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高中的我作文

時間:2022-09-25 16:36:34 高中作文 我要投稿

【精華】高中的我作文(通用24篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  高中的我作文 篇1

  雨,忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄暴烈,忽而纏綿多情;忽而莫測神秘,忽而親近如故。這就是雨,當然,也就是我!

  雨,你時而細而柔,時而大而猛,變幻萬千,我,也是如此!還記得以前的你嗎?從第一次你從異鄉(xiāng)來到這里,你的性格發(fā)生了天翻地覆的變化。從前,你總是孤陋寡聞,不與人交談,更別說訴說內(nèi)心。你第一次離開了熟悉的城市,來到了這一個陌生的大家庭。當時的你,就像初生的嬰兒離開了母親的庇護,那樣無助!第一次踏入學校,還記得那個幼稚的想法嗎?第一次踏入自己的`班級,看到全班最調(diào)皮的女生,竟天真地以為她就是班長!后來想起來,感到嗤笑不已!如今,變化得簡直判若兩人。早晨,你打睜眼起,整個人就處于興奮狀態(tài),好心情滿滿的一袋子,開開心心上學去;氐綄W校,見到同班同學大聲問好;見到好朋友勾肩搭背回教室;見到老師恭恭敬敬行個禮……我的生活早已不是一個人,多了許許多多的新角色。而我,也不再是那個過份溫柔的人,而是一個活潑開朗的人了。

  雨,你無情卻又多情,而我,也是如此!還記得以前的你嗎?從你第一次有了屬于自己的思想起,你總在無形之中傷害了許許多多無辜的人。曾經(jīng),你用苛刻的語言傷害了想勸你改錯的媽媽,用尖銳的語句傷害了關心你的爺爺……他們只是暗自痛苦,并無怨言。也許是你那時只有單純的思想,并無惡意;也許是你尚未成熟,也未察覺,當對他人的傷害也是不言而喻的。如今的你,早已一恥前雪,但又變得多情!看到校園的一草一木,想到這是在小學在母校的最后一年,你傷感起來,忽然覺得母校好美。每次踏入集體,你總會想:真是個快樂的集體,不知道畢業(yè)后我們?nèi)杂新?lián)系嗎?有時想到了畢業(yè),真舍不得我的朋友。我常與小雅訴說著自己的心事,訴說著自己的情感,她總會是一個最忠實的聽眾。我常與小歡交談學習的點滴收獲,與她談論學習不懂的難題,她總會是我學習上的助手。我還常與小妮交談自己眼中的世界和生活,期望的未來與明天,一起奇思妙想,一起天馬行空。以后天各一方,相信彼此總會在對方的心田占上一塊,難以遺忘!也不知何時,我變得如此多愁傷感!

  雨,你忽如幻的黃昏,忽如夢的黎明。我也和你一樣!我系著你,你——系著我奇妙的情感!

  高中的我作文 篇2

  從小學到初中,我從未遇到過像現(xiàn)在這樣尷尬的局面——常常因為一些小事和別人翻臉;化學、生物、物理、數(shù)學甚至語文經(jīng)常在班里倒數(shù);心情總是陰晴不定愛發(fā)脾氣;一點也受不了委屈和別人的臉色,學不會寬容和忍讓,總是對別人大呼小叫不識時務,別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中,這里背著陽光,青苔滋長,偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚起一片灰塵。矯情。我經(jīng)常覺得自己是有雙重性格的人。一邊,我是那種天生熱情,走兩步就能跳起來,說兩句就能笑出來,大大咧咧不拘小節(jié)和誰都能友好相處的人;一邊,我又是內(nèi)心超級敏感,一個細小的動作都能讓我不爽好久,誰都不想理,覺得人都太虛假,多變的人。

  我經(jīng)常覺得在背后指責別人這種行為很不對,但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己也變成這樣的人;我經(jīng)常覺得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎,但漸漸我發(fā)現(xiàn)有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。

  生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石,初來的你赤腳穿越,手無寸鐵地在小徑上飛奔,實在忍受不了了就坐下來休息,休息過后呢你又發(fā)現(xiàn),沒別的'路了你只能走,于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續(xù)前進。

  常聽一些人說要“一個包,一臺單反,一本書”去走遍那些你向往的地方,一個人一顆心給心靈來一場自由的放逐。我也向往這樣的生活:佇立在大草原上,看遠處山巔上蒼涼的雪,聽腳下流過的雪水潺潺,閉上眼睛聽風吹過草地的聲響,感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香;還有金色沙灘,潮水拍打礁石激起白色的浪花,海鳥在空中翻上翻下,伸出舌頭就能嘗到風中的咸味……我想以為去到世界上很多國家,不管是近的還是遙遠的我都想去。去沙漠,像三毛一樣在沙漠中生活一陣子;去巴黎,像每個夢幻的詩人一樣;去墨爾本去新西蘭,像安東尼一樣做一只尋找的兔子,然后把自己燒制的釉質(zhì)的紅心送給生命中的另一個人,體驗高空跳傘和熱氣球。

  在這個年紀里我想了好多,也變了好多。但我想:或許我早已不是十五歲的我,我就是現(xiàn)在的我此刻的我,現(xiàn)在的我是十六歲,再過幾年又是另外的我了,十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個我都是單獨存在于世上的,他們有不同的心理,不同的的行為、不同的理想,雖然他們個性迥異,但他們?nèi)匀恢粸榱艘粋目標在奮斗——自己的心。

  每一個年齡都代表了一段不同的歷程,天真,無畏,敏感,退縮,成熟,自立……這些旅途拼接起來終將會成為一條通向未來的路,路上有什么只有你自己知道。復雜世界里,這樣的路有成千上萬條,它們錯雜交織,說不定哪一天你就走上了別人的路,你模仿別人、學習別人,永遠重復別人早已走過的路,而你自己的呢,被拋棄被擱置,到頭來變成一片荒蕪之地,于是世界上少了一種活法,多了一個盲從的人。

  我很喜歡韓寒說的一段話:“這里有一個矛盾:真理往往掌握在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來真理還是在多數(shù)人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話,被第二個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,一邊有兩個人而另一邊只有一個人,便跟著那兩個人一起說?梢娙硕嗟囊环讲灰欢ǘ加凶约旱南敕,許多事沖著那里人多去的。我是那第三個人。雖然可能招人討厭,但我始終堅持我的風格!

