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待到山花爛漫時(shí)
一葉孤舟，坐了兩三個(gè)騷客，行盡四河五水，歷盡九顛八折，可嘆十分來(lái)遲。
十年寒窗，拋棄七情六欲，熟讀五經(jīng)四書，擦除三心二意，一心只向朝綱。
絢爛，輝煌，一個(gè)十年秀才，終于在一個(gè)恢弘的落榜題文中找到了伯樂，成為國(guó)之棟梁，生命從此刻開始輝煌，是此后的五十年，十年，還是五年，一年，不定。但是至少生命是如此的輝煌。
他在生命光輝的時(shí)刻，沒有沾沾自喜，沒有得意忘形，以自己微薄的力量，創(chuàng)建學(xué)堂，培育人才；周濟(jì)百姓，使人民安居樂業(yè)；忠諫至上，使王朝盛世百年……
這是一個(gè)何等的成功者，在生命成功的時(shí)刻，永遠(yuǎn)不忘創(chuàng)造出更多的成功，造福人類，造福國(guó)家，讓輝煌的時(shí)間更加綻放光芒。
十二年苦讀，終成大器！
如今我們已是坐在孤舟上的掌舵者，從開始的呱呱墜地到邯鄲學(xué)步，從學(xué)習(xí)知識(shí)到學(xué)習(xí)做人。
無(wú)數(shù)個(gè)寒冷冬夜，我們托著書在孤燈夜讀；
無(wú)數(shù)個(gè)初晨，我們?cè)缭绲仉x開了溫暖的被窩，在雨露中吟唱；
無(wú)數(shù)個(gè)課堂，我們彼此爭(zhēng)得面紅耳赤；
無(wú)數(shù)個(gè)飯時(shí)，我們倉(cāng)促而食，緊急就學(xué)；
無(wú)數(shù)個(gè)課間，我們?nèi)匀徊煌�，刻苦努力，不論是學(xué)習(xí)還是做人。
書摞了三尺高，腦裝了萬(wàn)余字，我們?cè)跄懿皇枪轮鄣恼贫嬲摺?/p>
十二年孤苦奮戰(zhàn)終于平息，我們收拾了久堆的書，但絕不意味著封存；我們停止了朗朗的吟誦，但朗朗的書聲會(huì)在生命的任何時(shí)候響起；我們放下了波動(dòng)了許久的心，但心總是在另一個(gè)更美好、更讓我們盡顯風(fēng)采的地方綻放燦爛的光芒！
終于，我收到了那份紅燦燦的錄取通知書，但這份耀眼的光芒不是一個(gè)結(jié)尾，而是一個(gè)充滿希望的開端。
山花爛漫，遠(yuǎn)不止一份紅燦燦的錄取書后更加光輝燦爛的日！
是啊！在山花爛漫時(shí)開創(chuàng)更多的精彩，更多的光輝時(shí)刻！
別再做蝸牛，它只會(huì)在光輝時(shí)刻享樂，任時(shí)光消逝！
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