)有拿到名次……
如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……
學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過(guò),這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。
名人傳的讀后感 篇10
人生總需要些遺憾來(lái)襯托,才會(huì)顯得更美,譬如聞名至今的貝多芬。
耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。作為一個(gè)失聰?shù)囊魳?lè)家,他用一根小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),另一端用牙咬住,用以在作曲時(shí)"聽(tīng)音"。以此完成了不朽作品《第九(合唱)交響曲》。
不論世界是否瞬間變得無(wú)聲無(wú)息,他的選擇依舊不會(huì)改變。這世界上有一種人,一旦認(rèn)定了一些東西,就會(huì)至死不渝地去追逐。然而亦是這種人,才會(huì)擁有那種改變世界的力量。
路德維!し病へ惗喾摇R活w音樂(lè)舞臺(tái)上永不隕落的巨星,用他的一生來(lái)告訴世人--我們的命運(yùn),不需要他人來(lái)定奪。
寫(xiě)到這里,我突然想起了與他同在一書(shū)里的米開(kāi)朗基羅。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。"我思考了一會(huì)兒,覺(jué)得從古到今,名人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從不屈服于所遭遇的一切。父親曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):"敢于反抗命運(yùn)的,都是英雄"現(xiàn)在想來(lái),的確如此。
思緒回到現(xiàn)在,我禁不住回顧我那匆匆流逝掉的十六年的時(shí)光,反省自己是否曾經(jīng)為了五斗米而屈膝過(guò)。
生活在溫室里面久了,人們自然也會(huì)變得越來(lái)越依賴和平所制造的.光景,流連而不肯返歸。倘若有一天,世界再次大戰(zhàn),幽藍(lán)的蒼穹再次布滿塵煙,空氣中再次響徹廝殺的聲音,到那時(shí),我們又該如何?
我們還有可能像以前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那樣鼓起那種為國(guó)捐軀的精神嗎?--那種如今已被埋葬在心底鋪了塵的偉大精神。
不論是或否,我覺(jué)得我們都應(yīng)當(dāng)這樣做。唯有懂得反抗束縛著自己的繩索,才能得到無(wú)憂無(wú)慮的自由。
名人傳的讀后感 篇11
天行健,君子以自強(qiáng)不息!}記
我們周圍的空氣多沉重。中世紀(jì)的歐洲在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過(guò)氣來(lái)!蜷_(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。于是貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂(lè)之都維也納。他痛苦的扣響了音樂(lè)之門(mén),當(dāng)剛剛有一點(diǎn)點(diǎn)的起色時(shí),他的聽(tīng)力漸漸下降,他是如此的.不幸。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他是那么的堅(jiān)毅,繼續(xù)創(chuàng)作,成為了風(fēng)靡歐洲的音樂(lè)巨人。
我們不能不欽佩米開(kāi)朗基羅:他創(chuàng)作了許多作品——盡管遇到了無(wú)數(shù)的障礙。在這些作品中體現(xiàn)了“一股象颶風(fēng)一樣兇猛的強(qiáng)大生命力”。米開(kāi)朗基羅,自由的米開(kāi)朗基羅,一輩子只能一個(gè)軛換上另一個(gè)軛,重新更換主人。尤里烏斯二世,利奧十世,克雷芒七世,保羅三世,保羅四世——他們都先后支配過(guò)米開(kāi)朗基羅的才華……最神圣的和最顯貴的主人們用各種古怪念頭作弄米開(kāi)朗基羅,交給他一些不符合他心愿的工作,強(qiáng)迫他去畫(huà)一些以前沒(méi)有完成的所有大型的新作;對(duì)他進(jìn)行誹謗,在他的周圍搞陰謀,想方設(shè)法離間他和水平相當(dāng)?shù)漠?huà)家萊奧納多和拉斐爾的關(guān)系;用各種挑剔和威脅恐嚇去折磨他,處處替他設(shè)置障礙。他不止一次地不得不承認(rèn):“他耗費(fèi)了極大的精力、才華、欣悅的靈感,結(jié)果都徒勞無(wú)益!”折磨著他的精神悲劇的主要根源就在這一點(diǎn)上,而不是在人類自古以來(lái)的本性上!
《托爾斯泰傳》同樣是一部態(tài)度嚴(yán)肅的作品。托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,但是我們有學(xué)會(huì)直面困難,下定決心一定要解決。
世間沒(méi)有一帆平順的航程,沒(méi)有平坦的道路,如果是那樣了,人生就沒(méi)什么意義了,正是因?yàn)槠D難,痛苦,坎坷的人生道路,波濤洶涌的航程,才使人要不斷的努力,不拋不棄,去追求自己的夢(mèng)想,為了自己的人生更加華麗而奮斗。天行健,君子以自強(qiáng)不息!