  所以我覺得支持身體里的兩個自己,讓他們自己調(diào)和沉淀,不過多地限制和約束。因為我就是我。

  高中的我作文 篇3

  雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個星期會出現(xiàn)好幾次;雨,可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點兒唱著"滴哩哩"的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……

  消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。四月天,雨不住的下。每當此時,我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的……雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細細地體會那其中蘊涵的意味。聽出來了嗎?那里隱動著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的'豪邁,舒婷的憂怨……你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好。雨點啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣。∮曛,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞。我頓時趣味橫生,仿佛一只快樂活潑的小喜鵲。因為我知道,經(jīng)過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會更加生機勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。

  到那時,我——它們的主人,會用自己的真誠關懷它們,愛護它們,接受了雨的洗禮,它們會長得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩。雨中,我閉了眼,認真地聆聽小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之后將會是一片美好的明天!祝好人一生平安……我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好……

  高中的我作文 篇4

  現(xiàn)在很難過。

  看著鏡子里的自己。眼睛是紅紅的,黑眼圈竟成了青眼圈,它預報著,有一場特大的暴雨正醞釀著要襲來。想哭卻哭不出來的感覺真糟糕。要是有一天得了干眼癥,那會是怎樣一副狼狽的樣子。

  我感覺被困住了,再強大的內(nèi)心都經(jīng)不起一次又一次間隔期越來越短的情緒低潮。愛一個地方,是因為愛這里的人們,厭惡一個地方,同理,是因為厭惡這里的人們。這樣講,對這個正被我恨著的城市不公平,但,我此時已經(jīng)有了絕望的感覺,撲不滅的火,要傾覆的大樓,岌岌可危。撲入腦海的全是悲傷的情節(jié),努力地想起的美好溫暖的情節(jié)全都顯得無力蒼白。

  我終于明白,為什么在人權宣言里,有那三樣不可被侵犯的權利--生命,自由,追求幸福;在追求幸福的路上總是有無數(shù)阻攔,其實最怕的是打著愛的旗號,口口聲聲說著都是為你好。

  從來沒有幸福是被安排好的。當我們談論幸福,我們談論的不是同一樣東西,我被困住了,被困在能感受到的嚴嚴實實的關愛和呵護里。當多吃點,早點睡,去逛街,要化妝,來做飯……的召喚一個接一個降臨,留給我自己的時間越來越少,我被淹沒在生活的瑣碎里頭。

  我期望擁有的時間全部蒸發(fā),在瞬間結束。身旁的`人們露出笑顏,又一周結束,而我卻為時間的無情流逝而掉淚,因為我做的事情偏離了追求幸福的方向,我在一堆的笑臉中,流下不合時宜的怪異淚水。

  世界沒有大人們想象得那樣聳人聽聞,面目可憎。他們拔掉了我長出的翅膀,鎖在這個小小的角落里。這里的人們在安逸的小世界里滿足得發(fā)了福,而我在這里漸漸的瘦了。我像是揠苗助長里被拔出土地,沒了地氣,失去養(yǎng)分的弱苗。我看不到收獲的季節(jié),他們心中的希望的田野,在我眼里,出沒著吸血鬼和野獸。我在掙扎中到了瀕死的邊緣。失去痛感,失去知覺,我還能看得見藍天,白云。

  從前我以為我會和它們在一起,高高的,可以看到整個世界。而渺小的我,從來只能滿懷希望地仰望,而空氣里有什么賞了我一個響亮的巴掌。

  高中的我作文 篇5

  聒噪的蟬鳴似乎是這個夏天唯一的聲音。萬物在驕陽的炙烤下都不再堅守歡鳴的執(zhí)著。

  坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》,還是幾米一貫的風格,簡單自然的線條,清新柔和的著色,一筆筆勾描,一點點夸大,浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡單而又難以言表的哲理。

  我想,很多時候,人們喜歡幾米,是因為一種共鳴吧。例如我,喜歡他對童年回憶的描述。他寫道,回憶像褪色的相片一般老去,重新上了色,卻依然感覺舊。旁邊畫了一個抱著洋娃娃的小女孩。

  我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開般的感動。記憶就在那瞬間將我淹沒。頭腦中最先浮現(xiàn)出的,竟是你我拉鉤鉤的情形。

  還記得你孱弱的身影,緩緩抬起的瘦瘦的胳膊,以及半彎的細細的小指,指關節(jié)處淡淡的溫度。我們站在陽光下,認真地拖著長音說:拉鉤,上吊,一百年,不許變灼熱的陽光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實,我睜大眼睛望著你,生怕趕路的風將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對立凝望著站著,綠綠的'草在我們身旁枯枯榮榮,花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝,天空明了暗了,小鳥聚了散了,唯有我們,一如既往地佇立在天地間,毫無改變。

  不小心眨了一下眼睛,睜開時,一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動感的字幕。空調(diào)將溫度鎮(zhèn)位,噴射出陣陣涼意,與室外的酷熱形成了強烈的反差。幾日前的再度相見,你我卻終于形如路人地擦身而過。我一直在想時間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學會忘記,淡淡地背對著離去的。還記得我們在一個涼風習習的夏夜許下的諾言嗎?那天我少有嚴肅地問你將來我們會不會形同陌路?

  你不耐煩地搖頭。我說那我們來拉鉤鉤!你不以為然地伸出纖細的小指。夕陽將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶?墒俏彝耍阆騺硎俏艺f話不算話的小弟弟,這一次,也不例外。

  高中的我作文 篇6

  大千世界,蕓蕓眾生,或許,我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟,平凡得不能再平凡。

  可是正因為我的到來,宇宙間多了一顆閃閃的星星,遼遠,美麗。因此,平凡的我似乎也是不平凡的。

  那我就介紹一下我自己。

  開朗,熱情

  和一個不愛笑的人呆在一起,你會變得沉默,憂郁;而與一個愛笑的人在一起,你會變得陽光、快樂。因此,我選擇了微笑。對每一個人,我都會用欣賞的眼光看待,于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前,因為考試的失利,緊鎖眉頭,對同學,朋友也是愛理不理。漸漸的,發(fā)現(xiàn)自己錯了,難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液,只要有人需要我的幫助,我會力所能及地給以幫助。

  寬容,默默付出

  “泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。”雖然,我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷,但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下,我可以一笑而過。天空的'美是穿一身藍,白云相間多么美麗;森林的美是披一身綠,郁郁蔥蔥,多有生機;世間的美是擁有寬容之心,相互體諒多么和諧!

