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高中作文競賽的作文題目
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高中作文競賽的作文題目，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文題目：
一、第十五屆圣陶杯中學生作文大賽的通知上說：
1.高中組的總題目是：《跨越》《人生加減法》。請參賽者任選一題，并據(jù)之擬出自己的作文題。（說明是話題）
2.擇善”和“痕跡”。任選一題并由此展開，自選題目，800字左右。
�。楣膭钚⌒≌f等敘事類作品、哲理性散文及新詩創(chuàng)作，復評、終評時將對這幾類作品重點傾斜。）
二、上海市十七屆作文競賽試題（高中組）
1、走近巴金
2、有位書法家對一位用報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會會寫得更好�！蹦呛芷婀值貑栐�，書法家笑而不答，只寫了一個“逼”字，那人立即領(lǐng)悟，這是讓他惜紙逼迫自己寫好字。
還記得有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去�！币驗槟愕拿弊釉谀沁�，你已經(jīng)別無選擇，要想方設(shè)法翻過去。正是有了這逼迫，才會盡力發(fā)揮自己。根據(jù)上述材料，寫一篇文章，題目自擬。
3、人生征途中有著太多的負擔壓得我們難以承受，而征途的前面又有許多美好的東西值得我們?nèi)プ非�，因此，我們首先應當學會的是：放棄。
請以“放棄”為話題寫一篇文章，題目自擬。
4、古人說：百善孝放先，對“孝”非�？粗�，“孝”成為我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。如今“孝”的內(nèi)涵有了新的變化，請以《談“孝”》為題寫一篇文章。
5、根據(jù)下面一則材料，寫一篇文章，題目自擬。
蘇步青在東京帝國大學數(shù)學系讀書時，有一次，遇到一道幾何難題解不出來，便去身洼田教授求教。教授建議蘇步青先去看沙爾門·菲德拉的解析幾何作品，然后再去找他。蘇步青找到這本書時發(fā)現(xiàn)它是厚厚的三大本德文原版書，而當時蘇步青并不懂德語。盡管當時他懷疑這種做法的正確性，可他還是一面抓緊時間學德語，一面啃那三本幾何書。一個學期下來，啃完了這套書，并在“啃”的過程中解出了原來的難題。
6、據(jù)報載：南京市第四中學對學生提出：“做有?淑女氣，紳士風度?的學生�！贝伺e一出，引起了各種不同的反響。有人認為，學校培養(yǎng)學生注重儀表，注重儀態(tài)，注重風度有利于學生的精神文明建設(shè)，地社會進步的。有人認為，學生對紳士淑女的把握是從影視作品中得來的，對紳士淑女現(xiàn)象背后蘊涵的人文內(nèi)涵并不理解，提出此要求是不妥當?shù)�。請以此為話題，寫一篇文章，題目自擬。
7、減負容易減壓難------對考試的思考。
8、依據(jù)下面一段文字，以《從“父子合同”說起》為題，寫一篇文章。
某校有個學生，上課時從書包里掉下一張紙條，班主任撿起一看，原來是一張“父子合同”。合同止明文規(guī)定：兒子如果在一年之內(nèi)能讀好一本指定的課外英語讀物，并經(jīng)父親考核合格后可得到100元的獎金。惟恐日后口說無憑，父子倆還著重地在“合同”上簽名。立此為據(jù)，各執(zhí)一份。