名人傳的讀后感 篇12
讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的'生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕。雖然這位偉大的音樂(lè)家一向痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后最后戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自我樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自我的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自我的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他以前獲得成功,但他蔑視自我擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要透過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自我生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自我掌握的。
名人傳的讀后感 篇13
《名人傳》是一部對(duì)名人事跡敘述的書(shū),它由《貝多芬轉(zhuǎn)》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰》匯成,題為《英雄傳記》。該書(shū)描述了處于不同年代,不同世紀(jì)的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美》。
作者羅曼 羅蘭認(rèn)為他們不單單是天資聰穎的人,而是一些和自己的時(shí)代緊密相連并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心的問(wèn)題的人。這一點(diǎn)特別清楚地在《貝多芬傳》中。羅蘭筆下的貝多芬對(duì)自己所處的`年代具有廣泛的興趣,他為法國(guó)革命的英雄壯舉而歡欣鼓舞。羅蘭寫(xiě)道:“革命吸引著全世界和貝多芬。”貝多芬盡管受盡折磨,以及最后對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是最致命的打擊——耳聾。但是,在精神上,貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后在歡樂(lè)的凱歌聲中完成了《第九交響曲》。
《米開(kāi)朗琪羅》傳分上下編,上編“戰(zhàn)斗”,下編“舍棄”,還有尾聲“死”。我不能不欽佩米開(kāi)朗琪羅,他盡管遇到了無(wú)數(shù)的障礙,但仍舊沖破重重困境,創(chuàng)作了許多作品。這本書(shū)正如羅蘭其他的傳記作品一樣,傾注了作者巨大的勞動(dòng)!在《托爾斯泰傳》中,羅蘭闡明了俄國(guó)偉大藝術(shù)家的美學(xué)觀。
在這些傳記中,作者極力頌揚(yáng)作品主人公敢于正視黑暗現(xiàn)實(shí),鞭撻腐朽社會(huì),渴望自由,主持正義的精神,贊美他們以造福人類為己任,為堅(jiān)持真理和信仰,追求“真正的藝術(shù)”而受苦受難的意志。
在痛苦和挫折面前,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了最終的勝利。在生活中,挫折是難免的,但我們不能悲觀,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的不如意,用鋼鐵般的意志迎接美好的未來(lái),迎接燦爛的曙光!
名人傳的讀后感 篇14
“呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來(lái)的最大的魅力吧,書(shū)中通過(guò)對(duì)貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事跡,表現(xiàn)出他們?cè)谀婢持胁粩嗯,最終在追求真善美的領(lǐng)域里有了自己的一片天地的不懈努力,堅(jiān)持奮斗,不為困境所迷,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真執(zhí)著的精神。
其中最讓我敬佩的是音樂(lè)家貝多芬,他身上堅(jiān)強(qiáng)的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷,其中有天災(zāi)、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因?yàn)樯眢w虛弱而一日不如一日,但是他在筆記中表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志:“人必須在這一年顯示出他的完整的人來(lái)”在生活中,他不斷與命運(yùn)抗?fàn)幹,他相信自己的天分,相信帶給他快樂(lè)、幸福的音樂(lè)。他的血液在沸騰,不斷尋找打開(kāi)現(xiàn)實(shí)的窗口。在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們是否仍要有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?答案是肯定的,張海迪就是一個(gè)著名的例子,她身殘志堅(jiān),在5歲就落下的`終身殘疾,卻始終不愿向命運(yùn)低頭,自學(xué)了許多課程、語(yǔ)言,在文學(xué)上也取得了很高的造詣,深得許多人的敬佩。這不就是在現(xiàn)代社會(huì)中實(shí)踐貝多芬精神的很好的例子嗎?