  在小學的同學錄上,我的好友給過我這樣的評價:“你就像花園里一片小小的綠葉,雖然比不上牡丹的華麗,玫瑰的嬌艷,但你卻能默默地為人們工作!蔽艺娓兄x她,她了解我。是的,我是一個愿意為別人付出的人。我想,只要人人都付出一點點,和諧就不是夢想。

  缺乏執(zhí)著,熱愛運動

  人總得有上進心,每當我成績下降時,對待家人有些暴躁,母親就語重心長地教育我:“哪怕你讀到最后一名,你也不能放棄,只要你有一顆恒心,心中有信念,一定會有進步的!被蛟S我正是缺少這種執(zhí)著。

  我熱愛運動,每次運動會,都會看到我的身影。好幾次,參加百米跨欄,當我越過一個個障礙時,心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀,我想,我一定能飛起來……

  這就是我,一個有些許優(yōu)點的我,一個需要不斷完善的我。

  高中的我作文 篇7

  在二零零一年氣候宜人的初夏,我便匆匆地來到了這個世界。

  幼年時的我,很頑皮,也很努力。三、四歲時,便能把父母給我買的唐詩背得滾瓜爛熟了。八歲時,便已經(jīng)把成語故事上、中、下冊看完了。九歲時,四大名著也被我“收入囊中”了。所以,我便與書結下了“不解之緣”。

  我記得,以前媽媽給我買了一本《十萬個為什么》,寫得可好了,我的問題都在這里面,我便廢寢忘食地看起來,像一個饑餓的人狼吞虎咽地吃著面包。可惜,我才看了一半,媽媽便叫我上床睡覺。我躺在床上,心情久久不能平靜,在床上翻來覆去,睡不著覺。我想:“地球為什么總是繞著太陽轉,而不是圍著月亮呢?為什么月球上會有洞呢?掉進去會去呢?……一個又一個問題在我腦海中盤旋,我真是太希望看下去了!于是,我偷偷摸摸地把手電筒拿了過來,又把《十萬個為什么》抱在懷中,生怕它飛了。然后,躲在被窩里,細細品味?赐炅耍覞M意地合上書,咽下一口口水,好像把所有知識都咽到了肚子里。

  以上是我在家里和書的故事,接下來就是我在校園和書的故事。

  讀書,就要全身心地把自己沉浸在書中的世界里,著名詩人杜甫也說過;“讀書破萬卷,下筆如有神!

  在學校里,在班里,只要是我在看書,誰都不會打擾我,除非有緊急的事件。我最大的愿望就是在一個安靜而又美麗的地方來細細地品讀我喜歡的書,無憂無慮,不會被任何人來打擾。不是我性格孤僻,而是我厭惡喧鬧浮華的'社會。在學校,我一下課便會捧著書讀,遇到好詞好句,也會摘抄下來。

  就是因為我喜歡讀書,所以經(jīng)常足不出戶,養(yǎng)成了好吃懶做的壞習慣,身體也越來越“發(fā)福”。為此,媽媽整天在我耳邊嘮叨,而且老拿我跟別人比。我就是我,不是別人!

  “沒錯,我就是我!”我終于明白,真實的自己不需要懷疑,我就是我,不需要模仿別人來粉飾和雕琢自己,我就是我,只做獨一無二、天下無雙的自己!

  高中的我作文 篇8

  我有兩個同桌,都是女生,一個愛哭,一個愛笑;一個話少,一個是話婆,總體來說,一個外向,一個外向。我更喜歡性格外向的那一位話婆同學。

  開學老師編座位時,馬馬虎虎地把一些死對頭編到了一起。開始我還挺興奮,后來老師在混亂中點了一個女孩兒,又指了指我,起初沒有看清,之后我看見一個女孩子迎面走了——中等個子,比我矮,頭發(fā)又灰又毛,眼睛不大,有很重的黑眼圈,嘴巴很大,嘴唇紅潤。呀!她不正是我們班的話婆嗎?我心中一震,天呀!我上輩子是得罪了老師么?跟她坐在一起保準上不好課。

  我又一想,這話婆可也有不少優(yōu)點呢。我也最想跟一起坐。那是因為她是我們班從不落榜的小作家。每次習作老師總是要抽她的作文當范文,我看過她的習作本,從不低于99分。我們的作文是同學互相批改的,我想讓她幫我改作文,可想而知得到小作家修改后作文一定很棒吧!因此我也最想跟一起坐。

  話婆還是個小畫家呢,她還愛畫漫畫人物。前一個星期,她幾乎每節(jié)英語課都要畫,也不知是老師不在意還是怎么的,愣是沒發(fā)現(xiàn),我提醒過好幾回,她都大大咧咧地說:“我又不怕她!蔽蚁嘈,前幾次是幸運之神眷顧她,后來老師一定會發(fā)現(xiàn)的。果不其然,一節(jié)英語課上,老師要接龍讀,剛好點到同位這一條,她渾然不知,我碰碰她,她把頭一扭:“別煩我!蔽冶煌焕渎淞艘环,她依然還在畫著自己的漫畫,全然不知她要朗讀,還在一邊幻想著情好的情節(jié),嘴里還不停嘀咕著什么,臉上還帶著一絲笑容哩。老師快步走來,用米尺點點她的桌子便開始訓她。英語老師口齒伶俐,很能罵人,同學們都怕她,而我同位動滿不在乎,裝作在聽。

  罵聲伴著下課鈴結束了,老師拎起包走了,而我的'同位又畫了起來。這次她畫的是英語老師,畫得很丑很矮,還拿筆擢向畫,用來發(fā)泄不滿。她真像一個天不怕地不怕的女漢子。

  高中的我作文 篇9

  父親是一個不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡,總是掛有笑容和寬大的肩膀,也就成了父親的“標識”。

  小學的時候,父親總是走在我前面。他送我上學,拎著書包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那時我想說:父親,你好偉大!那個時候,高大的父親,能干的母親,還有這個小小的我,一個簡單而愉快的家。

  歲月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹,一同長大。我很喜歡父親,因為她總是笑著和我一同玩耍;而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影,好象身在很遠很遠處。父親的職位越升越高,母親也是。我進入了中學,住在學校。周末回家,我開了門,站在門口,空蕩蕩的家,有種失落。隨手抓起一張紙條,上面是父親剛勁有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢自用,好好照顧自己。爸。”我嘆了口氣,把紙揉成一團,放在口袋里,眼里不知怎么的噙滿淚水。這個沒有生機的家!我難過地想。

  第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機“嗡嗡”作響。我正疑

  心是誰,變聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜。“爸。你不是說出差了嗎?”“啊,是啊!备赣H忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔心你。”沒有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動。

  乘校車去學校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側著頭看,風吹起父親黑色與銀色交錯的.頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手!鞍!蔽姨痤^:“你要我匯報你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會走在我前面的,你的幸福就是匯報!痹谛\嚿,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。

  爸,你要我回報你些什么呢?你總會總在我前面的,你的幸福就是回報。

  我終于想起我當時要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報的卻是愛我的一顆心!