9、有人因為肚子餓，拿了七個煎餅吃。吃完六個還不覺得飽，又拿起第七個煎餅，吃了半個，便吃飽了。那人很悔恨，用手打自己，并且說：“我現(xiàn)在感到很飽，是由于吃了這半個餅。這樣看來，前面的六個是白白浪費掉了。如果早知道這半個餅能夠吃飽的話，應該先吃這半個啊�！�
讀了這則寓言，請你聯(lián)系現(xiàn)實生活，以“六個與半個”為話題，寫一篇文章，題目自擬
10、教育家陶行知先生曾這樣說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！币粋�“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中惟真才善，惟真才美，惟真才堅……請以《真》為題，寫一篇文章。
11、上世紀二十年代，攀登喜馬拉雅山的先驅(qū)之一，英國登山家馬洛里，面對全世界對他的贊揚，平靜地說：“我征服了什么？我什么也沒有征服，我只征服了我自己�！备鶕�(jù)上述材料，寫一篇文章，題目自擬。
12、閱讀下面材料：
一個中國學生在日本的一個果園里參觀，看到每一棵收獲結(jié)果的果樹上都留著幾個果實，學生很是納悶。農(nóng)場評價回答了學生的疑問，原來這些果實是給鳥兒留下的。請以“留下”為話題寫一篇文章，題目自擬。
13、聚焦
14、如今的北京城里，一個叫華新民的法籍華裔女作家分外引人注目。據(jù)說在每一幢四合院即將被拆除的時候，第一個攔在推土機前面拍照的人肯定是她。她舉行了一個“留住四合院----北京之魂攝影展”，讓很多人看到了身邊正在消失的歷史。四川閬中皮影藝人王文坤曾受邀參加維也納藝術(shù)節(jié)，他“雙手舞動百萬兵”的絕技在歐洲引起轟動，老人上世紀末在寂寞中死去，其獨自一人吹拉彈唱并表演皮影的絕活從此失傳。陜西西安郊區(qū)的“東倉古樂”，是自唐朝宮廷流傳下來的音樂，其采用的樂器多用唐朝的古樂器，在中國的樂器中獨一無二，前幾年，尚有一批70多歲的老人能夠演奏，如今，這一切永遠地告別了歷史舞臺……
中國正在經(jīng)歷從農(nóng)耕文明到現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型農(nóng)耕文明架構(gòu)下原有的一切文化都在迅速的瓦解、消失、渙散、泯滅。請你就這種現(xiàn)象談談你的看法，題目自擬。
15、小時候，美味的零食是誘惑；埋首于功課時，電視就是誘惑；挑燈夜讀時，被窩就是誘惑。請以“誘惑”為話題寫一篇文章，題目自擬。
16、閱讀下列文字：
水，滋潤萬物，是生命之源；
暴雨傾盆，江河泛濫，也會帶來災難。
水看似柔弱，卻能把堅石滴穿；
匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前。
水，演繹出多少可歌可泣的故事，
流淌看古往今來多少悲歡……
請以《水的聯(lián)想》為題，寫一篇文章。
17、以“有感于總理握手艾滋病患者”為副題，自擬正題，寫一篇文章。
18、在幾所全國重點大學舉辦的以“新世紀的展望”為題的演講中，演講者向聽眾提出了兩個問題：第一個問題是“如何用最簡練的詞語概括20世紀？”聽眾討論后回答：“機器的世紀�！钡诙䝼�問題是：“如何用最簡練的詞語概括你最希望的21世紀？”得到的回答是“人的世紀�！�
請以“人的世紀”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
19、又見晴天
20、古代春秋時期，子罕拒絕了一個宋國人的寶玉。他對獻玉者說：“我把不貪社為珍寶，你把美玉當作珍寶。如今，你把它給了我，我們將都失去自己的珍寶。不如讓我們各人擁有自己的珍寶吧!”