貝多芬的悲慘不只有這些,他的感情也屢受挫折,孤獨(dú)的他在內(nèi)心深處呼喊:“!上帝!救救我吧!你看見(jiàn)我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立,無(wú)助的呼喊表現(xiàn)的是他內(nèi)心的矛盾。但這逆境中的堅(jiān)持,卻成就了貝多芬最輝煌的時(shí)刻。這逆境似乎也成了他成功的一個(gè)因素了,令我欽佩。
生活中,困難一直陪伴在我們身邊,如果能擁有貝多芬1%的堅(jiān)持,那么我相信,成功永遠(yuǎn)會(huì)眷顧在逆境中堅(jiān)持的人。在逆境中堅(jiān)持,不但是一種行為,更是一種方式,一張通向成功的車票,不斷追求人心中的那段美好。
名人傳的讀后感 篇15
閱讀了羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》后深有感觸!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬。米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的'狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無(wú)法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運(yùn)抗?fàn),這種對(duì)生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
另一個(gè)名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會(huì)到了一種不向命運(yùn)低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。ɡ铌恍溃
名人傳的讀后感 篇16
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。
《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!《名人傳》非常好的應(yīng)征了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的,對(duì)于常做完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力,一股原始的力與大自然其余成分之間的`那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了河馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰又何嘗不是呢?我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們留出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡是我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魄有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的歷史。
《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如奮斗努力;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大。讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳的讀后感 篇17
在這三位偉人當(dāng)中,牢牢把握住我的靈魂的是貝多芬。我深深地被他那傳奇般的人生所震撼:他出生在一座風(fēng)雨飄搖的舊閣樓里,童年在父親的酗酒與暴力下度過(guò),被迫研習(xí)音樂(lè)。他十七歲時(shí)母親便去世了,便不得不獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān)。
自1796年起,他的聽(tīng)力便開(kāi)始逐漸衰弱,直到1815年他完全喪失了聽(tīng)力。他的一生都在飽受著肉體上殘疾的痛苦以及精神上兩次失戀和不肖侄子所帶來(lái)的無(wú)限悲痛中度過(guò),可就是在這種境遇下,他憑借堅(jiān)韌的毅力以及不朽的才能譜寫(xiě)出了一篇篇流芳千古的佳作。
尤其是《第九交響曲》,那對(duì)歡樂(lè)的追求與歌頌,正是他面對(duì)命運(yùn),百折不屈精神的真實(shí)寫(xiě)照!拔乙笞∶\(yùn)的.喉嚨!”這是貝多芬對(duì)他人生的吶喊,也是他創(chuàng)造不朽佳績(jī)的動(dòng)力所在!
名人傳的讀后感 篇18
這個(gè)暑假我閱讀了《名人傳》,起初我是在百般無(wú)聊的狀態(tài)下翻開(kāi)它,但當(dāng)我讀完《貝多芬傳》這個(gè)部分,才真正的被深深地震撼。
翻開(kāi)書(shū)的序言,譯者傅雷老師的一席話,映入我的眼簾,“唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)!倍惗喾业囊簧,正是克服苦難的壯烈的悲劇。
記得年少時(shí)我已對(duì)貝多芬的故事有所耳聞,只記得他雙耳失聰,以及那首廣為流傳的佳作《歡樂(lè)頌》,如今細(xì)讀了他的故事,知道了,《歡樂(lè)頌》的創(chuàng)作背景,我不禁對(duì)貝多芬產(chǎn)生了一種敬意,在貝多芬創(chuàng)作《歡樂(lè)頌》時(shí),自己的雙耳早已失聰,就連他最親愛(ài)的侄子,也未能帶給他快樂(lè),我不能想象他當(dāng)時(shí)是什么心情?也不知道他是怎樣在那樣極端的情況下去創(chuàng)作樂(lè)曲的,這件事就像一個(gè)深淵,但就是在這悲苦的深淵中,他卻選擇樂(lè)觀面對(duì)生活,選擇真誠(chéng)的謳歌歡樂(lè),他將自己巨大的痛苦和苦難都轉(zhuǎn)化為歡樂(lè),將《歡樂(lè)頌》帶給世人,小學(xué)的時(shí)候,老師教大家唱這首《歡樂(lè)頌》,那時(shí)的我們嬉笑玩鬧,現(xiàn)在再讀來(lái),卻為貝多芬的遭遇感到憐憫,對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩。
他經(jīng)歷了苦難,將快樂(lè)灑向世人,世界給予他無(wú)盡的黑暗,他卻努力尋找光明,忘我創(chuàng)作,奉獻(xiàn)自己,快樂(lè)他人。
縮短眼界,我們的身邊何嘗沒(méi)有這樣的人呢?看那醫(yī)務(wù)工作者,不分晝夜救治病人;看那軍人,奉獻(xiàn)自己救災(zāi)于民;看那鄉(xiāng)村工作者,用自己的行動(dòng)換來(lái)人民的歡笑。他們也是常人,有自己的生活,但生活中的'痛苦,他們卻甘之如飴,他們用自己的奉獻(xiàn)感召著世人。
回到自己身上,我現(xiàn)在的困難又算得上什么呢?不過(guò)是學(xué)習(xí)上的一些難題,不過(guò)是人生漫漫路途中的一只螻蟻……
合上《名人傳》,我想起自己常哼的一句歌詞:“倘若世界已痛吻我,我報(bào)之最溫柔的歌!爆F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到它的含義。是的,就算這世界惡意昭昭,仍有人回報(bào)以歌對(duì)于生活中的苦難,我們都應(yīng)該甘之如飴。
名人傳的讀后感 篇19
命運(yùn)似乎是有意在總弄著貝多芬,他從一出生便與命運(yùn)抗?fàn)。他的父親酗酒不顧家、母親的傷痛去世,都一一打擊著貝多芬幼小的心靈,使他傷心悲痛,他仿佛是一個(gè)充滿苦難的生命體:朋友的背叛、家人的不理不睬都時(shí)刻纏繞著他,但是他沒(méi)有放棄音樂(lè),直到一個(gè)更大的災(zāi)難降臨了,他耳聾了!