  高中的我作文 篇10

  夜,伴著“音樂”陶醉了,撫著“輕紗”睡著了,我喜歡夜。它好像湖似的靜,宛如發(fā)似的柔,萬物們仿佛隨著它的交響樂進入了夢鄉(xiāng)?蛇h處,星星點點的燈光,“嘩嘩嘩”的葉聲,都還在忙忙碌碌地工作呢!

  咦,多美的歌聲,“蟈蟈蟈”、“喵喵喵”、“呱呱呱”,動物們正聚集在一起,好像在舉行著一個愉快的“夜晚游 行活動”呢!一陣陣美妙、動聽的音樂似乎在自由自在地跳舞,它們傳到人們的耳朵里,人們知道了田里的黃豆該收了;它們游到小青蛙那里,小青蛙通曉了東邊谷田里有小蟲子、小飛蛾;它們蕩到樹伯伯的葉子里,樹伯伯立刻明白了自己快要做成有用的木材了……小動物們不停地在歌唱,螢火蟲弟弟也趕來了,用它那一眨一眨的燈光給它們照明!

  漸漸地,漸漸地,一片片云層松散開來,害羞的月亮姐姐終于肯露出了她的臉龐。你瞧,她穿著一身潔白的彎衣裳。真奇怪,前天,她穿著一身橘黃色的連衣裙,顯得十分淡雅;而昨天,她拖著一件又長又老氣的淡黃色襯衫,顯得太土了;可今天她完全變了個樣,瘦瘦的身材,彎彎的臉龐,一縷縷銀色的月光灑在大家的臉上,映在波光粼粼的湖面上,照在寬闊的馬路上。行人、車輛、小動物們借著這月光一步步走在回家的路上。

  哦,只顧著說月亮姐姐的好,倒把小妹妹——星星給丟在了一旁?,天空中那無數(shù)雙可愛、調(diào)皮的小眼睛在盯著我們呢!他們一眨一眨的`,都頑皮地跑到月亮姐姐的身邊,聽她講人類的小故事,和她做有趣的游戲,伴她去快樂的旅游,成天快快樂樂、形影不離!

  我好像也走進了他們的世界,去參加小動物們的游 行活動,跳舞、唱歌?柿,就喝綠葉上的甘露;累了,就住在蜘蛛網(wǎng)上蕩秋千;高興了,就坐著太空飛船,來到天空中,一會兒猜謎語,一會兒表演節(jié)目。告訴你,最后我還到月球?qū)m里做了一次難忘的客人呢!

  夜,它太愛化妝了,每天都換個樣,真像位愛美的少女!我喜歡你——夜!

  高中的我作文 篇11

  冬天的寒風刺骨的吹來,我靠在窗邊,靜靜的想:春天什么時候到來?窗外的枯樹悄悄地冒出了幾個小生命。只等春風把它們的同伴喚醒。小草開始復蘇,大樹開始萌芽,花朵開始生長,春天到了!

  這是一個令我高興的季節(jié),因為我的朋友來找我了!它披著青綠色的衣裳,到了秋天,就會披上淡黃色的披風,它不喜歡大紅大紫,喜歡淡淡的素色,恬靜而又可愛,它有個好聽的名字——草。

  我的朋友交友十分廣泛。瞧!一片一片的、一棵一棵的,遍地都是呢!一個看就知道小草們多么美好!小草不會傷心它們總是那么開心,每天樂呵呵的望著太陽生長,從來不懂得憂傷。春風一吹它們就交頭接耳,那場面好不活潑熱鬧,看!那棵小草正在風中笑彎了腰,還有那棵小草正捧腹大笑,還有幾棵小草正靜靜的傾聽著……

  有一棵萌芽的大樹,周圍有許多鮮花,而小草則在這下面孤零零地站著,它沒有大樹那么高大強壯,也沒有鮮花那么嬌艷美麗,它只有一身綠色。可是,在美麗的花兒,再高大的大樹也需要小草襯托。

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。白居易是一位偉大的詩人,他寫過許多關于草的`詩歌,詩中的小草是那么的堅強,從來不被命運而嚇倒。活著,就要有意義,何必悲傷?

  回到老家,庭院的水泥地縫、墻角縫,開滿了一小片一小片的小草,它們緊緊的依靠著,彼此挨著、擠著。我難以想象,它們是怎樣穿過水泥地成長。我的朋友,是不僅是我的榜樣,還是大家的榜樣!沒有人說過人的一生是一帆風順的,也沒有人說過人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅強的信念,擁有它那不被困難嚇倒的決心!

  小草是我的朋友,我是小草的朋友,我們互相幫助,互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂呵呵的望著太陽長大!