根據(jù)上述材料，寫一篇文章，題目自擬。
21、“對話”是人與人之間，慊的交流，你可以和父母、老師、同學、朋友、書。請結(jié)合你的體會的感受，以“對話”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
22、他山之石
23、閱讀趙鑫珊的一首小詩：
上帝愛魚
造了許多湖泊和小溪
人也愛魚
造了許多網(wǎng)魚的工具
根據(jù)詩意，寫一篇文章，題目自擬。
24、城市精神發(fā)展的靈魂。上�！俺鞘芯瘛眱�(nèi)涵很豐富，請就一個角度，寫一篇文章或談談你對上海城市精神的理解，或敘說上海城市精神的面貌，或展示上海城市精神的美好前景。題目自擬。
從下列三題中任選一題，按要求作文(字數(shù)不限，文體不限；確定題目后，請寫上序號)。
25、品位
26、人們常用孔子說的“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也”形容一個人的無可救藥�！靶嗄尽笔欠裾娴囊粺o是處？“朽木”是否真的只有拋棄？請以《也談“朽木不可雕”》為題寫一篇文章。
27、常懷感激之心，這這是生活的藝術(shù)，更是一種境界。當你饑餓難耐時，放學回家時，一進門發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為你準備好一桌可口的飯菜，當你為了學習問題抓耳撓腮，百思不得其解的時候，老師精妙的啟發(fā)點撥，讓你豁然開朗；當你跑得氣喘吁吁追上一輛公交車，司機把已經(jīng)關(guān)上的車門重新打開……面對這些司空見慣的小事，你在意嗎？動過心嗎？
請以“常懷感激”為話題寫一篇文章，題目自擬。
28、和諧之美
29、閱讀下面一首小詩：
蒲公英的遺產(chǎn)
秋：蒲公英老了，
子女：有什么遺產(chǎn)？
戴上一把遠去的傘。
仔細體會小詩的內(nèi)涵，寫一篇文章，題目自擬。
30、請以“我和評語”為話題寫一篇文章，題目自擬。
三、安徽題
寫作要求：
�。�1）立意自定；
�。�2）文體自選；
（3）感情真實，內(nèi)容健康，不得抄襲；
�。�4）不得暴露所在的市縣學校和自己的姓名；
�。�5）不少于800字；
�。�6）字跡工整，卷面整潔，書寫合乎格式要求。
1.以“人生如樹”為題，根據(jù)要求，寫一篇文章。
2、閱讀下面的材料，以“心靈偉大的英雄”為話題，自擬題目，根據(jù)要求作文。
羅曼·羅蘭《〈名人傳〉序》中說：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人�！痹诮裉爝@樣一個不少人崇拜物質(zhì)的時代，你還會去關(guān)注“靠心靈而偉大”的人嗎？你崇尚他們的“英雄精神”嗎？
3、閱讀下面的寓言，以“自身實力與外在誘惑”為話題，自擬題目，根據(jù)要求，寫一篇文章。
從前有兩個仙人，常到山上的一棵大樹旁下圍棋。一只猴子長年累月躲在樹
上觀看，學到了一手高超的棋藝。后來，這只猴子下山找到人挑戰(zhàn)，結(jié)果沒有一個人是它的對手。這個國家的國王知道后，他想：全國這么多圍棋高手，竟然戰(zhàn)勝不了一只猴子。于是召集專門會議，研究戰(zhàn)勝猴子的辦法，此時，一位大臣自告奮勇，要求與猴子對弈。國王問他：“你有把握嗎？”他說，絕對有把握，但是，比賽時桌子上一定要放一盤水蜜桃。比賽開始了，猴子與大臣執(zhí)棋對弈，猴子總是盯著那盤鮮美誘人的水蜜桃，結(jié)果，大臣
贏得了比賽。
4、閱讀下面材料，以“人為設(shè)計與順其自然”為話題，自擬題目，根據(jù)要求，寫一篇文章。
世界建筑大師格羅培斯設(shè)計的美國迪斯尼樂園，經(jīng)過三年精心施工，就要完工了。然而，各景點之間的人行道該如何設(shè)計，始終沒有令人滿意的方案，格羅培斯為此大傷腦筋。一天，他受到法國葡萄園的啟發(fā)，決定在迪斯尼樂園的空地種上綠草，提前開放。半年過去了，草地被游覽的人們踩出許多小道，寬窄不一，別致自然。這時，格羅培斯讓施工人員按這些被踩出的痕跡鋪成了人行道。后來，迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳路徑設(shè)計。
5、閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，根據(jù)要求，寫一篇文章。
城市里，在“禁止停車”標志下，常常停著大量的車；小巷中飽受亂停之苦的居民，就在墻上寫下這樣的話：“此處嚴禁停車，違者會被砸、被劃、掀翻”，結(jié)果，此處再無人停車。
四、全國題
命題作文
1.擁有的和不再擁有的
2.明天的遐想
3.我心中的那片綠地
