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《青銅葵花》讀后感15篇[精品]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
一條小小的木船,一片無邊無際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動了一個又一個的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。
葵花是一個孤兒,來到大麥地時被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),為了讓他上學(xué),本就貧窮的一家,更付出了無限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個人來到學(xué)校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢想——去聾啞學(xué)校讀書學(xué)習(xí),而去馬路上售賣著蘆花鞋,來供葵花上學(xué),還有一次,當(dāng)蝗蟲來臨之時,家里窮得一無所有,奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué),不顧爸爸媽媽的'阻攔,去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧亩h(huán)和金戒指……
讀到這里,我的眼眶濕潤了,和青銅葵花比起來,我真的幸福多了,我不必在呼嘯的北風(fēng)中賣蘆花鞋,也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲,更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的衣服,坐在明亮的燈下學(xué)習(xí),我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影,我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……
我要向青銅葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)、樂觀的品質(zhì),是他們教會了我面對困難從不低頭,做一個生活中的強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感2
在假期里,我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了小女孩葵花幼年喪父,被大麥地的人收養(yǎng),與哥哥青銅經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后回到了家鄉(xiāng)。
令我印象最深的一個片段是:葵花坐船到江南撿銀杏果掙錢。葵花這么小,就懂得要為家庭分擔(dān),真是令我感動。
這本書里形形色色的人物令我感動,也讓我感嘆:“他們過得真苦”。為了持家,不惜去外地打工,在人前獻(xiàn)丑。相比之下。我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋!我們卻不好好珍惜。在20世紀(jì),多少人為了生計去拼搏?多少人為了家庭把重任扛在自己身上?所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。記得我以前,老覺得上學(xué)太累,每天還要寫作業(yè),以為不學(xué)習(xí)也能有個好出路。但是在看了《青銅葵花》以后,才知道原來以前的'人們好多都上不起學(xué)校,窮的分文不剩,為了維持生計,只好在家種地或干著又臟又累的活。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜眼前的幸福生活。
我會珍惜自己的幸福生活,也會把希望和幸福帶給別人。
《青銅葵花》讀后感3
我從小就希望能有一個寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實體會到了一個哥哥的愛。
一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛葵花,他從不讓自己的妹妹受一點(diǎn)委屈。青銅葵花都想讀書,家里錢不夠,他說:“讓妹妹去吧,”葵花寫作業(yè)沒有油燈,青銅抓來了螢火蟲;而最讓我記憶深刻的,還是閃著銀光的`冰項鏈……
葵花演出要用到銀項鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項鏈。
大麥地的人都知道,葵花有個啞巴哥哥,有個好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。
可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會有一個少年的身影。
這是一個多么溫馨而又充滿苦難的故事!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。
《青銅葵花》讀后感4
我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起,并了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。
這本書中最讓我感動的是:進(jìn)行了期末,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道里根本供不起她上學(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被看出來了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的.青銅為了不rang羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨(dú)一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。
合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
我從主人公一家身上看到了和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好。≡肝覀?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項鏈。
《青銅葵花》讀后感5
我的書架里有許多書,但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖著我的心。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职衷诟尚趧訒r,被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車,自從上面多了葵花以后,更加沉重了?梢患胰藦臎]有嫌棄過它。5年來,青銅一家人在這輛馬車上走過了風(fēng)風(fēng)雨雨:洪水、蝗災(zāi),還有奶奶的死,可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的腳步?嚯y與美好,現(xiàn)實與夢幻,都在這本書中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”生命中沒有苦難,沒有挫折,那么人就會變得軟弱。只有經(jīng)過苦難,才能更加深刻的`感受到愛的美好:只有經(jīng)過挫折,才能更加準(zhǔn)確的感受到愛的美麗。
《青銅葵花》讀后感6
青銅和葵花合起來會是什么呢?會是用青銅做的葵花呢,還是一對兄妹的名字呢?沒錯,就是一堆兄妹的名字。而這對兄妹沒有血緣關(guān)系,因為他們是兩個不同地方的人。妹妹葵花是一個城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個地地道道的鄉(xiāng)下小男孩。葵花是和爸爸來到大麥地的,因為在葵花很小的時候,她媽媽就去世了,所以家里沒有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒人照顧葵花,就把她帶來了?墒怯幸淮,葵花爸爸作者小船來到了一片葵花地,因為看不到葵花地所以就站在船頭,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。
葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進(jìn)了青銅家的`門,就立馬融入了這個家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺葵花是一個既懂事又乖巧的天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還討老師們喜歡。
《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服,為她感動,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》讀后感7
青銅葵花,聽著這書名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書,相信讀過這本書的同學(xué)們一定生有感觸吧!