  這就是我的朋友,一個堅強、可愛、討人喜歡的好朋友。

  高中的我作文 篇12

  從小到大,我的父母不像別人的父母那樣疼孩子,甚至他們還經(jīng)常‘欺負’我。

  記得有一次,我剛學會魔方,母親為了考驗我的思維能力,便對我說:“咱們來個魔方大賽吧!”我害怕被打敗了,便不答應,母親對我說:“你真是個膽小鬼、懦夫!”。我只好無奈的答應了。我用手指笨拙的轉動著魔方,時不時的還需要想一會兒。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……到了第五分鐘,我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看母親,和我恰恰相反,只見她手指靈活的的轉動著魔方,看得我都眼花繚亂,很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭,感到很失望。母親走過來,對我說:“小鬼,要加油啊!”如今,我的.手指比母親還靈活,魔方比賽也再不會輸給母親了。

  二年級暑假時,父親為了讓我充分的發(fā)揮作文水平,便要跟我進行寫作文比賽。一聽到父親要跟我比作文,我的心里不由有點發(fā)顫,嘴里嘟囔著:“你們是大人,我是小孩,不公平!笨墒悄赣H卻說:“父親已經(jīng)好久沒寫作文了,作文水平應該跟你差不多!币粓鲎魑谋荣愔缓迷诓还呐袥Q下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個學期所有合適的好詞好句都用了上去。最后,母親開始評比這兩篇作文,比較之后,母親得出結果,我贏了。我歡呼著去,差點蹦了起來,感到非常高興。現(xiàn)在,我的作文水平比以前好多了,有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂園上了呢。

  我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,在他們的欺負下,我卻越來越進步,聰明的你們,知道這是為什么嗎?

  兒子,你能通過真實具體的兩件事寫出父親、母親對你的‘欺負’,并從中感受到了那份愛,也向讀者展現(xiàn)出了一個積極、樂觀、向上的家庭。母親很欣慰,我的寶貝真的長大了!母親永遠愛你,也愿你在成長的路上用心體會,感受美好的生活!

  高中的我作文 篇13

  那天,我與繪畫結下了不解之緣。

  記得小時候,有一段時間我住在表姐家。早晨,我在表姐身旁望她畫畫。一根根玄色的線條在素描紙上似乎有了生命,它們好似在跳舞,身影交錯在紙上。一個蘋果在姐姐玄色的炭筆下誕生。我驚呆了,那支在我望來神秘莫測的炭筆開始締織我的繪畫夢。

  后來,我上了素描班,握著那炭筆,一根根線條,將我?guī)ニ囆g的道路。

  學藝入行時

  每當別人還在床上夢周公的時候,我已經(jīng)風塵仆仆地趕到了素描班。我的周末,繪畫老是如影隨行。

  在烈日炎炎的夏天,我還是天天前去素描班。素描教室很大,在很高的.樓層,即使開著空調(diào),豆子般的汗珠滑過我的臉頰。因在紙上繪畫,手也成了黑黑的,把臉一擦,我便成了媽媽口中的“小黑貓”。我天天頂著一張“花”臉上課、歸家,依舊沒有預備一包紙擦臉,由于一分心便畫不好。幾個暑假的浸禮,我成了一個“黑人”。固然膚色沒那么賞心悅目了,可我仍是打算下個暑假繼承報素描班,最好再報個水彩班。

  在冷風刺骨的冬天,我每個周末早晨都要熱手,由于繪畫時不能戴手套,為了防止執(zhí)筆時線條不流暢,我次次如斯。

  這樣日復一日,月復一月,年復一年。幾個年齡一路行在繪畫路上的我也想過拋卻,可天天早晨不想起床的動機終究是被我那從小時候就開始編織的夢打敗了。

  我有一個夢,讓世界上的夸姣能在我的畫筆下誕生,讓我筆下的線條能夠帶別人往旅行,讓我的畫能暖和別人。

  學素描,我學會了許多透視關系,我學會了耐心,學會了“三大面五音調(diào)”,學會了怎樣摹仿……我可認為班級做貢獻,我給自己帶來了便利,我還獲得了老師同學的稱贊與賞識。

  愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽矣欣碛上嘈牛涸谝懔、勤奮這臺永念頭的驅(qū)動下,我會在繪畫的道路上走得更遙。

  高中的我作文 篇14

  我的語文老師姓謝,長得不高,有著烏黑亮麗的頭發(fā),趙薇似的眼睛,小而翹的鼻子,總評長相可以說是漂亮,唯一不足的是長得矮,可老師沒為這事而自卑,每每學生和她說老師我高過你耶,老師便會說;那當然了。

  我的語文老師是個好老師,脾氣很好,從不打罵同學,可你不要以為脾氣好的人就不會生氣哦!記得有一次,班上的一位同學,上課睡覺被老師抓到后老師罰同學背書,可那同學聽都不聽便趴在桌上睡起來了,老師見況,氣不打一處來大聲的說,某某你眼中還有沒有我這個老師,我叫醒你是為你好罰你是因為你上課睡覺,我是為了你好,你竟然連老師的話不聽還睡覺。此時全班都靜下來,全班同學都有點震驚,這還是我們的語文老師嗎?我的語文老師是個愛護環(huán)境的老師,記得一次體育課時,我同幾位同學一起聊天,一會兒見一位教職員工把地上的果皮拾起扔進垃圾箱中,仔細一看發(fā)現(xiàn)那就是我的'語文老師,這就是我們的語文老師!

  我的語文老師有著趙薇似的眼睛,上課時無論你在做什么她都了如指掌,趙薇似的眼睛可以洞嚓同學們的動作,當這雙大眼睛發(fā)現(xiàn)你不認真聽課時她會用她那雙大眼睛向你使眼神,那眼神是給你的警告,那眼神好像在說認真聽課,趙薇似的眼睛使人感的親切,有時也會感到畏懼!老師是個積極認真工作的老師,有時上晚修時會看到老師剛從辦公室走出,曾幾次放學回家吃飯后回學校也看見一名教職員工從辦公室走出,那就是我的語文老師!

  從老師任我們的語文老師到今她從不缺勤,有時因為事情耽誤遲到,老師來到教室后的第一句話是,對不起,同學們剛剛因為事情耽誤所以遲到了。老師從不請過病假,有一次老師患重感冒,也堅持來上課,一邊咳嗽一邊上課,那就是我們的語文老師!

  這就是我的語文老師,漂亮的語文老師,愛護環(huán)境的語文老師,以身作則的語文老師,關心同學的語文老師,從不缺勤的語文老師,負責的語文老師……我們最愛的老師!

  這就是我的語文老師,最美!最好!的語文老師!

  高中的我作文 篇15

  要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說:是爸爸,我的好爸爸!

  爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時也會嚴肅冷竣?墒莻子卻稍微矮了些。

  爸爸雖然個子矮,可是他對工作卻十分認真投入。

  爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任,這個工作對他來說壓力很大。每天爸爸都面對著一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天?墒前职诌是做了,爸爸做得很賣力,天天寫文件到深夜。有時,我會不解地問:爸爸,你為什么要那么辛苦的'去干,多累人呀!爸爸會語重心長地對我說:爽爽,你說一個人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫生活嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。

  爸爸平時對我們姐妹倆總是笑呵呵的,笑的時候眼睛會瞇成一條縫,嘴角也會微微翹起,好像年輕了許多,我最喜歡看爸爸笑了?墒,有時爸爸也會十分嚴肅地教導我。記得有一次,我和姐姐玩耍時,我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了,我倆嚇得連動也不敢動,呆呆地站著。爸爸聞聲趕來,發(fā)現(xiàn)杯子碎了,就繃著臉問:是誰打破的?我倆嚇得頓時呆若木雞,吞吞吐吐說不出話來,突然,一道寒光直射過來,我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛,只好膽怯地承認了過錯。爸爸收斂了嚴厲了目光,安慰我說:誠實的孩子才是好少年,錯了能改還是個好孩子,不過爸爸神秘地說:要給我打掃碎片,掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地,我松了一口氣,挺起胸膛,兩腳一并,行了個軍禮,堅定地說:長官,這事包在我身上!這時,屋里爆發(fā)出一片笑聲

  瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪!

  高中的我作文 篇16

  理想是石。敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的點點滴滴;我用雙眼觀察世界,用大腦思考、想象。沒錯,我的'理想是用手中平凡的筆,寫出一個不平凡的世界——作家。

  “瀾瀾,出來吃飯了!別一整天把自己“關”在房間里看書!”媽媽無奈地說。此時我正趴在床上津津有味地“啃書”,巴不得把書中的所有知識裝進我永遠也“吃”不飽的肚子里!這也不能怪我呀!誰讓書中的內(nèi)容這么精彩有趣、引人入勝呢!讓我整天愛不釋手,貪婪的吮吸著書籍中的精華,享受著閱讀帶給我的快樂,感受這文字帶來的愉悅……

  媽媽怒氣沖沖地走進我的房間,喊道:“怎么還不出來!貼在床上起不來了嗎?要我?guī)湍銌幔坎硕紱隽!”我連忙一咕溜地從床上爬起來,去吃飯了。吃完飯后,我又一溜煙地奔向房間,沒了人影。

  后來我想到,和我一樣渴望閱讀的人一定很多,他們一定也十分快樂、享受。如果我長大當了作家,也就可以寫更多的“快樂”給大家了,于是我就萌生了當作家的想法。

  前不久,我們學校舉行了一次張之路爺爺?shù)淖骷乙娒鏁。張之路爺爺用幽默風趣的語言,給我們講了寫作的要素、技巧,使我受益匪淺,更加堅定了自己的理想和目標!讓我更加熱愛寫作了!

  但我深深地知道,雖然我有成為作家的美好心愿,但如果平時不多讀多練,理想再好,也無法實現(xiàn)。因此,我決定以后每天都堅持寫日記,練練筆。在平時閱讀時,也要留心記記作家的寫作手法,把別人的知識轉化為自己的財富。我相信,只要我努力付出,就一定會有回報,理想就一定會實現(xiàn)!

  我親愛的朋友,你的理想是什么?

  高中的我作文 篇17

  我喜歡冬日的雪花,從白茫茫的天空飄落。它們頑皮地從天上降落到人間,像一個個小孩子在歡樂的打鬧、玩耍。這圣潔的雪花如同仙女一般,為大地蒙上了一層白色的面紗。

  我喜歡春天的陽光,既不像夏日的炎熱,又不像冬天的冰冷。我喜歡春日照在大地上,萬物復蘇;我喜歡春日照在小河里,波光粼粼;我喜歡春日照在人們心里,暖融融的,讓我們迎接美好的、新的季節(jié)。

  我喜歡夏日的微風。每當夏日的夜晚,我獨自走在寥寥無人的大街上,涼爽的微風總會迎面而來,吹過我的發(fā)梢,拂過我的裙擺。這時,我總是閉上雙眼,頭微微揚起,讓微風吹過我的身體,讓我得到放松,讓我疲憊了一整天的身心得到修養(yǎng)。

  我喜歡秋日的果香。秋天是個收貨的季節(jié),在這個季節(jié),只要你來到鄉(xiāng)下,就會問道一股濃郁的果香。是柿子?柚子?還是橙子?我想,也許都夾雜在其中。走進果林,各種水果更是使你目不暇接。葡萄、蜜桃、香梨、蘋果,如你深吸一口氣,你一定會被這“美味”所感染。

  我也喜歡畫畫,喜歡畫畫帶給我的快樂。我總是喜歡畫自己在多風的黃昏獨自坐在傍山的陽臺上,烏黑的頭發(fā)被風吹起,雪白的裙子也輕輕擺動。我也喜歡畫我獨自在海邊的.小路上奔跑,柔軟的散發(fā)隨意地披在肩上。我還喜歡畫自己在最高的上頂上仰望天邊那一輪彎彎的明月。

  我還喜歡笑,喜歡發(fā)自內(nèi)心的微笑,也喜歡開懷大笑。我認為,只要世界各處是歡笑,就會美好、快樂。

  我喜歡看書。我喜歡看生動有趣的作文書,我認為這種書有利于我寫作;我喜歡看博大精深的歷史書,它定能增長我的知識;我也喜歡看充滿童趣的童話書,在疲憊的時候看一看,便是一種很好的放松。

  我喜歡炙熱的友誼,我喜歡在她生日前一天出其不意地送她一件精美的禮物。我喜歡看她收到禮物后驚訝又激動的表情,喜歡她一把抱住我時溫暖的話語,真的就如雨后的彩虹,在陽光下映出七彩的顏色。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!

  高中的我作文 篇18

  我發(fā)現(xiàn)隨著年紀和年級的升高,我所能接受的東西的范圍與我已經(jīng)接受的東西之間的差距越來越大、這是怎么回事?

  我想了想。學到的知識越來越難,面對這樣的情況,我似乎還沒有找到方法來應對,我該怎么辦呢?

  我得做出改變了。只有改變才有未來。改的不只是學習的`方法,更要改對學習的態(tài)度。我不能單打獨斗了!耙圆蛔儜f變”已經(jīng)不適合我了,我要找個學習上的朋友。找一個或者找?guī)讉人一起學習,這樣可以培養(yǎng)出一種“別人學習了,如果我不學習,我就會落后,所以我也要學習”的意識。倘若這幾個人當中,每個人都這樣想,那么就會形成一種相互攀比學習的態(tài)勢。學習成績不但會提高,每個人還可以交到鐵一樣的朋友。而不是酒肉朋友。這樣難道不會形成良好的循環(huán)嗎?