4.總有一條道路可以抵達
5.夢想沒有有效期
6.洗禮7.一步，一步，又一步
8.堅持
9.“異想”與“天開”
10.談良知
11.底線·防線
半命題作文
12.當來臨的時候
13.我想，我應該是_______
14.走吧，
話題作文
15.“機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放。”
這就是社會，這就是生活。看清這個現(xiàn)實，定會引發(fā)你的思考。請以此為話題寫一篇1000字左右的文章，題目自擬。
16.請以“一個值得商榷的話題”為題，寫一篇1000字左右的駁論文，副標題自定。
17.以“擔當”為話題，寫一篇1000字左右的作文，題目自擬。
18.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
在農(nóng)村城市化的變革過程中，一些鄉(xiāng)村變成了城市，而城市碰到的問題也越來越多。有人說，城市是人類智慧的結(jié)晶，又是人類問題的場所，城市的兩面性隨著技術(shù)文明的發(fā)展暴露得越加充分和復雜。你有這方面的經(jīng)歷、感受和思考嗎？請以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇1000字左右的文章，題目自擬�？梢杂洈⒁娐�，漫談體驗，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)情感，等等。
賽試題題目：
1、雞年隨想
2、噪聲也是污染(說明文)
3、要有點競爭意識
4、我與東亞運動會
5、我的未來不是夢
6、1963.3.5～1993.3.5
7、說說老那(即中國足球隊洋教練施拉普那)
8、民工潮的思考
9、申城景觀
10、無知是最大的饑餓
11、一個跨世紀的口號：學會關(guān)心
12、春意盎然
13、我們的力量在于說真話
14、我看潘平事件
15、我們?nèi)耸呛糜?/p>
第七屆(1994年)
1、該降溫了
2、綠色
3、馬俊仁與馬家軍
4、祝文清現(xiàn)象
5、呼吸
6、中國圍棋怎么了
7、我眼中的瀟灑
8、煤氣與煤氣中毒
9、浦江兩岸
10、年初五的爆竹聲
11、大動遷
12、謝軍，好樣的!
13、巨變
14、“精品”
15、如果我是___(橫線上可填姓名，職務或稱謂)
第八屆(1995年)
1、水
2、溫馨
3、《孽債》現(xiàn)象
4、就公款吃喝現(xiàn)象致同志的一封信
5、品
6、阪神大地震
7、代郎平擬一篇就職演講稿
第六屆(1993年)
8、團圓
9、根(或芽)
10、中國人口12億
11、游泳
12、這才是真正的富(窮)
13、路
14、1945年～1995年
15、動遷憂喜錄
16、豬年話豬
17、火
18、江的講話與祖國統(tǒng)一
19、假如生活欺騙了我
20、畢業(yè)儀式的一種設(shè)計
第九屆(1996年)
1、成長啟示錄
2、我愛上_____選修課(可填學科名)
3、科學是美麗的
4、位置
5、我在申請入黨
6、談錢
7、他(她)擁有最寶貴的財富
8、我與香港回歸
9、謝軍這姑娘
10、我期望的大學
11、傲氣·傲骨
12、給我一片綠
13、今年我18
14、轉(zhuǎn)彎的時刻
15、心中的偶像
第十屆(1997年)
1、我心中的
2、回歸的腳步
3、上海人
4、今年元宵靜悄悄
5、節(jié)奏
6、我看廣告
7、牛
8、力求完美
9、受挫以后
10、科學的魅力
11、要孝敬父母
12、我的未來不是夢
13、抓住20世紀的尾巴
14、向名人挑戰(zhàn)
15、成人之美
第十一屆(1998年)
1、與△△商榷
2、說“興趣”
3、太陽底下最光輝的
4、又是春天
5、失敗也是一首歌
6、寸草心
7、心中的豐碑
8、走出愚昧
9、校園盛會
10、中國足球詠嘆
11、課外閱讀
12、談“克隆”
13、歲歲年年人不同
14、登高望遠
15、有感于轟動全國的假酒案
第十二屆(1999年)
1、環(huán)境
2、實踐·創(chuàng)新
3、當代科技
4、琴棋書畫
5、世界風云
6、品格·修養(yǎng)
7、生命
8、社會公德
9、中國1999
10、春夏秋冬
第十三屆(2000年)
1、進入新千年的聯(lián)想
2、談談承受力
3、情系_______
4、世紀之夢
5、不怕輸
6、由一則新聞想到的
7、我喜愛的作家
8、面對信息時代
9、_____的魅力
10、選擇
11、生活的學問
12、評一種文化現(xiàn)象
13、申城無處不飛花
14、非常情緒
15、介紹一種技能
第十四屆(2001年)
1、為自己命題
2、謹以此文敬獻給建黨80周年(題目自擬)
3、點擊______(以WTO、CEO、APEC中任選一項填入橫線后作文)