青銅葵花,青銅一個啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因為葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系。葵花一個城里的孩子,她很孤獨(dú),爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田里自言自語。然而,因為這樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災(zāi)。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對蝗災(zāi),沒食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅強(qiáng)的面對,之一切源于的都是他們的堅強(qiáng)。
在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈,冰項鏈雖然不值多少錢,可是,這是青銅對葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的錢,不去拍照,卻惹來了青銅的憤怒,這不是責(zé)怪,而是對葵花的.關(guān)心,對她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了:我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)一切。
簡評:你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想,真美!
《青銅葵花》讀后感8
我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》,有一個優(yōu)點(diǎn):是寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。
作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅,女孩葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的'城市。
而且他們分別時奇跡出現(xiàn)了,本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理:每一個人都有每一個時代的痛苦?赡苌倌陼r是一個弱者,但長大時是一個強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感9
讀著《青銅葵花》這本書,我就一直被感動著。
講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個特別的機(jī)緣,七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個字:“葵花!”……
我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的`脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
這本書告訴我們,即使是在最艱苦的時候,也要樂觀地面對。
《青銅葵花》讀后感10
初看書名感覺怪怪的,甚至有點(diǎn)不知所云,青銅跟葵花有什么聯(lián)系?隨手翻開一頁,頓時被他純美的文字吸引,便再也停不下來……
故事發(fā)生在大麥地,一個世間極純凈的地方;主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花,特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱的.朋友。在這廣闊的大麥地一起生活,一起成長,經(jīng)歷磨難。作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)和情意。
一個人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗的越碎,磨得越細(xì),香的越濃烈。在年輕時認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說這是一本寫苦難的書,但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意,互相扶持,幸福滿滿。很多人被愛包圍,卻體會不到,如果對自己的生活不滿意,推薦讀一讀《青銅葵花》,學(xué)會品味苦難,方能從中收獲幸福。
《青銅葵花》讀后感11
讀了《青銅葵花》這本書后,我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨(dú)特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人,每一次比喻, 都十分形象,生動。他的好句托起了全文的生命,打開了人沒想象的空間,讓人們自由的想象。讀了之后,我仿佛身臨其境,每一句話,每一個字都深深地刻在了我的腦子里,仿佛永遠(yuǎn)也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話,語句特別通順,讀起來也十分豪爽,讓我感覺到他是一個陽剛,開朗的人?偠灾,他是一個寫作風(fēng)格豪爽的.人。
這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細(xì),好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉,干干凈凈的衣服,嬌嫩的小手,和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天,白云,綠草,小河等景物好像也在我的眼前,在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道,讓人回味無窮。
《青銅葵花》讀后感12
這個暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說這真是本好書。
青銅是一個啞巴小男孩,雖然他不會開口說話,但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項鏈。
葵花是一個勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說理,她還十分熱愛學(xué)習(xí),如果家里沒有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛,自己的.成績比別人好,也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負(fù)青銅,葵花看見了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時,青銅竟奇跡般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長,成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時,葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品!
《青銅葵花》讀后感13
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爺爺來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的`冰項鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
《青銅葵花》讀后感14
寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的'城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著,我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時,就得接受這個事實,不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因為人們只喜歡充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因為有了枯葉,才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時候,就應(yīng)該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!肚嚆~葵花》這本小說給我一個很大的啟示:快樂不是永恒的,需要苦難去磨煉。
《青銅葵花》讀后感15
書籍,是天空中的一顆明星,帶我飛向浩瀚的知識海洋。書籍是一雙翅膀,讓我在知識的天空中飛翔,書籍是一架階梯,帶我走進(jìn)知識的殿堂。我讀過許多書:有文學(xué);繪本;還有小說等。它們是我不斷進(jìn)步,今天我跟大家推薦一本書——《青銅葵花》
這本書主要講了一個男孩和一個女孩的故事:一個特殊的`機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相當(dāng)?shù)呐笥,他們一起生活,一起長大,青銅一家一直小心地呵護(hù)著葵花,來安慰葵花失去爸爸傷痛。但是,在葵花十二歲那年的一天,葵花被命運(yùn)召回她的城市,青銅從此經(jīng)常遙望著蘆蕩的盡頭——那個葵花所在的地方。盼望她回來。
這本書讓我明白了:愛是無窮的,愛是偉大的!
這本書中我最喜歡青銅一家,他們內(nèi)心善良;對人友好;處處為別人著想,給我留下了深刻的印象。
我喜歡讀書,他增長了我的知識,正是因為有了書,才使我的生活如此豐富多彩!我愛閱讀,它使我更強(qiáng)盛!
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