  反之,我如果不這樣想,不這樣做。我會因為學習上的困難而不想學習,越不學越不想學,越不想學越不學。這樣我不但會墮落,還會影響其他人。致使班級里兩極分化,會形成一種惡性循環(huán)。

  《亮劍》里有一個片段。李云龍率部隊阻擊敵人。由于鬼子攜帶有重型武器,強攻一定會損失兵力。他想出了一個辦法,他命令手下的戰(zhàn)士向敵人方向挖戰(zhàn)道,推進了幾百米。敵人還在疑惑的時候,幾千顆手榴彈從戰(zhàn)壕里拋出,敵人的陣地上被炸得一片狼藉,敵人全軍覆沒。他向參謀收了一句話:“打鬼子得動腦子,以后都給我活分點。”只有做思想上的智者,才有機會做能力上的強者。

  態(tài)度決定一切。呂蒙是一個大老粗,他在別人的激勵下刻苦讀書。由此才得到了“士別三日,即更刮目相看”的美譽。

  這種精神我難道不該有嗎?現(xiàn)在我把必須做的一件事就是實施。實施起來一定困難,因為困難,所以要實施。不然就會被淘汰。

  要想事情改變,首先改變自己,只有改變自己,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!

  高中的我作文 篇19

  我從小就想成為一名科學家。

  因為科學家可以為社會的進步帶來巨大的幫助,比如電話的發(fā)明。

  很久以前沒有電話時,信息是通過信件或電報傳送的。寄一封信花了幾天時間,甚至更長。電報不方便,現(xiàn)在幾分鐘內(nèi)就可以發(fā)了。

  因此,我喜歡科學。我讓父親在淘寶上給我買了一些與科學有關的書。我每天晚上都讀它們來學習更多的科學知識。

  一天晚上,我父親突然問我為什么要學習?我回答說:“我不知道;答案其實很簡單,就是我想幫助別人。例如,我的曾祖父摘楊梅。我想做一臺楊梅采摘機。還有很多很多孩子,你的夢想是什么?來寫吧!我的夢想我的夢想世界上最幸福的事就是為夢想而奮斗。夢想是人生的導航,是事業(yè)的基石,是前進的指南針。沒有夢想的人就像斷了線的風箏,找不到自己的方向。我的夢想是成為一名作家。

  當我還是個孩子的時候,我聽祖母給我講了李白、杜甫和范仲淹的故事。當我長大后,我在書房里看到了許多有趣的文章,都是由偉大的作家寫的。從那以后,我決定長大后當一名作家。

  為了長大后成為一名作家,我?guī)缀趺刻於紝懭沼,每次都認真寫作文,讀更多的書,讀更多的.文章,學習更多的知識,積累更多的知識。要成為一名優(yōu)秀的作家,我必須寫得更多。當我厭倦了寫作,當我想放棄的時候,我想起了范仲淹小時候“先憂天下,后享天下”的遠大抱負,最終成為宋代著名的政治家。作家就像安徒生·朱自清這樣的偉大作家,寫下美麗而通俗的文章供人們背誦和傳承。讓提問者喜歡我的文章和我。我還寫了一些批評社會的文章,諷刺不禮貌的事情,這樣人們可以在飯后欣賞和品嘗我的文章。我堅信,不勞無獲,我將永遠成為一名作家,我將努力學習。

  不努力工作就沒有雄心壯志。一個人要想成功,關鍵是在確立了雄心壯志之后,要像范仲淹一樣堅持不懈、勤奮。無數(shù)事實也證明,一個人的志向越高,他的才能發(fā)展得越快。只要我努力學習,不斷提高,我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的作家。

  高中的我作文 篇20

  往事如同備忘錄一般一篇篇在我的腦海中浮現(xiàn)。如今,又踏上了新的征程。

  從小時候就有一個夢,就是要考上一個好大學。自此,我便更加勤奮刻苦地學習?墒沁@樣的好景并不能持續(xù)很長時間,每次都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,持續(xù)一段時間后就不覺得有什么意義了?墒请S之而來的是一次巨大的打擊,或者說是沉痛的教訓——中考:在面臨中考之前,我極度放松,認為中考是件很容易的事;可,就在考過語文后,我察覺到了一些失誤后愈發(fā)感到緊張,可我當時并沒有太在意,于是就造成后面更大的教訓。

  生活就是這樣,以防你再人生的軌跡上漂移,時不時會給你一個警醒或是教訓。

  果然這樣,中考沒考好,好在還考上了一中。但是我也明白了一個道理,不論你再哪,只要你肯學,堅持正確的'道路,不漂移,不抄捷徑,不忘初心,本著一顆好學勤學的心踏上屬于我的征途。

  有句話叫“善始善終!”既然你開頭了,那么就要做好,做完。

  我相信高中只要堅持自己的初心,本著自己的初心,不僅是小時候的夢,高中的夢或是以后的夢,終會實現(xiàn),終會有鳳凰涅槃重生的那一天。

  本著初心,那便不是夢。

  即使在前方遇到挫折,也不會退縮,勇往直前,我的高中擁有著我的夢。曾經(jīng)有段時間,我過得渾渾噩噩,像泄了氣的皮球般沒精神,沉迷于虛擬的世界,無比自信。可后來的一次經(jīng)歷讓我改變了自己的看法,也就是“不能忘我”。

  即使到了現(xiàn)在,這段話依然警醒著我,因為定格初心,未來就在眼前。

  展望未來的路,我自身應努力拼搏,一改之前的驕傲、自大、任性,每件事都踏踏實實去做,不好高騖遠,一步一個腳印走向最后的成績,即使遇到挫折或大風大浪;不任性,冷靜處理,找出自己身上存在的毛病并改掉,這樣一個人才能做好大事;而后還要本著那顆純真的初心去對待他人,對待自己,不輕言放棄,努力拼搏出那屬于我的不悔青春。

  即使跌倒了,沒關系,在爬起來唄!因為有著初心,便不懼艱險。

  高中的我作文 篇21

  她,小小的個子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。

  新的學期開始,大家都學校第一件事情就是分配座位。這個時候老師把我和她分配到了一起。一開始,我對她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學推選為了班長。