這對(duì)貝多芬無(wú)疑又是一個(gè)致命的打擊,一個(gè)音樂(lè)家失去了靈敏的耳朵,就如一只搏擊長(zhǎng)空的老鷹失去了雙翅一樣,可是苦難讓他更加堅(jiān)毅。他戰(zhàn)勝了疾病的痛苦,戰(zhàn)勝了世俗的平庸,戰(zhàn)勝了命運(yùn)的'悲苦。而一切都源于他堅(jiān)毅的品格、高尚的道德,還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的音樂(lè)……
這也使我明白了如果熱愛(ài)一樣?xùn)|西就要奮不顧身去追求,同時(shí)我也明白了在追夢(mèng)的路上會(huì)有許多困難和攔路虎,當(dāng)我們?yōu)榇藗拿糟瘯r(shí),一定不能放棄,只有戰(zhàn)勝了重重困難我們才會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
名人傳的讀后感 篇20
今天,我讀完了《名人傳》,這本書(shū)主要講了一些名人從小到大磨煉的故事,米開(kāi)朗琪羅是我在眾多名人中非常認(rèn)可的一個(gè)人。
1475年3月6日,米開(kāi)朗琪羅出生意大利卡森迪諾省的卡普雷塞鎮(zhèn)。這里土地貧瘠,空氣清新,因此米開(kāi)朗琪羅總喜歡說(shuō)他的天才是故鄉(xiāng)“飄逸的空氣”所賜。
隨著年齡的成長(zhǎng),米開(kāi)朗琪羅已經(jīng)35歲了,人們交給米開(kāi)朗琪羅一個(gè)艱巨的任務(wù),那就是雕塑一座四米多高的先知像。這個(gè)任務(wù)在那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人敢接手,米開(kāi)朗琪羅卻答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)兩年半多的時(shí)間,《大衛(wèi)》像雕塑完畢。隨后,米開(kāi)朗琪羅對(duì)雕塑感上了興趣,又雕完了《最后的審判》、《哀悼基督》等作品?墒,這些作品卻大大的.消耗了自己的生命。最終,米開(kāi)朗琪羅的靈魂終于飛向了燦爛的天國(guó)。
我從米開(kāi)朗琪羅的身上學(xué)到了,只要堅(jiān)持不懈,什么事都可能辦到,更不可能超越不了難以逾越的高峰。
名人傳的讀后感 篇21
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱!睹藗鳌返娜粋髦鞫际侨祟悮v史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)跀_患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲。
此傳記里的三人,一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅,另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家列夫·托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處時(shí)代和國(guó)家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們或有病痛的折磨,或有悲慘的遭遇,或有內(nèi)心的慌感矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,簡(jiǎn)直令人窒息,毀滅理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人們的信心。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。米開(kāi)朗基羅給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說(shuō)里,描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以傳播愛(ài)的.種子傳達(dá)自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在!
貝多芬:一個(gè)被命運(yùn)作弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。這個(gè)表面狂傲的人,在世時(shí)卻有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官損壞了,他不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友都沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。因此他也成為作者心目中的英雄。
米開(kāi)朗琪羅:憂郁癥患者,是一個(gè)恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一個(gè)舍棄歡樂(lè),享受痛苦的英雄。作者讓我們了解到了米開(kāi)朗琪羅十分矛盾而又復(fù)雜的心理,他有著對(duì)自己行為的極端厭棄,因?yàn)榫瓦B他自己都知道自己是一個(gè)十足的弱者和懦夫。心靈的折磨和奴隸般無(wú)休止的勞作,使他的一生飽受折磨,對(duì)他而言生命就是恐怖的地獄。
托爾斯泰:一個(gè)自我折磨,自我折騰的人,離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財(cái)富、名譽(yù)與地位,但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣,不斷地解剖自己,不斷地懺悔,以至于為了自己的信仰拋棄了家庭,拋棄了世俗的歡樂(lè),最后做了一個(gè)離家出走的耄耋老者,客死荒郊。
這本書(shū)也非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之立大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。替那些不幸的和幻想破滅的人供給一種鼓舞和勉勵(lì)的源泉。
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