4、讀點魯迅
5、我說健康
6、陽光下的罪惡
第十五屆(2002年)
1、十八歲的宣言
2、科技時代的思考
3、流行色
4、真情的饋贈
5、自然韻律
6、請帶好你的護照——道德與知識
7、我心中的大學
8、裁判
9、中國足球愿望
10、加入世界貿(mào)易組織以后
11、敲門
12、功利·浮躁·積淀
13、面對諾貝爾獎的呼喚
14、詩夢相糅
15、苦味·樂趣·情韻
16、我心中的黃浦江
17、接軌·交流·溝通
18、升學競爭
19、假如我在月球
20、21世紀末的上海
21、不求甚解
22、名曲(或：名畫)
23、游戲規(guī)則
24、兩難之間
25、閱讀天地
第十六屆（2003年）
1、以“聽雨”為題作文。
2、以“空間”為題作文。
3、閱讀下列材料，自擬題目作文。
現(xiàn)代管理科學中的“木桶理論”告訴我們：一個木桶的容水量，不取決于木桶那塊最長的木板，而取決于最短的那塊木板，要使木桶能裝更多的水，就要設(shè)法改變這塊木板的現(xiàn)狀。一個優(yōu)秀的管理者，必須善于發(fā)現(xiàn)自己負責的系統(tǒng)中的“短木板”，敢于揭短，善于補短，才能大大提高工作效率和經(jīng)濟效益。其實，在人們的社會生活乃至個人修養(yǎng)方面，“木桶理論”都會給我們以深刻的啟示。
4、以“根”為題作文。
5、以“距離”為題作文。
6、某報記者在暑假中就“中學生為何不讀名著”的問題，隨機采訪了一些青年學生和家長，他們提出的理由是：名著屬于“閑書”；名著太長、太厚，令人望而生畏；名著與生活沒有關(guān)系??
請你圍繞“讀名著”的話題，談談你的經(jīng)歷、感受和思考。題目自擬。..
7、以“我們上海人”為題作文。
8、以“科學之美”為題作文。
9、書是什么？它是一個自由的世界，它是我最忠實的朋友。它不講究地位之尊卑，不選擇環(huán)境之優(yōu)劣，不計較時間之長短，與我常相隨。一個“書”的天地，概括了世事滄桑、人間百態(tài)、氣象萬千??
請以“讀書，使我如此美麗”為題作文。
10、以“網(wǎng)”為題作文。
11、以“等待”為題作文。
12、閱讀下列材料作文，題目自擬。
一個女孩走過一片草地，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女，向小女孩說：“因為你仁慈，請你許個愿。我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了一會說：“我希望快樂�！毕膳畯澫卵鼇碓谒吳那募氄Z一番，然后消失無跡。
小女孩果真很快樂地度過了一生。她年老時，鄰人要求她：“請告訴我們吧，仙女到底說了什么？”她只是笑著說：“仙女告訴我，我周圍的人，都需要我的關(guān)懷�！�
13、以“一棵樹”為題作文。
14、以“1＋1≠2”為題作文。
15、語言文字混亂的現(xiàn)象引起了語言工作者和眾多讀者的強烈不滿。當前，語言文字不規(guī)范，不僅表現(xiàn)在錯別字上，詞語上的問題也很多，隨心所欲，胡亂搭配，似通非通，望文生義??在文風上有殖民化、粗俗化的傾向，洋腔、洋文、洋語，充斥社會生活的方方面面。上海特級教師于漪指出，語言文字是民族的命根子。一個民族有一個民族的政治、經(jīng)濟，也有一個民族的文化。她呼吁，在重視外語的同時，更要重視母語。
請以“漢語語言的地位”為話題，寫一篇文章。題目自擬。
16、以“嗨，電腦！”為題作文。
17、以“眼前一片蔥綠”為題作文。
18、小巨人姚明在休斯敦火箭隊的第一個賽季至今，經(jīng)歷了起伏，但他善于不斷調(diào)整、總結(jié)，越打越好；并且能夠很冷靜地面對媒體對他的種種褒貶。
相關(guān)資料：
全國卷新課標：舉手之勞
作文要求：有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢�！逼峁ふf：“那是順便補的�！�
適用地區(qū):吉林 黑龍江 山西、河南、新疆、寧夏、河北、云南、內(nèi)蒙古
全國卷大綱版：放下顧慮
作文要求：材料：兒子和媽一起下田干活兒子穿很多，媽讓脫掉一些衣物，兒子脫后感覺甚是輕松，媽媽教導要放下負擔，不要顧慮太多。
適用地區(qū):貴州 甘肅 青海 廣西 西藏
北京卷：材料作文《火車巡邏員的故事》
作文要求： 材料講述火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經(jīng)過都會敬禮，火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
廣東卷：材料作文
作文要求：閱讀以下的文字，根據(jù)要求作文：
醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗和感悟，寫一篇文章。
要求：1自選角度，自擬標題，自定文體。2不少于800字。3不得套作，不得抄襲。
上海卷：材料作文
作文要求：跟據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)：人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍存，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
天津卷：材料作文
作文要求：閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分）兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點點頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考……請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。
重慶卷：拯救冷庫工人
作文要求：材料如下：“一個人被關(guān)在一個洞窟里，一個門衛(wèi)來解救被困人員，事后有人來問門衛(wèi)，這不是你本職工作為何你要解救他？門衛(wèi)說：因為只有這個人，每天和我說早上好，晚上對我說再見，而今天他只對我說了早上好，還沒有對我說再見，所以我判斷他在洞窟里被困了�！�
四川卷：手握一滴水
作文要求： 關(guān)于水的詩歌材料，從象征意義，人生意義對一滴水進行了闡釋，要求考生圍繞"水"為話題展開作文。
浙江卷：坐在路邊鼓掌的人
作文要求：有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》，網(wǎng)友3種評論，一是肯定，也想做這種人，二是質(zhì)疑，如果大家都在路邊鼓掌，誰去跑呢，三是覺得兩種說法都對，根據(jù)這些情況寫篇文章。
山東卷：以孫中山箴言自擬題目
作文要求：根據(jù)孫中山的一段話，自行命題寫作文�！拔逸吋纫該斨袊母锇l(fā)展為己任，雖石爛�？荩松砩写�，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”自行命題，題材不限。
湖北卷：科技的利與弊
作文要求：一個話題引起討論：科技的利與弊。書信可不可以替代？是改變還是不改變。
江蘇卷：憂與愛
江西卷：材料作文
作文要求： 圍繞“你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么”兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文；小作文的主題跟音樂有關(guān)，字數(shù)200字左右。
遼寧卷：大隱隱于“樂”
作文要求：個音樂家登臺穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據(jù)以上材料寫一篇作文。
福建卷：材料作文
作文要求： 要求考生根據(jù)馮驥才一段話寫成一篇作文�！斑\動中的賽跑，是在在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。”根據(jù)以上材料寫一篇800字的作文。
湖南卷：材料作文
作文要求：一幅雙手的圖片。伸開手溫暖服務，攤開手放飛想象，合攏手收獲快樂。以此寫篇文章，題目自擬。
安徽卷：梯子不用時請橫著放
作文要求： 材料為：有一處施工單位有一個不用的施工梯放在路上，上面掛著警示語“施工梯請注意安全！”天一個有一個人將警示牌更改為“不用時請將梯子收起！”……要求考生針對以上材料發(fā)表自己的感想，自主命題寫作文。
陜西卷：材料作文
作文要求： 試卷給出的材料是：有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢�！逼峁ふf：“那是順便補的。”船主說：“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”
海南卷：舉手之勞
作文要求： 一個船主叫修船工給船上漆，修船工順便把船底的洞補上，這一小小舉動，竟然意外救了船主的孩子。船主拿錢表示感謝，但修船工沒有收下，稱此為舉手之勞。以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。
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