  有一次,老師布置了一個作業(yè),要我們做完;氐郊抑,我就開始做作業(yè)?墒怯捎谏险n沒有認真聽講,結果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學?隙ㄓ腥藭,到時候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結果,第二天我來到學校的時候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個時候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了,大家茫然無措的時候。這個時候她站了出來,給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學們有做不到的題目,總是來問她,而她也總是孜孜不倦的給同學們講解著。

  記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了,不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的,就問我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見了,不知道怎么辦?過幾天就要考試了,沒有了筆記我怎么復習功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個時候她對我說。“我把我的筆記本借給你吧!我可以看書復習的!庇谑,她把她的'筆記借給我了。回到家之后,我發(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細多了,通過她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識。結果通過這幾天的復習,我考試的時候考到了平時都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。

  很多時候,她總是默默地幫助著我們,通過她的幫助我們總能取得進步。而且進步起來總是非常迅速。

  所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L,我為有這樣的同桌而自豪。

  高中的我作文 篇22

  你知道嗎,我們祁縣可是個國家文化歷史名城呢!這里的喬家大院、渠家大院、晉商古街遠近聞名。俗話說得好:“皇家看故宮,民宅看喬家!痹陔娨晞 秵碳掖笤骸分心阋欢ㄒ娮R過喬家大院的雄姿吧!可百聞不如一見,置身其間,你更能感受到喬家大院的風采。

  馳名中外的四祖寺、五祖寺就在我們的家鄉(xiāng)。哪里是中外游客都喜歡旅游避暑的好地方。每年都有成群接隊的日本游客來參觀旅游,因為日本的六祖寺就是從我們這里傳過去的。

  我家鄉(xiāng)的`人們都十分愛十分勤勞。他們?nèi)粘龆,日落而歸,天亮了就在農(nóng)田里辛辛苦苦地干活。晚上,人們都在家里看電視或幾個人談談國家大事和自己在繁忙的日字里的零碎小事。

  告訴你一個秘密,這里的人樸實善良,熱情好客。不管你是來自天南地北,她(他)都會像親人一樣等待你。

  我建議大家去海洋館看看,那兒有海豹頂球、大海龜以及五顏六色的熱帶魚。當然,迎澤公園還有許多有趣的去處:科技城啦、迎澤湖啦、牡丹園啦,當然最刺激的要數(shù)“激流勇進”的游戲,坐在飛車上從水中穿過,那種感覺是非常爽的。如果要說吃,當然要到“七十二行”了,那里很有特色,象古代的集市,有胸前挎?zhèn)小木箱吆喝賣香煙的,有推一個獨輪車叫嚷賣燒酒的,還有提個大茶壺當眾表演倒茶絕活的,別提有多熱鬧了!這里的菜燒的特別好吃,拉面、壇子肉、紅燒茄子等都讓人垂涎欲滴。如果你們在市里玩膩了,還可以到郊區(qū)去走一走,坐公交車不到兩小時就到“晉祠”了,這里可有近三千年的歷史了啊,環(huán)境優(yōu)雅、古色古香,在這里大家不僅能聽到“桐葉封弟”和“水母娘娘”的故事,還可以摸摸石頭小和尚的光頭呢。要是天氣炎熱,也可以掬把清泉洗臉,舒服極了。怎么樣,我的家鄉(xiāng)就是這么美麗,歡迎大家來做客啊!

  你們聽了我的介紹,想不想來我的家鄉(xiāng)玩玩呢?我們熱情的祁縣人會張開雙臂歡迎你,保證讓你乘興而來,滿意而歸的。

  高中的我作文 篇23

  高中生的課余時間只有短短的十分鐘,況且老師的“課余補習”、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據(jù)了大半時間,有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來!不得不說,高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好!

  我是個懶蟲。在課間休息時,身邊的同學都是在緊張地預習下一節(jié)課的課時內(nèi)容,而我,因為靠窗坐的緣故,很習慣性地趴在窗臺上,去窺視窗外的一片綠意。

  雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨特的幽香,伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學校里西南的`這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵,那就是每到刮風打雷的日子,都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它,就是離大自然近了點!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來個親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。

  在課余的十分鐘里,我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒,看著它們快活的樣子,我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了!班坂!”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動,我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”,也許那快活的鳥兒怎地也不會想到,它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……

  我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說,我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的,能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活,不得不說帶給我的是無盡的樂趣,而我似乎也學得越來越快活了!

  高中的我作文 篇24

  他今年四十歲左右,長得非!皫洑狻,剪著一個像“飛機場”一樣平的平頭,高大的個子,簡直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個超大的啤酒肚。別看他長得這個樣子,可我還是非常喜歡和熱愛他,因為他和善樂觀,那張能說會道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現(xiàn)過“烏云”。

  一次,他開著他那輛非常酷的摩托車在馬路上疾速駕駛。他坐在上面,心里甜絲絲的想:“哇塞,好爽啊!”正當他得意之時,那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了,緊急剎車,可是晚了,車子已經(jīng)壓到了石頭上,他從車上摔了下來。路人將他送進了醫(yī)院

  他傷得并不是很重,但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上,還笑嘻嘻的.說:“沒事兒,只是擦破點皮,你們不知道,那感覺真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳,搖搖頭嘆嘆氣,拿他沒辦法。

  唉,他就是這樣的樂觀,樂觀得讓人不可思議。

  在上班的時候,他總是有一套自己的工作方針:微笑甜一點,脾氣少一點,關懷多一點。所以他工作開開心心,順順利利,同事們都很喜歡和他交往,個個都說他是個“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上,平時的生活中也運用了不少。每次都主動和被人

  打招呼,不管是認識他的還是不認識他的人,都有同一種感受:他很樂觀,每天都那么快樂。

  前年,他那輛摩托車被人偷了,開始他覺得心里酸酸的,畢竟那輛摩托車跟自己好些年了。可是,他轉念一想:不就一輛摩托車嗎,今年工作加把勁,再買一輛新的。正所謂:舊的不去新的不來嘛。就這樣,他又重新恢復到了和往常一樣。

  他的樂觀給他帶來了快樂,他樂觀給他帶來了希望,他的樂觀給他帶來了成功,他的樂觀給他帶來了

  朋友們,讀到這里你一定想知道他是誰吧?他就是我的父親,是一位性格樂觀的人。

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